高一年級主任開學(xué)的講話5篇

第高一年級主任開學(xué)的講話5篇

高一年級主任開學(xué)的講話篇1

吳校長、各位班主任、全體同學(xué)們：

今天，我們20____級高一年級在此召開前期總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今，我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光，我們的老師們在努力地工作，同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，逐漸融入了贛馬高中，成為贛馬高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué)，其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表，在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。

開學(xué)初，我們根據(jù)學(xué)?？傮w的工作部署，結(jié)合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點，即：狠抓常規(guī)管理，特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個多月來，經(jīng)過全體師生的共同努力，養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效，同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善，已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，由于時間關(guān)系就不再列舉了。

但是，我們在看到成績和進(jìn)步的同時，還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看，有的同學(xué)的.學(xué)習(xí)成績還不夠理想，退步較大;一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌，產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問題，環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高，更為嚴(yán)重的是個別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為，這些問題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理，同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺性，服從管理。

針對上述的問題，在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求：具體概括為：樹立一種風(fēng)氣，堅持三個學(xué)會，牢記八個嚴(yán)禁，養(yǎng)成八個習(xí)慣。

首先，要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學(xué)風(fēng)。

學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強(qiáng)化在年級內(nèi)形成競爭向上，你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異，但是，對于大家來說，智商不是決定性因素，導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁，多一份扎實，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化，要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力，在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現(xiàn)成績的提升。

其次，堅持三個學(xué)會。

要學(xué)會自我約束我國古代哲學(xué)家荀子說過：“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧?！倍Y儀反映著一個人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮，著裝打扮要符合中學(xué)生的身份，具體要求在入學(xué)手冊上有規(guī)定，年級將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺相關(guān)細(xì)則并進(jìn)行檢查處理。要注重言辭之禮，說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓，體現(xiàn)文明，注意涵養(yǎng)，現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明，出口成臟，希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會處事之禮，比如，參加集會，要守時肅靜;發(fā)言要向師長聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束要道謝;觀看演出、比賽，要適時鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態(tài)度，不影響他人，不要受他人的影響，甚至是上廁所，都要遵循規(guī)范。

要學(xué)會與人相處。同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海，但是也是分布全縣，甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué)，大家將在一起相處三年，因此要珍惜緣份，學(xué)會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受，要避免自我中心、防范心理，閉鎖心理，不真誠，苛求他人等等。要做到心中有別人，學(xué)會忍讓，學(xué)會關(guān)心，要學(xué)會付出。

要學(xué)會學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同，需要一個過渡轉(zhuǎn)型期，轉(zhuǎn)型不順利會帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時間關(guān)系，今天在此不展開說，只是簡單提示幾點：首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計劃;要學(xué)會獨立思考;要堅持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學(xué)們要處理好這樣幾個問題：要提高效率，要向45分鐘要質(zhì)量，同時要擠出課外時間去學(xué)習(xí)。要合理利用時間，處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系，要合理安排時間，既要有重點，有側(cè)重，又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。

其三，牢記八個嚴(yán)禁。

年級在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，特別提出“八個嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)，年級將適時組織人員進(jìn)行檢查;嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園;嚴(yán)禁罵人、打架，特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架;嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿，外出要履行請假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)出校門的相關(guān)規(guī)定;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓;嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索，一經(jīng)查實報公安機(jī)關(guān)處理;嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入教室，禁止在休息時間玩手機(jī);嚴(yán)禁男女接觸過密。

這里，我要重點強(qiáng)調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪，將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看，打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個：一個是“故意傷害罪”，另一個是“故意殺人罪”。《中華人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為?！按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。法律規(guī)定：“14周歲(包括14周歲)以上的人，要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲(包括16周歲)以上的人，要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡，或以特別殘忍手段致人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計后果，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪，最輕的也要判3～10年。

講到這里，有的同學(xué)可能會想：____把人打成了輕傷怎么沒進(jìn)監(jiān)獄呢事情是這樣的：法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的，屬于自訴案件，受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件，屬于公訴案件，由檢查院提起公訴，不允許私了。當(dāng)然了，我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果，還構(gòu)不成故意傷害罪，但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上，年級對于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費和損失費賠償外，還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分，具體為：

1.參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過以上處分。

2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后，仍制造事端，造成打架斗毆事件的發(fā)生，對當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。

3.三人以上聚眾斗毆者，為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。

4.對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者，給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。

5.對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生，將作為參與打架者同樣處理，情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對以“勸架”為名參與打架者，同樣以參與打架處理。

以上八條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行，不要抱著僥幸心理試圖碰觸，不要因為沖動而受到懲罰，不要因為大意而承受損失。

其四，養(yǎng)成八個好習(xí)慣。

著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個好習(xí)慣，此處提出與大家共勉：1、定計劃的習(xí)慣;2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;5、自己出考試題的習(xí)慣;6、整理錯題集的習(xí)慣;7.篩選資料，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的習(xí)慣;8、大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣。

同學(xué)們，贛馬高中不張揚(yáng)，但她有思想，有個性;贛馬高中不完美，但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取，成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注，讓大家創(chuàng)造夢想，學(xué)校的支持和鼓勵，讓大家為夢想拼搏;學(xué)校的期望和賞識，讓大家成就夢想。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘，生活就會回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點，用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點，但更要贏在終點!

我的講話完了，謝謝大家!

高一年級主任開學(xué)的講話篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園又充滿了同學(xué)們的歡聲和笑語。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又開始了一個嶄新的學(xué)期。帶著對未來的希望與憧憬，懷著激動和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。

新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積，提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符，去彈奏學(xué)生的心靈的樂章，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開始了，希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，從而真正體會到會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的境界。

最后，忠心地祝福的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校明天會更好!

謝謝大家。

高一年級主任開學(xué)的講話篇3

為了高一學(xué)年本學(xué)期的工作順利，高效開展，和大家溝通一下我的想法。

一、德育工作

本著高一年級“讓每一個學(xué)生都綻放精彩”的宗旨，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，讓活動鍛煉人，讓活動熏陶人，讓活動感染人，讓活動凝聚人。

1、本學(xué)期計劃開展豐富多彩的活動，以主題班會為長期育人板塊，讓學(xué)生的思想充滿正能量。

2、抓好衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)外衛(wèi)生，做到每個學(xué)生有任務(wù)，各塊有人負(fù)責(zé)。

3、保證班級上課和自習(xí)的紀(jì)律，創(chuàng)建班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級的文化建設(shè)有特色，班風(fēng)正。

4、開展多種多樣的文藝，體育活動，增強(qiáng)班級的凝聚力和團(tuán)隊精神。

5、抓好班級管理，在小組建設(shè)和完善中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理的習(xí)慣，讓每一個孩子都有不同的角色，發(fā)揮各自的作用。

二、教學(xué)工作

為確保教學(xué)工作扎實有效的開展，保證良好的教學(xué)秩序，高一年級做好以下六個方面的工作。

1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。年級主任和備課組長嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，過好上課關(guān)。備課組長做好本年級的`教案、聽課筆記，作業(yè)檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

2、年級主任落實好本年級的巡課和查課工作，做到人人參與，任務(wù)明確，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)。

3、按照上學(xué)期確定的PK班級布置本學(xué)期的各科小測試，期中和期末模塊考試PK比賽，獲勝班級將獲得學(xué)校頒發(fā)的證書。各班級小組PK比賽，獲勝的小組和組員將獲得教務(wù)處頒發(fā)的證書。

4、認(rèn)真落實新課標(biāo)課堂教學(xué)模式，重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣。

5、每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，結(jié)合學(xué)生成績認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生指出不足，確定新的目標(biāo)。

6、教師做好學(xué)分的管理，使用和落實工作，讓每個學(xué)生了解學(xué)分的重要性，發(fā)揮學(xué)分制的作用，讓學(xué)生積極配合好教師上好課，提高課堂教學(xué)效果。

三、管理工作

1、認(rèn)真做好組內(nèi)的考勤工作。

2、管理好組內(nèi)的博客，及時上傳組內(nèi)的大型活動，交流經(jīng)驗，分享成果。

3、班主任積極配合舍務(wù)人員，保證寢室的長期的，持續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。

4、保證學(xué)生有序放學(xué)，堅持住宿生一日三餐排隊去食堂用餐。

5、班主任和科任教師密切配合，保證組內(nèi)各項工作的開展，扮演好在各個團(tuán)隊中的角色，注重團(tuán)隊合作。

高一工作靠大家，苦了累了算個啥，陽光心態(tài)對待它，怨言牢騷對我發(fā)，努力開心我就夸!

高一年級主任開學(xué)的講話篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

大家晚上好!

今天晚上是高一年級組的全體師生大會，大家匯聚一堂，來總結(jié)我們前一段時間的生活和學(xué)習(xí)情況，也將進(jìn)一步明確我們今后的目標(biāo)，高一年級組長發(fā)言稿。八月十號，同學(xué)們懷著一份新奇，來到了一中這陌生的校園，在這里，你們感受到了一種全新的氛圍，開始了一種全新的生活，并且嘗試著融入這種生活，適應(yīng)這種生活。你們努力了，你們成功了，凝成了自己的特色，創(chuàng)造了自己的精彩，大家高中生活的畫卷正在展開，沒有誰能阻擋青春的飛揚(yáng)!生活在一中，每一個瞬間都蘊(yùn)蓄著成長，智慧在閃耀，汗水在流淌，每每前行一步，都伴隨著老師們深情的期望!

今天我想說，學(xué)習(xí)在一中是幸福的。因為你有寬敞、現(xiàn)代、美麗的校園!也許現(xiàn)在你不覺得，不過這可是走進(jìn)大學(xué)后的學(xué)長們回來時常說的話，“老師，咱們一中太好了，生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境比我們大學(xué)的還要好。”學(xué)習(xí)在一中是幸福的，因為你有敬業(yè)、博學(xué)、可愛的老師!所以以后的日子真的要更加珍惜。

學(xué)習(xí)在一中是幸福的，因為你有鍛煉、展示自己的舞臺，更有學(xué)習(xí)、引領(lǐng)自己的平臺!一中不是有組織無紀(jì)律的天堂，不是只要不打架不犯法就可以有三年學(xué)習(xí)權(quán)的地方，你必須要勤奮，必須要刻苦，請記住——這里的老師們至少會教導(dǎo)你，活著就要有方向;老師們更不是萬能的救世主，不是走進(jìn)一中就有大學(xué)上，你必須拼搏，必須奮斗，請記住——這里的老師們至少不會先于你放棄你自己!

今天，我還想說，工作在一中是辛苦的，老師們都是來自全省、乃至全國各地，大家匯聚在這里，就是想把自己的聰明才智、心血汗水奉獻(xiàn)給這里，培養(yǎng)出更多的棟梁之材，從早到晚，披星戴月，工作非常的艱辛，但這所有的一點一滴，換回來的是師生的心更近了，班級的凝聚力更強(qiáng)了，教學(xué)的質(zhì)量更好了，學(xué)校的聲望更高了，家長的心放得更加安穩(wěn)了……當(dāng)一個人僅僅為生存而奔忙的時候，每一秒都是辛苦的，而一中的老師更多的是為了一份事業(yè)，老師們選擇了這里，沒有豪言壯語，只有辛勤耕耘!當(dāng)有的同學(xué)還沉睡在夢中的時候，孫校長和兩位主任已經(jīng)到達(dá)了學(xué)部;晚上大家都走了，可孫校長辦公室的燈還亮著，發(fā)言稿《高一年級組長發(fā)言稿》。

所有的老師同樣辛苦：年輕的老師們?yōu)榱搜堇[一節(jié)節(jié)精彩的教學(xué)，把白天的時間專用于批作業(yè)、搜集資料、答疑、和同學(xué)們談心，晚上則整理思路、認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案;值班的教師，放棄了寶貴的休息時間，積極投入工作，細(xì)心管理，公正嚴(yán)明，不辭辛苦;班主任老師們更是把學(xué)生時刻放在了心間，大家的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動、宿舍管理、思想波動……一個人一件小事，匯聚到班主任那里，就組成了他充滿壓力的繁忙的一天……有誰愿意超負(fù)荷的辛勤工作，讓歲月無情地趕走美好的青春年華呢我們一中的很多老師做到了，因為我們知道，風(fēng)平浪靜的時候，十五六歲已經(jīng)是大孩子了;事件突發(fā)的一刻，同學(xué)們最希望的還是老師第一時間站在自己的身旁，是批評還是安慰，都不重要了，重要的是心底有了一份溫暖的依靠。

老師們在你們的心中也許注定是不完美的，從學(xué)生評教的內(nèi)容就看得出來，但老師們用真誠與愛心，智慧和執(zhí)著澆筑著自己事業(yè)的時光，一定會在你美妙的追憶之中留下一抹絢麗和感動!如果今天在座有哪一位同學(xué)，此時此刻，能幸福的回憶起你的某一位老師，曾經(jīng)那樣富有愛心的幫助過你，就請讓你的左手和右手作一次最震撼的親密接觸吧!

高一年級主任開學(xué)的講話篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們又一次相聚在美麗的臨淄八中校園，我作為教師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來，必將給我校注入新的生機(jī)與活力。

俗話說：“一年之計在于春?！蹦敲?，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。

作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著