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理解封裝北京電子科技職業(yè)學院目錄Part01教學目標Part02教學內(nèi)容Part04鞏固提高ContentsPart03教學總結(jié)Part01教學目標教學目標知識目標封裝01能力目標能夠理解封裝的作用02Part02教學內(nèi)容1.封裝人類的定義為利用構(gòu)造器構(gòu)造一個對象p1publicclassPerson{publicStringname;publicintage;}

Personp1=newPerson();代碼p1.age=1000;是否正確？語法沒有錯但違背邏輯1.封裝封裝指將對象的狀態(tài)信息隱藏在對象內(nèi)部，不允許外部程序直接訪問對象內(nèi)部信息，而是通過該類所提供的方法來實現(xiàn)對內(nèi)部信息的操作和訪問。如：Person對象的age變量，只能隨著歲月的流逝，age才會增加。通常不能隨意修改Person對象的age。面向?qū)ο蟮娜筇卣鳎悍庋b、繼承、多態(tài)2.封裝的優(yōu)點隱藏類的實現(xiàn)細節(jié)讓使用者只能通過事先預定的方法來訪問數(shù)據(jù)，從而可以在該方法里加入控制邏輯，限制對成員變量的不合理訪問可以進行數(shù)據(jù)檢查，從而有利于保證對象信息的完整性便于修改，提高代碼的可維護性3.封裝的實現(xiàn)為了實現(xiàn)良好的封裝，需要從兩個方面考慮（1）將對象的成員變量和實現(xiàn)細節(jié)隱藏起來，不允許外部直接訪問。（2）把方法暴露出來，讓方法來控制對這些成員變量進行安全的訪問和操作。即：把該隱藏的隱藏起來，把該暴露的暴露出來。使用訪問控制符實現(xiàn)Part03教學總結(jié)教學總結(jié)封裝的概念封裝的優(yōu)點封裝時需要考慮的兩個方面Part04鞏固提高鞏固提高請參考《Jav

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