高考物理總復(fù)習(xí)：物理實驗題如何拿高分

2019高考物理總復(fù)習(xí)：物理試驗題如何拿高分物理試驗是物理學(xué)的基礎(chǔ)，也應(yīng)是物理學(xué)科各類測試的重要內(nèi)容之一。在高考物理試題中注意物理試驗的考查，體現(xiàn)了試題具有顯明的學(xué)科特征?？荚囌f明對試驗實力的考核提出了下列幾方面的要求：(1)獨立完成考試說明中所要求的試驗?zāi)茉诶斫獾幕A(chǔ)上獨立完成考試說明的“學(xué)問內(nèi)容表”中所列的試驗，明確試驗?zāi)康?，理解試驗原理，限制試驗條件。這里要強調(diào)的是，學(xué)生要在明確目的、理解原理的基礎(chǔ)上獨立完成試驗，這就要求學(xué)生對整個試驗步驟要很嫻熟，并且要真正理解試驗的每一步，而不是單純的仿照;另外，還要求學(xué)生能有創(chuàng)見地在試驗過程中提出自己的想法，特殊是在限制試驗條件促成達(dá)到試驗?zāi)康姆矫嬷鲃舆M(jìn)行獨立思索，比如變更了哪些試驗條件，又會有怎樣的試驗結(jié)果，類似這樣的思索，可以讓高三生不拘泥于固有的模式，更深刻的體會每個試驗條件對結(jié)果的影響。做到獨立思索這一步，高三生將會很輕松的應(yīng)對考試中出題老師對試驗條件的變換。(2)會運用在這些試驗中學(xué)過的試驗方法要學(xué)會駕馭做某個或某幾個所列試驗的基本試驗方法，經(jīng)自己消化汲取后能舉一反三，能夠用以完成其他類似的試驗，或設(shè)計某些試驗。比如用比較法測電阻的試驗內(nèi)容，也不屬于前述所列試驗范圍。但所涉及的一些試驗方法、數(shù)據(jù)處理的方法都在考試說明要求的試驗范圍之內(nèi)。(3)會正確運用在所列試驗中用過的儀器考試說明中寫明的、要求會正確運用的儀器主要有：刻度尺、游標(biāo)}尺、螺旋測微器、天平、秒表、打點計時器、彈簧秤、溫度表、電流表、電壓表、多用電表、滑動變阻器、電阻箱，等等。要會正確運用儀器，就須要列它的性能、功用、規(guī)格、運用規(guī)則、讀取數(shù)據(jù)的方法有較全面的相識和理解，盡可能地對它的構(gòu)造和工作原理有肯定程度的了解和理解，另外對于一些誤差的產(chǎn)生，也要加以重視，許多時候，試驗類題型出題會涉及到誤差。要會從試驗要求動身選擇符合須要的儀器或量程。在高考中將選擇儀器和設(shè)計試驗步驟、試驗電路等相結(jié)合，經(jīng)常是深化考查試驗實力的方式。(4)會視察、分析試驗現(xiàn)象，處理試驗數(shù)據(jù)，并得山結(jié)論視察、分析試驗現(xiàn)象要從試驗?zāi)康膭由?、結(jié)合試驗原理進(jìn)行。對于試驗中獲得的原始數(shù)據(jù)(用有效數(shù)字表達(dá)干脆測量的結(jié)果)，如何依據(jù)相關(guān)規(guī)律進(jìn)行止確處理并從中得出應(yīng)有的結(jié)論，是試驗效果如何的關(guān)鍵性一步。假如這一步?jīng)]有完成，不僅是功虧一簣，也是試驗實力有缺陷的一種表現(xiàn)。在處理分析數(shù)據(jù)時要能歸納出規(guī)律性的東西，必要時要能用函數(shù)圖象作圖法正確處理數(shù)據(jù)，要會發(fā)覺試驗的誤差，并能進(jìn)行初步的誤差分析。還要強調(diào)一點：物理高考試題中有時還會有考查演示試驗的內(nèi)容。物理演示試驗是物理教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，對物理演示試驗的