第15課+十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐+課時作業(yè) 統(tǒng)編版（2019）高中歷史必修中外歷史綱要下冊+

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第15課十月革命的勝利與蘇聯的社會主義實踐課時作業(yè)一、單選題1．1930年6月，蘇共十六次代表大會通過了《關于普及初等義務教育的決定》，其中特別強調，“從1930至1931年起，在工業(yè)城市、工人區(qū)和工人鎮(zhèn)對男女少年兒童實施七年制學校程度的義務教育。”這一決定意在（

）A．贏得衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利 B．實施新經濟政策 C．走農業(yè)集體化道路 D．服務工業(yè)化建設2．蘇聯（俄）歷史上某個時期，中央先后收到農民的來信說道，“糧食收得太多，請給我們定個標準，要不我們會把春耕的種子都吃掉?！薄拔覀兡抢锇l(fā)生過把手槍對著人家太陽穴這樣的強制行為，人們很氣憤?！睋送茢?，這一時期蘇聯（俄）正在推行A．戰(zhàn)時共產主義政策 B．新經濟政策 C．計劃經濟體制 D．農業(yè)集體化3．“我們計劃用無產階級國家直接下命令的辦法在--個小農國家里直接按照共產主義原則來調整國家的產品生產和分配?，F實生活說明我們錯了……四年來我們稍稍學會了實行急劇的.轉變?！边@一“轉變”在農業(yè)政策上表現為A．實施糧食稅 B．開展農業(yè)集體化 C．推行余糧收集制 D．確立農產品收購制4．1917年10月，俄國頒布的《土地法令》規(guī)定“禁止買賣、出租、出典或以任何其他方式讓出土地”，而1922年5月制定的《關于勞動土地使用的基本法》則規(guī)定“可以出租家中的一部分土地”。這一變化表明A．國有土地走向私有化 B．農民的生產積極性提高C．農民的土地經營權擴大 D．國家注重發(fā)展高效農業(yè)5．十月革命與二月革命相比較，其最主要的不同點是A．布爾什維克黨起了領導作用 B．工人階級建立了蘇維埃政權C．目的是推翻資產階級統(tǒng)治 D．以暴力革命為主要形式6．1921年，列寧指出在經濟政治落后的國家，資本主義的產生發(fā)展是不可避免的，如果企圖完全禁止、堵塞一切私人資本主義的發(fā)展，“就是愚蠢，就是自殺”。這反映出當時蘇俄A．恢復發(fā)展國民經濟的必要性 B．戰(zhàn)時共產主義政策意義不大C．應該把中小企業(yè)都收歸國有 D．不同社會制度可以和平共處7．據統(tǒng)計，1924-1928年間，私人企業(yè)在蘇聯大工業(yè)中所占比例不超過5%，在小工業(yè)中達到75%;私人企業(yè)在蘇聯部分工業(yè)產值中所占比重為:縫紉工業(yè)為70%，制鞋工業(yè)為70%，食品加工業(yè)為34%，皮革工業(yè)為27%。由材料可知，私人企業(yè)的發(fā)展A．促使國家放棄對經濟的干預 B．有助于提高城鄉(xiāng)居民的消費水平C．實現了農業(yè)國向工業(yè)國轉變 D．屬于第一個五年計劃的主要成果8．俄羅斯總統(tǒng)普京曾這樣評價俄國十月革命：“1917年轟轟烈烈、跌宕起伏的事件……很大程度上決定了20世紀的政治、經濟、社會面貌?！笔赂锩闹饕饬x在于A．俄國退出了第一次世界大戰(zhàn) B．蘇聯成為社會主義工業(yè)化強國C．將社會主義理論變?yōu)榱爽F實 D．徹底推翻了資本主義世界體系9．1921年夏，蘇俄開始取消國家對企業(yè)的供應，企業(yè)自己到市場去采購資料，其活動嚴格建立在經濟核算、自負盈虧、經濟獨立的原則之上。虧損和不盈利的企業(yè)（主要是前幾年與生產軍工產品有關的）則關閉或暫時停業(yè)。這種做法A．保障了國內戰(zhàn)爭的勝利B．擴大了企業(yè)經營的自主權C．背離了計劃經濟的軌道D．改變了生產資料的所有制10．有觀點認為，雖然冷戰(zhàn)格局的形成是在二戰(zhàn)后，但造成這種格局的分裂與對抗的原因則可追溯到20世紀初的十月革命?？梢?，該觀點認為十月革命A．造成了世界政治制度的分裂 B．預示著美蘇冷戰(zhàn)對峙的開始C．埋下了意識形態(tài)之爭的因子 D．推動了國際工人運動的高漲11．1933年1月，斯大林在“一五”計劃的總結報告中指出：“蘇聯工業(yè)總產值在1932年末增加到1928年水平的219％，而美國的工業(yè)總產值在同一時期降低到56％。據此可知A．特殊時期蘇聯經濟模式占有優(yōu)勢B．美國比蘇聯更注重工業(yè)發(fā)展效益C．蘇聯工業(yè)總產值已經超越了美國D．蘇聯比美國的經濟體制更有優(yōu)勢12．20世紀30年代法國著名作家羅曼·羅蘭和紀德受邀到莫斯科旅行后，羅曼·羅蘭認為：“我確信，他們有時甚至過分低估了其他民族的生命力”，紀德則寫道：“蘇聯人對于國外的局勢和狀況處于驚人的無知之中。他們被弄得深信：外國的一切都遠不及蘇聯好”?？梢妰扇斯餐瑩鷳n的斯大林模式存在的問題是A．出現特權階層B．國民經濟結構不合理C．民眾思維僵化D．工人生產積極性不高13．有學者認為，新經濟政策的主要任務在于解決蘇俄（聯）經濟盡快工業(yè)化的問題，但它沒能完成這一任務，這就決定了新經濟政策的命運。該學者意在說明新經濟政策A．沒有完成實現工業(yè)化任務 B．沒有推動蘇俄經濟的發(fā)展C．必然被蘇聯模式所取代 D．沒有使蘇俄過渡到社會主義14．20世紀發(fā)生許多特有的政治事件：人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生在這個世紀；人們第一次組建了世界范圍的政治性國際組織；以十月革命為開端的社會主義制度的確立及其在世界范圍的發(fā)展。以上政治事件最能印證20世紀A．和平與發(fā)展的時代主題B．世界整體聯系日益緊密C．世界局勢多極化發(fā)展趨勢D．兩種社會制度共存與斗爭15．下圖漫畫題為《片面的經濟》，反映了20世紀三十年代蘇聯的國民經濟狀況。該狀況是A．國民經濟比例失調 B．軍事工業(yè)遙遙領先C．民眾衣食住行先進 D．經濟體制健康發(fā)展16．蘇聯第一個五年計劃期間，在資金極其緊張的情況下，文化建設方面投入239億盧布，占國家全部預算開支的19.9%，相當于工業(yè)撥款的一半以上。第二個五年計劃期間，文化建設方面投資已達1078億盧布，1937年其占國家預算支出的比重提高到了29.1%，已經超過了工業(yè)的預算撥款額。蘇聯這樣做的主要意圖是A．發(fā)展文化事業(yè)豐富人民精神生活 B．落實經濟與文化同時并舉的方針C．加強培養(yǎng)工業(yè)化急需的各類人才 D．大力宣傳蘇聯發(fā)展模式的優(yōu)越性17．十月革命勝利后不久，俄國社會民主工黨（布爾什維克）改為俄國共產黨。1919年，列寧指出“如果把“共產黨’這個名稱解釋為似乎現在就實現共產主義制度，那就是極大的歪曲，那就是胡亂吹噓，會帶來實際的害處”。這反映了列寧A．締造了世界第一個無產階級政權 B．為戰(zhàn)時共產主義政策的實施做鋪墊C．意在擴大社會主義革命的影響力 D．正確認識蘇俄所處的社會發(fā)展階段18．有人說：“對于蘇俄農民而言，1920年的秋天陰云密布，1922年的春天則是陽光燦爛。”這里“陽光燦爛”最有可能是因為A．沒收地主的土地分配給農民耕種 B．農民納稅后能自由支配剩余糧食C．蘇維埃政府免去了農民多種賦稅 D．農民享有優(yōu)先處理農產品的權利19．1921年后，布爾什維克黨內的一些人說蘇俄政策為“資本主義關系的發(fā)展敞開了大門”。西方一些革命家，“看到優(yōu)秀的俄國共產黨人在因退卻而嚎陶大哭”。對此，列寧強調：退卻不是我們的目的，我們的最終目的是更好地進攻。由此可見，當時蘇俄（

）A．遭受資本主義的嚴重威脅 B．立足國情向社會主義過渡C．放棄國家資本主義的探索 D．終結資產階級的政治統(tǒng)治20．普京在談到蘇聯解體時說：“誰不為蘇聯解體而惋惜，誰就沒有良心；誰想恢復過去的蘇聯，誰就沒有頭腦?！贝蠖鄶刀砹_斯人不想恢復“過去的蘇聯”，主要是因為蘇聯A．長期片面優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)B．體制僵化使社會缺乏活力C．嚴重忽視民主與法制建設D．與美國爭霸造成經濟困難二、材料分析題21．20世紀30年代，世界形勢風云變幻，大國的經濟發(fā)展道路出現多樣化的特點，然而在變化中我們也能發(fā)現一些相似之處。閱讀下列材料：材料一：法國《時報》在1932年1月發(fā)表評論說：“蘇聯不依靠外國資本而實現工業(yè)化，就是贏得了第一局”。蘇聯企業(yè)生產的產品的品種、數量、價格不是根據市場需求來決定和調整的，而是根據國家統(tǒng)一制定的指令性計劃。工業(yè)化的資金只能從內部積累，1935年糧食收購一項，給國家預算帶來200億盧布以上的收入。1926—1940年，重T業(yè)增長18.4倍，輕工業(yè)增長6.2倍，農業(yè)心增長26%?！幾札R世榮、錢承旦、張宏毅《15世紀以來世界九強史》材料二我們應該老老實實地面對我國今天的境況，而用不著畏縮逃避。…因此，首先讓我表明我的堅定信念，那就是我們應該恐懼的唯一東西，就是恐懼本身。——羅斯福就職演說1933年材料三抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)前的1936年，成為民國史上各項經済指標最好的年。以事關國民經濟發(fā)展的基礎工業(yè)而言，由于有了較為長期的發(fā)展規(guī)劃，并設置了像資源委員會這樣的綜合經濟管理部門，發(fā)展最為迅速。具體表現在——步平、榮維木《中華民族抗日戰(zhàn)爭全史》（——摘編）（1）根據材料一，概括蘇聯經濟發(fā)展模式的特點，并結合所學知識分析其弊端。（2）根據材料二并結合所學知識，說明羅斯福新政采取了哪些措施讓人民不再“恐懼失業(yè)”。（3）根據材料三并結合所學知識，指出20世紀30年代中期國民經濟得到迅速發(fā)展的原因及主要影響。（4）概括上述三國在這一時期所采取的共同的經濟政策。22．閱讀材料，完成下列要求材料一

恩格斯在《反杜林論》中闡述了科學社會主義產生的歷史過程，指出唯物辯證法使馬克思作出了唯物史觀和剩余價值學說這兩大發(fā)現，而兩大發(fā)現又使社會主義學說從空想變成了科學。文中指出：“這種歷史情況也決定了社會主義創(chuàng)始人的觀點。不成熟的理論是和不成熟的資本主義狀況、不成熟的階級狀況相適應的?！辈牧隙?/p>

在列寧登上歷史舞臺之前，俄國曾經出現過許多共產主義小組。其中，一個名叫維拉·扎蘇里奇的女共產主義者給馬克思寫了一封信，在信中她問道，馬克思提出的與大工業(yè)、工人階級緊密聯桌的社會主義，是否可以在俄羅斯實現？馬克思回答說，應該首先在歐洲發(fā)達國家實現?！洞髧绕稹わL云新途》根據列寧的觀點，社會主義革命不僅能夠在具有階級覺悟的無產階級的高度發(fā)達的資本主義國家爆發(fā)，它也可以在一個不很發(fā)達國家開始，然后再影響其他國家，最終在全世界得以傳播?！溃┞ダ椎隆ゑR伊《一口氣讀完世界歷史》材料三

中國革命在斗爭方式與發(fā)展形式方面，有極可注意的特點，如“革命不可能有奪取‘首都’一擊而中的發(fā)展形勢”，而是“各省農民此起彼落的武裝暴動”?！那锇祝?927年12月）(1)材料一中“不成熟的理論”指什么？根據上述結論簡述馬克思主義誕生的歷史條件。(2)根據材料二，說明列寧和馬克思的主張有什么不同？(3)根據材料三并結合所學知識，分析中俄兩國分別選擇了什么樣的革命道路？三、論述題23．閱讀材料，完成下列要求。材料

——摘編自徐藍《世界近現代史1500—2007》等結合材料與相關所學知識，自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據。）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．D【詳解】根據材料“從1930至1931年起，在工業(yè)城市、工人區(qū)和工人鎮(zhèn)對男女少年兒童實施七年制學校程度的義務教育”并結合所學可知，這一時期蘇聯正在進行“一五”計劃，強調對工業(yè)城市、工人區(qū)和工人鎮(zhèn)男女兒童實施七年制義務教育目的是為工業(yè)化服務，D項正確；此時衛(wèi)國戰(zhàn)爭還沒有爆發(fā)，排除A項；新經濟政策在1928年已經停止，排除B項；蘇聯的農業(yè)集體化在1930年已經開始，且與材料信息無關，排除C項。故選D項。2．A【詳解】根據“糧食收得太多，請給我們定個標準，要不我們會把春耕的種子都吃掉?！笨傻贸霎敃r推行余糧收集制，農民有所抱怨，故A項正確；BCD項不符合題意。3．A【詳解】根據材料““我們計劃用無產階級國家直接下命令的辦法在--個小農國家里直接按照共產主義原則來調整國家的產品生產和分配?，F實生活說明我們錯了……四年來我們稍稍學會了實行急劇的轉變”并結合所學知識可知，國內戰(zhàn)爭結束后，蘇俄繼續(xù)推行“戰(zhàn)時共產主義”政策，引發(fā)了嚴重的經濟和政治危機。1921年3月，俄共（布）第十次全國代表大會召開，會議通過了《關于以實物稅代替余糧收集制》的決議，決定以糧食稅代替余糧收集制，所以A正確；1927年，聯共（布）十五大通過了農業(yè)集體化的方針，這與材料不符，所以B錯誤；余糧收集制屬于戰(zhàn)時共產主義政策的內容，這與材料不符，所以C錯誤；農產品收購制屬于赫魯曉夫改革的內容，這與材料不符，所以D錯誤。4．C【詳解】由禁止各種方式的出讓土地到允許可以出租家中的一部分土地，說明對農民土地的管控措施有所放松，農民可以選擇出租部分土地，經營自主權擴大，故選C；材料反映的是土地經營方式的變化，沒有涉及土地所有制，也不能體現農民的生產積極性是否提高，排除AB；土地經營方式出現變化不代表國家注重發(fā)展高效農業(yè)，排除D。5．C【詳解】二月革命是資產階級革命，而十月革命是社會主義革命，要推翻資產階級的統(tǒng)治，C正確。6．A【詳解】列寧認為經濟政治落后的國家不能完全禁止、杜絕私人資本主義的發(fā)展，這相當于“自殺”，這意味著列寧主張利用資本主義來發(fā)展本國經濟，結合時間可知，這一時期國內戰(zhàn)爭結束，面臨經濟恢復問題，說明當時蘇俄為了恢復發(fā)展國民經濟，有必要采用資本主義的某些方式，體現了當時恢復發(fā)展國民經濟的必要性，A項正確；戰(zhàn)時共產主義政策保障了國內戰(zhàn)爭的勝利，排除B項；資本主義的發(fā)展方式是鼓勵私有而非把中小企業(yè)都收歸國有，排除C項；利用資本主義的發(fā)展方式不等于走資本主義社會制度，排除D項。故選A項。7．B【詳解】據材料可知，蘇聯的私人企業(yè)多集中在小工業(yè)中，私人企業(yè)在涉及民生的行業(yè)中的發(fā)揮明顯有助于提高城鄉(xiāng)居民的消費水平，故選B；A項說法與蘇聯當時實際不符，排除；蘇聯實現農業(yè)國向工業(yè)國的轉變是在斯大林時期，排除C；此時蘇聯的第一個五年計劃尚未開展，排除D。故選B。8．C【詳解】根據“很大程度上決定了20世紀的政治、經濟、社會面貌”并結合所學內容可知，十月革命使社會主義理論在俄國成為了現實，故C項符合題意；A項是在十月革命之后，但并不是十月革命的主要意義，排除；蘇聯成為社會主義工業(yè)化強國是在實行工業(yè)化以后，排除B項；D項說法過于絕對，且不符合史實，排除。故選C。9．B【詳解】據材料“取消國家對企業(yè)的供應，企業(yè)自己到市場去采購資料……經濟核算、自負盈虧、經濟獨立”并結合所學知識可知，這反映了當時蘇俄擴大了企業(yè)經營的自主權，故B正確；1921年國內戰(zhàn)爭已經勝利，故A錯誤；當時蘇俄尚未實行高度集中的計劃經濟，故C錯誤；企業(yè)經營的自主權擴大不能說明生產資料的所有制改變，故D錯誤。故選B。點睛：本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“企業(yè)自己到市場去采購資料……經濟核算、自負盈虧、經濟獨立”，學生可以結合所學知識從新經濟政策的角度分析材料含義，得出企業(yè)自主權的結論，即可排除錯誤選項，進行正確判斷。10．C【詳解】根據所學知識可知，俄國十月革命開創(chuàng)兩種社會制度共同發(fā)展的局面，因此根據材料“但造成這種格局的分裂與對抗的原因則可追溯到20世紀初的十月革命”可知該觀點認為十月革命埋下了意識形態(tài)之爭的因子，C項正確；材料與世界政治制度的分裂說法無關，排除A項；十月革命不能預告美蘇冷戰(zhàn)的開始，冷戰(zhàn)是多種因素作用的結果，排除B項；材料與推動國際工人運動的發(fā)展無關，排除D項。故選C項。11．A【分析】試題分析：1928年到1932年末包括美國在內的資本主義世界正在發(fā)生嚴重的經濟危機，而此時蘇聯因為屬于社會主義國家，實行計劃經濟體制，所以沒有受到經濟危機的影響，所以出現了上述現象，故選A；題干反映的是美國經濟發(fā)展的困難，所以沒法推論出B；CD不符合史實，故排除?？键c：羅斯福新政和當代資本主義的新變化???????????????1929～1933年資本主義世界經濟的危機????????????????經濟危機下的美蘇經濟考點：羅斯福新政和當代資本主義的新變化???????????????1929～1933年資本主義世界經濟的危機????????????????經濟危機下的美蘇經濟【詳解】12．C【詳解】試題分析：據材料提到，20世紀30年代……他們有時甚至過分低估了其他民族的生命力……蘇聯人對于國外的局勢和狀況處于驚人的無知之中。他們被弄得深信：外國的一切都遠不及蘇聯好”，結合所學知識可知，兩人共同擔憂的斯大林模式存在的問題是當時蘇聯民眾思想被同化，思維僵化，故C正確。材料未涉及蘇聯出現特權階層，故A排除。材料也無法體現國民經濟結構不合理，故B排除。材料也沒有反映工人生產積極性不高，故D排除?？键c：蘇聯的社會主義建設·從“戰(zhàn)時共產主義”到“斯大林模式”·斯大林模式影響13．C【詳解】該學者認為新經濟政策沒有能夠完成蘇俄（聯）工業(yè)化的任務，而當時的國情又要求蘇俄（聯）應該盡快實現工業(yè)化，所以這就意味著它必然會被新的經濟政策所取代，故選C；A項是該學者論述的事實，不是他論述的目的，排除A；新經濟政策起到了推動蘇俄經濟的作用，B說法有誤，排除；該學者論述的依據是新經濟政策沒有實現蘇俄（聯）的工業(yè)化，而非沒有使其過渡到社會主義，排除D。故選C。14．B【詳解】試題分析：材料所列舉的政治事件均產生了世界性的廣泛影響，表明世界整體聯系的加強，故答案為B項。兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)生表明A項說法錯誤，排除；材料沒有涉及到國際格局的變化，排除C項；材料沒有體現兩種社會制度之間的斗爭與較量，排除D項?？键c：國際格局的變化發(fā)展·二十世紀上半期的國際格局·特點15．A【詳解】試題分析：本題較簡單，漫畫反映了20世紀三十年代蘇聯國民經濟優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，忽視農業(yè)和輕工業(yè)，導致國民經濟比例失調。故選A。B項說法錯誤，軍事工業(yè)在20世紀30年代并不能認為是遙遙領先；C項錯誤，斯大林體制優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，人民的生活水平遲遲的不到提高；D項錯誤，國民經濟比例失調，不可能是健康的經濟發(fā)展?？键c：斯大林體制點評：斯大林體制是1936年建立起來的高度集中的政治經濟體制。這種體制片面的發(fā)展重工業(yè)，忽視農業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展，國民經濟比例嚴重的失調，忽視了商品貨幣關系，單純的依靠國家的行政性指令，越來越僵化，最終導致了蘇聯的解體。但是這種體制的積極方面也需要掌握。16．C【詳解】根據材料信息可知，蘇聯對文化建設的投入巨大，結合所學知識可知，蘇聯在困難的情況下推進工業(yè)化，據此可以推斷蘇聯這樣做主要是為加速工業(yè)化服務的，C項正確；ABD項都不是蘇聯的“主要意圖”，排除。故選C項?！军c睛】17．D【詳解】材料強調“現在不能實現共產主義制度”，這說明列寧正確認識到了蘇俄所處的社會發(fā)展階段，故D項正確；材料與政權的性質無關，A項排除；戰(zhàn)時共產主義政策的實行開始于1918年11月，排除B項；材料與擴大社會主義革命的影響無關，C項排除。故選D。18．B【詳解】結合所學內容可知，1921年蘇俄開始推行新經濟政策，以糧食稅代替了余糧收集制，農民納稅后能自由支配剩余糧食，調動了農民的生產積極性，B項正確；1920年之前就已經將土地分配給農民，排除A項；此時是因為新經濟政策的推行，而非免去農民多種賦稅，排除C項；實行新經濟政策后農民首先要繳納賦稅，不能有限處理農產品，排除D項。故選B項。19．B【詳解】根據材料及所學可知，1921年開始，蘇俄實行新經濟政策，通過運用商品、貨幣關系和市場手段來恢復和發(fā)展經濟，并向社會主義過渡，這一政策遭到國內外部分未能深人了解蘇俄國情的人的誤解，B項正確；1920年年底，蘇俄打退了國內外敵人的進攻，取得國內戰(zhàn)爭的勝利，排除A項；當時蘇俄選擇了國家資本主義道路，排除C項；1917年，十月革命終結了資產階級的政治統(tǒng)治，排除D項。故選B項。20．B【詳解】根據所學知識可知，大多數俄羅斯人不想恢復“過去的蘇聯”主要是因為體制僵化使社會缺乏活力造成了蘇聯的重重困難和解體，B項正確；長期片面優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、嚴重忽視民主與法制建設是體制僵化造成的結果，是蘇聯舊體制弊端的表現，不是導致失誤和問題的最主要的原因，AC項錯誤；與美國爭霸造成經濟困難與蘇聯的解體和失誤有關，但不是最主要的原因，D項錯誤。21．（1）模式：斯大林模式（高度集中的計劃經濟體制）弊端：國民經濟比例嚴重失調；壓抑地方和企業(yè)積極性，經濟發(fā)展失去動力。（2）措施：舉辦救濟和公共工程（以工代賑等）；建立社會保障體系（養(yǎng)老金和失業(yè)保險制度）。（3）原因：制定了長期的經濟發(fā)展規(guī)劃；設置了綜合經濟管理部門；“國民經濟建設運動”；“幣制改革”；群眾性反帝愛國運動。影響：為抗戰(zhàn)勝利奠定了一定的物質基礎。（4）共同之處：國家對經濟直接干預?！驹斀狻浚?）“特點”，根據材料一信息“蘇聯企業(yè)生產的產品的品種、數量、價格不是根據市場需求來決定和調整的，而是根據國家統(tǒng)一制定的指令性計劃”概括得出：高度集中的計劃經濟體制?！氨锥恕保罁鶎W知識從國民經濟比例嚴重失調、壓抑地方和企業(yè)積極性、經濟發(fā)展失去動力等角度分析。（2）“措施”，根據材料并結合所學知識從舉辦救濟和公共工程、建立社會保障體系等角度說明。（3）“原因”，根據材料三信息“由于有了較為長期的發(fā)展規(guī)劃，并設置了像資源委員會這樣的綜合經濟管理部門，發(fā)展最為迅速”得出：制定了長期的經濟發(fā)展規(guī)劃、設置了綜合經濟管理部門；結合所學知識從“國民經濟建設運動”、“幣制改革”、群眾性反帝愛國運動等角度補充?！坝绊憽?，依據所學得出：為抗戰(zhàn)勝利奠定了一定的物質基礎。（4）“共同的經濟政策”，根據材料并結合所學知識從國家對經濟直接干預的角度說明。22．(1)空想社會主義理論。歷史條件:19世紀中期，工業(yè)革命推動了資本主義迅速發(fā)展，同時資本主義經濟危機周期性爆發(fā)，獨立工人運動興起，無產階級登上歷史舞臺(2)不同：馬克思認為社會主義只能在發(fā)達的資本主義國家實現；列寧主張落后國家也能進行社會主義革命。(3)道路：俄國通過城市武裝暴動取得革