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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)班級(jí):;小組:;姓名:;議論:;課題美文欣課新講課1型課時(shí)賞主備人金彥審察金彥時(shí)2016、12林人林間學(xué)習(xí)目美文欣賞標(biāo)重點(diǎn)難2、行文結(jié)構(gòu)1、語(yǔ)言點(diǎn)方法內(nèi)容部分學(xué)探知部分(學(xué)生獨(dú)立完成)生筆______________________________記學(xué)會(huì)欣賞,是一種修養(yǎng)尋一處清靜,靜靜地欣賞音樂(lè),欣賞藍(lán)天白云,欣賞頂峰大河。心,會(huì)在放松中豁然開(kāi)朗,神思也會(huì)在欣欣然中淡泊。走近自然,親近自然,這是一種對(duì)自然的欣賞。學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”,這是一種對(duì)生活的欣賞?!白蛞褂晔栾L(fēng)驟,濃睡不用殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦?"這是一種對(duì)人生的欣賞.學(xué)會(huì)靜靜的欣賞,是一種習(xí)慣,一種態(tài)度,一種修養(yǎng)。歌德說(shuō):你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增添價(jià)值。生活中,我們欣賞別人,是對(duì)別人的理解和敬愛(ài);欣賞自己,是對(duì)自己的必定和提升。欣賞不需要我們付出什么,它可是一種心的感知,是一種自我認(rèn)識(shí)和陶醉的過(guò)程。在平凡的事物中不斷去發(fā)現(xiàn)、思慮、感悟,用一顆誠(chéng)摯的心去研究、關(guān)注和傾聽(tīng),從中吸取一些教訓(xùn),獲取一些啟示,圓滿今后的人生,這即是欣賞的價(jià)值.靜靜的欣賞一個(gè)優(yōu)秀的人或優(yōu)秀的事物,你憂如走近了一個(gè)圣潔絢爛的世界,你會(huì)不知不覺(jué)地被他們感染、吸引,身不由己地想去研究他們,親近他們。于是,你的人格也會(huì)在??菔癄€的不知不覺(jué)中變得優(yōu)秀,高尚。靜靜的欣賞,是一種無(wú)聲的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)令人變得睿智。靜靜的欣賞,是一種獨(dú)到的享受,享受令人學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精變得快樂(lè)。靜靜的欣賞,是一種不盡的力量,力量催人奮進(jìn).學(xué)會(huì)靜靜的欣賞,你便懂得了比較;學(xué)會(huì)靜靜的欣賞,你便懂得了珍惜;學(xué)會(huì)靜靜的欣賞,你便收獲了快樂(lè);學(xué)會(huì)靜靜的欣賞,你便收獲了幸福。...。.祖先云:知己知彼,戰(zhàn)無(wú)不勝。學(xué)會(huì)欣賞別人的長(zhǎng)處和弊端,學(xué)會(huì)從不同樣的角度,以不同樣的思維去審察別人,學(xué)會(huì)在困境中用思慮的目光欣賞未來(lái),在放棄中用爽快的心態(tài)欣賞從前,你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活因欣賞而美麗,人生因欣賞而優(yōu)秀.欣賞別人,是對(duì)別人的敬愛(ài).生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而樸實(shí),有的人淺陋而浮華,生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為了追求自己價(jià)值而抗?fàn)巹e人合理的存在?要知道,生活自有它的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,空幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終歸短暫,永遠(yuǎn)的絕對(duì)永遠(yuǎn)。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的敬愛(ài).聰穎的人在欣賞別人的同時(shí),也在靜靜地提升自己;笨拙的人只美麗到別人的不足之處,看不到別人的長(zhǎng)處和長(zhǎng)處.欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精一種智慧,一種境地.一個(gè)善于欣賞別人的人,必定是一個(gè)豐富的人;一個(gè)被別人欣賞的人,必
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