校內(nèi)中考研討

2017校內(nèi)中考研討第一頁(yè)，共21頁(yè)。

2、要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃?；A(chǔ)復(fù)習(xí)（3月7----4月20）模擬訓(xùn)練，穿插熱點(diǎn)復(fù)習(xí)（4月21--6月10）查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài)（6月11--23）復(fù)習(xí)備考策略復(fù)習(xí)備考前的工作1、做好學(xué)生復(fù)習(xí)備考前的思想動(dòng)員工作。第二頁(yè)，共21頁(yè)。（一）第一輪：過(guò)考點(diǎn)，即基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。總的方法是“大刀闊斧，精講精練”不必面面俱到，主要是解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，綜合深化，體現(xiàn)能力，掌握基本的思路和方法。1、教師要研究課標(biāo)、教材，抓準(zhǔn)重點(diǎn)、考點(diǎn)?；A(chǔ)復(fù)習(xí)教師要發(fā)揮指導(dǎo)性作用。2、要克服基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中“一念到底”的通病。復(fù)習(xí)中要做到構(gòu)建知識(shí)框架圖。第三頁(yè)，共21頁(yè)?；A(chǔ)知識(shí)歸納道德品質(zhì)道德品質(zhì)自尊自強(qiáng)生命教育自尊自信自立自強(qiáng)交往的品德孝親敬長(zhǎng)誠(chéng)信和諧相處承擔(dān)社會(huì)責(zé)任個(gè)人與集體公平正義承擔(dān)責(zé)任平等尊重理解寬容第四頁(yè)，共21頁(yè)。法律專(zhuān)題公民國(guó)家學(xué)法守法護(hù)法用法依法治國(guó)基礎(chǔ)知識(shí)歸納第五頁(yè)，共21頁(yè)。學(xué)法特征本質(zhì)作用內(nèi)容權(quán)利義務(wù)（八、九年級(jí)）基礎(chǔ)知識(shí)歸納第六頁(yè)，共21頁(yè)。守法違法行為違法的原因守法的公民基礎(chǔ)知識(shí)歸納第七頁(yè)，共21頁(yè)。用法《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》《憲法》《刑法》基礎(chǔ)知識(shí)歸納第八頁(yè)，共21頁(yè)?；A(chǔ)知識(shí)歸納公民的權(quán)利利政治權(quán)利一致性公民的權(quán)利公民的權(quán)利人身權(quán)利文化權(quán)利經(jīng)濟(jì)權(quán)利政治權(quán)利公民的義務(wù)維護(hù)他人人身權(quán)利的義務(wù)履行受教育的義務(wù)消費(fèi)者的義務(wù)，尊重他人智力成果權(quán)的義務(wù)維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)第九頁(yè)，共21頁(yè)。公民權(quán)利基礎(chǔ)知識(shí)歸納公民權(quán)利公民權(quán)利人身權(quán)利生命健康權(quán)人身自由權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)隱私權(quán)文化權(quán)利受教育權(quán)經(jīng)濟(jì)權(quán)利合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)消費(fèi)者合法權(quán)利智力成果權(quán)政治權(quán)利建議權(quán)監(jiān)督權(quán)第十頁(yè)，共21頁(yè)。國(guó)情世界舞臺(tái)成績(jī)差距自身：初級(jí)階段基本國(guó)情民族國(guó)情祖國(guó)統(tǒng)一國(guó)情人口國(guó)情資源國(guó)情環(huán)境國(guó)情科教國(guó)情文化國(guó)情對(duì)策偉大旗幟，道路，理論體系，基本路線(xiàn)，科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展戰(zhàn)略，基本國(guó)策，民族精神如何建設(shè)政治人民代表大會(huì)制度治國(guó)方略---依法治國(guó)經(jīng)濟(jì)基本經(jīng)濟(jì)制度社會(huì)主義根本原則文化發(fā)展先進(jìn)文化目標(biāo)，方向精神文明建設(shè)內(nèi)容，任務(wù)社會(huì)構(gòu)建和諧社會(huì)生態(tài)建設(shè)目標(biāo)全面小康和諧社會(huì)共同富裕美麗中國(guó)共同理想法治國(guó)家文化強(qiáng)國(guó)國(guó)情教育第十一頁(yè)，共21頁(yè)。3、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中要將道德，法律，國(guó)情三板塊融匯貫通，螺旋上升。1、道德：自強(qiáng)國(guó)情：民族精神2、道德：愛(ài)護(hù)環(huán)境和設(shè)施，遵守公德和秩序法律：公民的基本義務(wù)3、道德：保護(hù)地球，尊重自然國(guó)情：保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的基本國(guó)策，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明4、道德：優(yōu)秀品質(zhì)國(guó)情：模范人物和精神文明建設(shè)5、道德：誠(chéng)信法律：維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益國(guó)情：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀第十二頁(yè)，共21頁(yè)。4、在復(fù)習(xí)完某一課或某一單元的知識(shí)后，把零散的知識(shí)點(diǎn)以問(wèn)題的形式歸納出來(lái).

你從道德板塊中都學(xué)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？

列舉你所知道的權(quán)利和義務(wù)并說(shuō)明二者的關(guān)系.5、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中要增強(qiáng)課堂的趣味性，提高學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性。6、復(fù)習(xí)中要精選一定的練習(xí)題，在做題的過(guò)程中滲透審題的方法，解題和答題的技巧.第十三頁(yè)，共21頁(yè)。7、基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完一定要對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)和基本知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，該識(shí)記的一定要識(shí)記。（二）第二輪：熱點(diǎn)復(fù)習(xí)，穿插模擬訓(xùn)練。交流，分享十九大的新提法鏈接文本第十四頁(yè)，共21頁(yè)。模擬訓(xùn)練：

1、要精心挑選好用作模擬訓(xùn)練的試題。9.2013年，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)通過(guò)了老年人權(quán)益保障法，出入境管理法等20部法律，這表明（）①法律由國(guó)家制定或認(rèn)可②法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力④全國(guó)人大及其常委會(huì)具有立法權(quán)A．①②B．③④C．②③D．①④（2014模擬三）2012年12月28日，十一屆全國(guó)人大表決通過(guò)了關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定，該法律經(jīng)全國(guó)人大表決通過(guò)，這體現(xiàn)了-----------------------------。以出臺(tái)20多部法律為材料載體，考查法律的基本特征和全國(guó)人大的職能。本題與模擬三考點(diǎn)相同，考查方式不同。第十五頁(yè)，共21頁(yè)。2、模擬訓(xùn)練一方面模擬試題，另一方面也要模擬考試形式，考試時(shí)間，考場(chǎng)要求，答題的習(xí)慣等。3、模擬訓(xùn)練中教會(huì)學(xué)生正確處理與歷史科目的關(guān)系，合理分配好時(shí)間。第十六頁(yè)，共21頁(yè)。第三輪：查漏補(bǔ)缺，調(diào)整心態(tài).1、考試前：（1）教師要做到根據(jù)復(fù)習(xí)情況，對(duì)考點(diǎn)和熱點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。將沒(méi)有復(fù)習(xí)到的點(diǎn)要給學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺，也可以根據(jù)自己對(duì)重點(diǎn)的把握對(duì)可能出到的考點(diǎn)，熱點(diǎn)，試題形式進(jìn)行最后的總結(jié)。第十七頁(yè)，共21頁(yè)。（2）學(xué)生要調(diào)整好心態(tài)，正確對(duì)待模擬考試中成績(jī)不穩(wěn)定的現(xiàn)象，注意勞逸結(jié)合，注意飲食和安全，以最佳的心態(tài)和狀態(tài)投身到考試當(dāng)中去。2、考試中：（1）答題時(shí)要慢開(kāi)始、早入境、穩(wěn)結(jié)束.（2）考場(chǎng)上遇到新材