年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文

第年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文1

一、活動(dòng)目的：

為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，擬于12月31日在本班教室進(jìn)行“慶元旦，迎新年”班隊(duì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎(jiǎng)品

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、開(kāi)場(chǎng)白

2、《江南style》舞蹈表演

3、獨(dú)唱：孫欣悅《愛(ài)我你就抱抱我》，吳佳佳《茉莉花》，李君《》

4、拉?。簩O欣悅和楊彩月

5、游戲：搶凳子。規(guī)則：全班分成四組，每組選出一名同學(xué)參加游戲，只放三張凳子，伴隨音樂(lè)轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停，學(xué)生就尋找凳子坐下，沒(méi)有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進(jìn)行游戲，最終獲勝者為優(yōu)勝。

6、游戲：擊鼓傳花

7、大合唱：《HappyNewYear》

8、結(jié)束語(yǔ)

四、活動(dòng)小結(jié)：

本次活動(dòng)很熱鬧，年味很濃。活動(dòng)中，孩子們的.積極性都很高，大家都非常開(kāi)心，這樣的活動(dòng)不僅陶冶了孩子們的情操，更加鍛煉了孩子的膽量，促進(jìn)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高了他們的合作能力。年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文2

一、活動(dòng)主題：七彩樂(lè)園歡慶元旦

二、活動(dòng)目的：

元旦來(lái)臨之際，一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的`活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：20__-12-27晚

2、活動(dòng)地點(diǎn)：一(11)班教室

3、參加活動(dòng)對(duì)象：一(11)全體學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞---《鈴兒響丁當(dāng)》

二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則：

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答(氣球背后)，如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎(jiǎng)。

三、才藝展示

規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò)，便可獲得圣誕禮物。

四、游戲：快樂(lè)夾球

游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術(shù)

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

五、活動(dòng)組織：

主持人：鄧博仁、李子怡

評(píng)委：正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員：黃露

攝像：家長(zhǎng)委員會(huì)成員年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文3

一、活動(dòng)主題：“20__年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”

二、活動(dòng)宗旨：慶祝元旦，迎接20__年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的'才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間：元旦放假前一天下午14：50——15：50

四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)教室

五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過(guò)程：

(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書(shū)寫活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

(3)班主任進(jìn)行20__年工作總結(jié)及20__年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動(dòng)要求：

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文4

一、活動(dòng)主題：

展示風(fēng)采，放飛夢(mèng)想，喜迎新年

二、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來(lái)臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、班級(jí)布置、制作禮物、文藝匯演等活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：錢芳

副組長(zhǎng)：康巖

組員：全體學(xué)生和家長(zhǎng)、任課老師

四、活動(dòng)時(shí)間：

12月31日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

一年級(jí)五班教室

六、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：圖書(shū)大換購(gòu)活動(dòng)

負(fù)責(zé)人：錢芳、康巖

活動(dòng)二：慶元旦迎新年黑板報(bào)

負(fù)責(zé)人：康巖

活動(dòng)三：迎新年手抄報(bào)、賀卡制作

負(fù)責(zé)人：康巖

活動(dòng)四：制定20__年的.目標(biāo)、計(jì)劃（張貼在教室內(nèi)勉勵(lì)學(xué)生）

負(fù)責(zé)人：錢芳

活動(dòng)五：慶元旦迎新年文藝活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人：錢芳

具體要求：

1.活動(dòng)以家長(zhǎng)委員會(huì)代表為首進(jìn)行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。

2.班級(jí)使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表和學(xué)生一起裝飾教室，并與師生共同參與迎新年慶?；顒?dòng)。

4.節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑?？梢愿鶕?jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲。

5.領(lǐng)導(dǎo)及行政進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行慰問(wèn)，學(xué)校以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)放新年禮物。

七、活動(dòng)注意：

1、組織學(xué)生要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和歡樂(lè)的節(jié)日。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文5

活動(dòng)過(guò)程

（一）、玩具收藏家

1、圍繞著“玩具總動(dòng)員”這個(gè)主題，進(jìn)行了搜集、整理、調(diào)查等活動(dòng)。進(jìn)入活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)——我是玩具收藏家。

2、請(qǐng)學(xué)生展示《我是玩具收藏家匯報(bào)表》并介紹自己喜歡的玩具。

引導(dǎo)學(xué)生這樣進(jìn)行匯報(bào)：大家好！我是玩具收藏家。在我的玩具里邊，木制的有，塑料制的有，金屬制的有……其中，益智類的有種，游戲類的有種，擺設(shè)類的有……在這些玩具里，我最喜歡的是，因?yàn)?。（學(xué)生邊介紹邊展示玩法。）

3、小結(jié)：從剛才同學(xué)的介紹當(dāng)中，老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮，而且趣味性強(qiáng)。

（二）、快樂(lè)玩一玩

過(guò)渡：俗話說(shuō)“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，好東西就要一同分享。接下來(lái)就請(qǐng)大家在小組里交換玩一玩你帶來(lái)的玩具。

1、出示“溫馨提示”（課件出示）：

（1）設(shè)身處地地為他人著想是一種美德。

（2）請(qǐng)像愛(ài)惜自己的玩具一樣愛(ài)惜同學(xué)的玩具，不懂怎么玩的可以請(qǐng)教同學(xué)。

（3）同時(shí)注意聲音不要太大，以免相互影響。

2、在小組內(nèi)跟同伴交換玩一玩自己的玩具。

3、你覺(jué)得小組里誰(shuí)的`玩具還特別有趣、好玩？覺(jué)得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣？

（三）、玩具小調(diào)查

激趣過(guò)渡：看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具，老師不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)見(jiàn)識(shí)兩件。（邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡(jiǎn)單作介紹）同學(xué)們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎？老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽，看他們小時(shí)候玩什么?，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)來(lái)匯報(bào)自己調(diào)查采訪的結(jié)果。

1、學(xué)生匯報(bào)所調(diào)查采訪到的資料。

2、課件展示傳統(tǒng)玩具。

3、引導(dǎo)學(xué)生從外觀、種類、功能等方面對(duì)傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較。

4、學(xué)生談?wù)務(wù){(diào)查感言。

（四）、小小設(shè)計(jì)師

過(guò)渡：同學(xué)們想不想動(dòng)手制作一款自己喜歡的玩具？趕快行動(dòng)吧，當(dāng)一名小小設(shè)計(jì)師！

1、做一做：小組合作制作玩具。

（1）提出活動(dòng)指導(dǎo)（課件出示）：小組合作制作玩具，小組長(zhǎng)安排組員的分工，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的，還要特別注意安全！

（2）小組合作制作玩具、老師巡視并作指導(dǎo)。

（3）展示玩具作品并評(píng)價(jià)。（引導(dǎo)學(xué)生從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。）年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文6

活動(dòng)目的`：

通過(guò)慶祝20__年元旦這一活動(dòng)，展示教育成果和學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步融洽家校關(guān)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的交流與合作，優(yōu)化和諧育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

地點(diǎn)：西音樂(lè)教室

時(shí)間：20__-12-26上午

參與人員：一年級(jí)六班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、任課教師

活動(dòng)籌備階段：

1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)討論相關(guān)事宜

2、動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)元旦節(jié)目

3、統(tǒng)計(jì)節(jié)目

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班級(jí)節(jié)目編排。

2、氛圍營(yíng)造：郭家豪媽媽等

3、話筒：張景涵、耿子金家長(zhǎng)提供

4、照相錄像：藺子淏媽媽、耿子金媽媽等

總策劃：家委會(huì)成員、王令秀

主持：藺子淏、崔藍(lán)心張景涵于小億、于甜甜老師

表演內(nèi)容及形式：朗誦、歌舞、小品、演唱、樂(lè)器，猜迷語(yǔ)，講故事，講笑話等

其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。

2、班委會(huì)、任課老師抓好安全紀(jì)律。

3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。

4、教育學(xué)生在觀看期間，保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

5、清理場(chǎng)地衛(wèi)生。

年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文7

一、活動(dòng)目的

1．為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力，家庭與社會(huì)的適應(yīng)能力，從小培養(yǎng)學(xué)生自立、自理方面的良好習(xí)慣，全面提高學(xué)生的生活素養(yǎng)，提高學(xué)生動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

2．通過(guò)緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)，體驗(yàn)父母的辛苦，激起學(xué)生自我服務(wù)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的'自理能力。

二、參賽對(duì)象：

全體學(xué)生

三、比賽時(shí)間：

12.31下午2:30—3:20。（暫定）

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及比賽形式：

一年級(jí)

平日學(xué)習(xí)內(nèi)容：自我服務(wù)：學(xué)會(huì)自己洗手洗臉?biāo)⒀?、整理?shū)包、削鉛筆；

學(xué)做家務(wù)：學(xué)習(xí)用餐時(shí)擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；

比賽內(nèi)容：扒蒜皮

材料準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備五頭大蒜。

比賽時(shí)間：10分鐘

比賽方法：聽(tīng)口令在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)扒大蒜數(shù)量多的獲勝。

年級(jí)元旦活動(dòng)方案范文8

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)，借此元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的元旦活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂(lè)，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的.愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。

二、活動(dòng)