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7.1單音與和音自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)P58-61,找一找下列問題1.集體規(guī)則與個(gè)人意愿的關(guān)系?2.集體規(guī)則與個(gè)人意愿發(fā)生沖突的原因?3.怎樣處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突?4.如何正確認(rèn)識和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?5.在集體生活中,怎樣處理與他人的關(guān)系?6.怎樣讓集體和聲更美?一、個(gè)人意愿與集體規(guī)則學(xué)校嚴(yán)令穿校服??墒?,校服的顏色、款式我實(shí)在不喜歡。我想帶手機(jī)上學(xué),可學(xué)校不允許。學(xué)?;@球隊(duì)吸納我成為新隊(duì)員,但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定我不愿參加。1.你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎?為什么會有這樣的沖突?2.集體中如果沒有這些規(guī)則會怎么樣?運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)學(xué)校嚴(yán)令不能留奇異的發(fā)型??墒?,我想把頭發(fā)修剪的新奇些。3.在你的集體中有沒有你想主動遵守的規(guī)則?①在集體中,每個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。在集體生活中,存在著哪些規(guī)則?不遲到不早退、遵守課堂紀(jì)律、穿校服、不許帶手機(jī)、尊敬師長、禮貌待人、嚴(yán)禁考試作弊、講衛(wèi)生、節(jié)約用水、做家務(wù)、遵紀(jì)守法等哪些規(guī)則是你更樂于遵守的?為什么?②當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿一致,并且能保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂于積極遵守和維護(hù)。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)學(xué)校嚴(yán)令穿校服,可是校服的顏色、款式我實(shí)在不喜歡。我想帶手機(jī)上學(xué),可學(xué)校不允許。學(xué)?;@球隊(duì)吸納我為新隊(duì)員,但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定,我不愿參加。思考:你在集體生活中遇到過類似的沖突嗎?③我們有時(shí)會感受到集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。(1)在集體中,每個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則,這些規(guī)則能保證集體的和聲更動聽。(集體規(guī)則的作用)(2)當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂于積極遵守和維護(hù)。(集體規(guī)則的作用)(3)集體規(guī)則與我們的某些個(gè)性化需要之間存在矛盾甚至沖突。1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)學(xué)校嚴(yán)令穿校服,可是校服的顏色、款式我實(shí)在不喜歡。我想帶手機(jī)上學(xué),可學(xué)校不允許。學(xué)?;@球隊(duì)吸納我為新隊(duì)員,但考慮到球隊(duì)有嚴(yán)格的訓(xùn)練規(guī)定,我不愿參加。思考:為什么會有沖突呢?個(gè)人需要與集體規(guī)則沖突的原因(p63)①基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求②也可能基于個(gè)人和集體的不同需要2.個(gè)人意愿與集體規(guī)則為什么出現(xiàn)矛盾甚至沖突(原因)由此個(gè)人意愿與集體規(guī)則出現(xiàn)矛盾,可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求,也可能是個(gè)人和集體的需要不同。集體規(guī)則:中小學(xué)禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園原因調(diào)查:教育部門對中小學(xué)生所做的問卷調(diào)查顯示:學(xué)生手機(jī)用于緊急聯(lián)系占10%,短信、微信聊天33%,通話聊天20%,玩游戲30%,下載圖片鈴聲5%,拍數(shù)碼照片2%??梢?,學(xué)生帶手機(jī)主要用于娛樂。自控能力差的學(xué)生,日益對學(xué)習(xí)失去興趣。因此,學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園弊大于利,禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園勢在必行。個(gè)人意愿:學(xué)生卻覺得自己離不開手機(jī),不讓帶就偷偷帶。
對于上述沖突,你有哪些理智的處理方法?面對沖突,我們通常會讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。實(shí)際上,個(gè)人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對立的。理解集體要求的合理性,反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。a.面對沖突,我們通常會讓個(gè)人意愿服從集體的共同要求。b.理解集體要求的合理性,反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。3.怎樣處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突?讓和聲更美02為什么會造成兩種不同的景象?生活中的規(guī)則讓集體的和聲更美,需要每個(gè)人盡力做好自己,遵守規(guī)則。
2021年4月,北京市人社局勞動關(guān)系處副處長王林體驗(yàn)了一天做外賣騎士的感覺,送單12小時(shí)只賺了41塊,這讓快累癱的他感慨這個(gè)錢太不好掙。近日此事在社會各界引發(fā)極大關(guān)注度,美團(tuán)與餓了么4月29日相繼做出正式回應(yīng),明確表示已逐步取消對騎士逐單處罰,并將繼續(xù)努力提升騎士體驗(yàn),最近一次的騎士App也已做出相關(guān)升級。
4月29日美團(tuán)正式就此回應(yīng)稱,其已經(jīng)啟動了“同舟計(jì)劃”,在工作有保障、體驗(yàn)有提升、職業(yè)有發(fā)展、生活有關(guān)懷幾個(gè)方向幫助騎士。美團(tuán)方面表示,今年春節(jié)以來,為了傾聽騎士的反饋和建議,改善騎手體驗(yàn)和生態(tài),其傾聽騎士聲音的懇談會召開了22場,其中19條騎士建議已進(jìn)入改善流程。思考:生活中你還發(fā)現(xiàn)那些不合理的規(guī)則?你會怎么做?對于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議。思考:最美逆行者們是如何處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系的?
當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。疫情防控期間,河南周口一家醫(yī)院內(nèi),家屬和保安發(fā)生了激烈的爭執(zhí),被網(wǎng)友拍下了讓人憤怒的一幕。據(jù)悉,因?yàn)橐咔樵颍t(yī)院為了減少病毒感染率,規(guī)定不允許多人一起看望病人,可是他們這一家子人卻不答應(yīng)。保安和他們詳細(xì)解釋了原因,可是病人的家屬根本不聽,還說我們是來醫(yī)院看望病人的,為啥不能進(jìn)…(1)家屬的訴求合理嗎?為什么?(2)當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),該怎么辦?想要看望家屬為了減少感染風(fēng)險(xiǎn)③在集體中個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。大河有水小河滿,小河無水大河干。4.如何讓集體的和聲更美?P64-65課堂筆記①需要每個(gè)人盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美;②對于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議;③當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)該把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義;④在集體生活中,我們要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。結(jié)合教材思考:藺相如的做法啟示我們在集體生活中應(yīng)該如何正確處理與他人的關(guān)系?5、在集體生活中應(yīng)該如何正確處理與他人的關(guān)系?(1)當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí),我們要冷靜考慮,慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。?)無論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情。6.怎樣讓和聲更美?做好自己①需要每個(gè)人盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美。建言獻(xiàn)策②對于集體要求中存在的不合理因素,要通過恰當(dāng)方式表達(dá)自己的意見,提出積極的改進(jìn)建議。集體主義③正確處理集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系,堅(jiān)持集體主義,反對只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。團(tuán)結(jié)他人④在集體生活中要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。第七課共奏和諧樂章單音與和聲單音與和聲1.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系※①集體規(guī)則的作用②當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿一致③當(dāng)集體規(guī)則與個(gè)人意愿產(chǎn)生沖突2.個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系①本質(zhì)上一致②兩者沖突時(shí),堅(jiān)持集體主義③承認(rèn)個(gè)人利益的合理性,反對極端個(gè)人主義3.如何讓和聲更美※(處理好3種關(guān)系)①做好自己,遵守規(guī)則②對集體中不合理規(guī)則提出合理建議④承認(rèn)個(gè)人利益的合理性,反對極端個(gè)人主義③兩者沖突時(shí),堅(jiān)持集體主義⑤面對和他人的矛盾,冷靜考慮,慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞舰扌闹杏屑w,識大體、顧大局,不因個(gè)人矛盾損害集體個(gè)人意愿與集團(tuán)規(guī)則的關(guān)系個(gè)人利益與集團(tuán)利益的關(guān)系集體中與他人的關(guān)系小結(jié)1、據(jù)了解,國慶70周年慶典活動首次聯(lián)合演練包括慶祝大會儀式、閱兵、群眾游行、聯(lián)歡活動、轉(zhuǎn)場、應(yīng)急處置等六項(xiàng)內(nèi)容。首次聯(lián)合演練圓滿完成,得益于()①高水平的指揮員和高素質(zhì)的國民②每個(gè)參與人員使自己的節(jié)奏與集體的旋律保持一致③參與者的個(gè)性特長和相互競爭④每個(gè)參與人員遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美A.①③ B.①④ C.②④ D.③④C課堂練習(xí)2、在一次演講比賽中七年級某班的同學(xué)準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于個(gè)人意愿和集體規(guī)則的演講稿,下面內(nèi)容中可能用到的有(
)①理解集體要求的合理性,反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性,找到解決沖突的平衡點(diǎn)②集體規(guī)則與我們某些個(gè)性化需要之間沒有任何沖突③在集體中個(gè)人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則④當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿不一致時(shí),我們應(yīng)優(yōu)先選擇個(gè)人意愿A.①② B.②④ C.①③ D.③④C課堂練習(xí)3、我們在班集體生活中經(jīng)常會遇到集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突的時(shí)候。下列同學(xué)的做法你不贊同的是(
)①學(xué)校嚴(yán)令穿校服,可是我不喜歡校服的顏色、款式——遵守學(xué)校的規(guī)定②我想帶手機(jī)上學(xué),可是學(xué)校不允許——偷偷帶進(jìn)教室,不讓班主任發(fā)現(xiàn)③?;@球隊(duì)吸納我為新隊(duì)員,可是訓(xùn)練影響我的學(xué)習(xí)時(shí)間——裝病不參加訓(xùn)練④班級排練合唱,老師讓領(lǐng)唱站在我的面前,擋住我的視線——故意搗亂,引起老師注意A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④D課堂練習(xí)4、十年前,南水北調(diào)中線工程丹江口庫區(qū)的移民眼含熱淚遠(yuǎn)離故土。移民十年后,他們的生活怎么樣呢?在南陽市宛城區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃的一個(gè)移民新村里,共有移民868人。這里不僅基礎(chǔ)設(shè)施完善,每家還分到了成方連塊的農(nóng)田。在移民搬到新家園后,政府想方設(shè)法讓移民穩(wěn)得住、能致富,大力解決移民就業(yè)問題,使移民的生活發(fā)生翻天覆地的變化。上述材料說明()①維護(hù)集體利益,必然會犧牲個(gè)人利益②當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)堅(jiān)持集體主義③集體也應(yīng)承認(rèn)個(gè)人利益的合理性,保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益④在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④B課堂練習(xí)載人航天是人類航天活動中最為復(fù)雜,難度最高、要求最嚴(yán)的系統(tǒng)工程。航天事業(yè)團(tuán)隊(duì)被形容為“千人發(fā)一箭”的集體,每次飛行任務(wù)都是一項(xiàng)“大工程”,背后凝聚著成千上萬人的心血智慧。2022年11月29日23時(shí)08分,搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約10分鐘后,神舟十五號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射取得成功。11月30日7時(shí)33分,神舟十五號3名航天員順利進(jìn)駐中國空間站,與神舟十四號航天員乘組完成“太空會師”。2022年12月4日20時(shí)09分,神舟十四號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。圓滿完成歷時(shí)六個(gè)月的航天飛行任務(wù),再一次奏響航天事業(yè)的和諧樂章。(1)“千人發(fā)一箭”的集體,反映出集體怎樣的特點(diǎn)?
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