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文檔簡介
2022年世界讀書日活動策劃方案2022年世界讀書日活動策劃方案
為慶祝第__個“世界讀書日”,推動書香學(xué)校建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展系列讀書活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。一、活動主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、宣傳標(biāo)語
好書伴我行,書香遍學(xué)校
書籍點亮人生,書香洋溢學(xué)校
與名著為伴,塑造完美心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益――我們愛讀書;良師益友――我們讀好書;行萬里路――我們多讀書;學(xué)海無涯――我們勤讀書。1、手抄報主題:
一年級:童話故事
二年級:寓言故事
三年級:歷史故事、歷史人物
圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。2、手抄報應(yīng)精心進行選材和設(shè)計。所選(寫)資料均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點。3、參評手抄報的排版應(yīng)貼合報紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動活潑。4、活動作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對,杜絕錯別字。2022年世界讀書日活動策劃方案
一、活動目的
以“世界閱讀日”為契機,開展為期一周的“讀書節(jié)”活動,讓家長認識到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。二、活動主題
快樂閱讀快樂成長
三、活動內(nèi)容
1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8:40—8:50)
各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)
語言組制作宣傳海報,形式語言組自定。3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)
各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄,請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)以年段為單位進行平行班間的繪本漂流,并在書后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)
大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。6.繪本教學(xué)走進課堂
老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學(xué)活動,并能體現(xiàn)在周計劃表中,將活動的電子稿發(fā)送給年段組長,然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)
為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。(二)“假如你的生活中沒有書”問卷調(diào)查和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結(jié)果)問卷內(nèi)容設(shè)想成員:黃君君、王夢妮問卷制作成員:韓光旭、陳辭寒問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)(三)書簽制作發(fā)揮你的聰明才智進行DIY,運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上“采菊”兩字。書簽總量
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