六一兒童節(jié)歡樂有趣的活動方案七篇-2

六一兒童節(jié)歡樂有趣的活動方案七篇

六一兒童節(jié)歡快好玩的活動方案精選篇1

在20__年六一國際兒童節(jié)來臨之際，全國婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等１８部門要求；深化貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)閱歷溝通會議精神，以做一個有道德的人為主題，在廣闊少年兒童中推廣文明禮貌用語，提倡文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識，細心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感，為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺，讓同學(xué)樂觀參加并發(fā)揮其共性特長，充分展現(xiàn)我中心的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)依據(jù)本中心的要求和實際，特制定慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。

一、活動時間：20__年5月30日上午8:30分（詳細時間另行通知）。

二、活動地點：龍泉廣場

三、活動主題：展現(xiàn)風(fēng)采，超越幻想，做一個有道德的人（道德文明在行動）

四、活動組織：

總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃：邵斐

項目負(fù)責(zé)：

鄭老師：慶六一活動總協(xié)調(diào)；

王夢雅：慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動；

張?zhí)O楊姍姍：慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動；

五、活動內(nèi)容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。（派發(fā)宣揚單）

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學(xué)員素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，

4、集體活動：

全部學(xué)員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。

六、活動支配：（預(yù)定）

5月30日8:30分學(xué)員由家長伴隨在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務(wù)。

9:15分開頭活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行道德文明在行動活動采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)學(xué)問等

3、繪畫組呈現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣揚單。

5、集體在活動中簽字，留影。（也可作第一項）

6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學(xué)員。

六一兒童節(jié)歡快好玩的活動方案精選篇2

我們的生活，多么歡快，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長，在這和風(fēng)微醺，陽光明媚的日子里，我們送走了最終一縷春風(fēng)，迎來了歡快地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今日我們相聚在這里，只有一個共同的目的：那就是讓孩子健康歡樂的成長?，F(xiàn)在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡快地美妙時間。

師：我們的珍寶表演的真好，是不是覺得珍寶們真能干啊，大家想不想和珍寶們一起互動?

好!下面就開頭進行我們的親子嬉戲。請家長在嬉戲中留意以下事項：

1、不帶幼兒私自離開本班的班級區(qū)域。

2、離開時請告知班主任。

3、活動結(jié)束后到老師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。

4、活動當(dāng)天請家長留意著裝問題：一律穿平底鞋，運動裝，以便樂觀參加我們的活動。

活動目標(biāo)：

1、熬煉幼兒體格，使幼兒健康歡樂成長。

2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

3、熬煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作力量。

活動預(yù)備：

筐子四個，籃子四個骨頭若干，椅子四十把，錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

活動時間：

5月31日。

活動地點：

一、活動名稱：你丟我撿

嬉戲類型：親子嬉戲

嬉戲規(guī)章：家長和幼兒共三組，家長丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長呈S形在前面丟骨頭，幼兒依據(jù)家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。

二、活動名稱：劃船過河

嬉戲類型：親子嬉戲

嬉戲規(guī)章：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個踏板上向前移動，到達另一端換至另一組家庭，先進行完的一組獲勝。

三、活動名稱：運球

嬉戲類型：幼兒戶外活動

嬉戲規(guī)章：幼兒兩人一組，一次進行5組運球，兩個幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動至箱子里，先進行完的三組獲勝。

四、投籃

嬉戲類型：幼兒戶外活動

嬉戲規(guī)章：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包，最終由老師統(tǒng)計，多的一組獲勝。

活動閉幕詞：一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲，在這里，我代表團結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日開心，信任此次活動各位家長都意猶未盡，盼望此次活動給您帶來的不僅僅是歡快，更多的是收獲。感謝各位家長對本次活動的樂觀參加，另外給各位家長通知一下放假及上課時間：放三天假四號上課。感謝大家。結(jié)束音樂起。

六一兒童節(jié)歡快好玩的活動方案精選篇3

六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個歡樂而又有意義的節(jié)日，我園將進行慶六一文娛匯演活動。為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中樂觀參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的歡樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

一、目的：

通過文藝匯演展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增加知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。

二、活動支配：

1、活動時間：5月29日晚上8：00。

2、活動地點：幼兒園內(nèi)。

3、參加人員：全園幼兒、家長、老師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動預(yù)備：

1、舞臺設(shè)計：《慶六一文藝匯演》歡樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛；

2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理支配節(jié)目挨次，保證活動有序進行；

3、節(jié)目單設(shè)計：用粉色廣告紙細心設(shè)計，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個家長人手一份節(jié)目單；

4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席凳子，確保每位家長入座。將全部節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；

5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并細心制作光碟。

6、安全工作：為確?；顒禹槷?dāng)進行，保安要維護好現(xiàn)場秩序，讓幼兒度過一個安全、歡樂的節(jié)日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)當(dāng)，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾準(zhǔn)時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；

8、串詞編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的連接，利用美麗或俏皮話語讓每個節(jié)目自然的過渡；

9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班老師為幼兒畫妝；

10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參與活動。

盼望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個快樂難忘的六一，能使孩子在舞臺上展現(xiàn)風(fēng)采，把自己的另一面展現(xiàn)給大家，與通過活動能與社會、家長之間獲得更多的溝通。

六一兒童節(jié)歡快好玩的活動方案精選篇4

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣揚口號

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

2、宣揚口號：

我有一雙能干的手;愛護我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚標(biāo)語。

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培育幼兒與不同年齡班級的小伴侶交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子嬉戲，并做好嬉戲物品的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過在本園的板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班預(yù)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。

A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

B、舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。

C、小演員：從全部參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒競賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽)

(1)目的：通過進行環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽，培育幼兒的動手制作力量及創(chuàng)新意識;進一步培育幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)競賽形式：以班為單位進行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：

依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和作品獎。

A、班級獎：依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。

B、作品獎：依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件賜予嘉獎。

3、小能人競賽

(1)目的：通過開展“小能人競賽”，培育幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的力量。

(2)要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

(3)競賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理競賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理競賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理競賽。

(4)評獎：依據(jù)競賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

4、巧嘴兒競賽

(1)目的：通過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽：

A、故事演講競賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求一般話精確?????，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)

C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)競賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

(4)評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)競賽時間：預(yù)賽可在4月~5月敏捷進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參與游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與不同年齡的小伴侶合作與交往的力量，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

(2)活動要求：要求幼兒能樂觀、大膽地與不同年齡的小伴侶結(jié)成對子參與“六一”游園活動。

(3)嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個嬉戲項目，嬉戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各嬉戲點參與嬉戲。

五、活動時間支配

5月25日：幼兒故事、童話劇表演;

5月26日：巧手兒競賽;

5月27日：小能人競賽;

5月30日：巧嘴兒競賽;

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇競賽、巧手兒競賽、小能人競賽、巧嘴兒競賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

六、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料。

六一兒童節(jié)歡快好玩的活動方案精選篇5

20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，依據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下支配，望相關(guān)老師抓緊抓落實。

一、活動主題：

祖國好，家鄉(xiāng)美

二、活動目的：

1.邀請家長參加學(xué)校、同學(xué)活動。使學(xué)校、家長、同學(xué)有一個相互溝通的機會。

2.進行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動，使同學(xué)度過一個開心而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1.新少先隊員入隊儀式。請一班級班主任于5月20日前完成同學(xué)入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀同學(xué)，各班將優(yōu)秀同學(xué)名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

（1）每班預(yù)備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任老師及音樂老師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?！疚璧割悾阂越】?、衰弱、樂觀向上為主。唱歌類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師敏捷編排?！?/p>

（2）學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點：

20__年5月29日學(xué)校操場

五、參與人員要求：

1.全校師生及其同學(xué)家長樂觀參加此項活動。

2.各班做好各種形式的表演預(yù)備工作。

六、活動步驟：

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊員（畢業(yè)生）代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、留意事項：

1.留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班同學(xué)，留意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

蓮城街道辦事處八塊學(xué)校20__年4月13日

六一兒童節(jié)歡快好玩的活動方案精選篇6

一、活動時間：__年_月_日

二、活動地點：大操場

三、運動會目標(biāo)：

通過開展親子嬉戲，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得成功的精神。培育幼兒參與體育活動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動預(yù)備：

1.通知父母來園參與親子活動。

2.預(yù)備嬉戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、詳細活動方案：

活動流程：

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

(二)、幼兒老師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講留意事項。

1、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到損害。

2、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

3、在活動中請勿擁擠。

4、在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、嬉戲名稱:《春種秋收》

2、嬉戲預(yù)備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必需按挨次把沙包精確?????放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必需把全部的沙包都撿回去。

活動二：

1、嬉戲名稱：鋪地磚

2、嬉戲預(yù)備：呼啦圈

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：跑道上預(yù)備兩個呼啦圈，嬉戲開頭幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入其次個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、嬉戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、嬉戲預(yù)備：繩

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：把小伴侶與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、嬉戲名稱：夾球賽

2、嬉戲預(yù)備：小木棒籃球

3、參與人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、嬉戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、嬉戲名稱：親子心連心

2、嬉戲預(yù)備：卡片

3、參與人員：幼兒、家長

4、嬉戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

(六)、活動開頭

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒老師)

(九)、活動結(jié)束。

六一兒童節(jié)歡快好玩的活動方案精選篇7

一、活動目的

為豐富我校文化生活，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，讓同學(xué)度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支配20__年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：程顯俊

副組長：劉成王德高張迪

成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

音響、電器裝備：王德高、王福祿

橫幅、氣球懸掛：張淑好

化妝：五六班級女生

隊形場地：王德高

評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

三、活動時間：

四、活動主題：放飛童心歡樂成長

五、活動地點：祝溝海爾盼望學(xué)校

六、活動要求：

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個班級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

七、活動構(gòu)想：

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校預(yù)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演呈現(xiàn)我校素養(yǎng)教育成果(其間加入我校宣揚語);四是老師節(jié)目呈現(xiàn)我校老師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最寵愛的.六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣揚頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

六一兒童節(jié)歡快好玩的活動方案精選篇8

一、活動主題：

多彩樂園歡快童年

二、活動目的：

“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓同學(xué)過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，學(xué)校特依據(jù)學(xué)校生的年齡特點，細心預(yù)備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參加，讓每一個同學(xué)在精彩的活動中快歡樂樂過六一，并力爭使同學(xué)在游藝活動中獵取肯定的學(xué)問和力量，使同學(xué)健康、和諧地進展。

三、活動時間時間支配：

5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30各游藝場所預(yù)備，同學(xué)及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強化安全教育，強調(diào)本次游藝活動內(nèi)容及留意點。

12：30校長宣布慶“六一”歡樂游藝活動開頭。

12：30~2：30游藝活動。

2：15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。

2：15~2：25學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)伴隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看同學(xué)活動。

2：30贈送儀式

①介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，敬獻紅領(lǐng)巾。

②領(lǐng)導(dǎo)致辭。

③領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。

④校舞蹈隊、合唱隊表演。

⑤宣布慶“六一”歡樂游藝活動結(jié)束。

3：00各中隊集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。

四、活動內(nèi)容：

1、各中隊預(yù)備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任；

2、體育組預(yù)備三個室外游藝活動，地點：操場；

3、美術(shù)組預(yù)備猜謎的游藝活動，（同學(xué)猜對一個謎語可獲得一張游藝嘉獎券券）地點：塑膠場地

4、紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和同學(xué)的點歌與祝愿，以及在游藝活動中的準(zhǔn)時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝嘉獎券），負(fù)責(zé)人：張穎。

5、大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻，歡迎老師和同學(xué)填寫心愿，負(fù)責(zé)人：付福琴。

五、活動方法

1、內(nèi)容中的1、2兩項需憑券參與（室內(nèi)嬉戲一張嬉戲卷，操場嬉戲二張嬉戲卷），活動時，每個同學(xué)發(fā)四張游藝券，每個同學(xué)都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜愛的游藝項目進行活動。同學(xué)憑券參與，同一個游藝活動只能參與一次，如達到嬉戲的要求可免費玩。負(fù)責(zé)該活動的老師，準(zhǔn)時更新該活動的“光榮榜”。

2、獲得游藝券的方法：除了每位同學(xué)都有四張游藝券以外，同學(xué)可以通過參加活動獲得免費玩的機會，還可以參加猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券。

3、每個節(jié)目要有新意，內(nèi)容符合兒童實際、人人參加、同學(xué)感愛好。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對參加率的節(jié)目評獎。

4、每位同學(xué)填寫好游藝券上的班級、姓名，才可參與游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費。

六、活動預(yù)備

1、各活動內(nèi)容、規(guī)章由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（5月27日）前上交少少先隊大隊部。

2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（5月27日）前上交給