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文檔簡介

開展119消防安全宣傳月活動總結5篇開展119消防平安宣揚月活動總結5篇1

在全國“119消防宣揚日”到來之際,我公司組織開展了以“熟悉火災、學會逃命”為主題的消防平安月系列活動,提高全員平安消防意識,增加滅火防控力量,確保平安生產。

一、開展實戰(zhàn)演練活動,提高職工現場應急處置力量。

一是組織重點崗位的操作人員參與總司舉辦的消防實戰(zhàn)演練,進行了油槽滅火實戰(zhàn)演練。二是協(xié)作總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰(zhàn)演練提高了職工的現場應變處置力量。

二、開展消防宣揚訓練培訓活動,提高職工消防平安意識。

一是組織全員消防平安學問培訓,主要學習《液化氣基礎學問》、《消防四個力量建設標準》等學問,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣揚陣地作用,開展消防宣揚訓練活動。為營造消防日宣揚氛圍,在重點部位懸掛2條消防平安宣揚條幅,更換宣揚櫥窗,重點宣揚消防平安“四個力量”建設、消防器材的使用方法、消防平安常識等內容。

三、開展消防平安大檢查活動,整改平安隱患,確保平安生產。

一是對消防設備設施進行維護保養(yǎng),確保開關靈敏牢靠。二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規(guī)用電現象。三是清理站內及站區(qū)周邊的雜草,消退火災隱患。

通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素養(yǎng),提高了職工消防平安意識,并使職工把握了消防滅火、自救、互救、逃命等技能,為平安生產打下了堅實基礎。

開展119消防平安宣揚月活動總結5篇2

今年11月9日是全國第x個法定“119”消防宣揚日,為切實提高廣闊師生的消防平安意識和法紀觀念,增加師生的防火自救和逃命技能,確保廣闊師生的生命財產平安,維護穩(wěn)定和諧的校內秩序,我校仔細組織開展了“119”消防宣揚月活動,現作如下總結。

一、領導重視,全員參加,增加防火、逃命學問。

依據上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定具體“119”消防宣揚周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參加面廣,極大的提高了廣闊師生對消防平安的重要性的熟悉,豐富了消防學問,懂得了肯定的逃命自救技能。

二、宣揚消防學問,法規(guī)法紀。

進一步增加廣闊師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣揚畫,消防學問,政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防學問講座等多種形式宣揚《消防法》初期火災的撲救方法,逃命自救力量和有關滅火器的學問,使師生切實增加防范意識,把握防火、滅火和逃命自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣揚訓練,激發(fā)了大家消防工作熱忱。

三、活動期間,學校組織了一次消防平安大檢查

針對檢查中發(fā)覺的問題,學校從財力上賜予大力支持檢查中對同學人為損壞的平安出口標志,進行準時更換,使學校消防設備處于正常狀態(tài),保證了疏散平安,杜絕了火災隱患。

四、消防演練,師生參加的樂觀性特別高。

學校政教處依據同學的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增加了師生的防火滅火自救力量,懂得了滅火器的使用等消防學問。

今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火平安條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援力量,堅持以人為本,全面提高師生的消防平安素養(yǎng),增加綜合力量,確保消防平安工作萬無一失,為制造和諧、穩(wěn)定的校內環(huán)境不懈努力。

開展119消防平安宣揚月活動總結5篇3

為了增加全校師生的消防平安意識,提高師生在火災來臨時的應變力量,我們學校在全國第十八個“119”消防宣揚周到來之際,依據校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的`消防平安訓練活動,進一步增加了廣闊師生的消防平安意識。現將學?;顒涌偨Y如下:

1、學校結合本校實際,成立了以分管校長為組長,職能部門主任為副組長,各班班主任為詳細負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣揚訓練活動的順當開展。

2、學??倓詹块T組織后勤人員仔細細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防平安隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否暴露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防平安。

3、學校德育處在宣揚周活動期間,開展了消防平安系列活動。由于宣揚周正處于學校期中考試期間,因此學校將活動分成兩個階段開展。期中考試前:⑴學校通過懸掛橫幅宣揚標語、電子屏幕滾動宣揚和櫥窗布置宣揚等宣揚形式,營造了消防宣揚周的深厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上,又通過國旗下講話,強調了消防平安的重要性,強化了師生們防范火災意識。⑵學校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上,以“科學點亮消防,橙色祝愿無錫”為主題內容開展“平安校內,你我共建”消防平安訓練活動。各班充分利用班會時間,讓同學暢所欲言,談談自己知道的消防平安學問及做法。班主任依據班級同學狀況生動敏捷地進行消防平安學問宣揚,讓同學們了解到更多的消防平安學問。通過活動廣闊師生基本把握“兩知三會”,即:知道火災危急性、知道火災預防基本常識,會報警、會撲救初起火災、會自救互救。期中考試后:⑶支配各班出一期消防平安黑板報。⑷組織同學觀看消防平安宣揚訓練片,讓全體師生們了解到更多的消防平安學問,讓全體師生時刻牢記消防平安,做到消退火災隱患,防微杜漸,防范未然。⑸依據學校實際組織開展一次消防疏散演練,從現實角度進一步提高全體師生的平安自護自救力量。⑹開展“小手拉起大手”活動,即同學向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防平安學問,使消防平安訓練輻射到每一個同學的家庭。

學校通過開展消防宣揚周系列活動,切實落實各項平安制度和措施,加強了校內平安穩(wěn)定工作,進一步深化了我校“平安校內”的創(chuàng)建工作,為構建和諧校內起到了很好的促進作用。

開展119消防平安宣揚月活動總結5篇4

為了增加全校師生的消防平安意識,提高師生在突發(fā)火災來臨時的應變力量,我校在“119”到來之際,依據鄭州市《關于仔細做好20xx年“119”消防宣揚活動的通知》精神和惠濟區(qū)教體局的有關指示精神。并結合我校實際組織開展了一系列形式多樣、貼近學校師生實際的消防平安訓練活動,使廣闊師生了解了更多的消防平安學問,對進一步增加消防平安意識,防范火災發(fā)生起到了良好推動作用?,F將學校此次活動總結如下:

1、成立活動領導小組:

組長:杜雙蓮(校長)

副組長:胡海峰(副校長)

組員:王鋒劉小偉江留根各班級長班主任王長敏

職責:校長負責總體部署;副校長負責總體活動監(jiān)督;

各成員分別負責本職能塊的平安訓練指導及工作落實;達到目標明確,分工合作。

2、仔細細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防平安隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否暴露、老化,消防滅火器是否充實以及消防通道是否暢通,是否有違規(guī)操作、亂拉亂扯、使用大功率電器等等,確保學校的消防平安。

3、學校在“119”宣活動期間,開展的消防平安系列活動。

1、11月1日成立消防宣揚活動領導小組

2、11月2日下午,學校邀請鄭州市消防大隊宣揚員為我校全體老師進行消防學問及消防器材使用培訓,讓全體老師對消防學問有了更多的了解,為學校的消防平安保障供應了重要技術指導。

3、11月5日學校利用升旗儀式時間向全體師生進行了消防平安訓練,其主要內容是:

A、不玩火

B、愛惜消防設施

C、家庭如何放放火

D、學校如何防火

E、發(fā)生火災如何報警

F、遭受火災如何正確脫險等

4、11月5日下午,各班利用班會組織同學學習有關消防平安學問、觀看消防平安訓練警示片。通過學習和觀看警示片,使同學從慘烈的真實畫面更加熟悉到消防平安對每個家庭、每個人的重要性,從而使之在平常生活和學習中更加注意消防平安,強化平安意識。

5、11月6日組織了消防平安學問測試,通過試卷分析,可以看出同學對消防平安學問把握狀況,對在今后的平安訓練找出了方向。

6、11月7日學校組織同學進行了實地滅火演練,在演練中,同學不但了解了滅火器的使用方法,同時也學會了如何去撲滅初期火災。

7、11月8日學校召開了防火疏散演練預備會,在預備會上校長杜雙蓮對“119”疏散演練賜予了重要指示,要求每位參加演練的老師要仔細履行職責,要確保此次演練的平安性,對在演練中不履行職責、疏忽大意而造成平安事的要賜予嚴厲?處理。

8、學校通過電子屏幕滾動宣揚和櫥窗布置宣揚等宣揚形式,營造了消防學問宣揚的深厚氛圍。

9、各班在此次宣揚活動中分別出了一期消防平安板報

10、11月9日早7點30分隨著一聲悅耳的警報聲響起,我校消防疏散演練拉開了序幕,各班同學在班主任的指導下快速離開班級,并根據指定的疏散路線快速到達指定位置,在全體師生的樂觀努力、默契協(xié)作,總歷時兩分三十二秒,平安結束此次演練,然后由政教主任王鋒做演練總結。

學校在這次消防系列宣揚活動中,切實落實各項平安制度和措施,加強了校內平安穩(wěn)定工作,進一步深化了我?!皠?chuàng)建平安校內”的創(chuàng)建工作,為構建平安和諧校內起到了很好的促進作用。在今后的工作中我們將更加盡職盡責,強化各項平安宣揚訓練,為創(chuàng)建平安和諧校內打下堅實基礎。

開展119消防平安宣揚月活動總結5篇5

今年11月9日是全國第27個消防宣揚日,吳江區(qū)綢都學校仔細組織開展了以“消防平安記心中”為主題的“11、9”消防宣揚月活動,現將詳細活動狀況總結如下:

1、點亮消防宣揚窗口

11月開頭,我校的全部電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣揚標語。學校一進門的盼望大道上也掛起了艷麗的橫幅,警示標語提示來上學的每一個孩子,要提高消防平安意識。

2、開展一次消防平安大檢查

在11月3日,學校深化細致地開展了一次消防平安大檢查,發(fā)覺隱患,立刻整改,進一步完善了學校平安工作體系,不斷加強學校平安防范意識和各項平安防范措施,進一步消退學校內部各種設施的平安隱患,確保廣闊師生的生命平安。

3、進行一次廣播宣揚。

11月的紅領巾廣播,播送了一集以消防宣揚為主題的廣播,由學校的大隊委特地向全校師生宣揚消防學問、消防平安及平安逃命的學問,提高了全校師生的消防平安意識。

4、進行一次防火逃命演練。

為普及應急逃命訓練,進一步演練逃命技能,提高廣闊師生員工的防火平安意識,避開和削減平安事故,增加同學的自救及逃命力量,綢都學校于11月14日開展了一次火災逃命演練。

早上8:22,逃命演練正式開頭。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知同學“火災來了,不要慌”,并指導同學下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,訂正同學的不正確動作和姿態(tài)。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,同學分成兩路縱隊,根據指定路線快速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在集合地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴厲?仔細,兩分三十秒全部撤離。最終任震紅副校長作總結講話。任副校長確定了同學們的進步,也強調了逃命過程中的細節(jié)問題。

本次疏散活動,增加師生的疏散逃命力量,培育同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃命演習,將疏散逃命演習納入到常規(guī)訓練教學工作中,為構建平安校內奠定堅實的基礎。

5、組織同學參觀消防中隊

為了讓同學們深化了解消防學問,進一步增加防火防災意識,11月20日下午,吳江區(qū)綢都學校六班級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下,來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學習。

一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了艷麗的紅領巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和憧憬之情,他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱忱地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱忱所感染,欣喜地接待了到訪的同學。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展現了很多平常只能在電視上看到的消防器械,并具體介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真實感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最終,饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們潔凈干凈的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發(fā)出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新奇的消防器械,直觀地學到了不少消防學問,對消防官兵也更增加了一份敬重和仰慕。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防平安學問,對提高消防素養(yǎng)、傳播平安理念、預防和削減事故的發(fā)生也起到了樂觀的訓練作用。

6、布置一次家庭消防作業(yè)

三班級的同學和家長共同完成了家庭逃命路線圖,同學們把家里的房間布局畫的清清晰楚,把消防逃命路線標的簡潔明白。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中班級的小伴侶們及家長們都提高了消防意識。

7、觀看“119”消防宣揚片

11月的下旬,五班級全體同學,在班主任老師的帶領下,統(tǒng)一觀看了消防宣揚片《鳳凰涅槃浴火重生永不

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