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文檔簡介
PAGEA單元集合與常用邏輯用語A1集合及其運算2.A1、B7[2023·安徽卷]設集合A={x|-3≤2x-1≤3},集合B為函數y=lg(x-1)的定義域,那么A∩B=()A.(1,2)B.[1,2]C.[1,2)D.(1,2]2.D[解析]根據條件,可求得A=eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-1,2)),B=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,+∞)),所以A∩B=eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-1,2))∩eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,+∞))=eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(1,2)).1.A1[2023·全國卷]集合A={x|x是平行四邊形},B={x|x是矩形},C={x|x是正方形},D={x|x是菱形},那么()A.A?BB.C?BC.D?CD.A?D1.B[解析]本小題主要考查特殊四邊形的定義.解題的突破口為正確理解四種特殊四邊形的定義及區(qū)別.因為正方形是鄰邊相等的矩形,應選B.2.A1[2023·福建卷]集合M={1,2,3,4},N={-2,2},以下結論成立的是()A.N?MB.M∪N=MC.M∩N=ND.M∩N={2}2.D[解析]因為集合M={1,2,3,4},N={-2,2},所以M∩N={2}.所以D正確.2.A1[2023·廣東卷]設集合U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,5},那么?UM=()A.{2,4,6}B.{1,3,5}C.{1,2,4}D.U2.A[解析]因為U={1,2,3,4,5,6},M={1,3,5},所以?UM={2,4,6},所以選擇A.1.A1[2023·湖北卷]集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},那么滿足條件A?C?B的集合C的個數為()A.1B.2C.3D1.D[解析]易知A={1,2},B={x|0<x<5,x∈N}={1,2,3,4}.又因為A?C?B,所以集合C必須含有元素1,2,且可能含有元素3,4,原題即求集合{3,4}的子集個數,即有22=4個.應選D.1.A1[2023·湖南卷]設集合M={-1,0,1},N={x|x2=x},那么M∩N=()A.{-1,0,1}B.{0,1}C.{1}D.{0}1.B[解析]此題考查集合的運算,意在考查集合交集的簡單運算.由題意得集合N={0,1},利用韋恩圖,或者直接運算得M∩N={0,1}.[易錯點]此題的易錯為求集合M,N的并集運算,錯選A.1.A1[2023·江蘇卷]集合A={1,2,4},B={2,4,6},那么A∪B=________.1.{1,2,4,6}[解析]考查集合之間的運算.解題的突破口為直接運用并集定義即可.由條件得A∪B={1,2,4,6}.2.A1[2023·江西卷]假設全集U=|x∈R|x2≤4|,那么集合A={x∈R||x+1|≤1}的補集?UA為()A.{x∈R|0<x<2}B.{x∈R|0≤x<2}C.{x∈R|0<x≤2}D.{x∈R|0≤x≤2}2.C[解析]∵集合U={x|-2≤x≤2},A={x|-2≤x≤0},∴?UA={x|0<x≤2},應選C.1.A1[2023·課標全國卷]集合A={x|x2-x-2<0},B={x|-1<x<1},那么()A.ABB.BAC.A=BD.A∩B=?1.B[解析]易知集合A={x|-1<x<2},又B={x|-1<x<1},所以BA.應選B.2.A1[2023·遼寧卷]全集U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},集合A={0,1,3,5,8},集合B={2,4,5,6,8},那么(?UA)∩(?UB}=()A.{5,8}B.{7,9}C.{0,1,3}D.{2,4,6}2.B[解析]本小題主要考查集合的概念及根本運算.解題的突破口為弄清交集與補集的概念以及運算性質.法一:∵?UA={2,4,6,7,9},?UB={0,1,3,7,9},∴(?UA)∩(?UB)={7,9}.法二:∵A∪B={0,1,2,3,4,5,6,8},∴(?UA)∩(?UB)=?U(A∪B)={7,9}.2.A1[2023·山東卷]全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={2,4},那么(?UA)∪B為()A.{1,2,4}B.{2,3,4}C.{0,2,4}D.{0,2,3,4}2.C[解析]此題考查集合間的關系及交、并、補的運算,考查運算能力,容易題.∵U={0,1,2,3,4},A={1,2,3},B={2,4},∴?UA={0,4},(?UA)∪B={0,2,4}.1.A1[2023·陜西卷]集合M={x|lgx>0},N={x|x2≤4},那么M∩N=()A.(1,2)B.[1,2)C.(1,2]D.[1,2]1.C[解析]本小題主要考查集合的概念及根本運算以及對數函數的性質、一元二次不等式的解法.解題的突破口為解對數不等式以及一元二次不等式.對于lgx>0可解得x>1;對于x2≤4可解得-2≤x≤2,根據集合的運算可得1<x≤2,應選C.2.A1[2023·上海卷]假設集合A={x|2x-1>0},B={x||x|<1},那么A∩B=________.2.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),1))[解析]考查集合的交集運算和解絕對值不等式,此題的關鍵是解絕對值不等式,再利用數軸求解.解得集合A=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),+∞)),集合B=(-1,1),求得A∩B=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),1)).1.A1[2023·四川卷]設集合A={a,b},B={b,c,d},那么A∪B=()A.B.{b,c,d}C.{a,c,d}D.{a,b,c,d}1.D[解析]由A∪B={a,b}∪{b,c,d}={a,b,c,d}.2.J3[2023·四川卷](1+x)7的展開式中x2的系數是()A.21B.28C.35D2.A[解析]根據二項展開式的通項公式Tr+1=Ceq\o\al(r,7)xr,取r=2得x2的系數為Ceq\o\al(2,7)=eq\f(7×6,2)=21.1.A1[2023·浙江卷]設全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,2,3,4},Q={3,4,5},那么P∩(?UQ)=()A.{1,2,3,4,6}B.{1,2,3,4,5}C.{1,2,5}D.{1,2}1.D[解析]此題考查集合的表示、集合交集、補集的運算,考查學生對集合根底知識的掌握情況,屬于根底題.因為?UQ={1,2,6},那么P∩(?UQ)={1,2},答案為D.10.A1、E3、B6[2023·重慶卷]設函數f(x)=x2-4x+3,g(x)=3x-2,集合M={x∈R|f(g(x))>0|,那么N={x∈R|g(x)<2},那么M∩N為()A.(1,+∞)B.(0,1)C.(-1,1)D.(-∞,1)10.D[解析]因為f(g(x))=[g(x)]2-4g(x)+3,所以解關于g(x)不等式[g(x)]2-4g(x)+3>0,得g(x)<1或g(x)>3,即3x-2<1或3x-2>3,解得x<1或x>log35,所以M=(-∞,1)∪(log35,+∞),又由g(x)<2,即3x-2<2,3x<4,解得x<log34,所以N=(-∞,log34),故M∩N=(-∞,1A2命題及其關系、充分條件、必要條件5.A2[2023·天津卷]設x∈R,那么“x>eq\f(1,2)〞是“2x2+x-1>0”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件5.A[解析]當x>eq\f(1,2)時,2x2+x-1>0成立;但當2x2+x-1>0時,x>eq\f(1,2)或x<-1.∴“x>eq\f(1,2)〞是“2x2+x-1>0”充分不必要條件.5.A2[2023·遼寧卷]命題p:?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0,那么綈p是()A.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0B.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≤0C.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0D.?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<05.C[解析]本小題主要考查存在性命題與全稱命題的關系.解題的突破口為全稱命題的否認是存在性命題,存在性命題的否認是全稱命題.故?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)≥0的否認是?x1,x2∈R,(f(x2)-f(x1))(x2-x1)<0,故而答案選C.1.A2[2023·重慶卷]命題“假設p那么q〞的逆命題是()A.假設q那么pB.假設綈p那么綈qC.假設綈q那么綈pD.假設p那么綈q1.A[解析]根據原命題與逆命題的關系,交換條件p與結論q的位置即可,即命題“假設p那么q〞的逆命題是“假設q那么p〞,選A.3.A2[2023·湖南卷]命題“假設α=eq\f(π,4),那么tanα=1”的逆否命題是()A.假設α≠eq\f(π,4),那么tanα≠1B.假設α=eq\f(π,4),那么tanα≠1C.假設tanα≠1,那么α≠eq\f(π,4)D.假設tanα≠1,那么α=eq\f(π,4)3.C[解析]此題考查命題的逆否命題,意在考查考生對命題的逆否命題的掌握.解題思路:根據定義,原命題:假設p那么q,逆否命題:假設綈q那么綈p,從而求解.命題“假設α=eq\f(π,4),那么tanα=1”的逆否命題是“假設tanα≠1,那么α≠eq\f(π,4)〞,應選C.[易錯點]此題易錯一:對四種命題的概念不清,導致亂選;易錯二:把命題的逆否命題與命題的否認混淆.4.A2、H2[2023·浙江卷]設a∈R,那么“a=1”是“直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:x+2y+4=0平行〞的A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件4.C[解析]此題考查了簡易邏輯、兩直線平行等根底知識,考查了學生簡單的邏輯推理能力.假設a=1,那么直線l1:ax+2y-1=0與l2:x+2y+4=0平行;假設直線l1:ax+2y-1=0與l2:x+2y+4=0平行,那么2a-2=0即a∴“a=1〞是“l(fā)1:ax+2y-1=0與l2:x+2y+4=0平行〞的充要條件.16.A2、H5[2023·上海卷]對于常數m、n,“mn>0”是“方程mx2+ny2=1的曲線是橢圓〞的A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件16.B[解析]考查充分條件和必要條件,以及橢圓方程.判斷充分條件和必要條件,首先要確定條件與結論.條件是“mn>0〞,結論是“方程mx2+ny2=1的曲線是橢圓〞,方程mx2+ny2=1的曲線是橢圓,可以得出mn>0,且m>0,n>0,m≠n,而由條件“mn>0〞推不出“方程mx2+ny2=1的曲線是橢圓〞.所以為必要不充分條件,選B.4.A2、L4[2023·陜西卷]設a,b∈R,i是虛數單位,那么“ab=0”是“復數a+eq\f(b,i)為純虛數〞的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件4.B[解析]本小題主要考查充要條件的概念以及復數的相關知識,解題的突破口為弄清什么是純虛數,然后根據充要條件的定義去判斷.a+eq\f(b,i)=a-bi,假設a+eq\f(b,i)為純虛數,a=0且b≠0,所以ab=0不一定有a+eq\f(b,i)為純虛數,但a+eq\f(b,i)為純虛數,一定有ab=0,故“ab=0”是“復數a+eq\f(b,i)為純虛數〞的必要不充分條件,應選B.A3根本邏輯聯結詞及量詞5.A3、C4[2023·山東卷]設命題p:函數y=sin2x的最小正周期為eq\f(π,2);命題q:函數y=cosx的圖象關于直線x=eq\f(π,2)對稱.那么以下判斷正確的選項是()A.p為真B.綈q為假C.p∧q為假D.p∨q為真5.C[解析]此題考查含量詞命題間的真假關系及三角函數的圖象與性質,考查推理能力,容易題.∵函數y=sin2x的最小正周期為π,∴命題p為假命題;函數y=cosx的圖象的對稱軸所在直線方程為x=kπ,k∈Z,∴命題q為假命題,由命題間的真假關系得p∧q為假命題.14.A3、B3、E3[2023·北京卷]f(x)=m(x-2m)(x+m+3),g(x)=2x-2,假設?x∈R,f(x)<0或g(x)<0,那么m的取值范圍是________14.(-4,0)[解析]此題考查函數圖像與性質、不等式求解、邏輯、二次函數與指數函數等根底知識和根本技能,考查分類討論的數學思想、分析問題和解決問題以及綜合運用知識的能力.由g(x)=2x-2<0,可得x<1,要使?x∈R,f(x)<0或g(x)<0,必須使x≥1時,f(x)=m(x-2m)(x+m+3)當m=0時,f(x)=m(x-2m)(x+m+3)=0不滿足條件,所以二次函數f(x)必須開口向下,也就是m<0,要滿足條件,必須使方程f(x)=0的兩根2m,-m-3都小于1,即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2m<1,,-m-3<1,))可得m∈(-4,0).4.A3[2023·安徽卷]命題“存在實數x,使x>1”的否認是A.對任意實數x,都有x>1B.不存在實數x,使x≤1C.對任意實數x,都有x≤1D.存在實數x,使x≤14.C[解析]對結論進行否認同時對量詞做對應改變,原命題的否認應為:“對任意實數x,都有x≤1”A4單元綜合2023模擬題1.[2023·銀川一中月考]集合A={x|-5≤2x-1≤3,x∈R},B={x|x(x-8)≤0,x∈Z},那么A∩B=()A.(0,2)B.[0,2]C.{0,2}D.{0,1,2}1.D[解析]A∩B是A,B中的所有公共元素組成的集合,由題易求得A={x|-2≤x≤2},B={0,1,2,3,4,5,6,7,8},故A∩B={0,1,2}.2.[2023·湖南師大附中月考]集合U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},那么集合?U(A∪B)中元素的個數為A.1B.2C.3
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