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文檔簡介
2022年第一季度心理咨詢師之心理咨詢師二級技能過關(guān)檢測試卷A卷含答案
單選題(共55題)1、韓某最可能是()A.精神病性問題B.恐懼性神經(jīng)癥C.焦慮性神經(jīng)癥D.抑郁性神經(jīng)癥【答案】A2、一般資料:求助者,女,29歲,職員。A.開放式提問B.封閉式提問C.具體化技術(shù)D.攝人性談話【答案】B3、求助者一般資料:男性,33歲,公司經(jīng)理,未婚。A.人格解體神經(jīng)癥B.恐懼性神經(jīng)癥C.強迫性神經(jīng)癥D.神經(jīng)衰弱【答案】C4、一般資料:求助者,女性,25歲,四川地震災(zāi)區(qū)某校教師。A.盡快同意B.視情況而定C.拒絕或漠視D.堅決反對【答案】C5、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情,說明求助者出現(xiàn)了()A.夢境B.幻想C.泛化D.無法判斷【答案】C6、一般資料:求助者,女,23歲,護士。A.自我要求嚴格B.迫切要求治療C.同事出錯D.青年女性【答案】C7、求助者的社會接納程度也可以看作是其本人的()。(2009-11)A.接納社會的程度B.精神癥狀的改變程度C.社會適應(yīng)程度D.行為問題的殘留程度【答案】C8、案例六:A.分析者B.辯論者C.說服者D.監(jiān)督者【答案】D9、一般資料:求助者,男,37歲,大專,編輯。A.移情B.多話C.依賴D.阻抗【答案】D10、求助者心理問題的最主要原因是()A.出身于農(nóng)村B.沒有男友C.認知評估偏差D.能力差【答案】C11、一般資料:求助者,男性,23歲,實習(xí)醫(yī)生。A.厭惡療法B.系統(tǒng)脫敏法C.認知療法D.陽性強化法【答案】C12、一般資料:求助者,女,25歲,未婚,中學(xué)教師,經(jīng)濟狀況良好。A.要不要繼續(xù)努力B.要不要繼續(xù)工作C.要不要做心理咨詢D.要不要與男友分手【答案】D13、案例三:A.犯困的頻率B.犯困的時間C.犯困的程度D.犯困的原因【答案】D14、下面是某求助者的WAIS-RC的測驗結(jié)果:A.90~110B.95~105C.101~111D.104~114【答案】C15、案例四:A.內(nèi)容反應(yīng)B.內(nèi)容表達C.情感反應(yīng)D.情感表達【答案】B16、BPRS的評定等級是()級。(2011-05)A.3B.4C.5D.7【答案】D17、求助者一般資料:小青,女孩,13歲,六年級學(xué)生,性格內(nèi)向。A.心理正常B.心理不健康C.心理健康D.心理不正?!敬鸢浮緼18、李某,女,26歲,已婚,中學(xué)教師。A.一般心理問題B.神經(jīng)癥性問題C.嚴重心理問題D.精神病性問題【答案】D19、一般資料:求助者,女性,26歲,四川地震災(zāi)區(qū)某校教師。A.盡快同意B.視情況而定C.堅決反對D.拒絕或漠視【答案】D20、求助者心理問題的最主要原因是()A.出身于農(nóng)村B.沒有男友C.認知評估偏差D.能力差【答案】C21、一般資料:求助者,女,29歲,職員。A.認識領(lǐng)悟療法B.認知行為療法C.合理情緒療法D.精神分析療法【答案】C22、案例一:A.孝順父親母親B.存在內(nèi)心的沖突C.目前情緒煩躁D.后悔與父母同住【答案】B23、求助者:女性,16歲,高中一年級學(xué)生。A.克服恐懼B.增強獨立性C.心理成長D.性格變外向?【答案】C24、案例五:A.反復(fù)檢查B.反復(fù)洗手C.反復(fù)計數(shù)D.反復(fù)思考【答案】D25、一般資料:求助者,男性,45歲,大學(xué)本科,公司經(jīng)理。A.內(nèi)容反應(yīng)B.內(nèi)容表達C.情感反應(yīng)D.情感表達【答案】A26、貝克和雷米提出的認知復(fù)習(xí)的主要目的在于()。A.讓求助者認識表層錯誤觀念B.讓求助者放棄不適應(yīng)的行為C.充分調(diào)動求助者內(nèi)在潛能進行自我調(diào)節(jié)D.避免遺忘學(xué)會的新技能【答案】C27、求助者,男性,33歲,已婚,公務(wù)員。A.焦慮性神經(jīng)癥B.抑郁性神經(jīng)癥C.強迫性神經(jīng)癥D.恐怖性神經(jīng)癥【答案】C28、案例二:A.手術(shù)具體情況B.手術(shù)前后情緒變化C.術(shù)后恢復(fù)情況D.手術(shù)前后人格變化【答案】B29、本案例中求助者出現(xiàn)心理問題的原因是()。單選A.無法入睡B.厭食C.家庭條件不好D.三個月以前的腹瀉【答案】D30、一般資料:求助者,男性,45歲,大學(xué)本科,公司經(jīng)理。A.內(nèi)容反應(yīng)B.內(nèi)容表達C.情感反應(yīng)D.情感表達【答案】A31、一般資料:女,24歲,大專文化,公司職員。A.恐怖B.焦慮C.強迫D.抑郁【答案】B32、案例三A.強迫行為B.過激行為C.刻板動作D.偏執(zhí)行為【答案】A33、BPRS采用的評分法是劃分為()。(2008-11)A.1~7的7級B.0~6的7級C.1~5的5級D.0~4的5級【答案】A34、一般資料:夏某,女,23歲,售票員。A.與事實相符B.與事實不符C.需要核實D.無法判定【答案】B35、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)二年級學(xué)生。A.學(xué)習(xí)問題B.認知偏差C.記憶問題D.情緒障礙【答案】B36、下面是一段心理咨詢師與求助者的訪談過程.請據(jù)此回答問題。A.開放提問B.直接逼問C.間接詢問D.封閉提問【答案】C37、心理咨詢師說“我也不聰明……考上了大學(xué)”時使用的技術(shù)是()。單選A.影響性概述B.自我表揚C.自我開放D.傳達感情【答案】D38、下面是某求助者MMPI-2的測驗結(jié)果:A.無癥狀夸大或詐病傾向B.370題以后的回答無效C.沒有不加區(qū)別地對項目做肯定回答D.有50道題回答矛盾或無法回答【答案】C39、案例七:A.行為模式B.個性特征C.情緒反應(yīng)D.自我概念【答案】D40、案例二:A.一般心理問題B.嚴重心理問題C.神經(jīng)癥性問題D.精神病性問題【答案】C41、一般資料:求助者,女性,48歲,公司職員。案例介紹:求助者的兒子在市重點中學(xué)讀書,學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。高考前,兒子自己放棄了某名牌大學(xué)提前錄取的機會,堅持參加高考,但發(fā)揮失常,只被普通院校錄取。求助者非常生氣,怨自己的孩子不爭氣,不給自己長面子,很后悔沒有堅持讓兒子提前錄取?,F(xiàn)在內(nèi)心矛盾,為兒子上普通學(xué)校還是復(fù)讀一年發(fā)愁,心里覺得不踏實,近2個月來經(jīng)常發(fā)脾氣,吃不下飯,睡不好覺,經(jīng)常頭痛,有時覺得心慌、無力,最近工作也出錯,效率下降,受到領(lǐng)導(dǎo)批評。自己的母親又因病住院治療,但自己無心照顧,也覺察到了兄弟姐妹的不滿,感覺非常委屈,于是前來心理咨詢。A.情緒問題B.內(nèi)心沖突C.性格問題D.兒子考學(xué)【答案】B42、求助者:女性,16歲,高中一年級學(xué)生。A.恐怖B.強迫C.抑郁D.疑慮?【答案】A43、一般資料:求助者,女性,34歲,自由職業(yè)。A.講話內(nèi)容上的阻抗B.講話程度上的阻抗C.講話方式上的阻抗D.咨詢關(guān)系上的阻抗【答案】A44、該求助者學(xué)習(xí)不好的最主要原因是()。單選A.父母的壓力B.自己的壓力C.學(xué)校的壓力D.認知錯誤【答案】D45、一般資料:求助者,男性,56歲,國家某部委巡視員。A.改善情緒改變認知B.減少心理不平衡感C.不管兒子戀愛之事D.委屈感覺減少一半【答案】D46、一般資料:求助者,男性,18歲,戰(zhàn)士。A.理解B.共情C.尊重D.支持【答案】C47、案例九:A.符合適應(yīng)癥的B.不符合適應(yīng)癥C.可能是隨意的D.種類選擇錯誤【答案】A48、一般資料:求助者,男性,28歲,公司職員。A.通知公司B.考慮保密例外C.通知家屬D.絕對保密【答案】B49、一般資料:求助者,女,25歲,未婚,中學(xué)教師,經(jīng)濟狀況良好。A.要不要繼續(xù)努力B.要不要繼續(xù)工作C.要不要做心理咨詢D.要不要與男友分手【答案】D50、一般資料:求助者,女性,26歲,四川地震災(zāi)區(qū)某校教師。A.構(gòu)建焦慮等級過少B.來進行身體檢查C.選用厭惡刺激過大D.來簽訂治療協(xié)議【答案】B51、你能從心理咨詢師的做法中推斷出他重點要改變求助者的()A.記憶B.能力C.認知D.性格【答案】C52、求助者,女性,36歲,已婚,音樂教師。A.鼓勵技術(shù)B.具體化技術(shù)C.面質(zhì)技術(shù)D.指導(dǎo)性技術(shù)【答案】C53、案例九一般資料:求助者,女性,20歲,某大學(xué)二年級學(xué)生。A.依求助者耐受程度而定B.強烈的C.根據(jù)咨詢師的習(xí)慣而定D.溫和的【答案】B54、一般資料:求助者,女性,25歲,醫(yī)院護士。A.咨詢態(tài)度B.咨詢理論C.咨詢方法D.咨詢技能【答案】A55、下面是某求助者MMPI-2的測驗結(jié)果:A.2B.3C.5D.7【答案】A多選題(共13題)1、一般資料:求助者,女性,35歲,教師。A.一般心理問題B.軀體疾病C.嚴重心理問題D.精神疾病【答案】BD2、求助者一般資料:男性,33歲,大學(xué)畢業(yè),國家公務(wù)員。求助者主訴:婚姻不美滿,妻子有外遇,自己想與妻子離婚但又怕給孩子造成負面的影響,對妻子既不滿又怨恨,情緒低落一個半月。心理咨詢師在充分了解求助者的基本生活情況后,決定對他進行合理情緒療法。以下是整個咨詢過程的部分內(nèi)容:心理咨詢師:你認為使你長期處于現(xiàn)在這種情緒狀態(tài)的原因是什么?求助者:這還用特別解釋嗎?我們倆五天一大吵兩天一小吵,她根本就不理解我……沒有比這更糟糕的事情了?心理咨詢師:雖然您說的都是你家庭生活中的一些影響你情緒的事情,但它們并不是最直接的原因。求助者:那么原因會是什么呢?心理咨詢師:是你個人對這些事情的看法。所有人對不同的事物都有自己獨到的看法,既有合理的看法,也有不合理的看法,各人不同的看法會產(chǎn)生不同的個人情緒。假如你認識到了你目前的情緒是你自己一些不合理的看法導(dǎo)致的,那么你也許會調(diào)節(jié)好你現(xiàn)在的壞情緒。求助者:(……沉默)這是怎么回事呢?心理咨詢師:想必你也聽過塞翁失馬的典故吧,塞翁在遇到困難時總保持樂觀的態(tài)度,原因是什么?求助者:他的想法與別人不同。他丟了一匹馬,在大家安慰他時他卻說這可能不是一件壞事,所以他沒有為這件事情傷心。心理咨詢師:通過這則小典故,你是不是覺得情緒是被一些想法所左右的呢?求助者:確實如此。那么我的壞情緒也許就是我的一些想法在作祟了。心理咨詢師:你現(xiàn)在面臨的問題也許大家都有。夫妻吵吵鬧鬧,感情不好,這些都是夫妻問的小事,但大家并不會像你情緒那么低落,原因是什么呢?求助者:那么是我想的太復(fù)雜了嗎?但是我覺得我的想法都是合理的。我對她太好了,我變著法子讓她高興,還會幫助她做飯,洗衣服,別的丈夫做不到的事情我都會去做。結(jié)果呢?她從來不知道感謝,一直以來總是在挑剔我的缺點。心理咨詢師:你的意思是你的妻子不像你愛她一樣愛你嗎?求助者:是啊,她應(yīng)該愛我的。心理咨詢師:你有什么資格要求她必須愛你呢?求助者:很簡單,她是我的妻子,本來就該愛我。按照埃利斯ABC理論,本案例中求助者的A不包括()。A.擔(dān)心離婚對孩子不利B.妻子不愛自己C.妻子有外遇D.自己很愛妻子【答案】BD3、引發(fā)該求助者心理問題的社會性原因主要包括()。多選A.性格內(nèi)向B.被同事取笑C.工作緊張D.公司換領(lǐng)導(dǎo)【答案】BCD4、本案例中心理咨詢師可使用的會談法有()。多選A.攝入性會談B.鑒別性會談C.應(yīng)急性會談D.危機性會談【答案】AB5、某求助者的MMPI測試結(jié)果如下:A.16PFB.MMPIC.SCL-90D.SAS【答案】ABD6、求助者,男性,33歲,已婚,公務(wù)員。A.控制情緒療法B.生物反饋療法C.合理情緒療法D.認知行為療法【答案】BCD7、一般資料:求助者,女性,32歲,公司職員,大學(xué)本科A.選擇測驗準確B.合理使用測驗C.盲目選擇測驗D.濫用心理測驗【答案】CD8、案例一(47):A.自我剖析B.提問C.自我審查D.檢驗【答案】BC9、一般資料:求助者,男性,24歲,在讀研究生。A.考試連連失利B.自我要求嚴格C.缺乏有效幫助D.家長期望較高【答案】AC10、一般資料:求助者,女,40歲,已婚,職員。焦慮不安,伴頭痛、失眠四個多月。A.根據(jù)心理咨詢師的要求B.具體且可行C.心理學(xué)性質(zhì)D.多層次統(tǒng)一【答案】BCD11、案例七:A.客觀存在的事實B.情緒反應(yīng)的結(jié)果C.需要核實的內(nèi)容D.行為沖動的表現(xiàn)【答案】ABD12、求助者:男性,17歲,高中二年級學(xué)生。A.男性高中學(xué)生B.認為學(xué)校像監(jiān)獄C.父母要求嚴格D.記憶力明顯地下降?【答案】ABC13、求助者一般資料:雯雯,女孩,15歲,初三學(xué)生。A.求助者痛苦大B.實施難C.可能會欲速則不達D.療效短【答案】ABC大題(共2題)一、一般資料:羅某,男,49歲,大學(xué)畢業(yè),教師,未婚。求助者主述:患者思考困難、疲勞、失眠,癥狀時輕時重近二十年之久。求助者自述:自幼單純、善良、心細,嚴于克己,勇于負責(zé),樂于助人。大學(xué)畢業(yè)后在某中學(xué)任教,一腔心血均傾注于教育事業(yè),但因家庭出身有“問題”,總受冷遇?;橐鰡栴}因此遲遲未能解決。“文革”中被批斗打罵,受盡侮辱,曾有過輕生的念頭。終因患者沒有“重大”問題,被從寬發(fā)落,調(diào)到一所偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)。此后患者忍氣吞聲,任勞任怨。白天辛辛苦苦,小小心心,夜里擔(dān)驚受怕,輾轉(zhuǎn)難眠,擔(dān)心飛來橫禍。記憶力下降,注意力不易集中,腦子不太清晰,讀書撰文均不能持久。后因落實政策調(diào)回某市中學(xué),并委以教研室主任之職。雖躊躇滿志.卻力不從心。看到反映“文革”時期的傷痕文學(xué),每每不禁淚下,很難自制。腦子里思緒如云,剪不斷,理還亂。有時緊張、著急,常嘆自己報國無門,但又不甘拜下風(fēng),自恃天生我材必有用。一遇到人際糾紛或工作緊張,腦內(nèi)就左思右想,雜亂無章,而且不由自主,想不想也不行,難以入睡,甚至徹夜不眠。白天則精力疲乏,哈欠不斷,昏昏欲睡。自訴“一拿起書就想睡,一上床就清醒起來”。又訴全身無力,一動就想停,一停就想坐,一坐就想躺,躺下來又睡不著,很是難受。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者頭頂部脫發(fā)較多,愛直抒己見,愛打抱不平,同事反映其方法簡單,易激動,易發(fā)怒;常常滿腹牢騷,仿佛帶有一種彌散性的敵意。瞧什么人都不順眼,遇什么事都不順心。請依據(jù)以上案例,回答以下問題:該求助者的主要癥狀是什么【答案
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