版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大班故事教案:沒有牙齒的大老虎—幼兒園大班教案大班故事教案:沒有牙齒的大老虎—幼兒園大班教案/NUMPAGES7大班故事教案:沒有牙齒的大老虎—幼兒園大班教案大班故事教案:沒有牙齒的大老虎—幼兒園大班教案大班故事教案:沒有牙齒的大老虎—幼兒園大班教案幼兒園大班故事教案:沒有牙齒的大老虎活動目標
1、遇事要多動腦筋,養(yǎng)成勤于思考的好習慣。
2、發(fā)展思維,提高語言表達能力和表現(xiàn)力。
3、理解故事內(nèi)容,把握不同角色的性格特點,能用連貫的語言清楚表達自己的想法。
活動準備
1、課件-聲音:老虎叫聲
2、圖片:老虎、獅子、狐貍活動過程一、導入1、播放老虎的叫聲,用聲音引出“林中之王”,引導幼兒形容描繪老虎給人的感覺。
2、出示癟嘴老虎
教師:有一只老虎以前可厲害了,可是它現(xiàn)在一點都不厲害了。
請幼兒觀察:它怎么了?老師用肢體語言表現(xiàn)癟嘴的樣子。
豐富詞匯:癟嘴——因沒牙而口形不飽滿。
教師:那這只兇猛的大老虎為什么會變成一只癟嘴的老虎呢?二、展開1、教師有表情地講述故事第一部分,初步認識大老虎厲害的牙齒。
(1)大老虎的牙齒厲害嗎?有多厲害?小兔子和小猴子是怎么說的?
(2)出示小狐貍的手偶,教師模仿小狐貍:你們怕大老虎的牙齒,我就不信,我還要把它的牙齒全部拔掉呢!
問題:那小狐貍到底想到了什么辦法呢?
老虎又是怎么做的呢?
誰又去勸的老虎呢?
狐貍又是怎么騙的呢?
老師把這四個問題拋給小朋友,大家可以利用手中各種途徑去尋找答案。2、通過提問,進一步理解故事內(nèi)容。
(1)狐貍想到了什么辦法?它是怎么說的?
(2)老虎吃過糖嗎?它是怎樣做的?
(3)這時候,誰來勸老虎了?出示獅子的手偶,它是怎樣說的?
(4)大老虎聽了嗎?為什么沒聽獅子的話?狐貍這次又是怎么騙的?
(5)表演故事的精彩片段:
一名幼兒扮演老虎,一半幼兒扮演狐貍,一半幼兒扮演獅子,全班進行故事表演。
教師:大老虎的牙是不是真的不怕糖呢?請幼兒繼續(xù)聽故事錄音。3、播放故事第三部分
通過討論,把握故事中不同角色的性格特點,并引導幼兒能用連貫的語言清楚表達自己的想法。
(1)老虎牙疼的時候找過誰?它們是怎樣做的?為什么?
(2)這時候,誰來了?它是怎樣做的?最后有圖有真相一顆牙是怎樣拔掉的?
(3)最后,大老虎變成了一只什么樣的老虎?
(4)請幼兒先自由討論,后回答:這是一只怎樣的狐貍?
(如:大膽、詭計多端、愛動腦筋、狡猾、聰明、機智、勇敢)
老虎呢?(如:笨、愚蠢、不聽別人勸告)為什么?
如果你是這只老虎你會怎樣做?
(如:不會上狐貍的當?shù)模幌葎幽X筋再做事;謙虛聽取別人的建議;每天早晚都刷牙)
(5)小朋友,你們喜歡這個故事嗎?誰能為故事取個名字?三、結束師幼交流:通過這個故事,你明白了什么道理?附:故事《沒有牙齒的大老虎》
在大森林里,誰都知道老虎的牙齒厲害。
小猴伸著舌頭說:“嗬,比柱子還粗的樹,大老虎只要用尖牙一啃就斷,真怕人哪!”
“大老虎嚼起鐵桿來,跟吃面條一樣……”小兔說著,害怕得縮起了腦袋。
可小狐貍卻說:“你們怕大老虎的牙齒,我就不怕!我還要把它的牙齒全部拔掉呢!”
哈哈哈,哈哈哈,誰相信小狐貍的話呢?“吹牛!吹牛!”“沒羞!沒羞!”小猴和小兔一個勁兒地笑小狐貍。
“不信,你們就瞧著吧!”小狐貍拍拍胸脯走了。
嗬,狐貍真的去找大老虎了,他帶了一大包禮物:“啊,尊敬的大王,我給你帶來了世界上最好吃的東西──糖?!?/p>
糖是什么?老虎從來沒嘗過,他吃了一粒奶油糖,啊哈,好吃極了!
狐貍以后就常常給老虎送糖來。老虎吃了一粒又一粒,連睡覺的時候,糖還含在嘴里呢。
這時,大老虎的好朋友獅子忙來勸他:“哎喲喲,糖吃得太多,又不刷牙,牙齒會蛀掉的。狐貍最狡猾,你可別上他的當呀?!?/p>
“嗯。”大老虎答應著,他正要刷牙,狐貍來了:“啊,虎大王,你把牙齒上的糖全刷掉了,多可惜呀?!?/p>
“可聽獅子說,糖吃多了會壞牙的?!?/p>
“唉呀呀,虎大王,別人的牙怕糖,你大老虎的牙這么厲害,鐵條都能咬斷,還會怕糖!”
“對對,在大森林里,我大老虎的牙齒最厲害,是不怕糖的?!?/p>
就這樣,過了一段日子,大老虎的牙齒開始疼了,哎吆吆,哎吆吆,牙齒這是怎么了?
得找大夫看看去,大老虎捂著嘴走啊走,老遠的它看到馬大夫,大老虎馬上喊:“馬大夫,馬大夫,快來幫我看看牙齒吧,馬大夫一看。
嚇的掉頭就跑,大老虎會吃掉我的,沒辦法,大老虎只好往前走,老遠的它看到牛大夫,大老虎連忙喊:”牛大夫,牛大夫,快來幫我看看牙齒吧。牛大夫一看,嚇的轉(zhuǎn)身就跑,天那,是大老虎啊,我不要命了嗎?牛大夫也跑了。
這時,狐貍來了,“虎大王,虎大王,它們不敢給你看牙齒,我來給你看吧。”“謝謝,謝謝你狐貍?!崩匣⑽嬷彀驼f。
狐貍一看老虎的嘴巴就叫了起來:“噯喲喲,虎大王你的牙全得拔掉!”
“啊!”老虎歪著嘴,一邊哼哼,一邊說:“唉,只要不痛,拔……就拔吧……”
吭唷,吭唷,狐貍拔呀拔,拔了一顆又一顆……最后一顆牙,狐貍再也拔不動了。
嘿,有辦法了!狐貍拿著一根線,一頭拴住大老虎的牙,一頭拴在大樹上。然后他拿個鞭炮放在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《大學物理(下冊)》課件-第16章
- 融資融券業(yè)務操作方法及技巧介紹
- 2025年全球及中國自主機器人街道吸塵器行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國商店可視化工具行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國數(shù)通硅光芯片行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國固體葡萄糖漿行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國房屋裝修和翻新行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國立式高溫反應釜行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國輸注穿刺耗材行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國微波波導衰減器行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 《中國心力衰竭診斷和治療指南(2024)》解讀完整版
- 《檔案管理課件》課件
- 2024年度中國共產(chǎn)主義共青團團課課件版
- 2025年中考物理終極押題猜想(新疆卷)(全解全析)
- 脛骨骨折的護理查房
- 抽水蓄能電站項目建設管理方案
- 電動工具培訓課件
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車智能傳感器測試與裝調(diào)》電子教案
- 視頻會議室改造方案
- 【中考真題】廣東省2024年中考語文真題試卷
- GB/T 32399-2024信息技術云計算參考架構
評論
0/150
提交評論