高中語文描寫秋天的景色寫景作文（10篇）

第高中語文描寫秋天的景色寫景作文（10篇）

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇1

秋天的美總是讓人難以形容的，輕輕地，秋天以一種不易察覺的腳步走到生活里，溫柔地包裹了整個大地，于是大地上的一切隨之變得成熟起來。那水，那藍天，那星月……

火紅的夏日悄然逝去，大自然的腳步已邁進了令人向往的金秋。一年四季中，秋顯得是那么的清爽，那么的愜意。她沒有春的絢麗，也沒有夏的火熱，更沒有冬的寒冷，給人的只是那份滿天落葉的浪漫和幾分收獲的喜悅。

有人愛春天，那是因為她花如海，柳如煙；有人愛夏天，那是因為她生機勃勃，綠如墨染；有人愛冬天，那是因為她冰封雪漫，氣象萬千。而我對秋天獨有鐘情，衷心贊美。

秋天是美的畫意，情的訴說，漂亮極了。蔚藍色的天幕，在陽光照射下，那紫邊鑲金的彩云，夾著如雪的棉朵，在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山；如草原上滾動的羊群；似牧場里追逐的奔馬……

秋天是收獲的季節(jié)，時光把仲夏深黛的綠色原野，由一個濃妝素抹的妙齡少女，變成個雍容華貴的少婦。在金風(fēng)的吹拂下，舞姿嫵媚，撩人欲醉；粉黛飄香，散發(fā)誘人的芬芳；色彩斑斕，惹人眼花繚亂。

秋天是大自然色調(diào)的展現(xiàn)。冬春以白、綠為主，雖清新淡雅卻不乏單調(diào)；夏季雖是五彩繽紛，但畢竟只是花的海洋。惟獨秋季，果實成熟，火一般的高粱穗，把大地染得鮮紅；黃澄澄的稻谷，使田野灑滿金色；雪白的棉花瓣，匯成白色的海洋；秋天的色彩豐富，讓人向往，令人陶醉。這就是秋天的魅力，一個胸懷博大、充滿感情的季節(jié)。她冬天的冷酷，卻有冬天的坦蕩；她夏天的火爆，卻有夏天的熱烈。

生活的光環(huán)不也同樣豐富多彩嗎？人生的長河又何嘗不是一條斑斕閃爍的彩帶。在人生的原野上，燃燒著熾熱的追求，流淌著沸騰的熱血，煥發(fā)著青春的朝氣，把無數(shù)神奇的夢幻，變成輝煌的畫卷。秋天恰如人生的中年，經(jīng)歷漫長的歲月滄桑磨礪正在逐漸充實、成熟。

秋天是甘美的酒，秋天是壯麗的詩，秋天是動人的歌。如果說日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇，那么秋天就是戲劇的高潮。

秋天是畫，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風(fēng)采，珍惜這“人到中年”的美好時光。

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇2

繁花盛開、百花爭艷的春天固然可愛，瓜果遍地、果實累累的秋天更討人喜歡。

那天，雨過天晴，秋高氣爽。我騎著自行車背著書包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒地瓜秧藤蔓相繞，像一塊黃綠色的地毯令人可愛;公路旁邊的棉田像無邊的白色海洋，一陣微風(fēng)吹過，棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米，挺拔茁壯，像茂密的森林，無邊無際。

我們下了公路，走在田間小路上，來到一塊棉田。您瞧，沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了，一個個棉桃似一個個銅鈴，好像給人們奏出優(yōu)美的樂章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠，晶瑩透亮。離開棉田來到玉米地，這里更熱鬧。你看吧，一株株一人多高的玉米秸，足有一尺長的牛角似的玉米棒插在粗壯的玉米秸稈腰部，棒尖露出黃金般的牙齒，誰見了不生喜愛之心呢哎，你瞧!一株株玉米多美氣，葉子上還掛著晶瑩的水珠，多像一串串珍珠啊!微風(fēng)輕輕掠過，玉米好像感到了些許涼意，輕輕顫抖了幾下，幾顆珍珠落下來倏然鉆到地里去了。

地頭上，農(nóng)民開墾的荒地里，一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把，威武地屹立在那兒。一陣風(fēng)吹來，高粱東搖西擺，像剛會走路的孩子，葉子相互碰撞著，摩擦著，發(fā)出一片沙沙聲，真是熱鬧非凡。

快瞧，那邊的豆地里，豆秧手挽手地連成一片，輕輕地搖晃著身子，一串串毛茸茸的大豆莢，著實逗人喜愛。

望著美麗的秋天，令人心潮起伏。這一切，都是英雄的人民在黨的`英明領(lǐng)導(dǎo)下獲得的豐碩成果啊!我相信，隨著祖國建設(shè)事業(yè)的迅猛發(fā)展，明天的秋色一定會更美!

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇3

金秋十月，如果你問我哪里最好，我肯定會毫不猶豫地推薦“濕地公園”。

濕地公園位于浙江省寧波市杭州灣新區(qū)西北部，杭州灣跨海大橋西側(cè)。那里不僅景色優(yōu)美，有“長廊曼回、天鵝戲暉、鏡花雪月、蒹葭秋雪”等美景，還有候鳥館、研學(xué)基地等讓你眼前一亮的創(chuàng)意園區(qū)。去一次，絕對讓你流連忘返。

當(dāng)你走進濕地公園，最先看到的便是”長廊曼回”。那是一條美麗而奇特的觀景道。透明的玻璃筑起了一條長長的堤壩。透過玻璃，你可以看到不同顏色的鯉魚在水中游來游去，讓人眼花繚亂；幾只小鯊魚也活躍極了，在缸里飛快地穿行著，不停地從缸的這頭游到那頭，好像是在尋找獵物；蝙蝠魚則慢慢地在水底游，就像一塊移動的大石頭，長長的尾巴就像一條水蛇，在水里扭來扭去；海龜悠閑自在地滑動著雙腳，懶洋洋地在水面上游走……

走出長廊，眼前就豁然開朗：好大的一片水域?。『莒o，映著秋日湛藍的天空，顯得恬靜高遠。游船載著游客，往深處探尋，蕩起的一圈圈漣漪被秋陽一照，又好似滿湖碎金。湖面上，品種繁多的鳥類在這里悠閑自在地生活，在這片肥沃的濕地中，流傳著鳥兒們生動別樣的故事?？?，天鵝湖深處，灰天鵝蹲在蘆葦叢中一動不動，附近另一只灰天鵝不停地游來游去，還不時發(fā)出“克?！肆ā钡慕新?，如響亮而憂郁的號角聲。原來是天鵝媽媽正在下蛋，警惕的天鵝爸爸看到靠近的游船，意識到了危險，發(fā)出叫聲，以示驅(qū)逐。如果有其他天鵝靠近的話，它也會用嘴去琢那些天鵝，使得它們都落荒而逃；成群的野鴨靜靜地在湖面休憩，它們一動不動，仿佛一幅靜止的畫；頑皮的鷺鷥，正展開雪白的翅膀，在湖面輕輕掠過，足尖輕點，湖面上泛起好看的波紋；到了深秋，成千上萬的候鳥遠道而來，在這面美麗的濕地棲息繁衍，常常出現(xiàn)“飛時遮盡云和日，落時不見湖邊草”的壯觀景象。

秋天的濕地公園還是蘆葦?shù)暮Ｑ?。毛茸茸的蘆葦花，在深秋也成了一道獨特的風(fēng)景線。遠看是一片雪白，近看卻是各種不同的顏色和品種。傍晚十分，白頭的蘆葦在夕陽的映照下變成了金色，分外妖嬈。一陣秋風(fēng)吹過，蘆葦姑娘們翩翩起舞，發(fā)出的沙沙聲。此時，風(fēng)聲、水聲、蘆葦蕩的回聲、各種蟲鳴聲合著鳥兒們的歌聲，奏響了濕地的秋日交響曲。

“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，這個秋日，美麗的濕地公園正等著你！

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇4

談到秋天，不少人都會有所感傷。

是那種落葉飄零的景象帶給了我們些許傷感吧生命就是在不斷成長，在成長中受傷，在傷害中堅強……

在生活中，我是個樂天派，同學(xué)面前無憂無慮快樂地混日子。我會很放肆的去玩，去揮霍時間……但是奇怪的是，我的成績不會由于這些而落下來，即使有些小起伏，我也不會太在意，覺得這是很自然的事。果然，沒幾天，小考中我又會展頭露角。許多人為此而感到驚訝，記得同學(xué)在QQ上問我說：“我覺得你并沒有想書上說的那樣拼命的努力學(xué)習(xí)，怎么成績還會這么好”我笑笑說，“我哪知道，我可不覺得自己很好，甚至有時還會很自卑……”他說，“不會吧――你自卑我們豈不是要去跳江了”呵呵，想想就很好笑，甚至有一點小驕傲。

但我說自己自卑也不是什么善意的安慰別個的話，用語文老師的話說：是很有真情實感的!我總是有一種和別人的差距感，記得初一考年級第一的時候，心里別提有多激動，覺得“生活好滋味!”辦公室的老師見到我就笑得很HAPPY，說，不錯哦，真是一鳴驚人啊!

可是后來就不能保持第一，起起伏伏的，每次看到別人超過我，就有一種被擊敗的感覺;最要命的是，總有些同學(xué)獲得這樣那樣的獎。這樣子，一團嫉妒的火苗在心中燃燒，最后就轉(zhuǎn)為自卑了……不過我的自卑是有救的，因為正是這些自卑鞭策著我，讓我絕對不可以松懈，一定要努力努力再努力!加油加油再加油!不達目的誓不罷休!

我就是這樣的一個人，永遠不知道滿足，所以才要不斷去追求。我不懂什么知足常樂，也不想懂，也許這樣很累，但我是快樂的――我就是要追求那種深程次的快樂!

至于這個文題，不是計劃好了什么中心思想，最后再點題隨便來個情感升華的!只是記得小時侯最喜歡粉紅色，現(xiàn)在又是秋天，無意中發(fā)現(xiàn)兩者聯(lián)系起來還有點意思，甚至挺浪漫的，所以就用了此題。

記得前一段時間里我很難過，對周圍的人大聲嚷嚷什么自己不相信世上有愛!不過有一個朋友點醒了我：那天下午我們一起出去玩，他幫一個小孩子拾起了一個那小孩想撿卻又夠不到的小船。他很平靜的聽我訴說了心中的苦悶后，對我說：“你還記得嗎我?guī)托『⒆邮捌鸫臅r候，他很高興，我也很快樂，看的出你也很開心。著不就是愛嗎”

說真的，聽到那些話我都不相信是他――一個痞痞的、帶一點小壞的男生說的話，但聽的出他是真心的。為此我一直都超感動!

愛――在世界的每一個角落綻放光彩，尤其在我么的心力。它使秋天變成了粉紅色!

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇5

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。這是千年前劉禹錫發(fā)出的感嘆。就像詩中所說的，秋往往象征了凄清寂寥，但我并不認(rèn)為秋全然如此，我對劉禹錫的觀點倒頗為贊同。

秋沒有春那么生機盎然，沒有夏那么聒噪不安，亦沒有冬的冰純浪漫。但秋也有屬于它自己的標(biāo)簽。不懂它的人說它凄清寂寥，那是他們沒有看到滿地金黃的作物，沒有看到秋那顆孕育萬物的炙熱的心。回過頭來，看看窗外的秋景，也并非人們眼中那么凄清，無邊落木蕭蕭下，生命的輪回是我們無法決定的。因此不要看到樹的凋零風(fēng)的哀號就覺得凄涼生命有開始也必會有結(jié)束。

還記得我看過一組照片是有關(guān)秋景的，第一眼看到這組照片我就被那景色深深吸引了。其中有一張是一條幽靜的路上鋪滿了金黃的落葉，從這個景象當(dāng)中我看不到絲毫凄涼，它給我的只是一種想要置身于中的欲望。秋景之美異于其他，它的美是一種純粹的不加修飾的美。

秋天是一個郊游的好季節(jié)。想想看，在一個秋高氣爽的午后，和朋友們跋涉在旅途當(dāng)中，任秋風(fēng)肆無忌憚地拂過臉頰，看著一片片金黃的葉子飄零而下，讓所有不悅，疲憊都像葉子一樣在秋風(fēng)中飄拂凌亂。在最美好的時光里盡情享受秋帶來的愜意。

老實說，秋給我留下的印象并不深刻，有時候我覺得秋稍縱即逝，秋就是這樣，在悄無聲息中到來，又在悄無聲息中離去。還沒來得及去盡情享受秋的愜意，它就匆匆地悄無聲息地離去。四個季節(jié)當(dāng)中，秋不是我最愛的，但是它帶給我的感觸是別的季節(jié)無可取代的。秋的蕭瑟能勾起人內(nèi)心深處的記憶，因此秋景更得使人觸景生情。由此可見古今之人悲秋之寂寥并不全在于秋景，更多的是想起了凄凄往事。越是如此秋越能將人打動。至少對我來說是的確如此的，它能夠無聲無息地勾起我的回憶。

對于秋這個季節(jié)不必做過多解釋，懂它的人自然會明白它的奧妙之處，不懂的人只是停留于表面。與其說是凄涼的季節(jié)不如說是回憶的季節(jié)

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇6

“無邊落木蕭蕭下”，一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，大雁排成一陣陣“人”字型，毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨的人們無奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。

但秋天并不只有悲傷?？矗∧墙馉N燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說：“秋天是最美麗的季節(jié)，因為耕耘有了收獲?！贝藭r，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為“幸?！眱蓚€字深深地植入人們心田。

真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。

悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季，悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個秋季組成了人生。

但是，秋天就是秋天，他并不知道什么是悲傷什么是幸福。。了解這些的人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒；當(dāng)我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。

《英雄本色》中的小馬哥說：“我相信有神，我更相信能改變自己命運的人就是神。”能在如秋的人生中找到幸福的人，就是神。

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇7

在捎帶寒意的秋天，才會覺察到，秋天也是帶有一點寒意的。我是在南方長大的，那里似乎沒有冬天，秋天也沒有那么冷。

如今，到了稍北方一點，這里的林木照例不會變成火焰，葉子直到冬天才肯離開。我向往北方的紅葉，那是停留在太陽下的火焰，在跳動，漫山如火如荼的壯觀，他們清新的熱情從每個毛孔中滲透進來。

秋，是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)，這時，所有的禾苗都成熟了，等待被收獲。果實下落，葉子飄落，連種子也被吹掉了，這都是秋的杰作。

秋天也會下雨，他的雨是給土地的一次洗禮，好讓他迎接冬的到來。輕輕的雨絲飄落在落葉之間，順著葉脈，飽含深情地澆灌幾近枯涸的.土地，最后，連葉子也腐爛了，雨也停了。

可能有人會感到秋天來之不易，但是，他卻忘了秋天的冷清，秋天不冷卻很清淡，世俗，庸利在這都沒了影，在這里，連路上的行人都感到清淡。那些旦暮生活在庸俗中的人真應(yīng)該到外面去，洗脫掉一身的庸名利祿。

秋，做為冬天的使者，雖然夾雜著一些炎熱和一些寒冷，但是，他卻只是一湖沒有波瀾的水，僅僅如此，就這樣躺在一年的歲月中，并帶走一夏的煩躁。

將來，秋天恐怕就沒有那么冷淡了，厄爾尼諾現(xiàn)象確實存在，它使秋天都狂躁起來，接著就是冬天。接連如此，將來恐怕就再也沒有一份世俗外的安逸了。

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇8

一個秋天的上午，陽光明媚、秋高氣爽,我來到樓頂上呼吸新鮮空氣,看見外婆的菜園五顏六色、碩果累累!

你瞧!東邊種著綠油油的小豆角,因為葉子擋住了炎熱的陽光,溫暖的陽光就從葉子的縫隙里均勻的灑在豆角的果實上了!遠處觀看，猶如一個個翡翠般的長繩上掛滿了棒形的風(fēng)鈴，可愛極了!

快看!西邊種著一架架我喜歡吃的黃瓜1細長的藤蔓上面綴滿了鮮綠色的黃瓜，遠遠就可以聞到有誘人的清香!

北邊種著二垅茄子。茄子是青紫色的，彎彎的，很粗壯。雖然看起來不太好看，煮熟了卻非常好吃，我最喜歡吃媽媽做的肉末燉茄子了!哦，對了!還有一片西紅柿掛滿了枝頭呢!它的顏色要比辣椒的顏色淡一點，圓圓的，嘗起來甜甜的.，酸酸的，是我最愛吃的蔬菜之一。枝頭上的西紅柿，一個比一個甜，遠遠看去就像一個個小燈籠在秋日的午后高高懸掛!

南邊種著一排整齊有序的小蔥，像正在等待檢閱的士兵。還有一片我最怕吃的辣椒，它的形狀是彎彎的，像月芽兒一樣。長的一排一排的，一個比一個紅，嘗一口辣辣的，辣得都能讓你流眼淚!

秋天的菜園綴滿了沉甸甸的果實，帶來了令人欣喜的味道!我愛秋日的菜園，愛那些可愛的令人垂涎欲滴的果蔬們!

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇9

一葉知秋，樹葉是秋天的信使，它們?yōu)榱俗屓藗冇X得秋天不是那么悲涼，所以把自己裝扮得漂漂亮亮，好像在籌辦一場秋日晚會。瞧，它們跳得多開心啊，時而直飛而下，時而旋轉(zhuǎn)搖曳，時而相交回轉(zhuǎn)，好一幅秋葉彩畫啊!

我來到小樹林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹葉已換上了金色的秋裝，不過還殘留點綠色，我情不自禁地撿起剛落在腳前的一片銀杏葉端詳起來：它看起來就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的陣陣涼意。如果把葉柄朝上，還真像小女孩穿的裙子呢。它細細長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見一條條比針還細、十分清晰的葉脈，順著主柄向四面展開，這真像節(jié)日時放的煙花。我想這一定是大自然和樹媽媽精心雕刻上去的。葉子的邊緣高低不平，好像大海中的波浪，“一浪”接“一浪”，給人一種柔美的感覺。我忍不住摸了摸，嗬，它那粗糙的手感撓得我手癢。忽然一陣微風(fēng)吹來樹上的葉子“沙沙”作響，好像奏起了交響樂，在為秋天的到來而歡呼。不時還有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落下來，它們有的像專業(yè)的舞蹈家在空中跳著華爾茲，有的像百靈鳥在輕盈飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演空中花樣跳傘。

正當(dāng)我陶醉其中時，一片火紅吸引了我的注意，走近一看，哦!原來是楓樹，火紅的楓葉染紅了天邊，宛如一片朝霞，真是“霜葉紅于二月花”啊!一陣秋風(fēng)吹過，巴掌似的紅楓葉“沙沙”作響，像在為秋天鼓掌。這時，一旁的玉蘭樹葉也飄落下來，我撿起一片玉蘭葉，仔細觀察：它多像一只小船，墨綠的葉片上有又粗又大的莖，格外明顯，正面摸起來十分光滑，周圍有一條黃色的框，寬大的葉子背面凹凸不平，有層棕色的毛，又短又密。

往前走，發(fā)現(xiàn)秋天也帶有一絲春意哦?？?馬路上那一排排枝繁葉茂的樟樹，它們的葉子還是那么翠綠，我撿起一片瞧了瞧，只見它全身綠油油的，只有邊緣上帶有那一點點淡黃色，真像穿了一件綠中帶黃的大衣呀。筆直筆直的主柄像一條小尾巴拖在身后，一條條只比頭發(fā)粗點的葉脈錯落有序分散到葉子的四周，葉子的邊緣高的像“山峰”，凹下去的像“山澗”。不時還散出陣陣清香，這種香氣不但聞起來香氣撲鼻，還可以驅(qū)蟲呢，樟腦就是從這提煉出來的，這使我想到了《宋慶齡故居的樟樹》寫的就是她門前的兩棵樟樹，這種樹四季常青。

我愛秋天，更愛這絢麗多彩的樹葉，因為它們世界才更美麗，生活才更加美好。

高中語文描寫秋天的景色寫景作文篇10

炎熱的夏天終于熬過去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時晴空萬里，陽光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩句。