勵(lì)志自我成長的名人例子等3篇?jiǎng)?lì)志故事

勵(lì)志自我成長的名人例子我們都應(yīng)該時(shí)常找一些來看看，那么都有哪些呢？一起來看看吧。:心靈為什么震撼？在中國：有一孤兒，未出生，父早逝，九歲，母病死。命運(yùn)多舛，湘西求學(xué)，染上霍亂，幾乎死去。他帶領(lǐng)中國度過亞洲金融危機(jī)，面對(duì)九江豆腐渣工程勃然大怒，看到抗洪士兵愴然淚下。他準(zhǔn)備100口棺材，99口留給貪官，一口留給自己。他就是 朱镕基。:漢代名臣張良年輕時(shí)，一次在過石橋時(shí)見一位老人把自己的草鞋丟進(jìn)了湍急的河水之中，老人叫張良撿回，張良出于對(duì)老人的尊敬撿回了鞋。可誰料，當(dāng)他剛把鞋遞與老人時(shí)，老人卻又順手將鞋丟進(jìn)了河里，并再次讓張良去撿。于是，張良不厭其煩地?fù)觳菪?。這樣，一連三次，最后張良終于將草鞋恭恭敬敬套在了老人腳上。老人滿意地會(huì)心一笑，通過這件小事，老人看出了張良的道德操行，遂將聞名于世的《太公兵法》傳授給他。此后，張良輔佐劉邦，為他出謀劃策，最后一統(tǒng)天下。人生感悟：成功的人能夠包容一切，往往有足夠的耐心與毅力，去做好每一件小事，從而發(fā)展他的事業(yè)，最終走向成功。:三碗茶成就一代名將日本歷史上的名將石田未成名之前在觀音寺謀生。有一天，幕府將軍豐臣秀吉口渴到寺中求茶，石田熱情地接待了他。在倒茶時(shí)，石田奉上的第一杯茶是大碗的溫茶，第二杯是中碗稍熱的茶，當(dāng)豐臣秀吉要第三杯時(shí)，他卻奉上了一小碗熱茶。豐臣秀吉不解其意，石田解釋說：這第一杯大碗溫茶是為解渴的，所以溫度要適當(dāng)，量也一定要大；第二杯用中碗的熱茶，是因?yàn)橐呀?jīng)喝了一大碗不會(huì)太渴了，稍有品茗之意，所以溫度要稍熱，量也要小些；第三杯，則不為解渴，純粹是為了品茗，所以要奉上小碗的熱茶。豐臣秀吉被石田的體貼入微深深打動(dòng)，于是將他招入自己的麾下，使得石田成為一代名將。:拉格蘿芙1858年，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。女孩子長大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪；拉格蘿芙。名人故事忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。勵(lì)志自我的名人例子精選有很多關(guān)于名人的故事都是很適合我們用來勵(lì)志自己的，那么勵(lì)志自我的名人例子都有哪些呢？一起來看看吧。勵(lì)志自我的名人例子篇1：懷才豈無遇說起魏敏芝，人們自然會(huì)想起張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》中的山村女教師。這部片子播出后，魏敏芝一舉成名?？墒?，后來好長時(shí)間很少聽到她的消息。最近，在《意林》雜志上看到檀尚寫的一篇關(guān)于她的文章。說她頂住了許多導(dǎo)演說她不適合做演員的議論和報(bào)考北京電影學(xué)院的失敗，選擇了西安外國語學(xué)院影視傳播學(xué)院學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)，又經(jīng)過兩年的攻堅(jiān)，成功考到了美國的楊百翰大學(xué)，在校期間，通過競(jìng)爭(zhēng)，她獲得了校內(nèi)電視臺(tái)副導(dǎo)演的職位，還當(dāng)上了學(xué)校合唱團(tuán)的副導(dǎo)演。不久，嶄露頭角的魏敏芝受到美國一家影視公司老板的關(guān)注，邀請(qǐng)她獨(dú)立執(zhí)導(dǎo)電影《母親的心愿》，并擔(dān)任主演。憑此片，魏敏芝受到了科威特中國電影周的邀請(qǐng)，成為首發(fā)在海灣地區(qū)亮相的中國演員，還獲得了科威特文委最高獎(jiǎng)。文章的最后有這樣一段話在這個(gè)世界上，幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己很出眾。但，只有不是一直停留在‘認(rèn)為’上，而是不斷調(diào)整自己，總在證明自己是很出眾的人，才會(huì)真的‘很出眾'。這話說得太好了。我們不能總是生活在自己的想象之中，不能虛幻地設(shè)想如果自己去做某一件事一定會(huì)比別人做得好。更重要的是把思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，一步一步地去接近目標(biāo)。誠然，自己覺得能干好并沒有什么不好，因?yàn)樽鍪率紫纫凶孕判?，但如果只是停留在口頭上的話，沒有人會(huì)認(rèn)為一個(gè)只會(huì)說空話的人是優(yōu)秀的。過去有一句話叫懷才不遇，我倒覺得，真正有才學(xué)的人豈能無遇，總有發(fā)揮其聰明才智的地方，只要遇到挫折時(shí)不泄氣、不停步，不斷地豐富自己，不斷地用行動(dòng)去證實(shí)自己的實(shí)力，就一定能找到適合自己的位置，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是金子總是會(huì)發(fā)光的，說得土點(diǎn)是錐子總會(huì)在麻袋里扎出來的。至于在什么地方發(fā)光，在什么位置扎出，當(dāng)不必拘泥。此處不適合，定有合適處。就怕沒有真本事，有機(jī)遇來了也抓不住，事后一味地懊惱、感嘆自個(gè)懷才不遇。卻不知是世有遇而己無才而已。才學(xué)不是生而即有的，說天才是天生的只是騙人的鬼話。魏敏芝若不是經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)和不懈的努力，這位在別人眼里既不漂亮、身材也不好，來自鄉(xiāng)村的山里妞，是不可能有今天的成就的。要相信，天上不會(huì)掉餡餅，任何有才學(xué)的人都付出了比常人多的辛苦，任何成功的人士都經(jīng)歷過挫折和磨難。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，一點(diǎn)也不假。寫至此，聊吟四句作結(jié)：鋒從磨礪出，香自苦寒來，懷才豈無遇，自有君舞臺(tái)。在這個(gè)世界上，幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己很出眾。但，只有不是一直停留在‘認(rèn)為’上，而是不斷調(diào)整自己，總在證明自己是很出眾的人，才會(huì)真的‘很出眾’。勵(lì)志自我的名人例子篇2：強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下去朋友們都認(rèn)為戴維很有才能，但不知道他為什么不能靠寫作維持自己的生活。戴維認(rèn)為他必須先有了靈感才能開始寫作，作家只有感到精力充沛、創(chuàng)造力旺盛時(shí)才能寫出好的作品。為了寫出優(yōu)秀作品，他覺得自己必須等待情緒來了之后，才能坐在打字機(jī)前開始寫作。如果他某天感到情緒不高，那就意味著他那天不能寫作。不言而喻，要具備這些理想的條件并不是有很多機(jī)會(huì)的，因此，戴維也就很難感到有多少好情緒使他得以成就任何事情，也很難感到有創(chuàng)作的欲望和靈感。這便使他的情緒更為不振，更難有好情緒出現(xiàn)，因此也越發(fā)地寫不出東西來。通常，每當(dāng)戴維想要寫作的時(shí)候，他的腦子就變得一片空白。這種情況使他感到害怕。所以，為了避免瞪著空白紙頁發(fā)呆，他就干脆離開打字機(jī)。他去收拾一下花園，把寫作忘掉，心里馬上就好受些。他也用其他辦法來擺脫這種心境，比如去打掃衛(wèi)生間，或去刮胡子。但是，對(duì)于戴維來說，在盥洗間刮刮胡子或在花園種種玫瑰，都無助于在白紙上寫出文章來。后來，戴維借鑒了著名作家國家圖書獎(jiǎng)獲得者喬伊斯奧茨的經(jīng)驗(yàn)。奧茨的經(jīng)驗(yàn)是：對(duì)于‘情緒’這種東西可不能心軟。從一定意義上來說，寫作本身也可以產(chǎn)生情緒。有時(shí)，我感到疲憊不堪，精神全無，連五分鐘也堅(jiān)持不住了；但我仍然強(qiáng)迫自己堅(jiān)持寫下去，而且不知不覺地，在寫作的過程中，情況完全變了樣。戴維認(rèn)識(shí)到，要完成一項(xiàng)工作，你必須呆在能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的地方才行。要想寫作，就非在打字機(jī)前坐下來不可。經(jīng)過冷靜的思考，戴維決定馬上開始行動(dòng)起來。他制訂了一個(gè)計(jì)劃。他起床的鬧鐘定在每天早晨七點(diǎn)半鐘。到了八點(diǎn)鐘，他便可以坐在打字機(jī)前。他的任務(wù)就是坐在那里，一直坐到他在紙上寫出東西。如果寫不出來，哪怕坐一整天，也在所不惜。他還訂了一個(gè)獎(jiǎng)懲辦法：早晨打完一頁紙才能吃早飯。第一天，戴維憂心忡忡，直到下午兩點(diǎn)鐘他才打完一頁紙。第二天，戴維有了很大進(jìn)步。坐在打字機(jī)前不到兩小時(shí)，他就打完了一頁紙，較早地吃上了早飯。第三天，他很快就打完了一頁紙，接著又連續(xù)打了五頁紙，才想起吃早飯的事情。他的作品終于產(chǎn)生了。他就是靠坐下來動(dòng)手干來學(xué)會(huì)了面對(duì)艱難的工作的。在工作中產(chǎn)生畏難情緒時(shí)，不能躲避，要強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下去。這樣，你才能夠逐漸適應(yīng)和習(xí)慣比較困難的工作。勵(lì)志自我的名人例子篇3：先改變自己羅伯特西奧迪尼是美國著名的心理學(xué)家，是亞利桑那州立大學(xué)的心理教授。有一天，他在紐約結(jié)束了一天的工作之后，乘地鐵去時(shí)代廣場(chǎng)站。當(dāng)時(shí)正值下班乘車的高峰期，人流像往常一樣沿著臺(tái)階蜂擁而下直奔站臺(tái)。突然，羅伯特西奧迪尼看到一個(gè)衣衫襤褸的男子躺在臺(tái)階中間，閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。趕地鐵的人們都像沒看到這個(gè)男子一樣，匆匆從他身邊走過，個(gè)別的甚至是從他身上跨過，急著乘坐地鐵回家?？吹竭@一情景，羅伯特西奧迪尼感到非常震驚。于是，他停了下來，想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來的時(shí)候，耐人尋味的轉(zhuǎn)變出現(xiàn)了：一些人也陸續(xù)跟著停了下來。很快，這個(gè)男子身邊聚集了一小圈關(guān)心的人，人們的同情心一下子蔓延開來。有個(gè)男人去給他買了食物，有位女士匆匆給他買來了水，還有一個(gè)人通知了地鐵巡邏員，這個(gè)巡邏員又打電話叫來了救護(hù)車，幾分鐘后，這個(gè)男子蘇醒了，一邊吃著食物，一邊等待著救護(hù)車的到來。人們漸漸了解到，這個(gè)衣衫襤褸的男子只會(huì)說西班牙語，且身無分文，已經(jīng)餓著肚子在曼哈頓的大街上流浪了好幾天。他是因?yàn)轲囸I而昏倒在地鐵站的臺(tái)階上的。為什么起初人們會(huì)對(duì)這個(gè)衣衫襤褸的男子熟視無睹、漠不關(guān)心呢?羅伯特西奧迪尼認(rèn)為，其中的一個(gè)重要原因是：在熙熙攘攘、匆匆忙忙的人流中，人們往往會(huì)陷入完全的自我狀態(tài)，在忽視無關(guān)信息的同時(shí)，也忽視了周圍需要幫助的人。這就像一位詩人說的那樣，我們走在嘈雜的大街上，眼睛卻看不見，耳朵卻聽不見。在社會(huì)學(xué)中，這種現(xiàn)象被稱為都市恍惚癥。為什么后來人們對(duì)這個(gè)衣衫襤褸的男子的態(tài)度會(huì)有了較大的改變呢？羅伯特西奧迪尼認(rèn)為，其中一個(gè)最重要的原因：因?yàn)橛幸粋€(gè)人的關(guān)注，致使情況發(fā)生了變化。當(dāng)時(shí)，自己停下來，僅僅是要看一下那個(gè)處于困境的男子而已。路人卻因此從都市恍惚癥中清醒過來，從而也注意到了這個(gè)男子需要幫助。在注意到他的困境后，大家開始用實(shí)際行動(dòng)來幫助他。因?yàn)榭吹絼e人的善舉，而對(duì)自身的心理產(chǎn)生了沖擊，進(jìn)而引發(fā)出行善的愿望和行動(dòng)，心理學(xué)家將這種變化稱為升華。心理學(xué)家的研究表明，幫助病人、窮人或者是其他處于困境中的人，最容易引起人們的升華。盡管這些助人為樂的善事，不一定都是轟轟烈烈的大事，也不必像諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者特蕾莎修女在加爾各答幫助貧民時(shí)那樣無私。先改變自己，身邊的人才有更肯能的改變，更多的人改變了，就可能改變世界！勵(lì)志英語小故事演講稿材料很多同學(xué)都會(huì)用一些勵(lì)志英語小故事來作為演講稿材料，這的確是不錯(cuò)的做法，那么都有哪些呢？一起來看看吧。:不要降低自己的標(biāo)準(zhǔn)SupposeachildcomeshomewithareportcardwithfiveAsandoneB.Usuallythefirstthinghisparentswillsayis"WhytheB?"Whatdoyouthinkwillgothroughthechild,smind?DidhetryfortheB?OrshouldhisparentscongratulatethechildfortheBandacceptalowerstandard?Notatall.WhatthechildisreallylookingforacknowledgementandencouragementfortheeffortingettingthefiveAs.AparentafteracknowledgingandpraisingtheAs,canmakeclearhisexpectationsofseeingallsixAsandofferhelpifneeded.Ifwelowerourstandards,thechancesareprettygoodthattheperformancenexttimewoulddroptothoseexpectations.Similarlyatwork,anemployeedoes100thingsrightandonethingwrong.Guesswhatthebosspickson.Acknowledgethepositivebutdontloweryourstandards.假如一個(gè)孩子帶回家一張五個(gè)人，一個(gè)8的成績單，他的父母親首先通常會(huì)這樣問：為什么得了個(gè)8?你認(rèn)為孩子心里會(huì)怎么想？難道他是爭(zhēng)取得個(gè)B嗎？或者父母親應(yīng)該祝賀孩子得了個(gè)8,并接受這較低的標(biāo)準(zhǔn)嗎？根本不是。孩子真正盼望的是，他因努力而獲得的五個(gè)A能得到承認(rèn)和鼓勵(lì)。父親或母親可以在承認(rèn)和贊揚(yáng)這些人之后，表明想要看到六個(gè)A的愿望，并表示如果需要，可以提供幫助。如果我們降低自己的標(biāo)準(zhǔn)，那么下一次的成績很可能低于那些期望。同樣，在工作上，一個(gè)雇員做了100件正確事而做了一件錯(cuò)事，猜猜老板會(huì)挑出哪件事。承認(rèn)積極面，但不要降低自己的標(biāo)準(zhǔn)。:小約翰Oneday,RobinHoodwenthuntingaloneintheforest.Hehadtoldhismenthatifheshouldfallintoanydangerandcouldnotescapehewouldblowhishornsothattheymightknowandcometohelphim.Whenhewascrossingariverbyalongbridgehemetahugemanatthemiddle.Andneitherofthetwowouldgivewaytotheother.RobinHoodgotangryandputanarrowtohisbowandmadereadytoshoot.ThestrangersaiditwasunfairforRobinHoodtoshootamanwhohadonlyastaffinhishand.HearingthisRobinHoodlaydownhisbowandpulledupasmalltreeandreturnedtothestranger.Theyagreedtofightonthebridge,andthattheonewhofirstfellinthestreamwouldbetheloser.RobinHoodfirststruckthestrangerablow,butthestrangerdidnotfall.Thenthestrangergavehimsuchahitontheheadthatbloodflowed.Thismadehimsoangrythatheattackedthestrangerviolentlyasifhewantedtokillhim.Butthenhereceivedanotherblowandfellintotheriver.Thestrangerlaughedloudly.RobinHoodswamtothebank,pulledouthishornandblewitsothatthevalleyechoedwiththesound.Atthisfiftymencameoutofthewood,allingreen,andtheyaskedRobinwhathadhappened.Robinsaidthestrangerhadcausedhimtofallintothewater.Whenhismenweregoingtoseizethestrangertoduckhimaswell,RobinHoodstoppedthem.Hepraisedthestrangerforhisstrengthandcourage,andaskedhimwhathisnamewasandifhewouldbeoneofhismen,livingamerrylifeintheforest.ThestrangersaidhisnamewasJohnLittle,andhewasverygladtojointhemandtobetruetoRobinHood.ButthemerrymenpreferredtocallthestrangerLittleJohn.Ofcourseitwasonlyajoke,becausehewasactuallysevenfeethighandmorethanthreeroundathiswaist.LittleJohnlaterbecametheleaderofthebandjustbelowRobinHood.有一天，羅賓漢獨(dú)自到林子里去打獵。他跟手下人說好，一旦他遇到危險(xiǎn)無法脫身，他就吹號(hào)招呼他們前來救助。他從一條長長的窄橋上過河時(shí)，在橋的正中遇到一個(gè)大個(gè)子。兩人都不肯給對(duì)方讓路。羅賓漢發(fā)起火來，把箭搭在弓上，瞄準(zhǔn)對(duì)方。那陌生人說，羅賓漢向手里只有一根棍子的人射箭，未免有欠公平。于是羅賓漢放下弓箭，拔了一棵小樹回來。兩人說定，就在橋上一比高低，先掉進(jìn)河里的就得認(rèn)輸。羅賓漢先打中那人一棍，但那人身軀龐大，只晃了晃，沒掉下去。陌生人接著一棍子打在羅賓漢的頭上，打得頭破血流。這下可惹惱了羅賓漢。他發(fā)起狠來，恨不得結(jié)果那人的性命。但他急中生錯(cuò)，讓對(duì)方看出破綻，一棍子把他打落在水里。陌生人哈哈大笑。羅賓漢游上岸，吹起號(hào)角來。號(hào)角聲在山谷里回蕩。霎時(shí)間，從林子里冒出50個(gè)身穿綠衣的漢子，問羅賓漢為何事召喚他們。羅賓漢說明原因，漢子們就要?jiǎng)邮职涯侨税催M(jìn)水里，但羅賓漢阻止了他們。他夸獎(jiǎng)陌生人的力量和勇氣，問他是否愿意入伙，在森林里過快活日子。陌生人自稱名叫約翰?利特爾，很愿意入伙為羅賓漢效力。但羅賓漢一伙把他的姓和名顛倒過來，改成了小約翰。這當(dāng)然是開玩笑，因?yàn)樾〖s翰是個(gè)大個(gè)子，身高七英尺，腰圍有三英尺多。后來小約翰成了羅賓漢的副手。題外話：中國人提起神箭手，總能想起楚國的養(yǎng)由基，他百步穿楊，箭無虛發(fā)。英國傳說中的神箭手，則非羅賓漢和小約翰莫屬了。:亞瑟王之死ThegreatdaysoftheRoundTablewereoverwhen150knightslefttosearchthroughoutBritainfortheGrail.ButitwasSirModred,aknightwhowaseitherArthur,snepheworhisillegitimateson,finallydestroyedthefellowshipoftheRoundTable.WhileArthurwasfightingLancelotinFrance,ModredseizedhiskingdomandattemptedtomarryGuinevere.ArthurquicklyreturnedtoBritainandawarbrokeoutbetweentheforcesofthetwomen.ArthurkilledMod