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文檔簡介
2023年度事跡材料先進(jìn)集體6篇
優(yōu)秀的事跡材料是會給我們的生活帶去很大的鼓舞的,要想將事跡寫得更有價值,必需依據(jù)事實綻開寫作,下面是為您共享的事跡材料優(yōu)秀先進(jìn)集體6篇,感謝您的參閱。
事跡材料優(yōu)秀先進(jìn)集體篇1
狹路相逢勇者勝,越是艱險越向前。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,有這樣一群不懼不退的“勇士”,他們迎難而上、沖鋒在前,始終奮戰(zhàn)在疫情防控最前線,用他們的“分毫不差”記錄準(zhǔn)確影像,用他們的“火眼金睛”洞察特別信息,為疫情防控一線的醫(yī)生供應(yīng)重要診斷依據(jù),為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)奉獻(xiàn)堅實力氣。
他們是抗疫前線的“偵察兵”,是永不退縮的“影像人”,他們就是__區(qū)中心醫(yī)院放射科團(tuán)隊。
為防疫站崗,為安康護(hù)航
疫情當(dāng)前,醫(yī)院發(fā)熱門診醫(yī)護(hù)人員24小時不連續(xù)接診,這就意味著,放射科的工作人員也要24小時在崗。
1月23日,除夕前夜,放射科主任__在微信群里公布了一條關(guān)于發(fā)動科室人員春節(jié)期間回院值班的“號召令”,一時群里“喧鬧”起來,“響應(yīng)號召”
“隨時待命”“即刻回津”……科室全部輪休的醫(yī)務(wù)人員都紛紛響應(yīng)、積極請戰(zhàn)。
“收到,明天回__和老唐在科室過大年三十,我爸媽說該我的責(zé)任就該我上?!蔽⑿湃豪锏倪@條回復(fù)信息非常醒目,“回復(fù)者”石嬌陽也在農(nóng)歷大年三十這天回到了工作崗位上;張瑩、彭燕從年前始終堅持上班至今,秦石澤主動退掉了回新疆的機票,其他輪休人員也主動取消了休假和外出規(guī)劃……面對疫情,他們都紛紛奔向了一個共同的戰(zhàn)場——疫情防控第一線,只因他們心中都有一個共同的目標(biāo):盡己所能,全力保障群眾的身體安康,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
此外,為積極應(yīng)對新冠肺炎疫情,盡量避開病人和醫(yī)務(wù)人員穿插感染,放射科為發(fā)熱病人開拓了專用通道和ct檢查室,標(biāo)準(zhǔn)檢查及報告流程,嚴(yán)格執(zhí)行全面消殺工作,按要求完成全員防護(hù)學(xué)問培訓(xùn)考核;并在防護(hù)用品緊缺的狀況下,變廢為寶、物盡其用,利用廢舊膠片制作了簡易的防護(hù)面罩;同時,依據(jù)前一天工作量適時調(diào)整上班員工人數(shù),節(jié)省防護(hù)用品,避開長時上班而減低免疫力,避開減員,以利持續(xù)作戰(zhàn)。
與時間競速,與疫情賽跑
對于確診新型冠狀病毒肺炎,肺部影像轉(zhuǎn)變是重要的診斷標(biāo)準(zhǔn)之一。疫情發(fā)生以來,放射科平均每天都要為約25名發(fā)熱病人做檢查,最多的一天到達(dá)近40人。
為確保發(fā)熱病人盡快拿到最精準(zhǔn)的報告,放射科全體醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)陣以待、爭分奪秒,相互協(xié)作、無縫連接,力爭用最專業(yè)的態(tài)度和最敬業(yè)的精神,為抗擊疫情注入“影像人”的力氣。
檢查登記處,工勤人員麻利地將病人信息掃描進(jìn)系統(tǒng),急躁回復(fù)病人詢問的同時,還要兼顧報告打印;ct檢查室,放射技師全副武裝,幫忙病人擺正體位,調(diào)整呼吸;影像診斷室,診斷醫(yī)師仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),精細(xì)閱讀,不放過任何一個“蛛絲馬跡”。
“雖然直接接觸病人存在感染風(fēng)險,加上防護(hù)用品緊缺和病人狀況不明——一般病人也有可能是新冠肺炎病人,但我們技術(shù)組沒有一個人退縮,我覺得技師們都很棒!”技術(shù)組組長張秀富說,為了節(jié)省防護(hù)用品,技師們在工作前都會少喝水、少吃東西,還時常主動延長工作時間。由于長時間戴口罩工作,很多技師耳根后都勒出了深深的紅痕。
面對每天大量的影像圖片,診斷醫(yī)師們戲謔地說道:“一天班下來,根本上是屁股定在了椅子上。”長時間久坐,盡管大伙兒腰酸了、腿麻了、眼睛澀了,但仍舊堅守崗位、努力奮戰(zhàn)、毫不松懈,確保在30分鐘以內(nèi)為發(fā)熱病人出具診斷報告,一旦發(fā)覺可疑影像,準(zhǔn)時通知臨床醫(yī)師。
對于這樣一個需要24小時待命的特別崗位,這群擔(dān)負(fù)著前哨偵察兵重任的“影像人”,始終保持著昂揚的斗志和高度的警覺,堅決有力地推動疫情防控工作,為抗擊疫情筑起了堅實屏障。面對仍在肆虐的疫情,他們說“疫情不止,我們不休?!?/p>
事跡材料優(yōu)秀先進(jìn)集體篇2
我車隊自組建以來,始終發(fā)揚著團(tuán)結(jié)、協(xié)作、守紀(jì)的作風(fēng)。作為車隊隊長,我?guī)е囮犠哌^了__年的風(fēng)雨歷程,我們從最初的一支僅有__輛小車的車隊進(jìn)展成了目前擁有__輛小車的浩大隊伍,這是我們車隊全體人員以及公司上下辛勤付出、細(xì)心經(jīng)營的結(jié)果。車隊不但注意自身的建立,更注意與公司各部門的親密協(xié)作,在全體員工的共同拼博下,車隊每年都能圓滿完成公司下達(dá)的各項任務(wù),為做大、做強公司業(yè)績,取得了可喜成績,做出了應(yīng)有奉獻(xiàn)。
一、組織力量強
作為一支大型的車隊,圓滿、安全地完成接送任務(wù)以及做好一流的組織治理工作是我們的職責(zé)。今年,車隊的車輛與去年相比,數(shù)目有所增加、車輛新增數(shù)目為__輛。車隊規(guī)模的不斷擴(kuò)大,對我們組織力量的要求也越來越高。雖然任務(wù)艱難,責(zé)任重大,但是在車隊全體人員的嚴(yán)格治理,以及與各部門的親密協(xié)作下,車隊的運作盡然有序。今年以來,我車隊通過精彩車輛組織,敏捷的調(diào)動安排,圓滿完成了公司的各項任務(wù),包括屢次緊急任務(wù),并實現(xiàn)無延誤、零事故,駕駛員也精彩地完本錢部門及各部門安排的全部工作。
二、治理水平高
在車輛的治理工作中,我們始終根據(jù)規(guī)章和要求辦事,負(fù)責(zé)完成車輛的上牌、證件的年審和補換、車輛保險的續(xù)保等工作,并根據(jù)公司的治理方法做好了車輛留隊轉(zhuǎn)名和車輛轉(zhuǎn)出公司的把關(guān)手續(xù),在日常工作中,要求駕駛員做好車輛的維護(hù),保持車輛干凈無損。此外,我們以加強對駕駛員的行政治理和提高安全意識作為工作的重點。
1、加強行政治理
我們制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,明確駕駛員的職責(zé),對于駕駛技術(shù)不符合要求,影響集體團(tuán)結(jié)的駕駛員根據(jù)規(guī)章制度嚴(yán)格處理,確保車隊的正常工作的進(jìn)展。會上對我車隊的治理人員強調(diào)提高效勞質(zhì)量的重要性,落實我公司“以人為本,專心效勞”的`理念,確保車隊為公司建立其良好的信譽和形象。要求每一位員工以高度的責(zé)任感和效勞意識為客戶供應(yīng)最周到的幫忙和效勞,使他們感受到我公司大家庭的氣氛和劇烈的歸屬感,客戶對車隊的滿足度也實現(xiàn)了逐年增長。
2、加強安全教育
為了消退各種因素對安全行車的影響,結(jié)合我公司的實際狀況,車隊注意加強對駕駛員的安全教育:
(1)定期加強對駕駛員進(jìn)展安全教育,組織司機學(xué)習(xí)《道路安全法》及本公司的《車輛安全治理制度》,增加駕駛員的安全意識。
(2)要求駕駛員疲憊不駕車;酒后不駕車;不開英雄車。尋常對車輛勤檢查、勤保養(yǎng)維護(hù),發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決,做到車輛不帶病上路;駕駛員不帶心情開車,確保行車安全。
(3)明確職責(zé)。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,要求各個負(fù)責(zé)人要加強對所管的車輛安全負(fù)主要責(zé)任......
事跡材料優(yōu)秀先進(jìn)集體篇3
市六十一中學(xué)零七屆四班,四十五名同學(xué)情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以能吃苦、懂虛心、很自信、會做人為宗旨。勇于實踐,既受益于自己,又感染著他人;零七屆四班是一個暖和、和諧的大家庭,進(jìn)取、活波、聰慧是我們最大的特點。學(xué)習(xí)面前進(jìn)取感,成績面前競爭感,班級面前榮譽感是我們的班訓(xùn)。宗旨和班訓(xùn)時刻催促著、鼓舞著我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取。雖然本班自組建至今缺乏兩年時間,卻演繹出了和正在演繹著許很多多感人的故事
一、班主任角色轉(zhuǎn)變,學(xué)生干部成為治理能手。
在我接任本班之前,利用暑假,我學(xué)習(xí)和討論了聞名教育家魏書生的報告實錄,在班級治理方面收益匪淺。他強調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實施師生全員參加、全方位、全過程的班級治理。班級規(guī)劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級沖突由班干部自己妥當(dāng)解決。而我也認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理進(jìn)展的朋友,學(xué)生活動的參加者和班級成長的引導(dǎo)者。
我們班在初中剛?cè)雽W(xué)時,班委是自由競選上來的,積極性很高,但對教師依靠性很強,解決問題的力量不夠,只是教師的密探和傳話筒。于是利用班會,進(jìn)展班委培訓(xùn),同時宣布班級的備品承包責(zé)任,明確義務(wù),調(diào)動學(xué)生的仆人翁意識和責(zé)任意識,所以至今本班公物愛護(hù)很好,墻面及課桌絕無亂刻亂畫現(xiàn)象,勞開工具無喪失。我特殊強調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種力量:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確規(guī)劃,要有工作安排;其次,積極主動協(xié)調(diào)沖突,具備解決問題的力量;第三,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,準(zhǔn)時反應(yīng)處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,班委獨立工作力量和制造力量都有了很大進(jìn)步。
二、利用多種輿論,培育優(yōu)良班風(fēng)。
正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志,它以無形的力氣幫忙班主任影響和教育學(xué)生,對個別學(xué)生的影響往往比班主任個人的力氣更有效。
記得剛開學(xué)的一次主題班會,我就以《愛》綻開爭論,由愛自己到愛他人,再到愛集體;由如何愛到講究愛的藝術(shù)和技巧,為創(chuàng)立和諧班級樹立良好開端。為了鼓舞學(xué)生珍惜美妙時間,努力學(xué)習(xí),我以《生活告知我》為主題,邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任以及家長代表,依據(jù)本班實際,邀請幾名學(xué)生敘述自己典型事例,以感染其他同學(xué)。如逆境中能愈挫愈勇的孫勃同學(xué),他沒有父親,家境貧寒,卻能品學(xué)兼優(yōu);如獨立自強的羅啟峰同學(xué),他遠(yuǎn)離父母,單獨在外租房,生活自理力量很強,成績優(yōu)秀;如李苗同學(xué),她已上完技校,但又懊悔沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)重返校園,從初一學(xué)起,雖比同班同學(xué)大四、五歲,但勤勉好學(xué)的精神很令人鄙視另外家長嘉賓也談到自己幼年求學(xué)所經(jīng)受的苦難,以此告誡學(xué)生珍惜現(xiàn)在的美妙時間,仔細(xì)學(xué)習(xí)。班會上同學(xué)踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向這些同學(xué)學(xué)習(xí),克制自身的缺點與缺乏
通常班里消失一些問題,我都以主題班會的形式綻開民主爭論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評價,比方自習(xí)課我已經(jīng)強調(diào)了許多次,要獨立完成作業(yè),要保持寧靜,可總有些同學(xué)愛說話,我就以《驢和人的區(qū)分》為主題,同學(xué)們踴躍發(fā)言,結(jié)果到最終才發(fā)覺上當(dāng)了,驢是挖苦那些不能自律的同學(xué),太倔了,沒有下決心向自己的缺點挑戰(zhàn),而且總是需要教師反復(fù)的強調(diào)才能記住一點兒。這時同學(xué)們紛紛大方的低下了頭。在詼諧、幽默中幫忙同學(xué)培育良好的自我掌握力量,受到了很好的效果。
正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程,它是通過班主任的艱難勞動和細(xì)致工作,在集體活動中逐步形成的。另外,我還采納了一些別的方式:
1、有意識、有規(guī)劃的通過對學(xué)生道德的談話,準(zhǔn)時表揚和批判那些典型事例。
2、美文觀賞,這不同與語文教師的觀賞課,而是報紙、雜志中的有關(guān)人品、上進(jìn)等美妙品德的報道等,如,《五元錢的信任危機》、《沒有什么不行以轉(zhuǎn)變》以及像海倫凱勒的《假設(shè)給我三天光明》等。
3、常常性的有規(guī)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心安康的集體活動,來增加班級分散力和向心力。
三、民主公平的師生關(guān)系,樹立班主任的威信。
班主任作為一個班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:親其師、信其道。班主任以真摯懇切的熱忱和愛學(xué)生的心取得學(xué)生的信任。葉圣陶先生曾說過:誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必需是真摯懇切的,樹立自己的威望,必需做到以情動人。建立民主、公平和相互理解的新型師生關(guān)系。只有這樣,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會在心理上承受你,情愿與你親近,情愿將心靈的窗口向你放開。師生間感情愈真實,教育就效果愈佳。羅啟峰、李苗同學(xué)在外租住,父母都不在身邊,我在他們的住處去過很多次,除了學(xué)習(xí)的關(guān)懷,更是生活的愛惜,看到租住的房子不太冷,了解到吃飯的狀況也被安排的很好,我才放心了。
我還實行分層推動的善愛體制,以公正的態(tài)度鼓舞學(xué)生的自信念,對待優(yōu)秀生,班主任要善愛,對他們要提更高更嚴(yán)的要求,而對學(xué)困生,要樹立后進(jìn)不差的觀念,對他們賜予更多的關(guān)心與愛惜,查找和挖掘他們的閃光點,使他們理解教師的良苦專心,使他們看到自己的點滴進(jìn)步,體驗愉悅,增加進(jìn)步的信念。班主任任何時候都必需公正樂觀的善待每一個學(xué)生,從而鼓舞學(xué)生不斷進(jìn)步。使一位問題少年重新走上正軌和使一位優(yōu)秀生成才同的重要,就是這樣的班級和全新的治理理念,使我班很多同學(xué)的人生觀有了很大的改觀,如羅啟峰同學(xué),他家遠(yuǎn)在陜北,因劣跡許多而被學(xué)校開除,屬問題少年。因他姐姐在我校四周的外語培訓(xùn)學(xué)院上學(xué),才讓他在此借讀。敬重、理解、關(guān)愛和準(zhǔn)時的確定讓他有了很大的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在他不但特殊關(guān)懷班級,而且成績始終處于上升趨勢。由才來時的三十多名到現(xiàn)在的前十名,且每次英語聽寫都是八、九非常以上,據(jù)他的房東說,這孩子很懂事,學(xué)習(xí)很仔細(xì),常??此麗烆^在屋子里學(xué)習(xí)。聽到這些話,看到他的變化,我特別很欣慰。
在班主任工作中,施行情感教育,抓住教育時機,教育效果會事半功倍,學(xué)生生病時,一聲輕輕的問候;生日時,一聲親切的祝愿;失敗時,一個勸慰的眼神;勝利時,一束鼓勵的目光。學(xué)會平易親切的對待每一個學(xué)生。xx學(xué)年度我被所帶過的學(xué)生評為最受學(xué)生愛戴的教師。我也感到學(xué)生能向我放開心扉,甚至是男、女生對情感上的困惑。另外還有別班的同學(xué)以寫信的方式想和我交朋友。家長評價我是一名有愛心、有方法的好教師。此刻我在學(xué)生中的確樹立的威信,但還是覺得做的很不夠。
四、濃濃學(xué)風(fēng),換來實至名歸,碩果累累
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,鼓勵學(xué)生,勇攀頂峰,翟凱倫、王蕓同學(xué)先后獲得市級三好學(xué)生,廖秋月、翟凱旋同學(xué)獲得區(qū)級三好學(xué)生,曹歡山等同學(xué)獲得區(qū)級優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,很多同學(xué)騎自行車上學(xué),寒冷冬季,冰天雪地,可是我們班很少有人遲到,這種吃苦的精神很令我感動;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比虛心,互幫互學(xué),優(yōu)秀生催促學(xué)困生,常為講解一道難題,弄明白一個句型或語法,要探討許久;同學(xué)也很自信,以每一天都是起點,每一步都要向前,全面進(jìn)展自己,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注意進(jìn)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我常常開導(dǎo)大家大事講原則,小事講風(fēng)格塑造學(xué)生安康、和諧的人格。學(xué)會做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我校地處農(nóng)村,學(xué)生家境并不富有,可是在扶貧助學(xué)、災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。孫勃同學(xué)沒有父親,又沉迷網(wǎng)絡(luò),以至?xí)缯n好幾天,很多同學(xué)自發(fā)到他家現(xiàn)身說法,勸其回校;有的看到孫勃家境貧寒,還給他拿來衣物;為了幫忙他重返校園,同學(xué)們給孫勃寫了一封長信,每人一句肺腑之言,感人至深!
零七屆四班是個大家庭,連我一起就是四十六位成員,家是暖和、團(tuán)結(jié)、友愛的集體,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評,連續(xù)三學(xué)期均被評為優(yōu)秀班集體,班級量化總分始終名列前茅。零七屆四班是個家,家里的勞動用具不知是誰用繩子綁好,整整齊齊的掛在后門上,門的旁邊還多留出一些釘子,是用來掛學(xué)生雨具的;家里的蜂窩煤爐,每天早上都暖烘烘著著,不只是誰來得那么早;值日生病了沒來,清潔區(qū)的勞動就會有人主動完成;運動會中的拔河工程,我們班實力不強,為了班級的榮譽,喬林輝同學(xué)不顧手上的傷,依舊參與競賽,我們成功了,才發(fā)覺他的手上已滿是鮮血,可他卻笑呵呵地說:沒事,沒事競賽完畢,我們?nèi)〉昧丝偡值谝坏暮贸煽儯C獎時,我看到同學(xué)們眼中感動的淚花;上學(xué)期,韓瑩同學(xué)要轉(zhuǎn)走了,歡迎會上,同學(xué)們都流下了依依不舍地淚水,同學(xué)們給黑板上每人寫下一句祝愿的話,并讓我用相機拍下來,他們說會好好珍藏
零七屆四班是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個鮮亮特色的集體,我們會滿懷盼望與激情加強各方面的協(xié)作努力改良缺乏。學(xué)無止境,進(jìn)步無止境同學(xué)們?nèi)孕枧?,這是我們對過去取得成績的熟悉,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,信任在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更絢爛美妙的明天!
事跡材料優(yōu)秀先進(jìn)集體篇4
今年42歲的張志田,是浙江中醫(yī)藥大學(xué)附屬其次醫(yī)院放射科醫(yī)生,宣恩縣李家河鎮(zhèn)老司城村人。
1月19日,他帶著10歲的兒子從杭州回到家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。隨著新冠肺炎疫情擴(kuò)散,原本規(guī)劃1月27日返回杭州的張志田取消了行程。
1月29日晚,張志田主動向宣恩縣衛(wèi)生安康局“請戰(zhàn)”,情愿參加李家河衛(wèi)生院疫情防控救治工作。1月30日早上,張志田走進(jìn)衛(wèi)生院,成為該院一名“編外醫(yī)生”。
張志田從醫(yī)20余年,主要從事放射科臨床醫(yī)學(xué)討論,在此次疫情防控中,張志田發(fā)揮自己優(yōu)勢,參加衛(wèi)生院影像學(xué)報告診斷。
李家河衛(wèi)生院進(jìn)出口只有一個大門,醫(yī)護(hù)人員和患者通道通用,張志田與衛(wèi)生院商議改造,根據(jù)傳染病樓兩通道、三分區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),隔離出醫(yī)護(hù)人員通道、患者通道,分開清潔區(qū)、污染區(qū)和半污染物區(qū)。同時,針對通道還改造兩個小門出入住院樓,該院在衛(wèi)生院大門,也特地用隔離帶分開為進(jìn)、出口。
該衛(wèi)生院醫(yī)用物資緊急,張志田便多渠道聯(lián)系,為衛(wèi)生院籌集捐助醫(yī)用防護(hù)物資?!坝志栉镔Y,又捐技術(shù),真的很感動。”李家河衛(wèi)生院院長段萬能表示。
家住來鳳縣大河鎮(zhèn)大壩社區(qū)的楊錚,2023年從湖北中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校畢業(yè)后在外地一企業(yè)上班。學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的楊錚看到監(jiān)測點人手不夠,主動申請參與疫情防控工作志愿者效勞。他每天工作12個小時,排查過往車輛,為車上人員檢測體溫,同時利用在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)學(xué)問,指導(dǎo)執(zhí)勤人員標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)措施……
事跡材料優(yōu)秀先進(jìn)集體篇5
我們二(2)班雖然是低年級段的一個班集體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)的集體。
一、常規(guī)方面。
我們在班主任、科任教師的指導(dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會利用晨會、隊日等時間引導(dǎo)大家對班級生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)展?fàn)幷?、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
每天早晨,衛(wèi)生委員會帶著值日生清掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,呈現(xiàn)在你面前的就會是潔凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開頭,范教師就教會我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌,并努力培育我們的“彎腰精神”,告知我們,教室就是我們的家,干凈、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會帶著大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們在朗朗的書聲中,領(lǐng)會到了書海的博大和游覽書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,或看課外書,或?qū)懽鳂I(yè),教師告知過我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要保持寧靜,只要進(jìn)了教室,我們都會自覺遵守“寧靜”這條準(zhǔn)則。
我們班堅持“值日班長”制度。每天,教師會輪番選四名同學(xué)擔(dān)當(dāng)值日班長,負(fù)責(zé)班級清掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動、放學(xué)、勞動等各方面事務(wù),教師的做法充分表達(dá)民主、公平,我們感覺每個人都是班級的仆人,每個同學(xué)都有了熬煉的時機。
二、學(xué)習(xí)方面。
我們在學(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒有一個同學(xué)落伍”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級到現(xiàn)在,我班的各科成績及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時,還喜愛課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛,還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,區(qū)分是非的力量得到了增加,并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動方面。
我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化學(xué)問,也積極參與校內(nèi)外的各項活動,熬煉自己的力量。比方在學(xué)校的運動會、愛國主義讀書活動、慶“六一”歌詠競賽、標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫大賽中,我們都踴躍參與,并有不俗的表現(xiàn)。特殊是姚雯蕾同學(xué),平??炭嗑毩?xí)電子琴,已過了六級考試,她在慶“六一”歌詠競賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎;她的朗讀水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué),是個膽大心細(xì)的.男生,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能說會道、敢作敢當(dāng),是個
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