天津市部分地區(qū)高三二模語(yǔ)文試卷分類(lèi)匯編：基礎(chǔ)知識(shí)

基礎(chǔ)知識(shí)天津市河西區(qū)2023屆高三二模語(yǔ)文試卷閱讀下面一段文字，完成下面小題。海外文化環(huán)境下的中國(guó)“四大名著”傳播情況存在很大程度上的不平衡。其中《紅樓夢(mèng)》的影響力遠(yuǎn)低于另外三部。究其原因，《紅樓夢(mèng)》中（）的人物關(guān)系、宗法家族式情節(jié)，甚至中國(guó)傳統(tǒng)的物品、餐飲等內(nèi)容都成為傳播的（）。在文本的傳播過(guò)程中，如果沒(méi)有高水平的翻譯作品，四大名著就不可能廣泛流傳于國(guó)外。然而，翻譯《紅樓夢(mèng)》這樣的名著難度很高。______。我國(guó)漢族文化與歐美文化之間，存在民族歷史、社會(huì)制度、生活方式（）地理環(huán)境等多方面的差別。因此，由于翻譯與交流（）的問(wèn)題，大量《紅樓夢(mèng)》的研究著述沒(méi)有流傳到國(guó)外。1.依次填入文中括號(hào)中的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.錯(cuò)綜復(fù)雜阻礙以致欠缺B.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)障礙以致缺乏C.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)阻礙以至缺乏D.錯(cuò)綜復(fù)雜障礙以至欠缺2.下列填入文中橫線(xiàn)上的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這不僅牽涉不同文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣，更是由于《紅樓夢(mèng)》本身具有百科全書(shū)的性質(zhì)。B.這不僅是《紅樓夢(mèng)》本身具有百科全書(shū)的性質(zhì)，更由于不同文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣導(dǎo)致的。C.這不僅是由于《紅樓夢(mèng)》本身具有百科全書(shū)的性質(zhì)，更是由于牽涉不同文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣。D.這不僅是牽涉不同文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣，更是由于《紅樓夢(mèng)》本身具有百科全書(shū)的性質(zhì)導(dǎo)致的。3.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，在內(nèi)容上分為風(fēng)、雅、頌三部分，《芣莒》《氓》《靜女》《插秧歌》均選自《詩(shī)經(jīng)》。B.《拿來(lái)主義》選自《且介亭雜文》，文章采用破立結(jié)合的寫(xiě)法，將不同現(xiàn)象進(jìn)行歸類(lèi)，善于運(yùn)用比喻來(lái)證明觀(guān)點(diǎn)，蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的批判力量。C.老舍，原名舒慶春，獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)，代表作有小說(shuō)《駱駝樣子》《四世同堂》，話(huà)劇《茶館》《龍須溝》。D.司馬遷在《屈原列傳》中敘議結(jié)合、直抒胸臆，將屈原的生平事跡放在楚國(guó)日趨衰亡的大背景下展現(xiàn)，揭示了屈原個(gè)人的身世浮沉與國(guó)家生死存亡的內(nèi)在聯(lián)系。2023屆天津市部分區(qū)高三二模語(yǔ)文試題一、（9分）閱讀下面一段文字，完成下面小題。英文紀(jì)錄片《杜甫：中國(guó)最偉大的詩(shī)人》最近引發(fā)（①）。在這部片子里，英國(guó)歷史學(xué)家追隨杜甫當(dāng)年的腳步，重走杜甫走過(guò)的路，請(qǐng)英國(guó)戲劇家用“莎士比亞腔”朗誦杜甫的詩(shī)作，與中外學(xué)者對(duì)話(huà)，和中國(guó)老百姓交流，在日新月異的中國(guó)尋找“杜甫”的影子。這位西方探訪(fǎng)者將杜甫與西方最偉大的文學(xué)家并列，并發(fā)出感慨：“在當(dāng)代，往昔以前所未有的速度離我們遠(yuǎn)去，尋旅者卻（②）可以在中國(guó)找到傳統(tǒng)文化的價(jià)值?！笔前?，在中國(guó)提到杜甫，人們總是心領(lǐng)神會(huì)?！皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，三歲小孩就能吟誦；他的律詩(shī)（③），是中國(guó)古典文學(xué)的典范；他的筆下有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的沉郁頓挫，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的人間疾苦，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民……。“文章千古事，得失寸心知”，就像一棵扎根大地、枝繁葉茂的大樹(shù)，一代代中國(guó)人從杜甫的詩(shī)心中汲取營(yíng)養(yǎng)，從文學(xué)到人生再到家國(guó)。1.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A.爭(zhēng)議仍然渾然一體B.熱議仍然渾然天成C.熱議總是渾然一體D.爭(zhēng)議總是渾然天成2.下列填入文中畫(huà)線(xiàn)處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.盡管一生顛沛流離，甚至九死一生，但身上有一股廣大的關(guān)懷，沒(méi)有拘于一己之歡B.他盡管九死一生，甚至顛沛流離，但沒(méi)有拘于一己之歡，他的身上有一股廣大的關(guān)懷C.盡管一生顛沛流離，甚至九死一生，但他沒(méi)有拘于一己之歡，他的身上有一股廣大的關(guān)懷D.他盡管九死一生，甚至顛沛流離，但他的身上有一股廣大的關(guān)懷，沒(méi)有拘于一己之歡3.對(duì)選文中涉及的文學(xué)常識(shí)解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.杜甫，字子美，號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”，代表作有《春望》《登高》《登岳陽(yáng)樓》。B.莎士比亞，英國(guó)文學(xué)史上最杰出的戲劇家，代表作有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》和《羅密歐與朱麗葉》。C.律詩(shī)，屬于近體詩(shī)范疇，在字句、押韻、平仄、對(duì)仗各方面都有嚴(yán)格規(guī)定，其常見(jiàn)的類(lèi)型有五言律詩(shī)和七言律詩(shī)。D.沉郁頓挫，一般用來(lái)形容杜甫的詩(shī)歌風(fēng)格。一般認(rèn)為，李白的詩(shī)歌，雄奇奔放、俊逸清新；李商隱的詩(shī)歌，深情綿邈、典麗精工。2023年天津市和平區(qū)高考語(yǔ)文二模試卷閱讀下面一段文字，完成各題。

由天津市委宣傳部和海河傳媒中心共同攝制的百集紀(jì)錄片《小樓春秋》于4月8日在天津衛(wèi)視首播。該系列紀(jì)錄片從天津_______的歷史風(fēng)貌建筑中，_______出一百棟小洋樓制作成片，每集8分鐘，短小精致，兼具知識(shí)性、趣味性和歷史性。

從一棟樓走進(jìn)歷史，_______其中，可閱讀百年故事：漫步政協(xié)俱樂(lè)部，會(huì)想起童話(huà)劇《圖蘭朵》在中國(guó)的首演、“元曲歐化”的《琵琶記》、德文演唱的李白詩(shī)歌；探訪(fǎng)曹禺故居，在古樸雅致的氛圍中感受濃郁的戲劇文化和深刻的人生思索；走進(jìn)_______的起士林餐廳，品嘗張愛(ài)玲筆下的“天津”味道，品味西餐百年的發(fā)展史；佇立天津電報(bào)總局舊址，見(jiàn)證天津乃至近代中國(guó)電報(bào)通信的輝煌……《小樓春秋》的制作與播出，見(jiàn)事、見(jiàn)人、見(jiàn)情，成為天津城市的意象世界和第二語(yǔ)言。通過(guò)“物化”的建筑和“活化”的人物、事件，使歷史知識(shí)得到普及，增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感，彰顯天津歷史文化的厚重感和認(rèn)知度。

4月的津城“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”，愿大家趁春光正好，重走天津，品味小樓，感悟春秋。1.依次填入選文橫線(xiàn)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______A.獨(dú)具匠心遴選徜徉路人皆知B.獨(dú)樹(shù)一幟挑選徘徊路人皆知C.獨(dú)樹(shù)一幟遴選徘徊家喻戶(hù)曉D.獨(dú)具匠心挑選徜徉家喻戶(hù)曉2.選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______

A.通過(guò)“物化”的建筑和“活化”的人物事件的融合，歷史知識(shí)得到普及，增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感，彰顯天津歷史文化的厚重感。

B.“物化”的建筑和“活化”的人物事件的融合，使歷史知識(shí)得到普及，增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感，彰顯天津歷史文化的厚重感。

C.“物化”的建筑和“活化”的人物事件的融合，使歷史知識(shí)得到普及，彰顯天津歷史文化的厚重感，增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感。

D.通過(guò)“物化”的建筑和“活化”的人物事件的融合，歷史知識(shí)得到普及，彰顯天津歷史文化的厚重感，增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感。3.下列對(duì)選文中涉及的文學(xué)文化常識(shí)，表述正確的一項(xiàng)是______

A.元曲，是盛行于元代的一種文藝形式，包括雜劇和散曲。必修教材中關(guān)漢卿的《竇娥冤》就是元雜劇的代表作。

B.李白，字太白，號(hào)蓮峰居士，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，與杜甫合稱(chēng)為“李杜”，代表作有《蜀道難》《夢(mèng)游天姥吟留別》《望廬山瀑布》等。

C.曹禺，原名萬(wàn)家寶，劇作家，代表作有《雷雨》《日出》《茶館》等，被譽(yù)為“中國(guó)的莎士比亞”。

D.“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”語(yǔ)出《蘭亭集序》，作者王羲之，字逸少，西晉時(shí)期著名書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱(chēng)。2023年天津市南開(kāi)區(qū)高三下學(xué)期5月質(zhì)量監(jiān)測(cè)（二）語(yǔ)文試卷一、（9分）閱讀下面一段文字，完成1～2題。驛站，是古代供傳遞文書(shū)、往來(lái)官員中途暫歇的旅舍?！睹献印す珜O丑上》云：“孔子曰：德之流行，速于置郵而傳命?！边@里的“置”有安置之義，意即日行一程而歇宿；“郵”則有過(guò)而不留之義，意即（）。由此可見(jiàn)，驛傳制度至少在春秋時(shí)代已經(jīng)流行，并漸趨完善了。降及秦漢，天下一統(tǒng)，驛傳制度進(jìn)一步發(fā)展。兩漢時(shí)期，在通衢大道上每隔三十里置一郵，主要供官使往來(lái)之用。六朝時(shí)代，群雄割據(jù)，戰(zhàn)亂頻仍，驛傳制度有所（）。但迄于隋唐，政權(quán)統(tǒng)一，百?gòu)U俱興，唐代首都長(zhǎng)安設(shè)有都亭驛，以其為中心，有大道輻射全國(guó)，制與漢同，也為三十里一驛。例如，唐開(kāi)元（713-741）年間，東至宋、汴，西至岐州，夾路列肆待客，酒饌豐盛，每店并有驢出租，供旅客乘坐，倏忽數(shù)十里，謂之“驛驢”。盛唐之世驛路交通的發(fā)達(dá)，（）。宋代領(lǐng)土窄小，驛傳規(guī)模與盛唐時(shí)期相比，差距較大。至于元代，則疆域廣闊，戰(zhàn)事亦多，亟需盡快通達(dá)邊情，布宣號(hào)令，所以驛傳非常發(fā)達(dá)。至清末舉辦郵局后，驛站便被廢除了。1.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是A.倍道兼行 廢置 見(jiàn)微知著B(niǎo).風(fēng)雨兼程 廢弛 見(jiàn)微知著C.風(fēng)雨兼程 廢置 可見(jiàn)一斑D.倍道兼行 廢弛 可見(jiàn)一斑2.下列填入文中畫(huà)線(xiàn)處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.不僅大道上設(shè)有官方的驛站，同時(shí)還有民間的許多客店B.大道上不僅設(shè)有官方的驛站，同時(shí)還有許多民間的客店C.不僅大道上有許多民間的客店，同時(shí)還設(shè)有官方的驛站D.大道上不僅有民間的許多客店，同時(shí)還設(shè)有官方的驛站3.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A.《歸去來(lái)兮辭（并序）》的“序”以散體敘事，“辭”以駢體抒情；辭是古代的一種文體，要求押韻。B.《荷花淀》《小二黑結(jié)婚》《黨費(fèi)》三篇小說(shuō)用不同的方式抒寫(xiě)了革命者的情懷，表達(dá)了勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往與追求。C.關(guān)漢卿的《竇娥冤》、曹禺的《雷雨》、莎士比亞的《哈姆萊特》都是悲劇；劇中，竇娥的善良、魯侍萍的真情、哈姆萊特的理想遭遇了現(xiàn)實(shí)的摧殘與毀棄。D.古時(shí)一車(chē)四馬為一乘，在春秋后期，“千乘之國(guó)”已是大國(guó)；賈誼提及“秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)”，表明戰(zhàn)國(guó)末期“萬(wàn)乘之國(guó)”才可稱(chēng)大國(guó)。2023年天津市河?xùn)|區(qū)高考語(yǔ)文二模試卷閱讀下面一段文字，完成小題。

西安大唐不夜城出了新玩法——盛唐密盒。有多火爆？幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)！歷史人物“房玄齡”“杜如晦”帶著游客花樣互動(dòng)，熱鬧非凡。甚至有人整理并背了題庫(kù)專(zhuān)程來(lái)挑戰(zhàn)，流連忘返。盛唐是中華文化的鼎盛時(shí)期，今天的西安，把大唐文化這個(gè)超級(jí)網(wǎng)紅IP推向了新的高度，把文化自信詮釋得（）。

盛唐密盒中的“房玄齡”“杜如晦”，身著唐裝與游客攀談，在頭腦碰撞中拋出一個(gè)個(gè)有趣的“?！保蟠筇嵘擞慰偷挠瓮骟w驗(yàn)。超越了看風(fēng)景、拍照片的層次，盛唐密盒轉(zhuǎn)而探索歷史、文化與游戲、互動(dòng)的結(jié)合，。

盛唐密盒（）脫口秀表演形式，突出人物特點(diǎn)，在互動(dòng)中普及中國(guó)文化。無(wú)彩排表演，充滿(mǎn)了驚喜和意外。有的游客“過(guò)五關(guān)斬六將”才勝出，答不出問(wèn)題的游客，多會(huì)獲得與演員合影的安慰獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，“來(lái)，拍照”已經(jīng)成為吐槽沒(méi)文化的熱詞。

盛唐密盒的知名度與影響力或許無(wú)法與上海迪士尼“沉浸式文旅”（），但其沉浸式科普學(xué)習(xí)與大唐場(chǎng)景游覽兼具的歡快氛圍，卻是前者所不具備的?！疤莆幕钡模ǎ┦仟?dú)一無(wú)二的，“給我一天，還你千年”，這就是每一個(gè)旅客在這場(chǎng)沉浸式旅游中的最完美的體驗(yàn)和最大的收獲。1.依次填入括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是______A.酣暢淋漓汲取同日而語(yǔ)特點(diǎn)B.淋漓盡致借鑒相提并論標(biāo)簽C.淋漓盡致汲取同日而語(yǔ)特點(diǎn)D.酣暢淋漓借鑒相提并論標(biāo)簽2.在選文中橫線(xiàn)處填入句子，表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______

A.游客不僅能體驗(yàn)游園的樂(lè)趣，而且能夢(mèng)回大唐，探索悠久的人文底蘊(yùn)，親身感受繁華的盛唐風(fēng)貌

B.游客既能體驗(yàn)游園的樂(lè)趣，也能夢(mèng)回大唐，探索悠久的人文底蘊(yùn)，親身感受繁華的盛唐風(fēng)貌

C.游客不僅能體驗(yàn)游園的樂(lè)趣，而且能夢(mèng)回大唐，親身感受繁華的盛唐風(fēng)貌，探索悠久的人文底蘊(yùn)

D.游客既能體驗(yàn)游園的樂(lè)趣，也能夢(mèng)回大唐，親身感受繁華的盛唐風(fēng)貌，探索悠久的人文底蘊(yùn)基礎(chǔ)知識(shí)天津市河西區(qū)2023屆高三二模語(yǔ)文試卷閱讀下面一段文字，完成下面小題。海外文化環(huán)境下的中國(guó)“四大名著”傳播情況存在很大程度上的不平衡。其中《紅樓夢(mèng)》的影響力遠(yuǎn)低于另外三部。究其原因，《紅樓夢(mèng)》中（）的人物關(guān)系、宗法家族式情節(jié)，甚至中國(guó)傳統(tǒng)的物品、餐飲等內(nèi)容都成為傳播的（）。在文本的傳播過(guò)程中，如果沒(méi)有高水平的翻譯作品，四大名著就不可能廣泛流傳于國(guó)外。然而，翻譯《紅樓夢(mèng)》這樣的名著難度很高。______。我國(guó)漢族文化與歐美文化之間，存在民族歷史、社會(huì)制度、生活方式（）地理環(huán)境等多方面的差別。因此，由于翻譯與交流（）的問(wèn)題，大量《紅樓夢(mèng)》的研究著述沒(méi)有流傳到國(guó)外。1.依次填入文中括號(hào)中的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.錯(cuò)綜復(fù)雜阻礙以致欠缺B.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)障礙以致缺乏C.盤(pán)根錯(cuò)節(jié)阻礙以至缺乏D.錯(cuò)綜復(fù)雜障礙以至欠缺2.下列填入文中橫線(xiàn)上的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這不僅牽涉不同文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣，更是由于《紅樓夢(mèng)》本身具有百科全書(shū)的性質(zhì)。B.這不僅是《紅樓夢(mèng)》本身具有百科全書(shū)的性質(zhì)，更由于不同文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣導(dǎo)致的。C.這不僅是由于《紅樓夢(mèng)》本身具有百科全書(shū)的性質(zhì)，更是由于牽涉不同文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣。D.這不僅是牽涉不同文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣，更是由于《紅樓夢(mèng)》本身具有百科全書(shū)的性質(zhì)導(dǎo)致的。【答案】1.D2.C【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的能力。第一空：錯(cuò)綜復(fù)雜：許多東西交叉牽連，情況多而雜。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)：比喻事情繁難復(fù)雜，不易處理。語(yǔ)境形容人物關(guān)系交叉牽連，而不是形容“事情”不易處理，故選“錯(cuò)綜復(fù)雜”。第二空：阻礙：阻擋妨礙，使不能順利通過(guò)或發(fā)展。（名）起阻礙作用的事物。。障礙：阻擋，使其不能順利通過(guò)；阻擋前進(jìn)的東西。語(yǔ)境形容中國(guó)傳統(tǒng)的物品、餐飲等內(nèi)容等成為阻擋《紅樓夢(mèng)》傳播的東西，選“阻礙”和“障礙”均可。第三空，以致：（連）用在下半句話(huà)的開(kāi)頭，表示下文中所說(shuō)的結(jié)果（多指不好的結(jié)果）是由于上半句談到的原因造成的。以至：（連）①表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸。②用在下半句話(huà)的開(kāi)頭，表示由于前半句話(huà)所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。語(yǔ)境中“民族歷史、社會(huì)制度、生活方式”和“地理環(huán)境”為范圍上的延伸，因此選“以至”。第四空：缺乏：沒(méi)有或不夠。欠缺：缺少；不足。語(yǔ)境形容翻譯與交流缺少，選“欠缺”“缺乏”均可?！?題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之句子銜接的能力?！安粌H……更……”為表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，因此“不僅”后應(yīng)接“《紅樓夢(mèng)》本身具有百科全書(shū)的性質(zhì)”，“更”后應(yīng)接“牽涉不同文化背景和語(yǔ)言習(xí)慣”，排除AD；所填語(yǔ)句解釋的是“翻譯《紅樓夢(mèng)》這樣的名著難度很高”的原因，因此該句應(yīng)加入“由于……由于……”，排除B。故選C。3.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，在內(nèi)容上分為風(fēng)、雅、頌三部分，《芣莒》《氓》《靜女》《插秧歌》均選自《詩(shī)經(jīng)》。B.《拿來(lái)主義》選自《且介亭雜文》，文章采用破立結(jié)合的寫(xiě)法，將不同現(xiàn)象進(jìn)行歸類(lèi)，善于運(yùn)用比喻來(lái)證明觀(guān)點(diǎn)，蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的批判力量。C.老舍，原名舒慶春，獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)，代表作有小說(shuō)《駱駝樣子》《四世同堂》，話(huà)劇《茶館》《龍須溝》。D.司馬遷在《屈原列傳》中敘議結(jié)合、直抒胸臆，將屈原的生平事跡放在楚國(guó)日趨衰亡的大背景下展現(xiàn)，揭示了屈原個(gè)人的身世浮沉與國(guó)家生死存亡的內(nèi)在聯(lián)系?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。A.“《芣莒》《氓》《靜女》《插秧歌》均選自《詩(shī)經(jīng)》”錯(cuò)?！恫逖砀琛凡粚儆凇对?shī)經(jīng)》，作者是宋代楊萬(wàn)里。故選A。2023屆天津市部分區(qū)高三二模語(yǔ)文試題一、（9分）閱讀下面一段文字，完成下面小題。英文紀(jì)錄片《杜甫：中國(guó)最偉大的詩(shī)人》最近引發(fā)（①）。在這部片子里，英國(guó)歷史學(xué)家追隨杜甫當(dāng)年的腳步，重走杜甫走過(guò)的路，請(qǐng)英國(guó)戲劇家用“莎士比亞腔”朗誦杜甫的詩(shī)作，與中外學(xué)者對(duì)話(huà)，和中國(guó)老百姓交流，在日新月異的中國(guó)尋找“杜甫”的影子。這位西方探訪(fǎng)者將杜甫與西方最偉大的文學(xué)家并列，并發(fā)出感慨：“在當(dāng)代，往昔以前所未有的速度離我們遠(yuǎn)去，尋旅者卻（②）可以在中國(guó)找到傳統(tǒng)文化的價(jià)值?！笔前。谥袊?guó)提到杜甫，人們總是心領(lǐng)神會(huì)?！皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，三歲小孩就能吟誦；他的律詩(shī)（③），是中國(guó)古典文學(xué)的典范；他的筆下有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的沉郁頓挫，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的人間疾苦，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民……?！拔恼虑Ч攀拢檬Т缧闹?，就像一棵扎根大地、枝繁葉茂的大樹(shù)，一代代中國(guó)人從杜甫的詩(shī)心中汲取營(yíng)養(yǎng)，從文學(xué)到人生再到家國(guó)。1.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A.爭(zhēng)議仍然渾然一體B.熱議仍然渾然天成C.熱議總是渾然一體D.爭(zhēng)議總是渾然天成2.下列填入文中畫(huà)線(xiàn)處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.盡管一生顛沛流離，甚至九死一生，但身上有一股廣大的關(guān)懷，沒(méi)有拘于一己之歡B.他盡管九死一生，甚至顛沛流離，但沒(méi)有拘于一己之歡，他的身上有一股廣大的關(guān)懷C.盡管一生顛沛流離，甚至九死一生，但他沒(méi)有拘于一己之歡，他的身上有一股廣大的關(guān)懷D.他盡管九死一生，甚至顛沛流離，但他的身上有一股廣大的關(guān)懷，沒(méi)有拘于一己之歡3.對(duì)選文中涉及的文學(xué)常識(shí)解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.杜甫，字子美，號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”，代表作有《春望》《登高》《登岳陽(yáng)樓》。B.莎士比亞，英國(guó)文學(xué)史上最杰出的戲劇家，代表作有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》和《羅密歐與朱麗葉》。C.律詩(shī)，屬于近體詩(shī)范疇，在字句、押韻、平仄、對(duì)仗各方面都有嚴(yán)格規(guī)定，其常見(jiàn)的類(lèi)型有五言律詩(shī)和七言律詩(shī)。D.沉郁頓挫，一般用來(lái)形容杜甫的詩(shī)歌風(fēng)格。一般認(rèn)為，李白的詩(shī)歌，雄奇奔放、俊逸清新；李商隱的詩(shī)歌，深情綿邈、典麗精工?！敬鸢浮?.B2.C3.B【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。第一空，“爭(zhēng)議”，指尚有爭(zhēng)論，未達(dá)成一致結(jié)論。“熱議”，指對(duì)某事強(qiáng)烈關(guān)注、熱烈討論。從文段中看，英文紀(jì)錄片《杜甫：中國(guó)最偉大的詩(shī)人》并未引發(fā)爭(zhēng)論，而是引起了人們的強(qiáng)烈關(guān)注，故第一空選用“熱議”。第二空，“仍然”，往往表示在變化的前提下，情況依然持續(xù)不變或恢復(fù)原狀?！翱偸恰?，永遠(yuǎn)地，無(wú)例外地。文段中“往昔以前所未有的速度離我們遠(yuǎn)去”強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境變化，而“尋旅者卻仍然可以在中國(guó)找到傳統(tǒng)文化的價(jià)值”強(qiáng)調(diào)一種持續(xù)不變，故第二空選用“仍然”。第三空，“渾然一體”，融和成一個(gè)整體，形容完整不可分割?！皽喨惶斐伞保稳菰?shī)文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，用詞運(yùn)典毫無(wú)斧鑿痕跡；亦形容人的才德完美自然。文段中強(qiáng)調(diào)杜甫的律詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密自然，故第三空選用“渾然天成”。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。從語(yǔ)意輕重程度看，“九死一生”比“顛沛流離”程度嚴(yán)重，所以“九死一生”應(yīng)放到“顛沛流離”后面，表示語(yǔ)意遞進(jìn)，故排除BD。應(yīng)先說(shuō)一己之歡，后說(shuō)廣大關(guān)懷，排除A。故選C。【3題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)文化常識(shí)的能力。B.“代表作有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》和《羅密歐與朱麗葉》”錯(cuò)誤。莎士比亞的四大悲劇中沒(méi)有《羅密歐與朱麗葉》，而應(yīng)包括《麥克白》。故選B。2023年天津市和平區(qū)高考語(yǔ)文二模試卷閱讀下面一段文字，完成各題。

由天津市委宣傳部和海河傳媒中心共同攝制的百集紀(jì)錄片《小樓春秋》于4月8日在天津衛(wèi)視首播。該系列紀(jì)錄片從天津_______的歷史風(fēng)貌建筑中，_______出一百棟小洋樓制作成片，每集8分鐘，短小精致，兼具知識(shí)性、趣味性和歷史性。

從一棟樓走進(jìn)歷史，_______其中，可閱讀百年故事：漫步政協(xié)俱樂(lè)部，會(huì)想起童話(huà)劇《圖蘭朵》在中國(guó)的首演、“元曲歐化”的《琵琶記》、德文演唱的李白詩(shī)歌；探訪(fǎng)曹禺故居，在古樸雅致的氛圍中感受濃郁的戲劇文化和深刻的人生思索；走進(jìn)_______的起士林餐廳，品嘗張愛(ài)玲筆下的“天津”味道，品味西餐百年的發(fā)展史；佇立天津電報(bào)總局舊址，見(jiàn)證天津乃至近代中國(guó)電報(bào)通信的輝煌……《小樓春秋》的制作與播出，見(jiàn)事、見(jiàn)人、見(jiàn)情，成為天津城市的意象世界和第二語(yǔ)言。通過(guò)“物化”的建筑和“活化”的人物、事件，使歷史知識(shí)得到普及，增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感，彰顯天津歷史文化的厚重感和認(rèn)知度。

4月的津城“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”，愿大家趁春光正好，重走天津，品味小樓，感悟春秋。1.依次填入選文橫線(xiàn)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______A.獨(dú)具匠心遴選徜徉路人皆知B.獨(dú)樹(shù)一幟挑選徘徊路人皆知C.獨(dú)樹(shù)一幟遴選徘徊家喻戶(hù)曉D.獨(dú)具匠心挑選徜徉家喻戶(hù)曉2.選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______

A.通過(guò)“物化”的建筑和“活化”的人物事件的融合，歷史知識(shí)得到普及，增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感，彰顯天津歷史文化的厚重感。

B.“物化”的建筑和“活化”的人物事件的融合，使歷史知識(shí)得到普及，增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感，彰顯天津歷史文化的厚重感。

C.“物化”的建筑和“活化”的人物事件的融合，使歷史知識(shí)得到普及，彰顯天津歷史文化的厚重感，增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感。

D.通過(guò)“物化”的建筑和“活化”的人物事件的融合，歷史知識(shí)得到普及，彰顯天津歷史文化的厚重感，增強(qiáng)民族的凝聚力和自豪感。3.下列對(duì)選文中涉及的文學(xué)文化常識(shí)，表述正確的一項(xiàng)是______

A.元曲，是盛行于元代的一種文藝形式，包括雜劇和散曲。必修教材中關(guān)漢卿的《竇娥冤》就是元雜劇的代表作。

B.李白，字太白，號(hào)蓮峰居士，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，與杜甫合稱(chēng)為“李杜”，代表作有《蜀道難》《夢(mèng)游天姥吟留別》《望廬山瀑布》等。

C.曹禺，原名萬(wàn)家寶，劇作家，代表作有《雷雨》《日出》《茶館》等，被譽(yù)為“中國(guó)的莎士比亞”。

D.“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”語(yǔ)出《蘭亭集序》，作者王羲之，字逸少，西晉時(shí)期著名書(shū)法家，有“書(shū)圣”之稱(chēng)。1~3.【答案】D、C、A【解析】（1）“獨(dú)具匠心”指在技巧和藝術(shù)構(gòu)思上有創(chuàng)造性；“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻創(chuàng)造出獨(dú)特的風(fēng)格、主張，自成一家。第一空根據(jù)句意可知，天津的歷史風(fēng)貌建筑具有自己的特色、富有創(chuàng)造性，故填“獨(dú)具匠心”。

“遴選”指選拔人才或挑選單位；“挑選”指從較多的人或事物中選出符合要求的。第二空根據(jù)句意可知，應(yīng)該是從眾多的建筑中選出一百棟最適合的，填“挑選”。

“徜徉”指安閑自在地徘徊；“徘徊”比喻猶豫、拿不定主意。第三空根據(jù)句意可知，應(yīng)是在小樓中悠閑自在地漫步，故填“徜徉”。

“路人皆知”多指一些人的罪惡、不良用心和隱秘之事等人人皆知；“家喻戶(hù)曉”指家家戶(hù)戶(hù)都知道，形容人所共知。第四空根據(jù)句意可知，該餐廳在張愛(ài)玲作品中出現(xiàn)，大家都知道，故填“家喻戶(hù)曉”。

故選D。

（2）原句語(yǔ)病有：

成分殘缺，“通過(guò)”和“使”連用，句子缺少主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”；“人物、事件”改為“人物事件的融合”；

搭配不當(dāng)，“彰顯”不能和“認(rèn)知度”搭配，刪去“和認(rèn)知度”；

語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該是先“彰顯天津歷史文化的厚重感”，再“增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感”。

故選C。

（3）A.正確。

B.“號(hào)蓮峰居士”錯(cuò)誤，李白號(hào)青蓮居士。

C.《茶館》是老舍的代表作，不是曹禺的作品。

D.“西晉時(shí)期”錯(cuò)誤，王羲之是東晉時(shí)期著名書(shū)法家。

故選A。

答案：

（1）D

（2）C

（3）A

（1）本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的運(yùn)用能力。答題時(shí)要讀懂語(yǔ)段的內(nèi)容，結(jié)合語(yǔ)境作出正確的選擇。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析和修改能力。答題時(shí)要讀懂畫(huà)線(xiàn)的句子，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的修改，正確選擇。

（3）本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的辨析能力。答題時(shí)要掌握相應(yīng)的作家、作品的相關(guān)知識(shí)及相關(guān)文化常識(shí)，仔細(xì)辨別每個(gè)選項(xiàng)，做出正確的判斷和選擇。

常見(jiàn)的病句類(lèi)型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明。

2023年天津市南開(kāi)區(qū)高三下學(xué)期5月質(zhì)量監(jiān)測(cè)（二）語(yǔ)文試卷一、（9分）閱讀下面一段文字，完成1～2題。驛站，是古代供傳遞文書(shū)、往來(lái)官員中途暫歇的旅舍?！睹献印す珜O丑上》云：“孔子曰：德之流行，速于置郵而傳命。”這里的“置”有安置之義，意即日行一程而歇宿；“郵”則有過(guò)而不留之義，意即（）。由此可見(jiàn)，驛傳制度至少在春秋時(shí)代已經(jīng)流行，并漸趨完善了。降及秦漢，天下一統(tǒng)，驛傳制度進(jìn)一步發(fā)展。兩漢時(shí)期，在通衢大道上每隔三十里置一郵，主要供官使往來(lái)之用。六朝時(shí)代，群雄割據(jù)，戰(zhàn)亂頻仍，驛傳制度有所（）。但迄于隋唐，政權(quán)統(tǒng)一，百?gòu)U俱興，唐代首都長(zhǎng)安設(shè)有都亭驛，以其為中心，有大道輻射全國(guó)，制與漢同，也為三十里一驛。例如，唐開(kāi)元（713-741）年間，東至宋、汴，西至岐州，夾路列肆待客，酒饌豐盛，每店并有驢出租，供旅客乘坐，倏忽數(shù)十里，謂之“驛驢”。盛唐之世驛路交通的發(fā)達(dá)，（）。宋代領(lǐng)土窄小，驛傳規(guī)模與盛唐時(shí)期相比，差距較大。至于元代，則疆域廣闊，戰(zhàn)事亦多，亟需盡快通達(dá)邊情，布宣號(hào)令，所以驛傳非常發(fā)達(dá)。至清末舉辦郵局后，驛站便被廢除了。1.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是A.倍道兼行 廢置 見(jiàn)微知著B(niǎo).風(fēng)雨兼程 廢弛 見(jiàn)微知著C.風(fēng)雨兼程 廢置 可見(jiàn)一斑D.倍道兼行 廢弛 可見(jiàn)一斑2.下列填入文中畫(huà)線(xiàn)處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.不僅大道上設(shè)有官方的驛站，同時(shí)還有民間的許多客店B.大道上不僅設(shè)有官方的驛站，同時(shí)還有許多民間的客店C.不僅大道上有許多民間的客店，同時(shí)還設(shè)有官方的驛站D.大道上不僅有民間的許多客店，同時(shí)還設(shè)有官方的驛站3.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A.《歸去來(lái)兮辭（并序）》的“序”以散體敘事，“辭”以駢體抒情；辭是古代的一種文體，要求押韻。B.《荷花淀》《小二黑結(jié)婚》《黨費(fèi)》三篇小說(shuō)用不同的方式抒寫(xiě)了革命者的情懷，表達(dá)了勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往與追求。C.關(guān)漢卿的《竇娥冤》、曹禺的《雷雨》、莎士比亞的《哈姆萊特》都是悲劇；劇中，竇娥的善良、魯侍萍的真情、哈姆萊特的理想遭遇了現(xiàn)實(shí)的摧殘與毀棄。D.古時(shí)一車(chē)四馬為一乘，在春秋后期，“千乘之國(guó)”已是大國(guó)；賈誼提及“秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)”，表明戰(zhàn)國(guó)末期“萬(wàn)乘之國(guó)”才可稱(chēng)大國(guó)。1.D［解析］倍道兼程：兼，加倍，一天時(shí)間趕兩天的路程，形容快速前進(jìn)。風(fēng)雨兼程：形容在風(fēng)雨中仍然不停地趕路，有一種不避困難勇往直前的精神；指預(yù)先約好的事情，一定按期進(jìn)行。根據(jù)語(yǔ)境，選擇“倍道兼程”，排除B、C兩項(xiàng)。廢弛：（政令、風(fēng)紀(jì)）因不執(zhí)行或不被重視而失去約束作用。廢置：認(rèn)為沒(méi)有用而擱在一邊。根據(jù)主語(yǔ)，“驛傳制度”選擇“廢弛”?？梢?jiàn)一斑：斑，斑紋。從一點(diǎn)可以推知全貌。見(jiàn)微知著：微，微小，隱約；著：明顯。看到一點(diǎn)苗頭，就能知道將來(lái)的發(fā)展或問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。根據(jù)語(yǔ)境，選擇“可見(jiàn)一斑”故選D2.B［解析］兩個(gè)分句主語(yǔ)一致，關(guān)聯(lián)詞“不僅”在主語(yǔ)“大道”后，排除A和C選項(xiàng)，根據(jù)定語(yǔ)語(yǔ)序、遞進(jìn)關(guān)系及銜接原則，排除D，選B。3.D［解析］春秋后期“千乘之國(guó)”是中等國(guó)家。2023年天津市河?xùn)|區(qū)高考語(yǔ)文二模試卷閱讀下面一段文字，完成小題。

西安大唐不夜城出了新玩法——盛唐密盒。有多火爆？幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)！歷史人物“房玄齡”“杜如晦”帶著游客花樣互動(dòng)，熱鬧非凡。甚至有人整理并背了題庫(kù)專(zhuān)程來(lái)挑戰(zhàn)，流連忘返。盛唐是中華文化的鼎盛時(shí)期，今天的西安，把大唐文化這個(gè)超級(jí)網(wǎng)紅IP推向了新的高度，把文化自信詮釋得（）。

盛唐密盒中的“房玄齡”“