2023年04月浙江省溫嶺市統(tǒng)計(jì)局公開招考8名編外工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

2023年04月浙江省溫嶺市統(tǒng)計(jì)局公開招考8名編外工作人員筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水參考答案：A解題思路：本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息：介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象；在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。A項(xiàng)，太陽(yáng)照射導(dǎo)致地球表面溫度升高，太陽(yáng)是以電磁波的形式向外傳遞能量（熱量）的，其屬于熱輻射，不符合定義。B項(xiàng)，鐵棒的一端放入熱水中，熱量通過鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高，屬于固體中的熱傳導(dǎo)，符合定義。C項(xiàng)，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。D項(xiàng)，往熱水中加入冷水，熱水與冷水之間由于溫度差而交換，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，可發(fā)生在固體、液體和氣體中；②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；③在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能同時(shí)發(fā)生。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋上層水體溫度高，下層水體溫度低，由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；B項(xiàng)：鐵棒是固體，將其一端放入熱水中，可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；C項(xiàng)：太陽(yáng)能通過輻射轉(zhuǎn)移到地球，屬于熱輻射，沒有涉及熱傳導(dǎo)，不符合定義；D項(xiàng)：熱水與冷水混合，由于溫度高低的差異，可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖橘|(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋內(nèi)部水體交換，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：鐵棒的一端放入熱水中，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，熱量沿著鐵棒傳遞到另一端，使得溫度升高，符合“傳熱現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：太陽(yáng)照射，使地球表面溫度升高，太陽(yáng)與地球表面之間是真空環(huán)境，沒有介質(zhì)，不符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：熱水中加入冷水，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞，最終變成溫水，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。2.

2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年。大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過400ppm（1ppm為百萬(wàn)分之一）警示線，甲烷濃度也飆升破紀(jì)錄，氣候變化的長(zhǎng)期指標(biāo)上升至新水平。南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破最低紀(jì)錄。俄羅斯、北極地區(qū)氣溫比長(zhǎng)期平均溫度高。格陵蘭冰川開始融化的時(shí)間提前，且速度更快，北極地區(qū)正以全球平均值兩倍的速度變暖。下列與這段文字意思相符的一項(xiàng)是（

）。A.2016年全球氣候變化最為極端B.2016年大氣二氧化碳含量創(chuàng)新高C.2016年南北極的海冰面積創(chuàng)出新低D.2016年俄羅斯地區(qū)氣溫比格陵蘭地區(qū)高參考答案：C解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)文段“2016年是全球氣候充滿極端狀況的一年”可知，“最為極端”表述過于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)錯(cuò)誤，文段僅論述“大氣中的二氧化碳平均濃度已經(jīng)超過400ppm警示線”，“二氧化碳含量創(chuàng)新高”表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)正確，根據(jù)“南極和北極地區(qū)的海冰面積縮減嚴(yán)重，打破最低紀(jì)錄”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段并未將“俄羅斯地區(qū)”與“格陵蘭地區(qū)”的氣溫進(jìn)行比較，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《2016年全球年平均氣溫為史上最高

該給地球降降溫了》3.早上七點(diǎn)到九點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是古代十二時(shí)辰中的：A.辰時(shí)B.寅時(shí)C.子時(shí)D.卯時(shí)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，古代一天分為十二時(shí)辰，每個(gè)時(shí)辰為兩個(gè)小時(shí)。晚間十一點(diǎn)至凌晨一點(diǎn)為子時(shí)，按照：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥依次后推，故早上七點(diǎn)到九點(diǎn)為辰時(shí)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：寅時(shí)，十二時(shí)辰之一，又稱平旦、黎明、早晨、日旦等，是夜與日的交替之際，對(duì)應(yīng)現(xiàn)在的凌晨三點(diǎn)鐘到五點(diǎn)鐘。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：子時(shí)指23時(shí)至1時(shí)，古時(shí)尚有午夜、子夜、夜半、夜分、宵分、未旦、未央等別稱。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：卯時(shí)，日出，又名日始、破曉、旭日等：指太陽(yáng)剛剛露臉，冉冉初升的那段時(shí)間（5點(diǎn)至7點(diǎn)）。為古時(shí)官署開始辦公的時(shí)間，故又稱點(diǎn)卯。因?yàn)闀r(shí)正值朝暝冉冉東升，故又謂之日出。D項(xiàng)排除。4.一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本比另一個(gè)國(guó)家低，那么，該國(guó)就在這種商品的生產(chǎn)上與另一個(gè)國(guó)家相比具有比較優(yōu)勢(shì)。根據(jù)上述定義，以下判斷正確的是：A.作為佛教圣地的泰國(guó)，宗教文化旅游資源豐富，旅游產(chǎn)業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，相對(duì)周邊國(guó)家來(lái)說，泰國(guó)具有旅游產(chǎn)品的比較優(yōu)勢(shì)B.甲國(guó)人口眾多，廉價(jià)的勞動(dòng)力吸引了乙國(guó)大多數(shù)手機(jī)制造公司到甲國(guó)開辟生產(chǎn)線，相比乙國(guó)，甲國(guó)在手機(jī)生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì)C.某歐洲國(guó)家因自然風(fēng)光優(yōu)美，成為亞洲眾多電影制片公司的外景拍攝地，相對(duì)于亞洲國(guó)家來(lái)說，這個(gè)歐洲國(guó)家具有電影生產(chǎn)的比較優(yōu)勢(shì)D.甲國(guó)具有豐富的石油資源，但天然氣資源匱乏，乙國(guó)進(jìn)口甲國(guó)石油的同時(shí)，向甲國(guó)出口天然氣，相比甲國(guó)，乙國(guó)具有能源的比較優(yōu)勢(shì)參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本比另一個(gè)國(guó)家低”、“該國(guó)就在這種商品的生產(chǎn)上與另一個(gè)國(guó)家相比具有比較優(yōu)勢(shì)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：泰國(guó)旅游資源較其他地區(qū)更豐富，旅游資源是一種資源，而不是某種產(chǎn)品，不符合“一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本比另一個(gè)國(guó)家低”，泰國(guó)旅游產(chǎn)品有優(yōu)勢(shì)，不符合“該國(guó)就在這種商品的生產(chǎn)上與另一個(gè)國(guó)家相比具有比較優(yōu)勢(shì)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：甲國(guó)人口多，勞動(dòng)力廉價(jià)，即為生產(chǎn)的人力成本低，符合“一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本比另一個(gè)國(guó)家低”，吸引乙國(guó)到甲國(guó)開辟生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn)，符合“該國(guó)就在這種商品的生產(chǎn)上與另一個(gè)國(guó)家相比具有比較優(yōu)勢(shì)”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：歐洲自然風(fēng)光優(yōu)美成為亞洲電影制片公司的外景拍攝地，是兩個(gè)地區(qū)之間的自然資源情況，不是國(guó)家之間的對(duì)比，不符合“一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本比另一個(gè)國(guó)家低”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：甲國(guó)石油資源豐富，乙國(guó)天然氣資源豐富，但并不涉及到生產(chǎn)產(chǎn)品的成本，不符合“一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本比另一個(gè)國(guó)家低”，乙國(guó)能源有優(yōu)勢(shì)，不涉及商品的生產(chǎn)，不符合“該國(guó)就在這種商品的生產(chǎn)上與另一個(gè)國(guó)家相比具有比較優(yōu)勢(shì)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本比另一個(gè)國(guó)家低；②該國(guó)在這種商品的生產(chǎn)上與另一個(gè)國(guó)家相比具有比較優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)：泰國(guó)宗教文化旅游資源豐富，不涉及具體產(chǎn)品，不符合“一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品”，不符合定義；B項(xiàng)：廉價(jià)勞動(dòng)力吸引了乙國(guó)大多數(shù)手機(jī)制造公司到甲國(guó)開辟生產(chǎn)線，符合“甲國(guó)生產(chǎn)手機(jī)的成本比乙國(guó)低，因此甲國(guó)在手機(jī)的生產(chǎn)上與乙國(guó)相比具有比較優(yōu)勢(shì)”，符合定義；C項(xiàng)：歐洲國(guó)家自然風(fēng)光優(yōu)美，

不涉及具體產(chǎn)品，不符合“一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品”，不符合定義；D項(xiàng)：甲國(guó)的石油資源和乙國(guó)的天然氣資源都是能源，無(wú)法直接比較，不符合“一國(guó)商品的生產(chǎn)與另一個(gè)國(guó)家相比具有比較優(yōu)勢(shì)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇判斷正確的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)比較優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵點(diǎn)為“一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本比另一個(gè)國(guó)家低”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)判斷正誤。比較優(yōu)勢(shì)定義的關(guān)鍵信息：一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)某種產(chǎn)品的成本比另一個(gè)國(guó)家低。A項(xiàng)，泰國(guó)宗教文化旅游資源豐富，旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，并未涉及旅游產(chǎn)品成本的比較，不符合定義。B項(xiàng)，在手機(jī)生產(chǎn)上，甲國(guó)勞動(dòng)力比乙國(guó)廉價(jià)，即在甲國(guó)生產(chǎn)手機(jī)的成本比在乙國(guó)生產(chǎn)的成本低，符合定義。C項(xiàng)，某歐洲國(guó)家的自然風(fēng)光優(yōu)美，成為亞洲眾多電影制片公司的外景拍攝地，風(fēng)景并非產(chǎn)品，風(fēng)景適合拍攝電影，也不代表該國(guó)電影生產(chǎn)的成本比亞洲國(guó)家低，不符合定義。D項(xiàng)，乙國(guó)向甲國(guó)出口天然氣的同時(shí)，還需要從甲國(guó)進(jìn)口石油，天然氣和石油都是能源，不涉及生產(chǎn)產(chǎn)品，不符合定義。故本題選B。5.發(fā)文機(jī)關(guān)指：A.制發(fā)公文的機(jī)關(guān)B.撰寫公文機(jī)關(guān)的簡(jiǎn)稱C.聯(lián)合發(fā)文的主辦機(jī)關(guān)D.印制公文的機(jī)關(guān)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，發(fā)文機(jī)關(guān)是制發(fā)公文的機(jī)關(guān)。因此，選擇A選項(xiàng)。6.情緒是本能，每個(gè)人每天都會(huì)有各種情緒產(chǎn)生。情緒產(chǎn)生之后，是被情緒

，還是運(yùn)用情緒優(yōu)化自己，這就考驗(yàn)一個(gè)人的情商。情商絕對(duì)不是逢迎拍馬，口是心非，

，也絕對(duì)不是否認(rèn)自己的情緒，或者認(rèn)為自己不高興是無(wú)所謂的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.擺布滔滔不絕B.俘虜巧言令色C.折磨人云亦云D.控制能言善辯參考答案：B解題思路：本題可以從第二空入手，分析文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)與前文的“逢迎拍馬”“口是心非”構(gòu)成并列關(guān)系，共同修飾前文的“情商”；“逢迎拍馬”指拍馬屁迎合別人，“口是心非”指口中所言說與心中所想的不一致，二者均帶有明顯的消極意味。B項(xiàng)“巧言令色”指用花言巧語(yǔ)來(lái)迷惑、取悅他人，C項(xiàng)“人云亦云”指沒有主見，只會(huì)隨聲附和，二者均為貶義詞，符合文意。A項(xiàng)“滔滔不絕”形容話很多，說起來(lái)沒完，D項(xiàng)“能言善辯”形容能說會(huì)道，善于辯論，前者為中性詞，后者為褒義詞，皆與文段感情色彩不符，排除。第一空，由“是被情緒······還是運(yùn)用情緒優(yōu)化”可知，表達(dá)反義并列關(guān)系，橫線處所填詞語(yǔ)要和“運(yùn)用情緒”含義相反，表達(dá)“被情緒運(yùn)用”之意。B項(xiàng)“俘虜”符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“折磨”指使在肉體上、精神上受痛苦，置于此處程度過重，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稄堚蓿汉⒆印靶氯谩睉?yīng)該是情商好、習(xí)慣好、身體好》7.傳播在管理中的作用主要包括傳遞信息、培養(yǎng)積極的態(tài)度、產(chǎn)生期望的行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，傳播的作用：一是傳遞信息；二是培養(yǎng)積極的態(tài)度；三是產(chǎn)生期望的行為。因此，本題正確。傳播學(xué)是研究人類如何運(yùn)用符號(hào)進(jìn)行社會(huì)信息交流的學(xué)科。傳播學(xué)又稱傳學(xué)、傳意學(xué)等。傳播學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)信息系統(tǒng)本身，傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。8.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案：A解題思路：暫缺9.兒童思維是一種始源性的思維。兒童是好奇的和喜歡追問的，人生的第一次驚異肯定是從兒童開始的。我們平常都會(huì)感受到，兒童喜歡刨根問底的蘇格拉底式“傻問”，他們特別對(duì)事物包括自己的來(lái)源感興趣，如經(jīng)常喜歡問“天是什么呀？”“天外還有東西嗎？”“我們頭上的星星是從哪兒來(lái)的，它們?yōu)槭裁吹舨幌聛?lái)呀？”等。這些問題和當(dāng)年屈原的《天問》一樣，直接涉及宇宙學(xué)的問題。海德格爾就認(rèn)為，只有始源性的追問，才是真正哲學(xué)的追問。這段文字意在說明：A.兒童思維的特點(diǎn)B.好奇是兒童的天性C.質(zhì)疑是始源性思維的特征D.兒童思維具有哲學(xué)的特質(zhì)參考答案：D解題思路：文段首先提出兒童思維（好奇和喜歡追問）是一種始源性的思維的觀點(diǎn)，接著列舉兒童喜歡刨根問底的一系列蘇格拉底式“傻問”進(jìn)行解釋說明，接著進(jìn)一步說明這些始源性追問和當(dāng)年屈原的《天問》一樣，直接涉及宇宙學(xué)的問題，最后用“海德格爾”的話進(jìn)行總結(jié)“只有始源性的追問，才是真正哲學(xué)的追問”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，結(jié)論通過“只有...才...”強(qiáng)調(diào)兒童的這種始源性思維和真正哲學(xué)之間的關(guān)系。對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述不明確，未提及主題詞“哲學(xué)”，排除。B項(xiàng)，“好奇”和“兒童天性”只是解釋始源性思維，沒有體現(xiàn)與哲學(xué)的關(guān)系，排除。C項(xiàng)，“質(zhì)疑”偷換概念，文段論述的是“追問”，且未提及主題詞“兒童思維”，排除。故正確答案為D?！境鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào)《童性的哲學(xué)：好奇的和喜歡追問的》10.斡旋受賄罪，也稱間接受賄罪，是指國(guó)家工作人員利用本人職權(quán)或地位形成的便利條件，通過其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為，為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益，索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受請(qǐng)托人財(cái)物。根據(jù)上述定義，下列存在斡旋受賄罪的是：A.民辦學(xué)校校長(zhǎng)張某收受了某學(xué)生家長(zhǎng)的紅包，委托本校老師偽造該生的成績(jī)單B.李董事長(zhǎng)送了審計(jì)司司長(zhǎng)太太一部轎車，成功使得自己的企業(yè)逃過審計(jì)審查C.海關(guān)負(fù)責(zé)海外貨品清關(guān)的小趙，時(shí)常收到海外代購(gòu)商的禮物，并幫他們逃稅D.警察孫某請(qǐng)交管局的老同事幫小李刪除違章記錄，并向小李索要一筆好處費(fèi)參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①國(guó)家工作人員；②利用本人職權(quán)或地位形成的便利條件；③通過其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為，為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益，索取請(qǐng)托人財(cái)物或者收受請(qǐng)托人財(cái)物。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：民辦學(xué)校校長(zhǎng)張某和本校老師均非“國(guó)家工作人員”，主體不一致，不符合定義；B項(xiàng)：審計(jì)司司長(zhǎng)太太不屬于“國(guó)家工作人員”，主體不一致，不符合定義；C項(xiàng)：負(fù)責(zé)貨品清關(guān)的小趙是“國(guó)家工作人員”，收到代購(gòu)商禮物幫他們逃稅，是利用自己的職務(wù)提供便利，沒有涉及到“其他國(guó)家工作人員”，不符合定義；D項(xiàng)：警察孫某是“國(guó)家工作人員”，向小李索要好處費(fèi)，請(qǐng)求交管局老同事幫忙刪除違章記錄，屬于“利用本人職權(quán)或地位的便利，通過其他國(guó)家工作人員職務(wù)上的行為，為請(qǐng)托人謀取不正當(dāng)利益”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。11.21，59，1117，2325，（

），9541A.3129B.4733C.6833D.8233參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮組合拆分，拆分成兩部分。前半部分：2，5，11，23，（47），95，是倍數(shù)遞推數(shù)列，遞推規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×2＋1，下一項(xiàng)為23×2＋1＝47；后半部分：1，9，17，25，（33），41，是公差為8的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為25＋8＝33。則所求項(xiàng)為4733。因此，選擇B選項(xiàng)。12.眾籌指大眾籌資，一般是發(fā)布訴求，依靠社會(huì)力量籌募所需要的資金。根據(jù)以上定義，下面屬于眾籌的是：A.為了購(gòu)買祥云小區(qū)的套房，小夢(mèng)向自己的三個(gè)叔叔借了一筆錢湊足了首付B.某明星為一款化妝品代言，增加了該化妝品20%的月銷量C.小李的母親患白血病需要手術(shù)，小李在微信上發(fā)布求助信息，獲得了數(shù)萬(wàn)元捐款D.緯五路小學(xué)將學(xué)生捐贈(zèng)的衣服寄給某貧困山區(qū)希望小學(xué)的孩子參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙揽可鐣?huì)力量籌募所需要的資金”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小夢(mèng)向自己的三個(gè)叔叔借了一筆錢湊足了首付，不屬于依靠社會(huì)力量，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：明星代言化妝品增加銷量，不屬于依靠社會(huì)力量，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小李在微信上發(fā)布求助信息，獲得了數(shù)萬(wàn)元捐款，符合“依靠社會(huì)力量籌募所需要的資金”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：寄送衣服不屬于籌募資金，不符合定義，排除。故正確答案為C。13.保持傷口深處不受細(xì)菌感染是困難的，即使是高效抗菌素也不能殺死生活在傷口深處的細(xì)菌。但是，許多醫(yī)生卻用諸如蔗糖這樣的甜性物質(zhì)包扎傷口而除去了傷口深處的細(xì)菌。如果以下哪項(xiàng)陳述為真，最有助于解釋用蔗糖殺死傷口深處細(xì)菌的原因？A.傷口深處的細(xì)菌在潮濕的環(huán)境中生長(zhǎng)旺盛，而蔗糖有脫水的作用。B.許多種細(xì)菌以蔗糖為養(yǎng)料，當(dāng)它們得到蔗糖時(shí)繁殖迅速。C.有些含蔗糖的食物能夠削弱某些抗菌素的作用。D.高效的抗菌素只是最近才開發(fā)出來(lái)的，用蔗糖治療傷口則有久遠(yuǎn)的歷史。參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干矛盾：為什么高效抗菌素也不能殺死的傷口深處的細(xì)菌，用蔗糖這樣的甜性物質(zhì)包扎傷口就能除去。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明蔗糖的脫水作用，會(huì)讓傷口干燥，而傷口深處的細(xì)菌只能在潮濕的環(huán)境中生長(zhǎng)，環(huán)境不適合就不利于生長(zhǎng)，所以就可以去除，因此可以解釋；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明，用蔗糖來(lái)包扎傷口會(huì)讓細(xì)菌大量繁殖，反而不能去除傷口深處的細(xì)菌，因此不能解釋，排除；C項(xiàng)：蔗糖能夠削弱抗菌素的作用，與它是否能夠去除傷口深處的細(xì)菌，話題不一致，不能解釋，排除；D項(xiàng)：蔗糖治療的歷史是否久遠(yuǎn)，與它是否能夠去除傷口深處的細(xì)菌，話題不一致，不能解釋，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。14.①魏晉時(shí)期是書家輩出的時(shí)代②尺牘之跡因書法而重于世的情況越來(lái)越普遍③許多書家都擅長(zhǎng)尺牘之學(xué)④魏晉時(shí)期，“工尺牘”和“善書”被視為值得稱道的修養(yǎng)和才能，二者關(guān)系密切⑤書家寫的尺牘尤其具有收藏價(jià)值⑥這種情況在魏晉以來(lái)的史籍里得到反映，比如“言書法則不離尺牘”將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①③④②⑤⑥B.②③⑤①⑥④C.③④⑤⑥①②D.④⑥①③②⑤參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。通過觀察選項(xiàng)可知本題首句存在于①②③④句中，發(fā)現(xiàn)這四句當(dāng)中并沒有符合首句原則的特點(diǎn)。第二步，⑥句中出現(xiàn)“這種情況”，以及后面的“比如‘言書法則不離尺牘’”，由此可知“這種情況”應(yīng)該指的是尺牘和書法的關(guān)系，因此⑥句前的句子也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出尺度和書法的關(guān)系。A項(xiàng)和C項(xiàng)⑤⑥相連，而⑤句說的是尺度的收藏價(jià)值，不符合行文邏輯，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)①⑥相連，而①句說的是魏晉時(shí)期是書家輩出，不符合行文邏輯排除B項(xiàng)。D項(xiàng)④⑥相連，④句說的是“‘工尺牘’和‘善書’被視為值得稱道的修養(yǎng)和才能，二者關(guān)系密切”，“善書”指的是擅長(zhǎng)書法，體現(xiàn)出的是尺度和書法的關(guān)系。因此，選擇D選項(xiàng)。15.“荊軻刺秦王”里的秦王是指秦王嬴政。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史?！肚G軻刺秦王》出自《戰(zhàn)國(guó)策》，公元前227年，荊軻帶燕督亢地圖和樊於期首級(jí)，前往秦國(guó)刺殺秦王嬴政。荊軻在獻(xiàn)燕督亢地圖時(shí)，圖窮匕見，但最終刺殺失敗，反被秦王侍衛(wèi)所殺。故表述正確。16.“自動(dòng)化”一詞最早是由（

）提出來(lái)的。A.IBMB.英特爾C.福特D.微軟參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，1946年，美國(guó)福特公司的機(jī)械工程師D.S.哈德最先提出“自動(dòng)化”一詞，并用來(lái)描述發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸的自動(dòng)傳送和加工的過程。因此，選擇C選項(xiàng)。自動(dòng)化是指機(jī)器設(shè)備、系統(tǒng)或過程在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經(jīng)過自動(dòng)檢測(cè)、信息處理、分析判斷、操縱控制，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)的過程。自動(dòng)化技術(shù)廣泛用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科學(xué)研究、交通運(yùn)輸、商業(yè)、醫(yī)療、服務(wù)和家庭等方面。采用自動(dòng)化技術(shù)不僅可以把人從繁重的體力勞動(dòng)、部分腦力勞動(dòng)以及惡劣、危險(xiǎn)的工作環(huán)境中解放出來(lái)，而且能擴(kuò)展人的器官功能，極大地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，增強(qiáng)人類認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。因此，自動(dòng)化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的重要條件和顯著標(biāo)志。17.行政領(lǐng)導(dǎo)，是指在一定的行政環(huán)境下，為實(shí)現(xiàn)一定的行政目標(biāo)，行政領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者所進(jìn)行的統(tǒng)御，率領(lǐng)和引導(dǎo)的行為過程。根據(jù)以上定義，下列不屬于行政領(lǐng)導(dǎo)的是：A.行政領(lǐng)導(dǎo)者提出改善市區(qū)環(huán)境的意見，通過宣傳講解，讓下級(jí)接受B.行政領(lǐng)導(dǎo)者提出一個(gè)施政綱領(lǐng)，通過號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，使下級(jí)朝目標(biāo)積極前進(jìn)C.行政領(lǐng)導(dǎo)者建立一定的組織制度和機(jī)構(gòu)體系，選拔和使用行政人員D.領(lǐng)導(dǎo)組織了一個(gè)宴會(huì)，請(qǐng)下級(jí)來(lái)參加參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在行政環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)一定的行政目標(biāo)；②行政領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者所進(jìn)行的統(tǒng)御，率領(lǐng)和引導(dǎo)的行為過程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：行政領(lǐng)導(dǎo)者的宣傳講解，是行政領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)，符合定義；B項(xiàng)：行政領(lǐng)導(dǎo)者的號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，實(shí)際上是為了引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)者，符合定義；C項(xiàng)：選拔和使用行政人員，屬于是統(tǒng)御被領(lǐng)導(dǎo)者的行為過程，符合定義；D項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)組織的宴會(huì)，不屬于“行政環(huán)境下，實(shí)現(xiàn)一定的行政目標(biāo)”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。18.截至2020年底，全球氫燃料電池汽車保有量較上一年度增長(zhǎng)38%。氫能的大規(guī)模應(yīng)用正從汽車領(lǐng)域逐步拓展至其他交通、建筑和工業(yè)等領(lǐng)域。應(yīng)用在軌道交通和船舶上，氫能可降低長(zhǎng)距離、高負(fù)荷交通運(yùn)輸對(duì)傳統(tǒng)油氣燃料的依賴。應(yīng)用于分布式發(fā)電，氫能可為家庭住宅、商業(yè)建筑供電供暖。氫能還可直接為石化、鋼鐵、冶金等行業(yè)提供高效原料、還原劑和高品質(zhì)熱源，有效減少碳排放。這段文字著重介紹的是：A.氫能熱效率高于傳統(tǒng)能源B.氫能利用將取代傳統(tǒng)的工業(yè)原料C.氫能有著多元的應(yīng)用場(chǎng)景D.氫能利用將成為節(jié)能減排新舉措?yún)⒖即鸢福篊解題思路：文段開篇介紹氫燃料電池汽車保有量增長(zhǎng)，隨后提出觀點(diǎn)，氫能應(yīng)用從汽車領(lǐng)域正拓展至其他各領(lǐng)域。隨后進(jìn)行具體的解釋說明，指出氫能應(yīng)用到軌道交通和船舶、應(yīng)用于分布式發(fā)電、作為高效原料等帶來(lái)的諸多好處，論證氫能應(yīng)用范圍的廣泛。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重在論述氫能的應(yīng)用范圍非常廣泛，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段核心話題為“氫能”，“氫能熱效率”偏離核心話題，排除；B項(xiàng)，“取代傳統(tǒng)的工業(yè)原料”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，“節(jié)能減排”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)且無(wú)法全面概括，排除。故正確答案為C。【文段出處】《氫能緣何受矚目》19.（

）之于民生相當(dāng)于懲治之于（

）。A.民眾法律B.訴求治理C.關(guān)注腐敗D.提高環(huán)境參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：民眾與民生無(wú)關(guān)，法律手段可以用來(lái)懲治違法者，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：民生與訴求為主謂關(guān)系，懲治與治理是兩個(gè)動(dòng)詞，不是主謂關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：關(guān)注與民生為動(dòng)賓關(guān)系，懲治與腐敗為動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：提高和民生無(wú)關(guān)，懲治和環(huán)境無(wú)關(guān)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。20.粉塵爆炸的原理不難理解（A），可以從物體的表面積入手（B）。一個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的方糖有6個(gè)面，表面積為6平方厘米。假如把這塊方糖切成兩半，顯然比原來(lái)多出兩個(gè)面，也就是多出2平方厘米的面積，假如不停地進(jìn)行切分，增加的面越多，表面積之和就越大（C）。假如把方糖切分成邊長(zhǎng)只有1納米的小立方體，那么表面積之和將增加到6000平方米，居然增加了一千萬(wàn)倍（D）！閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“居然”詞語(yǔ)使用不當(dāng)。文段想表達(dá)的意思是面積增加一千萬(wàn)倍出乎意料之意，而“居然”后面往往跟著的是作者不希望得到或發(fā)生的結(jié)果?！熬谷弧钡姆秶鸵蠛芏?，后面可以是主觀意愿的反面，也可以是主觀意愿的正面，當(dāng)然也可以與主觀意愿無(wú)關(guān)，所以應(yīng)改為“竟然”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均正確。因此，選擇D選項(xiàng)。21.一場(chǎng)超級(jí)籃球賽即將進(jìn)入比賽最后階段，4支球隊(duì)將為最后名次展開激烈拼殺。行家們根據(jù)各球隊(duì)以往戰(zhàn)績(jī)及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，對(duì)比賽結(jié)果做出了3項(xiàng)預(yù)測(cè)：（1）天空隊(duì)、大地隊(duì)都不能進(jìn)入前兩名；（2）如果江河隊(duì)獲得第一，那么海洋隊(duì)將獲得第二；（3）如果天空隊(duì)獲得第三，那么大地隊(duì)將進(jìn)入前兩名。比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)行家們預(yù)測(cè)只有一項(xiàng)是正確的。據(jù)此，可以推出：A.江河隊(duì)獲得第一B.海洋隊(duì)獲得第二C.天空隊(duì)獲得第三D.大地隊(duì)獲得第四參考答案：A解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，分析發(fā)現(xiàn)，題干條件（1）和條件（3）都包含天空隊(duì)和大地隊(duì)，可以此為突破口進(jìn)行解題。題干信息：①天空隊(duì)不進(jìn)前兩名且大地隊(duì)不進(jìn)前兩名；②江河隊(duì)第一→海洋隊(duì)第二；③天空隊(duì)第三→大地隊(duì)進(jìn)入前兩名。假定①和③為假，則由③假能推出①真，①和③不能同假，“預(yù)測(cè)中只有一個(gè)正確”，則①和③必有一真一假，可以得到②一定為假，②的矛盾命題“江河隊(duì)第一名且海洋隊(duì)不是第二名”為真，即江河隊(duì)第一名。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。整理?xiàng)l件如下：①天空隊(duì)不進(jìn)前兩名且大地隊(duì)不進(jìn)前兩名②江河隊(duì)第一名→海洋隊(duì)第二名③天空隊(duì)第三名→大地隊(duì)進(jìn)入前兩名①和③均有“天空隊(duì)”、“大地隊(duì)”兩個(gè)關(guān)鍵詞，從①和③入手；假定①和③為假，則由③假能推出①真，①和③不能同假，“預(yù)測(cè)中只有一個(gè)正確”，則①和③必有一真一假，可以得到②一定為假，②的矛盾命題“江河隊(duì)第一名且海洋隊(duì)不是第二名”為真，即江河隊(duì)第一名。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題屬于真假推理。題干三個(gè)預(yù)測(cè)無(wú)明顯矛盾或反對(duì)關(guān)系，依次代入選項(xiàng)驗(yàn)證。根據(jù)只有一項(xiàng)預(yù)測(cè)為真，首先假設(shè)預(yù)測(cè)（1）為真，即天空、大地占據(jù)3、4名，于是江河、海洋占據(jù)1、2位，江河如果占據(jù)1，海洋只能占據(jù)2位，這正好就是預(yù)測(cè)（2），說明（2）也真！這與題干已知信息矛盾，因此（1）必為假。

再假設(shè)預(yù)測(cè)（2）為真，（2）是一個(gè)假言命題，它的矛盾命題即：負(fù)（2）=（江河1）且（海洋3或4），于是天空或大地必有一個(gè)占據(jù)第二名的位置，這顯然與預(yù)測(cè)（1）矛盾，既然已經(jīng)推出（1）必為假，那么負(fù)（2）必為真，即（2）為假，因此只剩預(yù)測(cè)（3）為真。由預(yù)測(cè)（2）為假，可知負(fù)（2）為真，即（江河1）且（海洋3或4）為真，只能選擇A項(xiàng)，亦即由題干信息只能唯一確切地推出江河隊(duì)的位置，而其他隊(duì)的位置都是不確定的。故正確答案A。22.焊接工：護(hù)目鏡（

）A.技工：電話B.水生物：海馬C.騎士：盾牌D.婦女：潑婦?參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。護(hù)目鏡是焊接工保護(hù)眼睛的工具，二者是人員和保護(hù)工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：技工和電話之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：海馬是一種水生物，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：盾牌是保護(hù)騎士身體的工具，二者是人員和保護(hù)工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：潑婦是蠻橫不講理的女人，潑婦是婦女，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。23.小王是某市路燈管理處管護(hù)中心工作人員，某日接到市民的報(bào)修電話。小王：請(qǐng)問您那里的路燈出現(xiàn)什么問題了？市民：我們這里的路燈好久都不亮了，估計(jì)是燈泡壞了。在上述溝通過程中，小王接收的信息是A.既有事實(shí)性信息，也有推論性信息B.只有事實(shí)性信息，沒有推論性信息C.沒有事實(shí)性信息，只有推論性信息D.既無(wú)事實(shí)性信息，也無(wú)推論性信息參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，事實(shí)性信息是對(duì)客觀事物所作的客觀、公正、準(zhǔn)確的報(bào)道和反應(yīng)，題干中“路燈好久不亮了”屬于事實(shí)性信息。推論性信息是根據(jù)已知的信息依照基本的理性所推知的消息，“估計(jì)是燈泡壞了”屬于推論性信息。因此，選擇A選項(xiàng)。信息特征即信息的屬性和功能。具體有：（一）依附性。物質(zhì)是具體的、實(shí)在的資源；而信息是一種抽象的、無(wú)形的資源。信息必須依附于物質(zhì)載體。（二）再生性（擴(kuò)充性）。物質(zhì)和能量資源只要使用就會(huì)減少；而信息在使用中卻不斷擴(kuò)充、不斷再生，永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡。（三）可傳遞性。沒有傳遞，就無(wú)所謂有信息。信息傳遞的方式如口頭語(yǔ)言、體語(yǔ)、手抄文字、印刷文字、電訊號(hào)等。（四）可貯存性。信息可以貯存，以備它時(shí)或他人使用。貯存信息的手段如人腦、電腦的記憶、書寫、印刷、縮微、錄象、拍照、錄音等。（五）可縮性。人們對(duì)大量的信息進(jìn)行歸納、綜合，就是信息濃縮。（六）可共享性。信息不同于物質(zhì)資源。它可以轉(zhuǎn)讓，大家共享。（七）可預(yù)測(cè)性。即通過現(xiàn)時(shí)信息推導(dǎo)未來(lái)信息形態(tài)。（八）有效性和無(wú)效性。信息符合接受者需要為有效，反之則無(wú)效。24.消費(fèi)者對(duì)商品的需求量和該商品之間遵循特定的規(guī)律，一種商品的需求不只與該商品價(jià)格有關(guān)，還與（

）有關(guān)。A.消費(fèi)者的偏好B.相關(guān)商品價(jià)格的變化C.消費(fèi)者的收入D.消費(fèi)者對(duì)未來(lái)價(jià)格的預(yù)期參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步，經(jīng)濟(jì)學(xué)中的需求是指在一定的時(shí)期，在某一既定的價(jià)格水平下，消費(fèi)者愿意并且能夠購(gòu)買的商品數(shù)量。影響需求的主要因素有①價(jià)格②偏好③收入④相關(guān)商品價(jià)格⑤消費(fèi)者對(duì)未來(lái)商品的價(jià)格預(yù)期。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。①價(jià)格：在其他條件不變的情況下，某一商品的價(jià)格越低，消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量越大；而商品的價(jià)格越高，消費(fèi)者對(duì)該商品的需求量則越小。②偏好：既與消費(fèi)者的個(gè)人愛好和個(gè)性有關(guān)，也與整個(gè)社會(huì)風(fēng)俗、傳統(tǒng)習(xí)慣、流行時(shí)尚有關(guān)。一些時(shí)效性較強(qiáng)的商品（如流行時(shí)裝、音樂唱片）的需求對(duì)社會(huì)偏好十分敏感，即使價(jià)格不變，由于社會(huì)時(shí)尚的改變，流行時(shí)髦的變遷，需求量也會(huì)有急劇的變化。③收入：收入與需求是正相關(guān)的，即別的條件不變的情況下，收入越高，對(duì)商品的需求越多，這是因?yàn)檩^高的收入代表了較高的購(gòu)買能力和支付能力，而需求是受支付能力的約束的。④相關(guān)商品價(jià)格：需求不僅取決了商品自身的價(jià)格，也在相當(dāng)程度上受其他商品價(jià)格的影響。⑤預(yù)期：這里說的預(yù)期，不是指消費(fèi)者的個(gè)人預(yù)期，而是指對(duì)商品需求產(chǎn)生影響的是社會(huì)的群體預(yù)期，無(wú)論這種預(yù)期正確與否。這是因?yàn)槿藗兤毡橛小百I漲不買跌”的心理。25.風(fēng)電、光電的隨機(jī)性與波動(dòng)性，使得把風(fēng)電和光電整合進(jìn)目前的電網(wǎng)系統(tǒng)，有非常大的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)上的難度，首先，即使在同一地點(diǎn)，每天風(fēng)能和太陽(yáng)能的強(qiáng)度都各不相同。這需要在沒有風(fēng)和太陽(yáng)的日子，傳統(tǒng)能源能夠有效地提供替代。為了使這種替代平滑順利，不引起電力系統(tǒng)的運(yùn)行困難，就需要提前做好調(diào)度安排，這就要求能夠準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)風(fēng)能和太陽(yáng)能的強(qiáng)度。這種預(yù)測(cè)不是平均意義上的，而是要在每天甚至每小時(shí)的刻度上進(jìn)行。這段文字是一篇文章的一部分，該文章最可能講的是（

）。A.降低電網(wǎng)運(yùn)營(yíng)成本的技術(shù)手段B.目前電力系統(tǒng)運(yùn)行的主要困境C.風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電的市場(chǎng)前景D.風(fēng)電、光電與電網(wǎng)系統(tǒng)的整合參考答案：D解題思路：文段開篇提出由于“風(fēng)電、光電的隨機(jī)性與波動(dòng)性”，將“風(fēng)電和光電整合進(jìn)目前的電網(wǎng)系統(tǒng)”存在困難，隨后對(duì)“難度”進(jìn)行進(jìn)一步解釋說明，即在“預(yù)測(cè)”準(zhǔn)確性上要求極高。因此文段意在介紹將風(fēng)電、光電和電網(wǎng)系統(tǒng)整合的難點(diǎn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)：“降低電網(wǎng)運(yùn)營(yíng)成本”在文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)：文段主要論述的是風(fēng)電、光電與電網(wǎng)系統(tǒng)整合的難點(diǎn)而非整個(gè)“電力系統(tǒng)”，因此“電力系統(tǒng)運(yùn)行”范圍擴(kuò)大，排除。C項(xiàng)：“風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電的市場(chǎng)前景”在文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊度绾谓鉀Q新能源發(fā)電與電網(wǎng)的錯(cuò)配？》26.如果甲和丁在同一天值班，且乙在初二值班，則可以推出：A.戊在初三值班B.丁在初二值班C.已在初二值班D.丙在初一值班參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干四個(gè)條件可以翻譯為：①甲一→乙二且丁二②?己三→戊二③丙二→?丁二④?丙二或?戊二根據(jù)題干，甲丁在同一天值班，假設(shè)甲在初一值班，則是對(duì)①的肯前，則推出丁在初二值班，矛盾，則甲不在初一。又根據(jù)題干乙在初二值班，且甲丁在同一天值班，則甲丁在初三值班。②的后件戊二是對(duì)④或關(guān)系其中一支的否定，根據(jù)否定肯定式，遞推得到⑤?己三→?丙二，根據(jù)逆否等價(jià)定律，丙二→己三，假設(shè)丙在初二，則推出己在初三，推出矛盾，則丙只能在初一值班。因此，選擇D選項(xiàng)。27.共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：A.新學(xué)期某高校輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)B.在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過程中，小王主動(dòng)承擔(dān)了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理，改由專人負(fù)責(zé)D.某研發(fā)部門為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。共享型領(lǐng)導(dǎo)的定義要點(diǎn)：①獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)；②組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③分布于成員之間的水平影響力。A項(xiàng)，輔導(dǎo)員在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，并非是組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，專人負(fù)責(zé)日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)問題，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)行為的共享，也強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與；②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)；③角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任；④相互影響與相互協(xié)作。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)，不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義；B項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義；C項(xiàng)：將事務(wù)交由專人負(fù)責(zé)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，不符合定義；D項(xiàng)：實(shí)行民主集中制，體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益，體現(xiàn)了“角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！蔼?dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)，不符合“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”，也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某部門由專人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng)，不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”，也不符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且沒有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒有體現(xiàn)出來(lái)小王是領(lǐng)導(dǎo)，不符合“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性，實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔(dān)責(zé)，共同分享利益，符合

“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。28.小陽(yáng)的情況越來(lái)越嚴(yán)重，班主任給家長(zhǎng)最合適的建議是：A.讓家長(zhǎng)對(duì)小陽(yáng)嚴(yán)加管教，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣B.建議家長(zhǎng)關(guān)注孩子的舉動(dòng)，必要時(shí)進(jìn)行心理咨詢C.讓家長(zhǎng)把孩子帶回去一段時(shí)間，在家進(jìn)行治療調(diào)理D.讓家長(zhǎng)到學(xué)校陪小陽(yáng)上課，協(xié)助老師規(guī)范他的行為參考答案：B解題思路：本題考查家校合作的相關(guān)知識(shí)。面對(duì)小陽(yáng)的問題，教師應(yīng)該跟家長(zhǎng)協(xié)調(diào)溝通，共同加大對(duì)孩子的關(guān)注，所以可以建議家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，從而發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因。如果有必要，還可以帶小陽(yáng)去進(jìn)行心理咨詢，幫助他走向正常的生活。B項(xiàng)正確。A項(xiàng)：學(xué)生出現(xiàn)問題后，應(yīng)該堅(jiān)持正面教育為主，以疏導(dǎo)溝通為主，而不是嚴(yán)加管教。與題干不符，排除。C項(xiàng)：小陽(yáng)還是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，享有受完法定年限的教育權(quán)，教師不能讓孩子短暫的輟學(xué)在家，而是要和家長(zhǎng)共同做好教育工作。與題干不符，排除。D項(xiàng)：教書育人是教師的天職和責(zé)任，教師有義務(wù)幫助小陽(yáng)走出當(dāng)前的困境，家長(zhǎng)只是輔助老師做好育人工作，而不是放棄工作到學(xué)校陪小陽(yáng)上課。與題干不符，排除。故正確答案為B。29.①隨著交通、通訊條件的改善，封閉落后地區(qū)同外界的接觸與聯(lián)系會(huì)越來(lái)越多②尤其是廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)，為他們送來(lái)了各式各樣的“音樂大餐”③在音樂生活方面，人們過去所能接觸到的基本只有本民族的音樂，品種單一，沒有其他選擇④一些人對(duì)這些新鮮、時(shí)髦的音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，導(dǎo)致本土音樂在與外來(lái)音樂的競(jìng)爭(zhēng)中喪失了大量原有的受眾群⑤豐富多變的現(xiàn)代音響效果使其聽覺神經(jīng)受到強(qiáng)烈的刺激，得到從未有過的感覺⑥如今，經(jīng)濟(jì)發(fā)展為這種凝固的生活秩序注入了無(wú)窮動(dòng)力將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.③⑥①②⑤④B.③⑥①⑤④②C.③①⑥⑤④②D.③⑤④①⑥②參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句為③句。③句提到“在音樂生活方面，人們過去所能接觸到的……沒有其他選擇”，⑥句提到“這種凝固的生活秩序”，有代詞，應(yīng)該指代③句中“沒有其他選擇”，順序應(yīng)該是③⑥。初步排除C和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與B項(xiàng)唯一區(qū)別就是②句的位置，②句提到“尤其是廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)，為他們……”，①句提到“隨著……封閉落后地區(qū)……越來(lái)越多”，②句應(yīng)該加強(qiáng)①句，順序應(yīng)該①②。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)。語(yǔ)義通順連貫。因此，選擇A選項(xiàng)。30.在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，分享經(jīng)濟(jì)成為新潮流，它是指資源所有者通過社會(huì)化平臺(tái)有償分享閑置資源的一種全新商業(yè)模式。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。第二步，分享經(jīng)濟(jì)指?jìng)€(gè)人、組織或者企業(yè)，通過社會(huì)化平臺(tái)分享閑置實(shí)物資源或認(rèn)知盈余，以低于專業(yè)性組織者的邊際成本提供服務(wù)并獲得收入的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，其本質(zhì)是以租代買，資源的支配權(quán)與使用權(quán)分離。分享經(jīng)濟(jì)將社會(huì)海量、分散、閑置資源等，進(jìn)行平臺(tái)化、協(xié)同化的集聚、復(fù)用與供需匹配，從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)價(jià)值最大化利用的新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)。簡(jiǎn)而言之，分享經(jīng)濟(jì)是指資源所有者適應(yīng)需求變化，通過社會(huì)化平臺(tái)有償分享閑置資源的一種全新商業(yè)模式。因此，本題正確。31.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，說法正確。B項(xiàng)，由“隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，不能滿足應(yīng)用需求的是數(shù)據(jù)傳輸速度而非計(jì)算機(jī)處理器速度，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，由“這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可以推測(cè)，數(shù)據(jù)傳輸速度問題已經(jīng)有一段時(shí)期沒有得以解決了。D項(xiàng)，由“。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器……其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，說法正確。故本題選B。解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”可知，“處理器速度”與“數(shù)據(jù)傳輸速度”是不成正比的，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文的第一、二句，通過理解可知，是“計(jì)算機(jī)的傳輸技術(shù)不能滿足現(xiàn)在的技術(shù)發(fā)展”，B項(xiàng)偷換概念，不符合文意。C項(xiàng)從“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展”可知C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)從原文“在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互……可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)”可知，D項(xiàng)表述符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：B項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可見計(jì)算機(jī)處理速度能大大滿足應(yīng)用需求，而數(shù)據(jù)傳輸速度不能滿足應(yīng)用需求，將“數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)”偷換成“計(jì)算機(jī)處理器速度”，與文意不相符，當(dāng)選；A項(xiàng)，由“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；C項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸”可知數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)在一段時(shí)期內(nèi)確實(shí)未有實(shí)質(zhì)性突破，表述正確，排除；D項(xiàng)，由“一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B?！疚亩蝸?lái)源】激光制造網(wǎng)：《我國(guó)將實(shí)現(xiàn)每秒40G高速網(wǎng)絡(luò)傳輸速度》32.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動(dòng)器：驅(qū)逐艦B.螢火蟲：熒光棒：熒惑星C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器：除雜質(zhì)：去異味參考答案：D解題思路：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。防爆膜的功能是防刮花和抗撞擊，后兩詞分別與第一詞構(gòu)成功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：驅(qū)動(dòng)器和驅(qū)逐艦均不是驅(qū)蛇粉的功能，三詞間無(wú)明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：熒光棒和熒惑星均不是螢火蟲的功能，熒惑星是指火星，與前兩詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：超輕便是防曬傘的屬性，第一詞與第二詞為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：凈水器的功能是除雜質(zhì)和去異味，后兩詞分別與第一詞構(gòu)成功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。33.氣候與經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有緊密關(guān)系。在歐洲，北部氣候較冷的國(guó)家總體上比南部國(guó)家發(fā)達(dá)；在美洲，加拿大和美國(guó)比南部的墨西哥發(fā)達(dá)；在亞洲，韓國(guó)的GDP是東南亞所有國(guó)家的總和。之所以有這種差別，是因?yàn)楹涞貐^(qū)的人們?yōu)榱松?，大腦會(huì)進(jìn)一步地復(fù)雜化，而熱帶的人們，由于食物充足，大腦失去了進(jìn)一步進(jìn)化的動(dòng)力。以下最能削弱上述論斷的一項(xiàng)是：A.人類共有的惰性使任何地區(qū)的人都類似B.寒冷地區(qū)的人并不比熱帶的人智商高C.經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)與文化的繁榮沒有必然聯(lián)系D.獲取食物并不是人類主要的腦力活動(dòng)參考答案：D解題思路：題干首先指出論點(diǎn)即氣候與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有緊密關(guān)系，然后通過例子說明氣候與人類進(jìn)化之間的關(guān)系，即為了獲取食物才導(dǎo)致大腦進(jìn)一步的進(jìn)化。要求選擇最能削弱的一項(xiàng)，能夠切斷其中的因果鏈條即為正確選項(xiàng)。題干論證：氣候影響人們獲取食物的難度，從而影響人類腦部進(jìn)化，進(jìn)而影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A項(xiàng)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)。B項(xiàng)，“智商”偷換了概念，“腦部進(jìn)化”不等同于“智商”。C項(xiàng)，文化繁榮題干未提及，為無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，獲取食物并不是人類主要的腦力活動(dòng)，切斷了獲取食物和腦部進(jìn)化的聯(lián)系，削弱了題干論述。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：氣候與經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有緊密關(guān)系，氣候較冷國(guó)家經(jīng)濟(jì)比氣候較暖國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。論據(jù)：經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)氣候寒冷，獲取食物的難度大，大腦會(huì)進(jìn)一步復(fù)雜化，經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)氣候相對(duì)熱，獲取食物容易，大腦失去了進(jìn)化的動(dòng)力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中并未提及人類的惰性，而且人類都類似并不是相同，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中的“大腦進(jìn)化”與智商高低不是一個(gè)概念，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中并沒有提及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與文化的繁榮之間的關(guān)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：削弱論據(jù)。獲取食物不是主要的腦力活動(dòng)，說明食物的獲取對(duì)大腦進(jìn)化的影響不大，否定了論據(jù)中“氣候?qū)е率澄铽@取難度區(qū)別進(jìn)而影響大腦進(jìn)化”的說法，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：氣候會(huì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展，北部寒冷地區(qū)的經(jīng)濟(jì)比南部熱帶地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。論據(jù)：解釋原因——通過對(duì)比，說明氣候影響食物數(shù)量，進(jìn)而影響頭腦活動(dòng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：共同惰性使任何地區(qū)的人都類似，與題干中提到的氣候與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，以及氣候與食物數(shù)量和頭腦活動(dòng)之間的關(guān)系都沒有明確的對(duì)應(yīng)，而是重打鑼鼓另開張，提出了一個(gè)新的因素即惰性，也沒有提出類似的人，在大腦活動(dòng)方面是否有差異，不夠明確，需要與其他選項(xiàng)做比較，保留；B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)寒冷地區(qū)的人不比熱帶地區(qū)人智商高，與寒冷地區(qū)人們的大腦是否更復(fù)雜無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：討論的是經(jīng)濟(jì)與文化的關(guān)系，與氣候和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：獲取食物不是人類主要的腦力活動(dòng)，否定了論據(jù)中食物數(shù)量與頭腦活動(dòng)的關(guān)系，相對(duì)A項(xiàng)來(lái)說，更為直接的削弱論據(jù)，當(dāng)選。故正確答案為D。注：本題AD兩個(gè)選項(xiàng)都不是特別明確，所以爭(zhēng)議較大。從揣摩命題設(shè)置的角度來(lái)看的。無(wú)論是論點(diǎn)還是論據(jù)，都是在討論氣候和其他因素之間的關(guān)系。論點(diǎn)是氣候和經(jīng)濟(jì)，論據(jù)是氣候和食物和頭腦活動(dòng)。所以，他的內(nèi)在聯(lián)系就是，氣候-食物-頭腦-經(jīng)濟(jì)。而無(wú)論是A項(xiàng)，還是D項(xiàng)，能看出來(lái)，他是在什么和頭腦之間做文章。也就是說，他默認(rèn)了氣候和食物，頭腦和經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系。D項(xiàng)和A項(xiàng)，一個(gè)說食物和頭腦沒那么直接的關(guān)系，一個(gè)說另一因素跟人之間的關(guān)系。人相似，我們每個(gè)人確實(shí)都挺相似的，但是，頭腦就都一樣嗎？所以他沒有直接說到頭腦活動(dòng)的D項(xiàng)具體。而另一因素，也沒有直接說食物跟原文更直接。所以，從以上幾點(diǎn)揣摩，粉筆認(rèn)為D更符合命題人的意圖。34.茶葉∶福建∶鐵觀音A.旅游∶海南∶椰子B.文房四寶∶安徽∶宣紙C.京劇∶北京∶京胡D.蔬菜∶上?！蒙虾Ｇ鄥⒖即鸢福築解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！拌F觀音”是“茶葉”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“福建”盛產(chǎn)“鐵觀音”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“椰子”不是“旅游”的一種，排除；B項(xiàng)：“宣紙”是“文房四寶”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“安徽”盛產(chǎn)“宣紙”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“京胡”和“京劇”不屬于種屬關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“上海青”是“蔬菜”的一種，但

“上海青”在各地均有分布，并非僅僅“上?！笔a(chǎn)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為漢字，而且出現(xiàn)橫平豎直的線，考慮數(shù)橫豎線。題干圖形當(dāng)中橫線數(shù)量均等于豎線數(shù)量，故？處應(yīng)選擇橫線數(shù)等于豎線數(shù)的圖形。故正確答案為A。36.（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：第一步：分析題干觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖形均有六個(gè)斜線小方塊，排除AC項(xiàng)。繼續(xù)觀察，十六宮格分為內(nèi)圈和外圈，題干每幅圖形的內(nèi)圈均有兩個(gè)斜線小方塊，排除D項(xiàng)。第二步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。37.①暴風(fēng)雨襲擊了這一地區(qū)②列車不能正常運(yùn)行③鐵路局重新制定了運(yùn)行計(jì)劃④洪水沖毀了幾處鐵路⑤天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)將在這一帶登陸A.①②④⑤③B.⑤①④②③C.⑤①③④②D.⑤③①④②參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①⑤中選擇。比較可知：應(yīng)該是“天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)將在這一帶登陸”，然后“暴風(fēng)雨襲擊了這一地區(qū)”，所以首句應(yīng)該是⑤，排除A項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②③中選擇。比較可知：應(yīng)該是“列車不能正常運(yùn)行”在前，然后才會(huì)有“鐵路局重新制定了運(yùn)行計(jì)劃”，所以尾句應(yīng)該是③，排除C、D兩項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。38.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干由兩組圖形構(gòu)成，第一組圖形均為豎向?qū)ΨQ圖形，第二組前兩個(gè)圖形都為橫向?qū)ΨQ圖形，且僅包含一個(gè)封閉面，滿足條件的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。39.下列有關(guān)科技和其發(fā)明者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，說法正確的是（

）。①爾斯——電報(bào)機(jī)②西門子——發(fā)電機(jī)③愛迪生——電話機(jī)④瓦特——電視機(jī)A.①④B.②③C.①②D.③④參考答案：C解題思路：本題考查科技。①項(xiàng)正確，塞繆爾·莫爾斯是一名享有盛譽(yù)的美國(guó)畫家、電報(bào)之父。電報(bào)機(jī)的發(fā)明是一次旅行給他帶來(lái)的靈感。1844年莫爾斯從華盛頓到巴爾的摩拍發(fā)人類歷史上的第一份電報(bào)。②項(xiàng)正確，西門子是世界著名的德國(guó)發(fā)明家，西門子公司的創(chuàng)始人，1866年，西門子提出了發(fā)電機(jī)的工作原理，并由西門子公司的一個(gè)工程師完成了人類第一臺(tái)自勵(lì)式直流發(fā)電機(jī)。同年，西門子還發(fā)明了第一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)。③項(xiàng)錯(cuò)誤，美國(guó)國(guó)會(huì)在2002年6月15日269號(hào)決議重確認(rèn)——安東尼奧·穆齊為電話的發(fā)明人。穆齊于1860年首次向公眾展示了他的發(fā)明，并在紐約的意大利語(yǔ)報(bào)紙上發(fā)表了關(guān)于這項(xiàng)發(fā)明的介紹。④項(xiàng)錯(cuò)誤，世界上第一臺(tái)電視機(jī)是貝爾德發(fā)明的。英國(guó)科學(xué)家約翰·洛吉·貝爾德一直致力于用機(jī)械掃描法傳輸電視圖像，在1925年10月2日，他終于制造出了第一臺(tái)能傳輸圖像的機(jī)械式電視機(jī)，這就是電視的雛形。綜上①②說法正確，故正確答案為C。40.下列句子中有語(yǔ)病的一句是：（

）。A.有報(bào)告稱：一個(gè)0—16歲孩子的撫養(yǎng)總成本是25萬(wàn)元左右。B.常香玉拍戲有個(gè)習(xí)慣，非把動(dòng)作中的那個(gè)最佳，唱腔中的那個(gè)最美“摳”出來(lái)、“挖”出來(lái)不可。C.那種傳統(tǒng)意義上的知識(shí)分子正在讓位于在各自的領(lǐng)域里面對(duì)、解決專門問題的人。D.錢鐘書用“管錐”命名自己的著作，謙遜之外別有深意，帶有反諷的意味。參考答案：A解題思路：A項(xiàng)表意不明，可改為“把一個(gè)孩子撫養(yǎng)到16歲的總成本為25萬(wàn)元左右”。其他句子都沒有語(yǔ)病。故正確答案為A。41.有醫(yī)學(xué)研究顯示，過多食用肉類食物尤其是香腸火腿類肉制品會(huì)導(dǎo)致癌癥發(fā)病的可能性上升。因此，有專家提出結(jié)論，不要再吃肉了，而應(yīng)該通過吃蔬菜和水果來(lái)延長(zhǎng)壽命。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究成果？A.一項(xiàng)對(duì)3萬(wàn)名婦女進(jìn)行7年追蹤調(diào)查顯示，長(zhǎng)期吃肉并沒有給她們的身體造成傷害B.一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名男性進(jìn)行8年追蹤調(diào)查顯示，長(zhǎng)期吃肉并沒有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)C.一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名均未吃肉的發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童的對(duì)照調(diào)查顯示，他們的健康狀況差異不顯著D.一項(xiàng)對(duì)2萬(wàn)名老人進(jìn)行的3年追蹤調(diào)查顯示，不吃肉的人，超過平均壽命的概率較低參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：不要再吃肉了，而應(yīng)該通過吃蔬菜和水果來(lái)延長(zhǎng)壽命。論據(jù)：過多食用肉類食物尤其是香腸火腿類肉制品會(huì)導(dǎo)致癌癥發(fā)病的可能性上升。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否對(duì)身體造成傷害與癌癥和壽命并非同一概念，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。是否患病與壽命無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。兒童健康狀況差異不顯著，無(wú)法反映壽命上的差別，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。不吃肉的人，超過平均壽命的概率較低，說明不吃肉也無(wú)法達(dá)到延長(zhǎng)壽命的效果，屬舉例反駁論點(diǎn)，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。42.野生動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境中的絕大部分行為，都可以回溯到它的基因；個(gè)體間不同文化傳承即便存在，影響也通常微乎其微。如果兩群狼面對(duì)同一場(chǎng)景做出了不同反應(yīng)，那是因?yàn)樗鼈兊倪z傳特征不同，而不是因?yàn)樗鼈兏髯越?jīng)歷了不同的狼群歷史、有不同的狼群文化。就算有動(dòng)物因?yàn)楹腿说南嗵幎鴱娜祟愡@里習(xí)得了復(fù)雜的行為，當(dāng)它回歸野外時(shí)也幾乎不可能把自己學(xué)會(huì)的“人類技巧”教給其他同類、改變?cè)形幕＿@段文字主要說明：A.文化對(duì)野生動(dòng)物行為的影響甚微B.野生動(dòng)物的行為主要源于遺傳C.與人相處對(duì)野生動(dòng)物的影響甚微D.野生動(dòng)物沒有真正意義上的文化參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段為總分結(jié)構(gòu)，首句即為中心句，正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)首句的同義轉(zhuǎn)述。文段第一句提出中心句，“野生動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境中的絕大部分行為，都可以回溯到它的基因；個(gè)體間的文化傳承……微乎其微”。接著用“狼”例證，進(jìn)一步證明這一觀點(diǎn)。最后又說“就算……也幾乎不可能……改變?cè)械奈幕边M(jìn)一步呼應(yīng)了中心句。B項(xiàng)是對(duì)中心句的概括。A、C兩項(xiàng)為文段側(cè)面論證內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，由“有不同的狼群文化”“改變?cè)形幕笨芍?，野生?dòng)物是有文化的，排除。故本題選B。解題思路：首句指出觀點(diǎn)“野生動(dòng)物個(gè)體在環(huán)境中的絕大部分行為，都可以回溯到它的基因”，后面又舉出了“狼群”的例子進(jìn)行解釋說明，尾句進(jìn)一步指出動(dòng)物學(xué)習(xí)到的人類技巧無(wú)法教給其他同類，論證了首句觀點(diǎn)，因此文段為總分結(jié)構(gòu)，整個(gè)文段想要說明野生動(dòng)物做出不同的行為是因?yàn)檫z傳特征不同，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)指的是“文化的影響小”而文段指的是影響野生動(dòng)物的主要因素是基因，因此文化不是重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)提到的“與人相處”屬于后文論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)“沒有真正意義上的文化”表述過于絕對(duì)，排除。故正確答案為B。43.我國(guó)擴(kuò)大消費(fèi)需求的措施是（

）。A.努力增加城鄉(xiāng)居民收入B.穩(wěn)定居民支出預(yù)期，擴(kuò)大即期消費(fèi)C.大力開拓農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)D.完善消費(fèi)環(huán)境和政策參考答案：ABCD解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)學(xué)中需求是在一定的時(shí)期，在一既定的價(jià)格水平下，消費(fèi)者愿意并且能夠購(gòu)買的商品數(shù)量。影響需求的因素有價(jià)格因素和非價(jià)格因素，非價(jià)格主要包括收入、偏好、相關(guān)商品（替代品、互補(bǔ)品等）的價(jià)格和預(yù)期等。A項(xiàng)正確，增加收入屬于影響需求的非價(jià)格因素。B項(xiàng)正確，穩(wěn)定居民支出預(yù)期屬于影響需求的非價(jià)格因素。C項(xiàng)正確，開拓農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)有助于擴(kuò)大消費(fèi)需求。D項(xiàng)正確，完善消費(fèi)環(huán)境和政策有助于擴(kuò)大消費(fèi)需求。故正確答案為ABCD。44.畫作：風(fēng)景（）A.著作：英雄B.歌?。弘娪癈.抒發(fā)：情感D.藍(lán)圖：設(shè)計(jì)參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以采用遣詞造句法。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。畫作描繪風(fēng)景。A項(xiàng)，著作描述英雄，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，歌劇和電影是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，抒發(fā)情感是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，設(shè)計(jì)藍(lán)圖是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。45.下列屬于有效的民事法律行為的是：A.八歲小學(xué)生接受長(zhǎng)輩贈(zèng)予的手表B.甲乙簽訂買賣四只黑熊熊掌的合同C.丙丁之間簽訂房屋租賃合同，約定租期為25年D.十歲小學(xué)生獨(dú)自到商場(chǎng)購(gòu)買一臺(tái)價(jià)值6000元的電腦參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事法律行為知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。A項(xiàng)中，八歲小學(xué)生接受長(zhǎng)輩贈(zèng)予的手表屬于純獲利益的民事法律行為，是有效的民事法律行為。A項(xiàng)說法正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《野生動(dòng)物保護(hù)法》第二十七條，禁止出售、購(gòu)買、利用國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物及其制品。根據(jù)《合同法》第五十二條第（五）項(xiàng)，有下列情形之一的，合同無(wú)效：違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。黑熊屬于國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，黑熊熊掌應(yīng)當(dāng)禁止出售。該買賣合同無(wú)效，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《合同法》第二百一十四條，租賃期限不得超過二十年。超過二十年的，超過部分無(wú)效。租賃期間屆滿，當(dāng)事人可以續(xù)訂租賃合同，但約定的租賃期限自續(xù)訂之日起不得超過二十年。丙丁之間簽訂房屋租賃合同，約定租期為25年，超過法定20年租期的5年應(yīng)當(dāng)無(wú)效。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。十歲小學(xué)生獨(dú)自到商場(chǎng)購(gòu)買一臺(tái)價(jià)值6000元的電腦的合同效力待定，應(yīng)當(dāng)經(jīng)其法定代理人追認(rèn)后，方可確認(rèn)合同效力。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的血液以及重要的戰(zhàn)略資源和能源的是(

)。A.石油B.煤炭C.天然氣D.水參考答案：A解題思路：石油被稱作“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的血液”，既是重要的戰(zhàn)略資源和能源，也是十分重要的化工材料，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有特別重要的戰(zhàn)略意義。故正確答案為A。47.目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化體制改革，特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間B.設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型D.每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政手段，是國(guó)家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。B項(xiàng)中“設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)鼓勵(lì)作家創(chuàng)作”不屬于強(qiáng)制性的，而是屬于經(jīng)濟(jì)手段。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強(qiáng)制性。顯然A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國(guó)家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。A、C、D三項(xiàng)都屬于行政手段，B項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)手段。故本題選B。解題思路：行政手段，是國(guó)家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理國(guó)家各項(xiàng)事務(wù)的手段。A、C、D三項(xiàng)均符合行政手段的定義，排除。B項(xiàng)屬于運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段，而非強(qiáng)制性手段，不屬于行政手段，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為B。48.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是：A.這次采訪中一半以上的被采訪者曾多年擔(dān)任電商平臺(tái)的客服，有極為豐富的人際溝通經(jīng)驗(yàn)。B.我舅舅是分子人類學(xué)家，許多人以為我進(jìn)入這個(gè)看似古怪的領(lǐng)域是受我舅舅的影響，其實(shí)不是這樣的。C.在話劇演出過程中與他的靈魂有過碰撞的人都清楚，所謂的“現(xiàn)實(shí)”中的他不像在舞臺(tái)上那樣，是個(gè)躊躇滿志、激昂慷慨的人。D.近年來(lái)，物流行業(yè)的迅猛發(fā)展和物流價(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。參考答案：C解題思路：C項(xiàng)，表述有歧義，是“舞臺(tái)上躊躇滿志，激昂慷慨”還是“舞臺(tái)下躊躇滿志，激昂慷慨”，當(dāng)選；

A、B、D三項(xiàng)均表意明確，沒有語(yǔ)病。故正確答案為C。解題思路：第一步，明確題意，題干要求選出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，判斷各項(xiàng)正誤，選出符合題干要求的一項(xiàng)。C項(xiàng)表意不明，句末“躊躇滿志、慷慨激昂的人”指的是“現(xiàn)實(shí)”中的“他”還是舞臺(tái)上的“他”不明確。A、B、D三項(xiàng)沒有語(yǔ)病。故本題選C。解題思路：第一步，審題干，找出有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)存在歧義，既可以理解為“現(xiàn)實(shí)中的他不像舞臺(tái)上那樣，生活中他是一個(gè)躊躇滿志、慷慨激昂的人”，也可以理解為“現(xiàn)實(shí)中的他不像是舞臺(tái)上表現(xiàn)出的慷慨激昂、躊躇滿志，是另外一個(gè)樣子”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)表述明確，均無(wú)語(yǔ)病。因此，選擇C選項(xiàng)。49.海洋能，是指依附在海水中的可再生能源，海洋通過各種物理過程接收、儲(chǔ)存和散發(fā)能量，這些能量以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋之中。根據(jù)上述定義，下列不屬于利用海洋能的是：A.甲海洋工程公司利用海水的日夜溫差為工程機(jī)械提供電力B.乙船舶公司利用海水鹽度差為輪船提供照明C.丙能源公司利用海面上氣流為居民提供照明D.丁發(fā)電廠利用潮汐為造船廠提供電力參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①海洋通過各種物理過程接收、儲(chǔ)存和散發(fā)能量；②能量以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋之中。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“利用海水的日夜溫差”，屬于能量以溫度差的形式存在于海洋中，符合定義；B項(xiàng)：“利用海水鹽度差”，

屬于能量以鹽度梯度的形式存在于海洋中，符合定義；C項(xiàng)：“利用海面上氣流”，不屬于以潮汐、波浪、溫度差、鹽度梯度、海流等形式存在于海洋中，不符合定義；D項(xiàng)：“利用潮汐”，屬于能量以潮汐的形式存在于海洋中，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩幅圖都與第三幅圖有相似的部分，且局部元素方向不同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算和位置類旋轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，第一段，圖3逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°后與圖1疊加得到圖2；第二段應(yīng)用規(guī)律，如下圖所示，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。51.歌劇院：圖書館A.控制塔：飛行跑道B.衣服：褲子C.菜籃子：皮箱子D.水杯：水池參考答案：C解題思路：分析題干中歌劇院和圖書館的關(guān)系，兩者都是場(chǎng)所，且提供的內(nèi)容不同。歌劇院和圖書館都是場(chǎng)所，且所提供內(nèi)容不同。A項(xiàng)，控制塔和飛行跑道作用不同，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，褲子是衣服的一種，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，菜籃子和皮箱子都是容器，且所裝物品不同，與題干關(guān)系相同。D項(xiàng)，水杯和水池都可以盛水，與題干關(guān)系不同。故本題選C。52.有研究表明，二氧化碳由固體變成氣體時(shí)，周圍空氣的溫度很快下降，溫度下降的空氣對(duì)水蒸氣的溶解度變小，水蒸氣發(fā)生液化反應(yīng)，放出熱量，從而形成了霧。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充哪項(xiàng)作為前提？A.二氧化碳由固體變成氣體，需要高溫環(huán)境B.二氧化碳在固體狀態(tài)時(shí)對(duì)水蒸氣的溶解程度很小C.二氧化碳在固體狀態(tài)時(shí)不能發(fā)生液化反應(yīng)D.二氧化碳由固體變成氣體時(shí)可以吸收大量的熱參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：二氧化碳由固體變成氣體時(shí)，周圍空氣的溫度很快下降，溫度下降的空氣對(duì)水蒸氣的溶解度變小，水蒸氣發(fā)生液化反應(yīng)，放出熱量，從而形成了霧。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干只說到二氧化碳由固體變成氣體時(shí)會(huì)使周圍空氣的溫度很快下降，但是否是需要高溫環(huán)境無(wú)法得知，無(wú)法作為前提，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是空氣對(duì)水蒸氣的溶解度，與二氧化碳對(duì)水蒸氣的溶解度無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是二氧化碳由固體變成氣體時(shí)，與二氧化碳由固體變成液體無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。二氧化碳由固體變成氣體時(shí)可以吸收大量的熱，因而周圍空氣的溫度下降，且否定此條件，論點(diǎn)不成立，可以作為前提，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。二氧化碳由固體變成氣體即干冰升華現(xiàn)象，在溫度高于-78.5攝氏度就會(huì)發(fā)生，不需要高溫環(huán)境53.在人類的腦海中，“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外，往往扮演了“真實(shí)”與“客觀”的化身。如果這一切被________，后果不堪設(shè)想。那么，我們需要________的是，在剛剛過去的那個(gè)世紀(jì)里，是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.顛覆

厘清B.推倒

分清C.顛仆

辨清D.推翻

厘正參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在人類的腦海中……”可知，“這一切”指代腦海中的觀念、想法。C項(xiàng)“顛仆”指跌倒、跌落，不能與觀念搭配，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“顛覆”指推翻，摧毀、滅亡；B項(xiàng)“推倒”指推翻；D項(xiàng)“推翻”指根本否定已有的說法、計(jì)劃、決定等。三者均可與“觀念”搭配，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“在