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文檔簡介

5、一個小孩子用30N的力拉一個大人,大人未被拉動,則大人拉小孩子的力…………()A.0B.小于30NC.大于30N等于30N6、豎直握在手中的瓶子不滑落下來,這是因為()A.手的握力等于瓶子所受的重力2015-2016學年度八年級物理下冊第一次月考試題B.手的握力大于瓶子所受的重力C.手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力D.手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力7、下列數(shù)據(jù),最符合實際情況的是………………()分A.人的正常體溫為9℃C.茗茗上學時步行的速度約是11m/sB.初中生擲實心球的距離約為30mD.一位初中生體重約為500N8、關于彈力的敘述正確的是…………()A.只有彈簧、橡皮筋等這類物體才可能產(chǎn)生彈力B.任何物體的彈性都有一定的限度,因而彈力不可能無限大C.只要物體發(fā)生形變就會產(chǎn)生彈力第I卷(選擇題)一、選擇題2分,共40分)D.彈力的大小只與物體形變的程度有關1、關于力的認識,下列說法中不正確的是………()9、用如圖3所示的方法測量一只鞋在不同水平面上滑動時的摩擦力,下列說法正確的是…………………()...B.力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)A.力是物體對物體的作用A.在柏油路面和冰面上測得的摩擦力相同B.在同一路面,無論鞋內是否放上鐵塊,摩擦力相同C.物體間力的作用是相互的D.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用2、2015年2月20日,在英格蘭超級足球聯(lián)賽中,利物浦在客場2-1艱難擊敗英冠球隊布萊頓。而足總杯八分之一決賽再戰(zhàn)布萊頓,利物浦用一個酣暢淋漓的6-1晉級。在比賽中,運動員將球用力踢出,一個精彩的射門成功,為利物浦再贏一分。這個過程中足球運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是…()C.圖3D.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動,測力計的示數(shù)都相同10、如圖4所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是……()A.球員和地球B.足球和空氣C.守門員和地球D.球員、地球和空氣3、以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化②籃球撞擊在籃板上被彈回③用力握小球,球變癟了④一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是………()A.②④B.①②C.①②④③④圖44、一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,如圖1所示,關于人的受力分析的下列敘述正確的是…………()A.人受到重力,豎直向上的支持力以及水平向右的摩擦力B.人受到重力,豎直向上的支持力以及水平向左的摩擦力C.人受到重力,豎直向上的支持力A.行李箱安裝滾動的輪子B.輪胎上制有花紋C.車軸加潤滑油磁懸浮列車懸浮行駛11、下面是茗茗在運動場上看到的一些情景,她用學過的一些物理知識進行分析,下列分析不正確的是………………()...D.人受到重力,豎直向上的支持力,電梯對人斜向上與速度方向一致的推力A.某同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球受到摩擦力的作用B.某同學百米沖刺后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用圖1C.D.某同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,不受重力的作用12)...B.微風能吹動鐵軌上的火車D.人輕輕一跳可以離開地球A.靜止在水平路面的汽車無法開動C.無法手握鋼筆寫字甲乙A.0~2秒,物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力B.2~4秒物體做勻速直線運動C.2~4秒物體受到的摩擦力是3N13、關于物體的慣性,下列說法正確的是………()A.慣性是物體的一種屬性C.物體只有受力作用時才具有慣性B.物體只有靜止時才有慣性D.物體只有運動時才具有慣性D.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力14、下列現(xiàn)象中,利用慣性的是……………()A.用力壓吸盤使它貼在光滑的墻面上B.用力捏自行車的手剎使它停下C.用力向下砸錘柄使錘頭套緊D.用力拉弓使弓彎曲15、滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出?;瑝K離開彈簧后沿斜面向上運20.(多選)汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動,下列判斷正確的是()動的過程中,不考慮空氣阻力,如圖關于滑塊的受力示意圖正確的是A.汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力B.汽車的牽引力和地面受到的摩擦力是一對平衡力C.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力D.如果關閉發(fā)動機,汽車還會繼續(xù)向前運動一段時間,是由于汽車具有慣性第II卷(非選擇題)ABC16.如圖7所示,一根羽毛放置在長木片上,并保持靜止狀態(tài)。下列對羽毛受到D二、填空題(每空1分,共11分)21.兩只小船靜止停在湖面上,小明坐在其中一只小船上,用力推另一只小船,重力的分析中錯誤的是()兩只船都動起來。此現(xiàn)象表明:力的作用是;力可以改變物體A.重力大小等于木片對它的支持力B.重力方向是豎直向下的的。22.汽車在緊急剎車的過程中,總要滑行一段距離才能停下來,原因是汽車具C.重心位置在羽毛上的a點D.重心位置在羽毛上的b點有;當雨天路面有水時,輪胎與地面間的摩擦變,在同樣車.因此,速條件下,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時變17.當你坐在一輛行駛的汽車中,突然感覺汽車座椅的靠背在向前推你,這時汽車正在:(A.勻速行駛B.加速行駛18、如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,)C.減速行駛23.放在地面上的木箱重100N,當用10N的水平推力推它時,木箱沒有動,此時地面對木箱的摩擦力是摩擦力,大小為N;當木箱受到20N水平推力時,木箱恰好作勻速直線運動,此時它受到的摩擦力是摩擦力,大小為N;如果作用在木箱上的水平推力為40N,木箱受到的摩擦力是N,此時木箱做運動.D.正在轉彎這個實驗不能說明A.力的作用是相互的C.力可以改變物體的形狀D.重力的方向豎直向下()B.力是物體對物體的作用19F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關(實驗探究題共計43分)系如圖乙所示,以下說法正確的是()24、作圖題(共5分,)2712分)小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑(12分)如圖甲所示,藍球在空中飛行,忽略空氣阻力,畫出藍球在空中飛行時的受力示意圖。動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大?。虎诮佑|面的粗糙程度;③接觸面積的大小。(23分)如圖乙所示,物體靜止在斜面上,畫出物體受力的示意圖。258分)小剛同學在探究“物體所受的重力與物體質量的關系”實驗中,記錄表格如下:接下來小偉通過下圖所示實驗操作驗證他的猜想:11(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平拉動木塊在的知識得出拉力等...2于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。(2)如果小偉要探究猜想②,他....3應該選擇(1)計算重力與質量的比值為測力計的示數(shù)可得出結論:在其他因素相同的情況下,,滑動摩擦力越大。(2)在實驗過程中,需要的兩個測量工具是:(3)根據(jù)表格你得出的結論是:、(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。.你認為他的結論可靠嗎?答:。小偉在實驗中存在266們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④。(l)在實驗中應讓小車從同一斜面同一高度由靜止開始滑下的目的的問題是。是:(2)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越(3)進而推理得出:如果運動物體不受力,它。2812分)如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.()小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑將。輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向來改變拉力的大?。ǎ┊斝】ㄆ胶鈺r,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡,并通過調整片究(選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探.()為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:.(4同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是A.減少摩擦力對實驗結果的影響.B.小書片是比較容易獲取的才料C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭轉6)29、質量為60kg的物體在水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面做勻速直線運動,已知地面對它的摩擦力是它本身重力的0.2倍,求:()水平拉力F的大?。ǎ┤绻糜诟植诘牡孛嫔?,摩擦阻力變?yōu)楸旧碇亓Φ?.3倍,而人的拉力增大為原來的2倍,則物體在水平方向上受到的合力是多大?方向如何?(g=10N/kg)月考答案一、選擇題1—5DDACD6—10CDBDB16—19DBDD20、CD11—15DDACB二、填空題21、相互的運動狀態(tài)22、慣性小長(或遠)23、靜10滑動2020加速三、實驗題24、略251)9.8N/kg(2)彈簧測力計托盤天平(3)物體所受重力與質量成正比261)保證小車到達水平面時具有相同的速度(2)遠(3)永遠做勻速直線運動271)勻速(勻速直線)二力平衡(2)甲和丙接觸面越粗糙(3)不可靠281)相反鉤碼的數(shù)量(2)不能不在同一直線上的兩個力能否平衡(3)把小紙片一剪兩半(4)A四、計算題1)物體所受的重力為:G=mg=60kg×10N/kg=600

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