養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣

關(guān)于養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣PPT第1頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月小鏡頭鏡頭一：孩子們都在活動區(qū)內(nèi)玩，這時布娃娃不知被誰碰了一下，忽然掉到了地上，旁邊幾名幼兒都不約而同的看了上去，但誰也沒有去把她抱起來。鏡頭二：要吃午點了，我請小朋友們把衣袖挽起來去水龍頭洗手，這時有幾位幼兒異口同聲的叫著：“老師，我不會挽袖子?！辩R頭三：該上手工課了，我說：“請小朋友拿起老師為你們準(zhǔn)備的物品，我們來制作小……”，沒等我說完，有一位幼兒便高聲的說道：“老師，我不會，我?guī)Щ丶易?，好嗎？”?頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月大感悟看了以上鏡頭你有什么感想？如今的獨生子女，他們過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不具備一點基本的勞動常識及勞動意識，更感受不到勞動所帶來的快樂，從而影響到他們各方面的發(fā)展。長大后，我們的社會價值與勞動能力及所遵循的行為準(zhǔn)則就會存在著一定的分歧。因此，我認為參加力所能及的勞動，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，是每個人的責(zé)任和義務(wù)，同時也是為以后能成為具有克服一定困難和實踐能力作一些鋪墊。第3頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月看看這些孩子們第4頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月看看這些孩子們第5頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月看看這些孩子們第6頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月聽聽名人們對于勞動的看法懶惰，像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的。

--賽貝爾

知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。

--宋慶齡第7頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月身邊的勞動者辛勤種地的農(nóng)民努力工作的工人救死扶傷的醫(yī)生誨人不倦的老師

………………他們都是我們身邊默默無聞，而又無私奉獻的勞動者！第8頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月夏令營中的較量《夏令營中的較量》2004年8月，《長江日報》報道，中、日青少年組織一次草原探險夏令營。中日兩國孩子人人負重20千克.當(dāng)時正值那個地方的罕見高溫天氣，整個行程十分辛苦，平均每天步行30公里，全部是野外宿營。第9頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月夏令營中的較量

剛上路時，日本孩子個個身背巨大行囊，背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；隨行人員看到他們瘦小的身體背著不相稱的包裹，想去幫忙，卻立即遭到了拒絕，日本小孩覺得這是受到了侮辱。在行進的路中除了欣賞路邊風(fēng)景，沒有人說笑。與此形成鮮明對比的是，中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點吃的。邊走邊大聲說笑。第10頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月夏令營中的較量

在步行中中國孩子的背包帶子紛紛斷落。產(chǎn)品質(zhì)量差給他們偷懶制造了極好的理由。他們爭先恐后地將背包扔進馬車?yán)铮嗳嗬盏盟嵬吹碾p肩，輕松得又說又笑起來。行程不到一半時食物就已經(jīng)吃完、水喝光。并且隊伍中手機鈴聲不斷，全是中國孩子向家長訴苦。第11頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月夏令營中的較量環(huán)境惡劣，途中有孩子生病了。日本家長乘車走了，只把鼓勵留給發(fā)高燒的孫子；中國家長來了，在艱難路段把兒子拉上車。運輸車陷進了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)也來幫忙?？捎形簧傧汝牎靶「刹俊眳s站在一邊高喊“加油”、當(dāng)慣了“官兒”，從小就只習(xí)慣于指揮別人。野炊的時候，凡是又白又胖抄著手啥也不干的，全是中國孩子。中方大人批評他們：“你們不勞而獲，好意思吃嗎？”可這些中國孩子反應(yīng)很麻木。第12頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月夏令營中的較量當(dāng)夏令營結(jié)束時，我們的孩子說著終于結(jié)束了，太累了，忙著向家長訴苦的時候。日本鄉(xiāng)田實先生問道：“草原美不美？”77個日本孩子齊聲吼道：“美！”“天空藍不藍？”“藍！”“你們還來不來？”“來！”響亮的聲音震憾了在場的每一個人。

第13頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月為什么不愛勞動呢？原因一，“學(xué)習(xí)第一”思想的影響。

家長們認為現(xiàn)在社會競爭激烈，學(xué)習(xí)好才是最重要的.

有一位小學(xué)家長就直言不諱：“學(xué)習(xí)落下了就很難趕上，是大事，會不會做家務(wù)倒是其次了。第14頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

原因二，對勞動缺乏正確的認識。

根深蒂固的老觀念"勞心者治人”，使很多人輕視普通勞動者，尤其是體力勞動者。

【例】如家長經(jīng)常對孩子說：“你不好好學(xué)習(xí)，學(xué)不到本事，長大了只能當(dāng)一輩子農(nóng)民了！”“如果學(xué)不好，就像隔壁的小明他媽，只能去當(dāng)掃大街了！”為什么不愛勞動呢？第15頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

原因三，家長怕孩子干不好，還不如自己干痛快、省事。很多家長，總是怕孩子一件事沒干好，又節(jié)外生枝弄出一些別的事來。所以不如自己干省時、省事、省心。因而挫傷了孩子參與勞動的積極性?！纠恳粋€三四歲的孩子看到媽媽在洗衣服，便準(zhǔn)備幫忙，媽媽說：“到一邊玩兒去吧！別給我添亂了！”七八歲的孩子想學(xué)做飯，“你會做什么飯？廚房里有火、有水，水火無情，可不是鬧著玩兒的。”孩子在一次次的否定中對自己的能力產(chǎn)生了很大的懷疑，在一次次的拒絕后完全對勞動失去了興趣。為什么不愛勞動呢？第16頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月

原因四：家長有一種誤解，認為電氣化、自動化程度越來越高，不論社會工作還是家庭生活，需要勞動越來越少，現(xiàn)在不必讓孩子勞動。為什么不愛勞動呢？第17頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月原因五：家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長尤其是爺爺奶奶們認為，自己小時候吃了苦，不想讓自己的后代再受苦了。今天的孩子就應(yīng)該是享福的一代。情感占了上風(fēng)，勞動教育被忽視了。為什么不愛勞動呢？第18頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月勞動的意義愛勞動、會勞動發(fā)展的幾率大10倍收入大4倍失業(yè)率小15倍精神不健全小10倍研究表明第19頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣做才能愛上勞動呢？建議1在興趣中培養(yǎng)勞動習(xí)慣。勞動的過程可以講一些相關(guān)的知識，增加自己的興趣。如先手帕的時候可以談肥皂的妙用，擇黃豆的時候可以講講黃豆的吃法有哪些，營養(yǎng)價值等，增強求知欲，減少勞動的單調(diào)、乏味。

第20頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣做才能愛上勞動呢？建議2合理制定每天勞動項目與時間

一個時期內(nèi)按自己的實際情況固定內(nèi)容，由簡單到復(fù)雜。如果隔三差五，不利于習(xí)慣的培養(yǎng)。自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動都應(yīng)安排，不應(yīng)光強調(diào)“自己的事情自己干”，還要強調(diào)“家里的事情主動干”。第21頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣做才能愛上勞動呢？

建議3學(xué)會簡單的勞動知識和技能

如果缺少必要的勞動技能，就不能順利地完成勞動任務(wù)。很難體驗成就感。在沒有建立勞動意識的時期，容易失去對勞動的興趣。因此學(xué)會簡單的勞動技能是十分必要的。第22頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣做才能愛上勞動呢？建議4榜樣的力量以展示勞動照片的方式激勵勞動熱情，評比“勞動明星”。體會要如何保護勞動成果。經(jīng)常通過勞動評比，樹立榜樣等形式，讓同學(xué)們喜歡勞動。第23頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣做才能愛上勞動呢？建議5體會勞動的意義如：帶做義工，認識到有很多人是需要幫助的，體驗到自己的勞動在給別人帶來幫助時的那份快樂。第24頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦那么勞動到底有什么好處呢？“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”第25頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月首先，我認為是勞動創(chuàng)造了一切。為什么這樣說呢？因為大家都知道，沒有農(nóng)民四季的辛勤耕耘，就沒有我們每天必須的盤中餐；沒有工人辛勞的付出，就沒有我們身上所穿的漂亮衣服、也沒有我們溫馨可愛的家園，更沒有我們每天所必用的一切東西，不管是什么行業(yè)都離不開我們勞動者的辛勤勞動，所以沒有普天下偉大的勞動者的辛勤勞動，就沒有今天我們所有的一切，正因為有了這些勞動者的添磚加瓦，才使得國家更加繁榮昌盛。第26頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月第二，勞動使人進步。因為在勞動的過程中，我們不僅學(xué)到做事的技術(shù)、技巧，更重要的是學(xué)會為人處事。其實不管是什么，只有自己親自動手做了，才能真正學(xué)到和體會到其中的奧秘。第三，勞動使人健康。隨著社會的發(fā)展，經(jīng)濟水平的提高，人們的生活水平也從最初的解決基本的溫飽問題到現(xiàn)在的大魚大肉，簡直是一個飛躍的變化，表面上真的是人們的生活水平值成正比上升了，而實際上人們的健康正以負值在增長。這里面最主要的原因就是飲食越來越好了，而鍛煉和勞動卻是越來越少了。常聽老人講：“現(xiàn)在人啊，不愛做事，好多人得富貴?。ㄎ覈壳坝?5%的人處于亞健康狀態(tài)），看我們這些老頭子、老太婆比她們還能搬、能扛?！彼阅兀m當(dāng)?shù)膭趧右幌拢粌H使人健康長壽，而且還能免費減肥呢！何樂而不為呢？第27頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月小結(jié)：人在勞動時產(chǎn)生了有規(guī)律、有節(jié)奏的優(yōu)美動態(tài)第28頁，課件共30頁，創(chuàng)作于2023年2月判斷

1．小明幫助爸爸抱柴。

2．五芳和小朋友玩，奶奶