中小學校園安全教育的演講稿

中小學校園安全教育的演講稿中小學校園安全訓練的演講稿1

有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最根本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐驚，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)斗、恐懼攻擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學生，一年有絕大局部時間在學校和學校四周生活。在這個人口密集，面積狹小的特別的環(huán)境里，安全更是我們的始終關注的重點，國家有關部門為此特地立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。如《學生損害事故處理方法》、《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的治理，這說明國家特別重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追趕打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實背后我們觀察了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望教師、同學深思!

盡管生活中有不行避開的突發(fā)災難，未知遭受常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但討論說明，通過加強自我愛護意識，提高自我愛護力量，若能在災難和損害降落的初期，準時實行正確的措施，80%的損害是可以避開的。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理特別單純，最簡單受到各種各樣的損害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中表達出來的。比方：遵紀守法，遵守交通規(guī)章，自覺抵抗暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了沖突要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要準時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，由于我們小學生人小無力量;遭受暴力(以大欺小)肯定要想方法準時脫身，報告教師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些學問很簡潔，但假如做不到，我們的安康甚至生命就可能收到威逼，同時我還盼望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，制止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭受火災，要學會正確的逃命方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，假如發(fā)生同伴溺水的危險事情，要立刻就近找到大人求救，千萬不能由于可怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗，留意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從教師教育、追趕吵鬧損害事故的發(fā)生。

同時，我盼望全體員工要進一步增加“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關懷學生勝于關懷自己(今日下午的火場逃命演習全體師生參與，除班主任、進班教師外，科任教師一律隨班參與);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——訓練常?；?，制度科學化，安全措施詳細化，學生行為標準化，努力創(chuàng)立安全文明校園，為學生勤奮學習，歡樂生活，全面進展供應一個和諧的環(huán)境。

最終，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學們在江海一小漂亮、得意的校園里學習進步，安康成長。

中小學校園安全訓練的演講稿2

敬重的教師，親愛的同學：

大家好!

今日我演講的題目是《珍惜生命，留意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學熟悉不到這一點，任憑在校園打鬧、在上體育課時不按教師的要求去活動，甚至還有的放學后在樓梯有意擁擠等等，這樣很簡單造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給我們帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。

1、加強宣傳訓練。仔細組織開展以“構建和諧校園，安康安全成長”為主題的安全訓練主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

2、提高個人思想素養(yǎng)。團結同學，和同學和諧相處，擅長化解同學之間的沖突。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學生。

3、關注課間安全。請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追趕玩耍，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

4、仔細學習，珍惜時間。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不安康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。

校園是我們的家!為了創(chuàng)立文明的校園，為了大家都能安康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園奉獻自已的一分力氣。

中小學校園安全訓練的演講稿3

今日我所演講的的主題是幸福與安全。生命是人世間最珍貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。我們歌頌生命，由于生命是珍貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們喜愛生命，由于生命是美妙的，它令我們的`人生煥發(fā)出灼灼光;我們崇拜生命在今日這個社會中，有很多事故都是出人意料發(fā)生的：課間在教室里打鬧引發(fā)沖突，事情不受掌握進一步惡化，結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來了，湖南一學生欲_跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡，開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車不留意安全摔斷手腳的事情等等。這一切都告知我們要留意我們在校園的安全。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消逝”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等，這些都時刻在威逼著我們學生的安康成長?？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人傷心震動，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼(é)腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反映了我們學生對安全防范意識還不強，應對突發(fā)大事的力量薄弱，暴露出我們在學校治理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

所以，從1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最終一周的星期肯定為“全國中小學生安全訓練日”。但是這樣還是遠遠不夠的，只有我們廣闊學生自己要提高安全防范意識，學校和有關部門在治理工作和制定安全規(guī)定方面做出更大的努力才能更有效的保障我們學生的安全。

安康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

親愛的朋友啊，就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧!

讓家園不再有淚水與傷痛!

讓生命不再有圓滿與懊悔!

讓安康、幸福和平安如星星之火，永久流傳!

中小學校園安全訓練的演講稿4

各位教師，同學們：早上好!

今日我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活，安全是家庭幸福，學習歡樂的保證，更是一種珍愛生命樂觀的人生態(tài)度。我們學校高度重視校園安全工作，各班主任屢次進展了交通安全以及運動安全、食品安全等訓練，以提高我們的安全意識，提高我們自我愛護的力量。但是，還有一些同學視安全隱患而不顧，如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時相互擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不留意飲食衛(wèi)生，還有亂扔垃圾等不好的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會我們得身心安康帶來嚴峻的安全隱患。假如我們不留意安全意識，視安全隱患而不顧，那么一旦發(fā)生安全事故，其后果不堪設想。同學們，為確保我們的人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生，結合我校實際，特制定以下規(guī)定，請同學們肯定要做到，也請我們同學之間相互監(jiān)視：

1、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危急物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴峻腐蝕性的物品到校。

2、不在校內(nèi)追趕打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，清掃衛(wèi)生擦窗戶時肯定要確保安全，教學樓南北兩邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。

3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校教學樓下、建筑施工場地玩耍活動，課間不要在工地的圍墻四周玩耍。

4、上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，文明就餐，就餐是不要大聲講話，不爭先恐后，打水打飯不擁擠，以免燙傷;課間不要站在走廊上玩耍，不要靠近走廊廊桿，不要趴在陽臺上，離廊桿遠點。

5、愛惜校園內(nèi)的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸，不自行修理，準時報告學?；蚪處?，由學校派人修理。

6、體育活動、試驗課嚴格聽從教師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，嚴防安全事故發(fā)生，不在體育設施上做危急動作。

7、不在校園內(nèi)騎自行車，不騎電動車，不騎摩托車上學，不騎車帶人，進出校門要推車。

8、佩帶校牌和通校證出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放學或放假期間不滯留學校，準時回家，按時返校。不帶手機等產(chǎn)品到校。

9、遵守交通法規(guī)，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追趕、賽車，步行時走右行人行道。過十字路口遵守紅綠信號燈。

10、校外不與不良分子交往，不參與小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園四周閑逛、滋事。

11、絕不離家出走，未經(jīng)家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜。

12、不進入法律、法規(guī)規(guī)定未成人不宜進入的營業(yè)歌舞廳等消遣場所，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不喝酒、吸煙、賭博。

14、絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

15、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。留意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標識)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，盡量不到人員密集的地方，假如生病發(fā)燒肯定要準時告知家長和教師，到醫(yī)院就診看病。

16、同學之間發(fā)生沖突時要能掌握自己的心情，絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身損害的東西。要正確處理同學之間的沖突，遇事冷靜，多做自我批判，學會與教師、家長溝通。

17、學會推斷是非，不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。

18、毒品會害人害己害家人，要堅決做到：拒絕毒品，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。

同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。為了我們的生命之花永久綻放，為了讓全部的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最終祝大家在校園里歡樂學習，安康成長。感謝!

中小學校園安全訓練的演講稿5

親愛的教師們，親愛的學生們：

大家好!

我今日演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。

說到安全，記得一年級的時候教師教過我們一首兒歌：紅燈，停車，綠燈，往前走，行人要走人行道。過公路，左右看看，路上跑著玩著。這是我對安全的第一個理解。

從家到學校，幾乎都是公路。所以父母常常告知我路上要當心，留意交通安全。歡樂上學，平安回家，是每一位教師和家長的共同心愿。而我始終覺得他們太啰嗦，但是又一天，我轉變了辦法。

殘缺的車輛，血跡斑斑的道路，僵硬的鐵青身軀，看著交通局展出的“重大交通事故攝影展”中驚心動魄的場面，我的內(nèi)心被深深震撼了。在我的耳邊，仿佛回響著事故家屬的哭聲。當時我深深