《家》巴金讀后感400字精選12篇_第1頁(yè)
《家》巴金讀后感400字精選12篇_第2頁(yè)
《家》巴金讀后感400字精選12篇_第3頁(yè)
《家》巴金讀后感400字精選12篇_第4頁(yè)
《家》巴金讀后感400字精選12篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《家》巴金讀后感400字精選12篇《家》巴金讀后感1最近有幸讀到了作家巴金先生所著:《激流三部曲》中的第一部《家》,這是他在上世紀(jì)三十年代所發(fā)表的作品,充分的體現(xiàn)出十九世紀(jì)中國(guó)舊式家庭的生活情境,那時(shí)的家庭處于封建及半封建時(shí)期,社會(huì)上各種啟蒙思想及新事物層出不窮,自然會(huì)與舊的封建生活發(fā)生最本質(zhì)的沖突。主人公覺(jué)民與覺(jué)慧就是生活在這樣一個(gè)舊式的封建家庭中,祖父是一家之長(zhǎng),擁有無(wú)上的權(quán)力;不客氣的說(shuō)是把握著全家的生殺大權(quán),這在上世紀(jì)的三十年代中是很普遍的,而子女則失去了自由并論為這種舊式禮教的犧牲品,而覺(jué)民和覺(jué)慧不同,他們勇于對(duì)封建家庭的束縛作反抗,這種精神,值得我們學(xué)習(xí)!覺(jué)民和琴,這是一對(duì)反抗舊禮教的成功例子,覺(jué)民為保護(hù)琴而離家出走,公然反對(duì)祖父的”父母之命”;然而這也保護(hù)了琴的安全,最終由于覺(jué)民和琴的勇敢改變了命運(yùn)。而祖父在將要離開(kāi)人間時(shí)似乎也明白了些什么,含淚與兒女告別。覺(jué)慧最終離開(kāi)了這個(gè)家,代表放棄舊的生活方式而找到了重生。這部名著在某種程度上與呼嘯山莊類(lèi)似,都深層次的分析了人性的弱點(diǎn)和人性的光輝,并且肯定了人由惡轉(zhuǎn)變?yōu)樯频目赡苄?,也告訴我們對(duì)于自己的束縛要勇于反抗!《家》巴金讀后感2《家》是著名作家巴金爺爺寫(xiě)的,這本書(shū)沒(méi)有固定的內(nèi)容。它主要寫(xiě)的多半是我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的身邊瑣事。讓我們結(jié)識(shí)那些善良的人們和忠誠(chéng)的勇士,去認(rèn)識(shí)那些丑惡的嘴臉和險(xiǎn)峻的現(xiàn)實(shí),從而體味人間的摯愛(ài)與友誼,感受非凡的智慧和快樂(lè),在不知不覺(jué)中受到智慧的熏陶。書(shū)中討論的人物的成長(zhǎng)史,浸透了人生奮斗的金玉良言,是人們立身處事的好教材。通過(guò)讀這本書(shū),可以從中學(xué)到人生的哲理和經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞仙僮邚澛?。人們常說(shuō):開(kāi)卷有益?這本書(shū),無(wú)論從哪里讀起,都有耳目一新的感覺(jué),作者不僅用細(xì)膩的文筆傳情達(dá)意,或鞭撻丑惡的現(xiàn)實(shí),或贊美善良的人們,或歌頌舉世英雄。作者用平淡的筆法描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活中的小事,用以表達(dá)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)或贊揚(yáng),只要你用心去閱讀,相信你每次都有新的發(fā)現(xiàn)。而且用跌宕起伏的懸念,絲絲入扣情節(jié)來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)的魅力,引人入勝。讀了這本書(shū)后,我明白了:在人間之道上,我們要多做善事,不然作者會(huì)在文章中揭示你的惡行的!要好好做人,不要做壞事。還有,我們以后要好好讀書(shū),在書(shū)的海洋中遨游吧!好好學(xué)習(xí),不讓家長(zhǎng)失望,不讓老師操心,成為對(duì)祖國(guó)有用的人才!《家》巴金讀后感3《家》以嫻熟的藝術(shù)手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個(gè)形象都寫(xiě)得血肉豐滿(mǎn)、個(gè)性鮮明、栩栩如生。小說(shuō)中的人物不下于七十個(gè),其中既有霸道,衰老的高老太爺,荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂(lè)山,腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的人物:又有敢于向死向封建社會(huì)-的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長(zhǎng)孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺(jué)慧、覺(jué)民。琴等青年覺(jué)悟者和叛逆者的形象。小說(shuō)著重刻畫(huà)了覺(jué)新這個(gè)接受過(guò)五四新思潮的激蕩,但處于“長(zhǎng)房長(zhǎng)孫”的特殊地位,深受封建倫理綱常,特別是“孝”的熏染。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中,大大加強(qiáng)了這個(gè)人物的悲劇力量。高家正是社會(huì)的一個(gè)縮影,而那些高家子弟正代表社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專(zhuān)橫、衰老、腐朽的統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無(wú)形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨,對(duì)他也產(chǎn)生了無(wú)形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運(yùn)用自己的小聰明,毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢(qián)”,行賄受賄是樣樣不缺?!都摇钒徒鹱x后感4在假期中我可讀了不少好書(shū)呢!其中之一便是大文豪巴金先生的大作《家》?!都摇吩谖倚哪恐羞_(dá)到了一個(gè)很高的地位,因?yàn)樗羁痰亟衣读艘粋€(gè)所謂“吃人的舊社會(huì)”,展現(xiàn)出了它的萬(wàn)般丑惡。例如書(shū)中一個(gè)個(gè)女子悲慘的命運(yùn),被舊社會(huì)大家族勢(shì)力壓迫著的一對(duì)對(duì)男女,高家表面上和諧實(shí)則勾心斗角的內(nèi)況,其內(nèi)容之深刻足以發(fā)人深省,到底是什么力量造成了這個(gè)黑暗的社會(huì)呢?答案是:封建禮制!我們不得不承認(rèn)儒家固然有精華,但過(guò)度的禮教便成了糟粕,《家》中有一段傳神的描寫(xiě):“‘書(shū)中盡是一些‘君命臣死,臣不死不忠,父命子死,子不死不孝’一類(lèi)的東西”這就是一個(gè)例子!《論語(yǔ)》中一些句子被過(guò)分地歪曲后就成了一頭吃人的巨獸,吞噬了不知多少鮮活的生命和靈魂呀!《家》同時(shí)也告訴了我們只有抵抗不公平的命運(yùn)才能得到幸福,正因?yàn)椴磺诿\(yùn),覺(jué)民和琴才能結(jié)婚,覺(jué)慧才能逃離迂腐墮落的家族長(zhǎng)輩對(duì)他的控制。一句話(huà)總結(jié):新社會(huì)真是好,舊社會(huì)真可怕!《家》巴金讀后感5今天,我看了《家》這本書(shū),它是大作家巴金的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事的主人公是高覺(jué)新、高覺(jué)民和高覺(jué)慧三兄弟。他們出生在一個(gè)舊官僚地主大家庭——高公館。高公館是一個(gè)四代同堂,擁有五房?jī)簩O的大家庭,高老爺子是這兒的統(tǒng)治者,而覺(jué)新三兄弟則是五房中的長(zhǎng)房子孫。大哥高覺(jué)新是個(gè)“無(wú)抵抗主義”和“作揖主義者”。因?yàn)槟赣H死了,而父親娶了位繼母后也死了,所以他過(guò)早的承擔(dān)起了照顧繼母和弟弟妹妹的重任??墒?,因?yàn)樗臒o(wú)抵抗主義,是他和從小就青梅竹馬的梅芬分開(kāi)了。最終,還是因?yàn)樗臒o(wú)抵抗主義,讓他的愛(ài)妻在荒郊的一間小房子中生下一個(gè)小男孩后痛苦的死去。二哥高覺(jué)民是一個(gè)勇于對(duì)惡勢(shì)力進(jìn)行反抗的青年。當(dāng)高老爺子要把他許配給馮樂(lè)山的侄女時(shí),他勇敢地進(jìn)行了逃婚,并在最終取得了勝利!三弟高覺(jué)慧是一個(gè)在“五四新潮”影響下長(zhǎng)大的新青年,他比二哥還要勇敢,在爺爺生病時(shí),他揭穿了捉鬼鬧劇。這本書(shū)告訴我們,在惡勢(shì)力面前只能勇于抗?fàn)?《家》巴金讀后感6《家》這篇文章主要講了一位辛苦工作一天的爸爸,很疲憊了,可是剛回到家,兒子就向著他要錢(qián),爸爸聽(tīng)了兒子的話(huà)以為兒子要拿錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)傻瓜玩具或其他一些亂七八糟的東西,非常失望,又想到自己工作一天這么辛苦,不由得發(fā)火了。爸爸冷靜下來(lái)以后,決定和自己的兒子好好溝通一下,不能這么盲從。爸爸走進(jìn)兒子的房間和兒子一番交流之后,爸爸才恍然大悟,原來(lái)自己的兒子向自己要錢(qián)是為了能夠攢足二十美元換來(lái)和兒子一個(gè)小時(shí)的.時(shí)間。兒子的話(huà)真是出乎所有人的意料。文章中,我印象最深的句子是這樣的:“因?yàn)殄X(qián)不夠,但現(xiàn)在夠了?!焙⒆踊卮穑鞍职?,我現(xiàn)在有二十美元了,我能買(mǎi)你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?請(qǐng)明天早點(diǎn)回家,我喜歡和你一起吃晚飯。”這句話(huà)表達(dá)了孩子對(duì)自己父親的愛(ài),同時(shí)也生動(dòng)、形象地寫(xiě)出了父親陪伴孩子的時(shí)間太少了,也寫(xiě)出了孩子缺乏家長(zhǎng)的陪伴。讀了這篇文章,我的最終感受是:鮮花因陽(yáng)光雨露而美麗,生命因關(guān)心呵護(hù)而燦爛。所以,孩子更需要心靈上的關(guān)愛(ài)。《家》巴金讀后感7很久之前就看過(guò)巴金先生寫(xiě)的激流三部曲中的《家》,最近又再看了一遍,更加感受到巴金先生不愧是位偉大的作家?!都摇肥前徒鹣壬罹叽硇缘淖髌?,最具永恒的藝術(shù)價(jià)值。改作品以五四運(yùn)動(dòng)后二十年代初期四川成都地區(qū)為背景,描寫(xiě)了在新的革命時(shí)期的一個(gè)封建家庭走向崩潰,無(wú)情地揭露了封建地主階級(jí)的腐朽墮落和封建禮教的虛偽殘酷?!都摇穼?duì)人物的描寫(xiě)十分詳細(xì),栩栩如生,惟妙惟肖,塑造了許多具有典型意義的人物。其中最讓我感到悲傷和憤怒的人物是——鳴鳳。鳴鳳是高家的一個(gè)丫鬟,不幸的她被選去要做馮老太爺?shù)囊烫Q鳳才十七歲,而馮太爺一起六十歲了,這么多么可惡的事情…鳴鳳與高覺(jué)慧之間也有一段愛(ài)情,兩人的關(guān)系無(wú)人知道,因?yàn)橐粋€(gè)是丫鬟,一個(gè)是少爺,兩人身份懸殊。鳴鳳在她將要永遠(yuǎn)與覺(jué)慧分別的前夜,去屋里找他,鳴鳳可憐的樣子讓人感到難過(guò),但覺(jué)慧并不知道她的事情,只在一味的說(shuō)他好忙,說(shuō)過(guò)兩天再找鳴鳳談話(huà)。最后,覺(jué)慧吻一下明發(fā),這是覺(jué)慧第一次吻她也是最后一次。然后鳴鳳便跑走,跳湖自盡了。作品還寫(xiě)出了其他人物的一些悲劇,這些悲劇都是揭露封建統(tǒng)治的罪惡。同時(shí)也讓年青人推翻舊制度,看到新社會(huì)新生活的希望?!都摇钒徒鹱x后感8最近我閱讀了巴金爺爺寫(xiě)的三部曲中的一部——-《家》。巴金爺爺是現(xiàn)代著名的文學(xué)作家,他寫(xiě)過(guò)很多著作,《家》作為他的代表作反映了中國(guó)舊社會(huì)的封建主義和家長(zhǎng)制。這本書(shū)主要介紹了主人公覺(jué)新的軟弱無(wú)能,覺(jué)民、覺(jué)慧堅(jiān)決抵抗舊社會(huì)支持新社會(huì)與高老太爺抗?fàn)幍膭?dòng)人故事,里面人物的性格各不相同:老大覺(jué)新是個(gè)“無(wú)抵抗主義”,長(zhǎng)輩說(shuō)什么他就做什么,即使自己有不同的意見(jiàn)也不敢提出,一味遵從;而覺(jué)民和覺(jué)慧是兩個(gè)有自己看法并且大膽實(shí)施的人,為了自己的理想和幸福努力奮斗;他們的祖太爺——-高老太爺,是封建社會(huì)典型大家長(zhǎng)的代表,他為了自己的面子、利益而不顧別人的看法,最終使一個(gè)個(gè)人都成了“犧牲品”。讀了這本書(shū)之后,再想想我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。父母不會(huì)把他們的愿望強(qiáng)加于我們身上,給我們自己的空間。正是因?yàn)檫@樣我們就更要珍惜現(xiàn)在,努力做好每一件事,以更好的成績(jī)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)?!都摇钒徒鹱x后感9我在20年2月第二遍賞析了中國(guó)文學(xué)巨擘巴金的代表作《家》,體會(huì)到了在舊社會(huì)封建思想影響之下那些青年人為了改變而做出的努力和犧牲。我們當(dāng)代人能幸福的生活,是靠一輩又一輩的付出和拼搏得來(lái)的?!都摇分饕茉炝藥讉€(gè)典型人物的的性格。高老太爺是舊勢(shì)力和封建思想的代表,在他的影響之下,這個(gè)家族奉行的是服從主義,一切逆來(lái)順受。覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧進(jìn)學(xué)堂,接受了新的思想,在于覺(jué)新,對(duì)理想的生活只是很向往,但行動(dòng)上礙于高老太爺,所以他沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的改變,在于覺(jué)民,他曾經(jīng)一味的逃避,對(duì)生活充滿(mǎn)了幻想,最終成功跨越出思維囹圄。只有覺(jué)慧,他去了上海,去爭(zhēng)取自己的生活。文章通過(guò)對(duì)高家以及幾個(gè)有代表性的家族發(fā)生的故事,講述了舊的勢(shì)力幾欲破滅,只有不斷的爭(zhēng)取才能換來(lái)希望中的光明。巴金的《家》文字細(xì)膩,對(duì)人物刻畫(huà)達(dá)到了入木三分的程度。《家》巴金讀后感10巴金是我非常喜愛(ài)的一位作家,我讀過(guò)巴金的很多書(shū),在他的眾多作品當(dāng)中,《家》給我的印象頗為深刻。《家》寫(xiě)出了高府中一代年輕人的悲劇,一個(gè)時(shí)代的悲劇。同時(shí),也寫(xiě)出了在高府的底層,人們正在或先或后的覺(jué)醒。地火在緩緩然而持續(xù)地燃燒。如果說(shuō)大哥高覺(jué)新并未覺(jué)悟新生的話(huà),那么二哥高覺(jué)民在抗婚上已有了由“民”自主的覺(jué)悟。三弟高覺(jué)慧更如一團(tuán)火,為高府后院帶入了光明。小說(shuō)以一個(gè)大官僚地主家庭的生活內(nèi)幕,深刻的揭露了封建社會(huì)的黑暗與腐朽,控訴了舊禮教、舊勢(shì)力罪惡,鼓舞知識(shí)青年反抗封建禮教、追求光明幸福,在至今,仍有反封建的重大意義?!都摇?,在語(yǔ)言應(yīng)用上,更是彰顯了巴金作為杰出的語(yǔ)言大師的功力。語(yǔ)言運(yùn)用得簡(jiǎn)潔生動(dòng),流暢奔放,帶著作者濃烈的感情色彩,突顯了其獨(dú)特的風(fēng)格,讓讀者在領(lǐng)略人物命運(yùn)時(shí),一同體味到了作者的喜怒哀樂(lè)?!都摇钒徒鹱x后感11讀過(guò)巴金的《家》之后,雖然對(duì)那個(gè)年代的事不是很多的了解,但是可以看懂。巴金老先生筆下的《家》是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。而《家》的那些人物們正代表了社會(huì)中形形色色的人物。例如:高家中專(zhuān)橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機(jī)構(gòu)中貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無(wú)形中,人們對(duì)他產(chǎn)生了怨恨。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官,他們運(yùn)用自己的小聰明,毫無(wú)顧忌地從公家手中“榨錢(qián)”,社會(huì)中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年??傊?,《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)封建制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情,對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了大力的歌頌。這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都是在進(jìn)步的,而且它也不能夠停止;沒(méi)有什么可以阻擋得了時(shí)代的潮流?!都摇钒徒鹱x后感12前幾天,我看了一本叫《巴金》的書(shū)是巴金寫(xiě)的短篇小說(shuō),很好看,都很令我我感動(dòng),我最喜歡的是《長(zhǎng)生塔》。有一個(gè)孩子,他的父親給他講了一個(gè)故事:有一個(gè)很偉大的皇帝,他有很多的大臣和妃子,他一直過(guò)著很快樂(lè)的生活。皇帝也避免不了衰老。不長(zhǎng)時(shí)間,他就生了一場(chǎng)大病。他覺(jué)得自己老了。就命令各位大臣,給他找長(zhǎng)生秘方。他們找遍了各個(gè)地方,都沒(méi)有蹤影。有一個(gè)老臣說(shuō):“有一個(gè)叫長(zhǎng)生塔的建筑,站在上面就可以長(zhǎng)生,但是這座塔已經(jīng)倒了?!钡腔实鄄⒉簧鷼?,他下令讓全國(guó)的百姓都來(lái)建這個(gè)長(zhǎng)生塔。長(zhǎng)生塔就像長(zhǎng)城一樣,為了建塔,死了很多人,最后終于建成了。皇帝一上去,塔就倒下了,皇帝也被埋在下面了。我認(rèn)為這個(gè)皇帝真是個(gè)惡毒的人,死了很多的人吶!反正他害死了百姓,自己也得死,世界上沒(méi)有不老藥。《家》巴金讀后感13每次讀《家》都會(huì)帶著不一樣的心情去體會(huì)作者的目的,又一次拿起這本小說(shuō)讀了起來(lái),給我的感覺(jué)更多的是封建禮教的束縛和舊時(shí)代勞苦大眾的懦弱,以及封建官僚的守舊。我氣憤書(shū)中覺(jué)新的懦弱,他不敢和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論