北京2017年高考歷史試題及答案版

北京市2017年高考歷史試題及答案（考試時間：50分鐘試卷滿分：100分）第一部分（選擇題共48分）本部分共12小題，每小題4分，共48分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。.2016年，在北京市通州區(qū)發(fā)掘出漢代漁陽郡路縣城址和800余座戰(zhàn)國至漢代墓葬，出土了錢幣及大量陶屋、陶倉等隨葬品。這些考古發(fā)現(xiàn)，有助于研究①秦漢時期郡縣的設置狀況 ②本區(qū)域古代農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況③漢代手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展情況 ④大運河對本區(qū)域交通的影響A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④.北宋名臣包拯清正廉潔、剛正不阿，民間尊稱他為“包相爺”。他曾擔任過轉(zhuǎn)運使、兵部員外郎、開封府知府和樞密副使等職務，其中“位同宰相”的是A.轉(zhuǎn)運使 B.兵部員外郎 C.知府D.樞密副使.唐代思想家、文學家柳宗元雖仕途失意，但在唐宋時期，他的思想和文學成就均得到極高評價。明代“唐宋八大家”提法出現(xiàn)后，世人則多將他視為文學家，對其思想成就關(guān)注較少。據(jù)此得出的認識，正確的是A.對其思想評價受明代通俗文學左右B.政治成敗決定了對其文學成就的評價C.對其成就評價受制于特定歷史條件D.明代對其成就的評價比唐宋更加全面15.猜謎語是民眾喜聞樂見的娛樂形式。右圖所列謎語出現(xiàn)于晚晴，其內(nèi)容謎面謎底生涯在鏡中照相處海軍浜成湯國旗商標為他人作寄書郵達爾文唐順宗傳位太子立憲A.折射出民眾接觸的西方文化元素趨于多樣B.表明了西方文化的影響僅停留在器物層面C.反映了中國古典文化受到廣大民眾的冷落D.可佐證全盤西化觀念盛行于大眾日常生活16.毛澤東曾說：“本人信仰共產(chǎn)主義，主張無產(chǎn)階級的社會革命。惟目前的內(nèi)外壓迫，非一階級之力所能推翻，主張用無產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級及中產(chǎn)階級左翼合作的國民革命，實行中國國民黨之三民主義。”這一論述A.闡明了孫中山的新三民主義理論B.說明了建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的理由C.指明了工農(nóng)武裝割據(jù)的革命道路D.提出了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的綱領(lǐng).有同學以14年抗戰(zhàn)為題材，制作了“抗戰(zhàn)史事示意圖”（圖7），其中五個序號代表五個事件，按時間先后順序排列正確的是①“寶島回歸” ②“家園淪陷” ③“血戰(zhàn)臺兒莊”④“全民族抵抗的槍聲” ⑤“中共七大召開”A.①②③④⑤ B.④③⑤①②C.②③④⑤①D.②④③⑤①.據(jù)圖8判斷，下列選項正確的是（個）35000-1北京市百貨零售網(wǎng)點數(shù)量統(tǒng)計示意圖30000-25000-20000-15000-10000-5000-3365（個）35000-1北京市百貨零售網(wǎng)點數(shù)量統(tǒng)計示意圖30000-25000-20000-15000-10000-5000-336556711959206519771987295091994（年5A.工商業(yè)社會主義改造導致服務網(wǎng)點銳減B.死一個五年計劃推動了北京服務業(yè)發(fā)展C經(jīng)濟體制改革極大激發(fā)了北京市場活力D.加入世貿(mào)組織使北京商品供應更加多樣.下列選項中史實與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是史實結(jié)論李時珍寫成藥物學巨著《本草綱目》明代科技水平全面提高康熙帝向西方傳教士學習數(shù)學、天文知識清初全社會關(guān)注西方自然科學C905年京劇《定軍山》被拍攝為電影近代科技使傳統(tǒng)戲劇獲得新的傳播形式聯(lián)合國向世界推廣袁隆平土培育的雜交水稻成功解決了世界糧食短缺問題.雅典和羅馬是西方古典文明的杰出代表，對后來西方的歷史和文化影響深遠，二者都有A.皇帝制度 B.司法陪審制 C.完備法典 D.陶片放逐法.圖9取材于歐洲畫家斯泰達努斯的畫作《新發(fā)現(xiàn)》(NOVAREPERTA)。圖中所描繪的新發(fā)現(xiàn)A.有助于羅馬帝國的海外擴張 B.密切了世界各地之間的聯(lián)系C.宣告了人文主義思想的誕生 D.標志著英國海上霸權(quán)的確立.圖10取材于1949年美國報紙的一幅漫畫，題為“他終于上道了"。圖中①處應填寫

A.羅斯福新政 B.“鐵幕”演說C.馬歇爾計劃 D.歐洲煤鋼聯(lián)營.美國黑人民權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁?路德?金認為，爭取權(quán)利的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”，而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是A.華盛頓 B.孫中山 C.凱末爾 D.甘地第二部分（非選擇題共52分）37.（38分）兒童：成長、保護與發(fā)展材料一孔子曰：“不學禮，無以立?！蹦挲g段稱謂稱謂由來（摘自《禮記》等）1-3歲孩提孩提之童，無不知愛其親者10歲以前孺子孺子早寢晏起，唯所欲，食無時滿10歲幼學人生十年日幼，學13-15歲（男）舞勺十有三年，學樂，誦詩，舞《勺》（一種文舞）15歲左右（男）束發(fā)束發(fā)而就大學，學大藝焉，履大節(jié)焉15歲（女）及笄十有五年而笄（笄禮）15-20歲（男）舞象成童，舞《象》（一種武舞），學射、御滿20歲（男）弱冠二十日弱，冠（冠禮）（1）禮樂制度是維護宗法社會的重要基礎(chǔ)。表中能夠反映禮樂制度對兒童要求的稱謂有哪些？簡析在先秦社會禮樂制度是如何滲透到兒童成長過程中的。（10分）材料二大約在17、18世紀，新的兒童觀念逐漸形成。盧梭認為：“在自然的秩序中，所有的人都是平等的。”“兒童時代有屬于它自己的獨特觀察、思維、感知方式。”18世紀末，童工約占西方工人總數(shù)的1/10，平均每天工作13-14小時，1821年，法國爆發(fā)了反對雇傭童工的抗議。19世紀，英法等國先后頒布一系列法律，限定童工的最低工作年齡及工作時間、并規(guī)定兒童要接受教育。1884年，倫敦防止虐待兒童協(xié)會成立。在此前后，英法等國先后制定法律，保護兒童免受肉體及精神侵害；剝奪虐待兒童的家長的監(jiān)護權(quán)。1904年，法國設立兒童福利部，1908年，英國設立兒童法庭，1924年，第一份《兒童權(quán)利宣言》提出兒童應受特殊保護。1946年，聯(lián)合國設立兒童基金組織。1989年《國際兒童公約》確認每個兒童均有生存權(quán)、受保護權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)。現(xiàn)已有196個國家簽署該公約。（2）閱讀材料，概括18-19世紀兒童保護方面取得的成就，并結(jié)合所學分析其背景；概括20世紀以來兒童保護的新特點。（14份）材料三古人云：孝者，“百行之本”“始于事親，中于事君，終于立身”“孝，德之本也，教之所由生”。材料四三綱之根本義，階級（等級）制度是也。所謂名教，所謂禮教，皆以擁護此別尊卑，明貴賤之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、獨立之說為大原。一陳獨秀《吾人最后之覺悟》（1916年）父子母子不必有尊卑的觀念，卻當有互相扶助的責任。同為人類，同做人事，沒有什么恩，也沒有什么德。要承認子女自有人格，大家都向“人”的路上走?！獏怯荨墩f孝》（1920年）材料五未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)等權(quán)力，國家根據(jù)未成年身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務?！吨腥A人民共和國未成年保護法》“孝親尊師善待人”一《中小學生守則》（3）閱讀上述材料，對“孝”這一觀念的歷史演變進行解讀。（14分）40.（18分）博物館是一個城市乃至一個國家的文化符號，承載了豐富的文化內(nèi)涵，聯(lián)合國規(guī)定每年的5月18日式國際博物館日。北京故宮博物院是在明清兩代皇宮及其收藏的基礎(chǔ)上建立起來的綜合性博物館，建筑藝術(shù)精湛，是中國最大的古代文化藝術(shù)博物館。（2）在①和②兩個問題中任選其一作答。（8分）①為什么1848年是馬克思思想的“轉(zhuǎn)折點”？簡要說明理由。②簡述20世紀初馬克思主義理論在中國傳播的情況。（24分）伴隨著古代陸上和海上絲綢之路的開通，東西方交往不斷增加。在埃及、伊朗、巴基斯坦等地，發(fā)現(xiàn)了大量唐代瓷器碎片，其中包括唐三彩、邢州白瓷、越州黃褐釉瓷等。在我國海南島東南部海灘和西沙群島海域，也發(fā)現(xiàn)了成捆疊堆的唐宋時期瓷器。唐宋時期，廣州出現(xiàn)幾種新行業(yè)：和香（把舶來的香料制成香品）、解犀（把舶來的象牙和犀牛角進行切割）、譯人（翻譯）和舶牙（舶來品交易經(jīng)紀人）。每年進入廣州的外國人約一萬人次，廣州出現(xiàn)了供外國人居住、經(jīng)商的“蕃坊”。（2）結(jié)合所學，概述海上絲綢之路對唐宋社會經(jīng)濟的影響。（6分）參考答案

12.A 13.D 14.C 15.A 16.B17.D18.C 19.C20.B 21.B 22.C 23.D12.A 13.D 14.C 15.A 16.B17.D18.C 19.C20.B 21.B 22.C 23.D（38分）參考答案要點：（1）稱謂：幼學、舞勺、束發(fā)、及笄、舞象、弱冠。簡析：先秦有嚴格的禮樂制度；貴族根據(jù)禮樂制度培養(yǎng)子弟；根據(jù)兒童年齡劃分學習階段；男女要求不同；學習禮樂目的在于更好維護社會等級制度，穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。（2）18-19世紀的成就：人們認識到兒童是與成人不同的特殊群體；社會采取行動保護兒童；國家通過立法保護兒童的身心健康；注重兒童的受教育權(quán)利。背景：啟蒙運動的“天賦人權(quán)”觀念，成為兒童權(quán)利保護的思想基礎(chǔ)；工業(yè)革命時期，大量使用童工引起社會關(guān)注；隨著資本主義制度的發(fā)展，國家直接采取措施，保護兒童。20世紀的新特點：出現(xiàn)了專門保護兒童權(quán)利的國家機構(gòu)和國際組織；兒童權(quán)利保護的深度和廣度不斷擴大；兒童權(quán)利保護成為國際共識。⑶略。（18分）（2）參考答案要點：①轉(zhuǎn)折點及理由：1848年，馬克思與恩格斯發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》。《共產(chǎn)黨宣言》