第18課+冷戰(zhàn)與國際格局的演變【高效備課精研+知識精講提升】 高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下冊_第1頁
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文檔簡介

第18課冷戰(zhàn)與國際格局的演變主備人:馮振祥科組:高一歷史組議課時間:第8周上課時間:第9周學習目標

1’

學習研讀史料,分析美蘇冷戰(zhàn)興起的原因,培養(yǎng)學生分析歷史問題的能力。了解美蘇冷戰(zhàn)興起及發(fā)展的具體表現(xiàn),總結(jié)發(fā)展的基本態(tài)勢及其影響,提高學生歸納歷史要點、分析歷史問題的能力。問題導學

8’1.冷戰(zhàn)的含義?2.冷戰(zhàn)的表現(xiàn)?

1947-1948年,美國擁有世界鋼產(chǎn)量的55%,國民生產(chǎn)總值的40%,以及資本主義世界工業(yè)總產(chǎn)值的55%,黃金儲備的75%。

……戰(zhàn)后初期曾一度壟斷了原子武器,并擁有世界上最強大的海軍。----《世界通史》

1939-1945年,蘇聯(lián)武裝部隊從540萬人增加到1140萬人,擁有世界上最強大的陸軍和僅次于美國的空軍。

……蘇聯(lián)為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大的犧牲,贏得各國人民的普遍尊敬和贊揚。

----《世界通史》獨占鰲頭政軍強大為什么是美蘇?

雅爾塔體系是指二戰(zhàn)后以美蘇為主導的國際關(guān)系新體系,奠定了戰(zhàn)后兩極格局的框架?!?945年雅爾塔會議上的“三巨頭”

冷戰(zhàn),是指20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以美蘇兩個超級大國為首的兩大集團之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。一、冷戰(zhàn)與兩極格局【舉杯同慶】二戰(zhàn)中的美蘇關(guān)系1、冷戰(zhàn)的含義:

吾國因擁有道義、政治、經(jīng)濟及軍事各方面之力量,固自然負有領(lǐng)導國際社會之責任,且隨之亦有領(lǐng)導國際社會之機會?!?944年羅斯?!皠倮咽姑绹嗣裼薪?jīng)常而迫切的必要來領(lǐng)導世界了?!?/p>

“不管我們喜歡與否,未來的(國際)經(jīng)濟格局將取決于我們”——1945年杜魯門蘇聯(lián)在波蘭以及東歐的擴張稱霸世界VS擴張東歐——國家利益之爭

波蘭問題對于俄國人不僅僅是個榮譽問題,而且是個安全問題……波蘭問題對蘇維埃國家來說是一個生死攸關(guān)的問題?!?945年斯大林在雅爾搭會議的講話蘇聯(lián)鑒于其近現(xiàn)代歷史上遭受的幾次大規(guī)模的入侵都來自西部。因此,極其關(guān)心自己的安全,特別是西部邊界的安全,努力擴大自己在東歐的影響?!独鋺?zhàn)史》一、冷戰(zhàn)與兩極格局為何又走向?qū)梗?/p>

共產(chǎn)主義已經(jīng)成為世界上一切邪惡的根源,全世界應(yīng)該采取美國制度?!鹏旈T

蘇維埃共產(chǎn)主義是自由的主要威脅,美國具有無可爭辯的責任去同它斗爭?!溈蔂枴·亨特《意識形態(tài)與美國外交政策》

這次戰(zhàn)爭和過去不同了:無論誰占領(lǐng)了土地,也就在那里強加它自己的社會制度。不可能有別的情況?!?945年

斯大林

蘇維埃制度比非蘇維埃制度更有生命力,更穩(wěn)固。戰(zhàn)爭是現(xiàn)代壟斷資本主義基礎(chǔ)上發(fā)展的必然產(chǎn)物,只要資本主義存在,戰(zhàn)爭就不可避免?!?946年

斯大林“資”VS“社”——社會制度和意識形態(tài)不同一、冷戰(zhàn)與兩極格局為何又走向?qū)??一、冷?zhàn)與兩極格局2、冷戰(zhàn)爆發(fā)的原因(1)二戰(zhàn)后美蘇失去戰(zhàn)時同盟的基礎(chǔ)。(2)美蘇兩國國家利益嚴重沖突,意識形態(tài)尖銳對立。(3)美國在全球擴張,稱霸世界。把蘇聯(lián)視為其建立世界霸權(quán)的最大障礙。(4)蘇聯(lián)努力擴大自己在世界的影響。材料美國在世界上處于領(lǐng)導地位……愷撒、成吉思汗、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔負的責任,都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比?!鹏旈T1945年美國前總統(tǒng)胡佛說:“目前,我們,只有我們掌握著原子彈,我們才能夠把自己的政策強加給世界?!币?、冷戰(zhàn)與兩極格局

1946年1月,英國前首相丘吉爾應(yīng)邀訪美。3月5日,他在美國總統(tǒng)杜魯門陪同下抵達密蘇里州富爾頓,在杜魯門的母校威斯敏斯特學院發(fā)表了題為"和平砥柱"的演說。

丘吉爾在演說中公開攻擊蘇聯(lián)"擴張",宣稱"從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來",蘇聯(lián)對"鐵幕"以東的中歐、東歐國家進行日益增強的高壓控制。對蘇聯(lián)的擴張,不能采取"綏靖政策"。美國正高踞于世界權(quán)力的頂峰,應(yīng)擔負起未來的責任。主張英、美結(jié)成同盟,英語民族聯(lián)合起來,制止蘇聯(lián)的"侵略"。喬治凱南和他的《八千字長電報》

蘇聯(lián)聽不進理智的邏輯,但對武力的邏輯卻十分敏感”,因此,如果美國“擁有足夠的武力,并清楚地表明準備使用它,這就幾乎用不著真的動武,就不必進行有損威望的攤牌?!@個問題我們有能力解決,且不必通過一場全面的軍事沖突來解決?!獑讨巍P南《八千字長電報》

美國對蘇政策的要旨在于……堅定而警惕地遏制其對外擴張傾向的政策,經(jīng)過長期的遏制,導致蘇維埃政權(quán)的瓦解或逐步趨于軟化。

——喬治·凱南《八千字長電報》?凱南認為美國應(yīng)以何種方式與蘇聯(lián)進行對抗“遏制”,除武裝進攻外的一切敵對行動——冷戰(zhàn)一、冷戰(zhàn)與兩極格局 以何種方式對抗?冷戰(zhàn)的表現(xiàn)項目美國措施蘇聯(lián)應(yīng)對政治杜魯門主義1947.3共產(chǎn)黨和工人黨情報局1947.9經(jīng)濟馬歇爾計劃1948.4經(jīng)濟互助委員會1949軍事北約1949.4華約1955.5材料

1947年3月12日杜魯門總統(tǒng)在國會宣讀咨文,要求美國援助“受共產(chǎn)主義威脅的希臘和土耳其”,并公開宣稱,美國要在世界一切地方與蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義對抗,此即“杜魯門主義”。材料

二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟面臨崩潰,經(jīng)濟危機激化了社會矛盾。英國、法國、意大利、比利時等國工人運動此起彼伏。這種狀況使美國政府意識到,“共產(chǎn)主義是在貧困和不滿的土壤里蔓延和滋長的”,為了“遏制”蘇聯(lián)全球擴張主義,防止西歐“變質(zhì)”,無論如何也要穩(wěn)定歐洲、復興歐洲。于是美國政府出臺了援助西歐的“歐洲復興計劃”即“馬歇爾計劃”。一、冷戰(zhàn)與兩極格局杜魯門主義的目的什么?遏制蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義;稱霸世界。馬歇爾計劃的目的又是什么?復興歐洲經(jīng)濟,加強美國對西歐控制,遏制蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義擴張,實現(xiàn)稱霸世界戰(zhàn)略。一、冷戰(zhàn)與兩極格局兩極格局最終形成不對稱和不完全到20世紀50年代中期(華約組織的建立),美蘇全面冷戰(zhàn)對峙,兩極格局正式形成。古巴導彈危機1962年德國分裂1949年越南戰(zhàn)爭1955-1975朝鮮戰(zhàn)爭1950-1953冷戰(zhàn)中的對抗特點:20世紀50年代中期以后,東西方關(guān)系既有緩和,也有激烈的冷戰(zhàn)對抗。1.危機的前奏1962年10月14口,美國U-2偵察機拍攝到了蘇聯(lián)在古巴修建中的導彈基地。古巴核導彈的打擊范圍,且預(yù)警時間不超過5分鐘古巴身處“美國后院”蘇聯(lián)開始向古巴偷偷運送導彈和核彈古巴導彈危機冷戰(zhàn)中的世界1987年簽署《消除中程導彈條約》1991年美蘇核裁軍1963年美蘇簽署《部分禁止核試驗條約》1963年美蘇建立了“熱線”冷戰(zhàn)中的合作(1)歐共體的成立和發(fā)展▲

20紀50-70年代主要本主交國家經(jīng)濟增長率材料二1959年法國總統(tǒng)戴高樂提出“歐洲是歐洲人的歐洲”,奉行獨立自主的外交政策,以歐洲聯(lián)合為基礎(chǔ)抗衡美國的政治控制。表明以美國為首的西方集團逐漸分化二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長材料一112頁《史料閱讀》(1)歐共體的成立和發(fā)展(2)日本經(jīng)濟的“起飛”二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長材料三早在60年代末日本成為資本主義第二經(jīng)濟大國時,佐廉政府就提出了“過渡到政治大國”的口號。進入80年代,日本把謀求政治大國作為對外戰(zhàn)略的主要目標。1981年7月,中曾根首相在他的故鄉(xiāng)發(fā)表講話時說:“要在世界政治中提高日本的發(fā)言權(quán),增加日本不僅作為經(jīng)濟大國的份量,而且作為政治大國的份量?!碧柹袼?970年日本大阪世界博覽會上象征日本經(jīng)濟的重新崛起所建的展區(qū)(1)歐共體的成立和發(fā)展(2)日本經(jīng)濟的“起飛”(3)中國成為國際社會中不可忽視的政治力量?!謴驮诼?lián)合國合法席位▲尼克松訪華▲兩彈一星二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長(1)歐共體的成立和發(fā)展(2)日本經(jīng)濟的“起飛”(3)中國成為國際社會中不可忽視的政治力量。(4)第三世界的興起①1955年亞非會議,誕生了體現(xiàn)和平共處原則的“萬隆精神”。②不結(jié)盟運動的形成標志著展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺。材料:南斯拉夫……1948年受到“情報局”不公正對待而脫離社會主義陣營。同時,因西方特別是美國的敵視態(tài)度,其對外一直是“極端生硬的反資本主義”……探索獨立自主過程中,亞非會議的基本思想和方向?qū)ζ溆泻艽髥⒌希a(chǎn)生了發(fā)展中國家聯(lián)合的思想?!獏怯阝?、齊世榮《世界史·現(xiàn)代編》▲1961年第一次不結(jié)盟運動首腦會議召開不結(jié)盟和非集團化原則二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長(1)1979年,蘇聯(lián)入侵阿富汗,美國實施“戰(zhàn)略防御計劃”?!K聯(lián)入侵阿富汗三、兩極格局的瓦解1、冷戰(zhàn)變化:▲美國戰(zhàn)略防御計劃,又稱“星球大戰(zhàn)”計劃。20世紀80年代初里根政府提出并開始實施的以空間定向能和動能武器技術(shù)為主的長遠研究計劃,是一種使核武器失效的反彈道導彈多層綜合戰(zhàn)略防御系統(tǒng)。(1)1979年,蘇聯(lián)入侵阿富汗,美國實施“戰(zhàn)略防御計劃”。(2)1985年后,美蘇關(guān)系走向緩和,蘇聯(lián)實行戰(zhàn)略收縮?!K軍撤離阿富汗▲德國統(tǒng)一以蘇聯(lián)的退讓和妥協(xié)為前提▲1989年鄧小平會見戈爾巴喬夫,宣布中蘇關(guān)系正常化▲美蘇簽署《消除中程導彈條約》三、兩極格局的瓦解1、冷戰(zhàn)變化:東歐劇變東歐劇變是指從20世紀80年代末到90年代初,東歐各個社會主義國家的政治經(jīng)濟制度發(fā)生根本性的改變,社會主義制度最終演變?yōu)橘Y本主義制度的劇烈動蕩。它是東歐社會主義事業(yè)的失敗,使世界社會主義、共產(chǎn)主義運動陷入低潮。東歐劇變的實質(zhì)是東歐各國的社會性質(zhì)發(fā)生改變。三、兩極格局的瓦解2、冷戰(zhàn)的結(jié)束材料一:20世界30年代蘇聯(lián)在斯大林時期建立起高度集中的政治經(jīng)濟體制——斯大林體制,在當時極大的促進了蘇聯(lián)社會的發(fā)展,但后來逐漸僵化,弊端日益暴露,從20世紀50年代開始,先后有赫魯曉夫、勃列日涅夫、安德羅波夫和契爾年科進行改革,不但沒有突破這一模式,反而使國家陷入危機之中。材料二:1985年戈爾巴喬夫改革提出:“人道的、民主的社會主義”路線,其實質(zhì)是背離了社會主義的資本主義思想路線。取消共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位,實行多黨制……國內(nèi)局勢失控,蘇聯(lián)迅速走向解體。材料三:從外部條件來說,東歐劇變和西方“和平演變”的鼓勵政策,都對蘇聯(lián)解體,起了推動作用。(1)歷史/根本:高度集中的政治經(jīng)濟體制弊端(2)直接:戈爾巴喬夫改革背離了社會主義(3)外部:東歐劇變和西方國家的和平演變(2)蘇聯(lián)解體(1991年12月)閱讀材料分析蘇聯(lián)解體的原因

蘇聯(lián)終于解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,兩極格局不復存在,美國是否可以慶祝自己完全可以獨霸天下了呢?三、兩極格局的瓦解2、冷戰(zhàn)的結(jié)束新的世界格局尚未形成,多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn),目前是“一超多強”。

美蘇爭霸結(jié)束了,美俄關(guān)系依然緊張;冷戰(zhàn)結(jié)束了,冷戰(zhàn)思維依然存在。三、兩極格局的瓦解3、當今世界格局美國對中國商品如醫(yī)療器材、汽車組件、半導體、家具、音響耳機等加征關(guān)稅。美國軍機現(xiàn)身南海并聯(lián)合軍演,中方在雷州半島以西打靶訓練美強行關(guān)閉中國駐休斯頓總領(lǐng)館,中方關(guān)閉美國駐武漢總領(lǐng)館華為芯片供應(yīng)鏈斷供事件特朗普稱TikTok和微信威脅美國安全中美關(guān)系這是一場新的冷戰(zhàn)嗎?經(jīng)濟領(lǐng)域科技領(lǐng)域軍事領(lǐng)域外交領(lǐng)域我們堅決反對人為制造所謂“新冷戰(zhàn)”,因為這完全違背中美兩國人民的根本利益……當年冷戰(zhàn)給世界人民帶來的創(chuàng)傷和痛苦絕不應(yīng)重演。如果誰要在21世紀的今天挑起所謂“新冷戰(zhàn)”,那他就站到了歷史前進的對立面,就是國際合作的最大破壞者,就必將被釘在歷史的恥辱柱上。——王毅冷戰(zhàn)兩極格局多極格局趨勢原因表現(xiàn)發(fā)展特點瓦解表現(xiàn)影響啟示課堂小結(jié)1’1.下面為二戰(zhàn)后國際關(guān)系變化的漫畫,標題為《合不來》,它揭示出()A.意識形態(tài)分歧導致兩大陣營形成B.冷戰(zhàn)導致歐洲國家分裂C.冷戰(zhàn)對峙格局產(chǎn)生的主要原因D.美蘇冷戰(zhàn)的重心在歐洲當堂檢測12’2.第二次世界大戰(zhàn)后初期,美國人心中的全球責任意味著拯救饑餓和重建世界經(jīng)濟,通過與蘇聯(lián)的合作和改造德、日以確保持久的和平。但從20世紀40年代末開始,美國將其全球責任界定為在全世界范圍內(nèi)領(lǐng)導“自由世界”,遏制共產(chǎn)主義。這一變化表明()A.美國極力推行單邊主義外交

B.第二次世界大戰(zhàn)后兩極格局已最終形成C.意識形態(tài)決定外交政策走向

D.美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系破裂3.第一次柏林危機期間,蘇聯(lián)封鎖水路通道卻開放空中走廊;第二次柏林危機中,美國保持了冷靜;古巴導彈危機期間美

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