部編版三年級(jí)語文上冊(cè)期末測試卷

部編版三年級(jí)語文上冊(cè)期末測試卷三年級(jí)

語文

班級(jí)：

_____

姓名：_____

滿分：100分

考試時(shí)間：90分鐘

一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(6分)1.果實(shí)累累(léilěilèi)日積月累(léilěilèi)2.停泊(bópō)湖泊(bópō)3.鉆石(zuānzuàn)鉆研(zuānzuàn)4.扇子(shānshàn)扇風(fēng)(shānshàn)5.目不轉(zhuǎn)睛(zhuǎnzhuàn)轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuǎnzhuàn)6.計(jì)劃(huáhuà)劃船(huáhuà)二、看拼音，寫詞語。(10分)

xúnzhǎo

jiāoào

yōushāng()

()()huāngzhāng

làzhú

pànduàn()

()()shǒuzhūdàitù

lànyúchōngshù()

()三、根據(jù)讀音寫同音字。(8分)

xī

zhū

tíngyuè()

陽

珍()

()止

喜()呼()

植()

()院

翻()休()

蜘()

蜻()

音()

可()

()肉

涼()

()讀四、辨字組詞。(6分)

敬

靜凈

五、補(bǔ)充詞語，再分類。(9分)危在()()

()()善辯

翻山()()

一馬()()

()()點(diǎn)睛

()()驚人

守()待()

濫竽()()()張()望1.含有近義詞的：

2.含有反義詞的：3.含有動(dòng)物名字的：4.出自歷史或寓言故事的：

六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(4分)不但……而且……只要……就……雖然……但是……因?yàn)椤浴?.這時(shí)候()你靜靜地用心地聞，你()會(huì)聞到鳥的氣味。2.()外公總是把傘歪向我這邊，()他的身子總是一半干一半濕的。3.茅以升爺爺()認(rèn)真觀察走馬燈，()親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。4.()飛機(jī)只飛了99秒，()它是人類第一次有動(dòng)力的飛行。七、按要求寫句子。(5分)1.我偷偷地拿走了外婆的紅瓔珞。改為“把”字句：______________________改為“被”字句：______________________2.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鮮的水流。(縮寫句子)

_____________________

3.牧童回答問題。(擴(kuò)寫句子)

______________________

4.懷丙和尚撈鐵牛的辦法怎能不令人贊嘆呢?(改為陳述句)

______________________

5.北大荒的秋天是一個(gè)十分迷人的地方。

(修改病句)

_____________________八、文本回顧。(7分)1.朝辭白帝彩云間，______________________

。

2.柴門聞犬吠，______________________。

3._____________________

，事非經(jīng)過不知難。

4.讓每一滴_______

，每一聲________

，每一道_________，每一縷_________

，都沿著葉脈，變成營養(yǎng)果實(shí)的肥。

5.翠鳥_____________葦稈，像____________射出去，__________魚，___________往遠(yuǎn)處飛走了。

九、課內(nèi)閱讀。(12分)

有一次，我將一只蝸牛放在墻壁上，想看看它怎樣在垂直的平面上爬行。它爬得慢極了，脖子伸得老長，背上重重的殼(kéqiào)像一塊大石頭向下墜著?？吹贸觯赖煤芘?。好半天，它的身后才留下了一條彎彎曲曲(qūqǔ)的爬痕。我看得有些不耐煩了，可它還在不懈地向上爬，只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬。我想逗逗它，但是剛碰到它的觸角，它身子用力一縮，就從墻上掉了下來，啪的一聲，摔到地上。我真擔(dān)心它會(huì)摔壞，急忙俯下身子去察看。誰知過了一會(huì)兒，它又探出了小腦袋，一對(duì)觸角擺來擺去，好像在說：“沒關(guān)系，我沒摔壞?！蔽乙詾樗鼤?huì)畏懼，會(huì)退縮，會(huì)放棄爬墻的努力，然而，它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。真是“世上無難事，只要肯登攀”哪!我開始敬佩它了，于是用最大的耐心仔細(xì)看它往上爬。終于，經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉，它到達(dá)了墻壁的頂端。它轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)過小腦袋向下看了看，似(sìshì)乎在說：“你看到了嗎?我成功了?！?.給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(2分)2.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)連忙—()懼怕—()

佩服—()3.用“_____”畫出描寫蝸牛爬行的語句。

(4分)

4.你以為蝸牛具有怎樣的精神?(3分)

______________________________________十、課外閱讀。(8分)

螞蟻和螳螂在夏天里，螞蟻們每天一大早便起床，辛勤地工作著。螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌，游手好閑地過日子。每一個(gè)地方都有吃的東西，滿山遍野正是花朵盛開的時(shí)候，真是一個(gè)快樂的夏天啊!

螳螂看到螞蟻工作，感到非常奇怪。

“喂!螞蟻先生，為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”可是，螞蟻仍然繼續(xù)工作著，說：“在夏天里積存食物，才能為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呀!”螳螂聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。“哎!真是麻煩，干嗎要想那么久以后的事呢!”

快樂的夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪，螳螂一點(diǎn)兒食物都找不到，消瘦得不成樣子。螳螂蹣跚地走在雪地上，心想：我若像螞蟻先生那樣在夏天里貯存食物該多好啊!1.短文共有(

)個(gè)自然段。第(

)自然段寫了螳螂和螞蟻的對(duì)話。(2分)2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?

(2分)夏天：______________________

冬天：______________________

3.你喜歡螳螂還是螞蟻?