2021年上海市金山區(qū)高考生物二模試卷

第1頁(yè)（共1頁(yè)）2021年上海市金山區(qū)高考生物二模試卷一、選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個(gè)答案。）1．（2分）一個(gè)基因型為AaBb的土豆，將其埋入土壤中。新長(zhǎng)成的植株，其基因型為（）A．AaBb B．AaBB C．AABb D．a(chǎn)aBb2．（2分）在紅粒高桿的麥田里，偶然發(fā)現(xiàn)一株優(yōu)質(zhì)純合白粒矮桿小麥。欲獲得大量的白粒矮桿麥種，最便捷的育種方法是（）A．白粒矮桿自交 B．人工誘變 C．單倍體育種 D．兩品種小麥雜交3．（2分）在肝臟中，甘油和脂肪酸合成為甘油三脂，將其攜帶并運(yùn)輸?shù)窖獫{中的脂蛋白主要是（）A．乳糜微粒（CM） B．高密度脂蛋白（HDL） C．低密度脂蛋白（LDL） D．極低密度脂蛋白（VLDL）4．（2分）血液在血管中流動(dòng)，對(duì)血管壁產(chǎn)生一定的側(cè)壓力，即血壓．參與降壓反射的感受器和效應(yīng)器分別是（）A．壓力感受器和心臟 B．壓力感受器和心臟、血管 C．溫度感受器和心臟、血管 D．壓力感受器和血管5．（2分）甲、乙、丙、丁代表實(shí)驗(yàn)材料，欲在顯微視野中觀察有絲分裂各時(shí)期的細(xì)胞，圖中最適合做實(shí)驗(yàn)材料的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁6．（2分）我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的貨物都進(jìn)行嚴(yán)格檢疫，嚴(yán)禁境外有害生物（包括蟲(chóng)卵和微生物）流入境內(nèi)，若有害生物一旦流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，結(jié)果是（）①有害生物的種群數(shù)量在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)將快速增長(zhǎng)②其天敵數(shù)量較多③境內(nèi)生物多樣性受到威脅④很快被淘汰A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．（2分）小李正在參加百米賽跑，下列狀況中符合此時(shí)身體情況的是（）A．支氣管擴(kuò)張，心跳加快 B．支氣管收縮，心跳加快 C．支氣管擴(kuò)張，心跳減慢 D．支氣管收縮，心跳減慢8．（2分）下列培養(yǎng)基中能有效分離多聚聯(lián)苯降解菌的是（）培養(yǎng)基成分（pH7.4）①某生長(zhǎng)因子，（NH4）2SO4，K2HPO4，MgSO4，多聚聯(lián)苯②牛肉膏，蛋白胨，葡萄糖，NaCl③某生長(zhǎng)因子，淀粉，NH4NO3，MgCl2，K2HPO4，多聚聯(lián)苯A．① B．② C．③ D．①③9．（2分）圖示性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，袋內(nèi)棋子標(biāo)記的D、d代表基因。下列分析中錯(cuò)誤的是（）A．此實(shí)驗(yàn)可以模擬等位基因分離 B．甲袋和乙袋中棋子總數(shù)必須相同 C．20次實(shí)驗(yàn)，抓到Dd組合的次數(shù)不一定是10次 D．要模擬子一代測(cè)交，可將一袋中的棋子全換成d10．（2分）某昆蟲(chóng)身體的黑色（A）對(duì)淺色（a）是顯性．原本某一區(qū)域的昆蟲(chóng)以淺色為主，淺色占所有個(gè)體的80%，雜合子占10%．由于工業(yè)污染，30年后該區(qū)域的昆蟲(chóng)個(gè)體以黑色為主，幾乎看不到淺色個(gè)體，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．昆蟲(chóng)的體色差異體現(xiàn)了遺傳多樣性 B．工業(yè)污染前，該昆蟲(chóng)種群中a的基因頻率為85% C．工業(yè)污染對(duì)昆蟲(chóng)體色起到了選擇的作用 D．工業(yè)污染后生存下來(lái)的黑色個(gè)體基因型為AA11．（2分）給狗喂食會(huì)引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食，多次結(jié)合后，狗聽(tīng)到鈴聲就會(huì)分泌唾液，此時(shí)（）A．食物是非條件刺激、鈴聲是無(wú)關(guān)刺激 B．食物是條件刺激、鈴聲是無(wú)關(guān)刺激 C．食物是非條件刺激、鈴聲是條件刺激 D．食物是無(wú)關(guān)刺激、鈴聲是條件刺激12．（2分）結(jié)核桿菌感染人體后誘導(dǎo)巨噬細(xì)胞高效表達(dá)冠蛋白﹣1，冠蛋白﹣1激活鈣調(diào)磷酸酶信號(hào)通路，抑制吞噬小泡和溶酶體融合，從而逃逸巨噬細(xì)胞的免疫殺傷而在細(xì)胞中長(zhǎng)期存活。下列有關(guān)結(jié)核病治療的機(jī)制中合理的是（）A．增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的胞吞作用 B．增強(qiáng)冠蛋白﹣1基因的表達(dá) C．阻斷鈣調(diào)磷酸酶信號(hào)通路 D．促進(jìn)溶酶體酶的合成13．（2分）兔子的毛色是由一組復(fù)等位基因控制的，純合子和雜合子的表現(xiàn)型如表2所示，若C+Ch與CaCa雜交，子代表現(xiàn)型的種類及比例分別是（）純合子雜合子C+C+野鼠色C+與任一等位基因野鼠色ChCh喜馬拉雅白化ChCa喜馬拉雅白化CaCa白色A．3種，1：1：1 B．3種，2：l：1 C．2種，3：1 D．2種，1：114．（2分）下列選項(xiàng)的圖示中，能正確表示突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起突觸后膜興奮的是（）A． B． C． D．15．（2分）如圖是某個(gè)體的一對(duì)同源染色體，字母表示基因，其中有一條發(fā)生了變異。該變異類型是（）A．易位 B．倒位 C．基因突變 D．基因重組16．（2分）如圖把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)（）A．甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) B．乙直立生長(zhǎng) C．丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng) D．甲、乙、丙都彎向光源生長(zhǎng)17．（2分）細(xì)菌抗藥性基因頻率升高的原因是（）A．定向變異 B．用進(jìn)廢退 C．自然選擇 D．大量繁殖18．（2分）現(xiàn)有一組對(duì)胰島素不敏感（注射胰島素后血糖濃度無(wú)明顯變化）的高血糖小鼠，為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，使小鼠的血糖濃度恢復(fù)正常，現(xiàn)將上述小鼠隨機(jī)均分成若干組，如表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是（）組別1234處理方法胰島素+﹣+﹣阿司匹林﹣++﹣實(shí)驗(yàn)結(jié)果（血糖濃度）？高于正常？高于正常注：“+”和“﹣”分別表示添加和不添加A．第4組應(yīng)選擇血糖濃度正常的小鼠 B．第1組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為正常 C．第3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為正常 D．兩種藥物都應(yīng)通過(guò)飼喂的方式添加19．（2分）DNA分子模板鏈上的堿基序列最終翻譯的氨基酸如表，則如圖所示tRNA所攜帶的氨基酸是（）GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A．賴氨酸 B．丙氨酸 C．半胱氨酸 D．蘇氨酸20．（2分）已知果蠅紅眼（P）對(duì)紫眼（p）為顯性，長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性?；蛐蜑镻pVv的雌性果蠅測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為紅眼長(zhǎng)翅：紅眼殘翅：紫眼長(zhǎng)翅：紫眼殘翅＝4：1：1：4．據(jù)此判斷該雌性果蠅相關(guān)基因在染色體上的位置是（）A． B． C． D．二、綜合分析題（共60分）21．（12分）回答下列有關(guān)細(xì)胞周期的問(wèn)題。細(xì)胞周期內(nèi)具有一系列的檢查點(diǎn)，細(xì)胞必須通過(guò)這些特定的檢查點(diǎn)才能進(jìn)入到周期循環(huán)中。研究證明，細(xì)胞周期蛋白依賴性激酶（CDK）在細(xì)胞順利通過(guò)檢查點(diǎn)中發(fā)揮著重要作用。CDK可與細(xì)胞周期蛋白（Cyclin）形成CDK/Cyclin復(fù)合物，推動(dòng)細(xì)胞跨越細(xì)胞周期各時(shí)期轉(zhuǎn)換的檢查點(diǎn)，且不同的CDK/Cyclin復(fù)合物在細(xì)胞周期不同時(shí)期的作用不同（如圖）。（1）在細(xì)胞周期中，能觀察到細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的時(shí)期是（多選）。A.SB.GiC.G2D.M（2）細(xì)胞由靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)入細(xì)胞周期時(shí)首先合成。A.CyclinAB.CyclinBC.CyclinDD.CyclinE（3）CDK/CyclinE能夠促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理變化有（多選）。A.DNA解旋B.基因轉(zhuǎn)錄C.染色質(zhì)螺旋化D.中心體倍增E.紡錘體形成F.核仁解體（4）若使更多細(xì)胞阻滯在G1/S檢查點(diǎn)，可采取的措施有（多選）。A.降低CDK的表達(dá)B.抑制CyclinE活性C.抑制脫氧核苷酸的吸收D.抑制CyclinA活性（5）若將同步培養(yǎng)的G1期的HeLa細(xì)胞（一種癌細(xì)胞）與S期的HeLa細(xì)胞（預(yù)先紫外線照射去核）進(jìn)行電融合，結(jié)果發(fā)現(xiàn)G1期的細(xì)胞核受到S期細(xì)胞的激活，啟動(dòng)了DNA復(fù)制。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：S期的（細(xì)胞膜/細(xì)胞質(zhì)/細(xì)胞核）中含有。A.能促進(jìn)G1期細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制的調(diào)節(jié)因子B.能促進(jìn)G1期細(xì)胞進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié)因子C.僅促進(jìn)S期細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制的調(diào)節(jié)因子D.能促進(jìn)S期細(xì)胞進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié)因子22．（12分）回答下列關(guān)于生物工程問(wèn)題。在基因工程中，人們常常會(huì)將兩個(gè)不同的目的基因（不含終止密碼子編碼序列的A和不含起始密碼子編碼序列的B）串聯(lián)在一個(gè)質(zhì)粒分子上，使其聯(lián)合表達(dá)成一種雜合蛋白（如圖1所示）。質(zhì)粒pZHZ5上基因C為卡那霉素抗性基因。（注：起始密碼子為GUG、AUG）（1）基因工程的第二步是將目的基因和運(yùn)載體進(jìn)行重組。此時(shí)，需要選擇合適的限制酶和酶。（2）如果質(zhì)粒pZHZ5（2.7kb）上的限制酶E和限制酶F識(shí)別序列相距0.3kb，經(jīng)E和F聯(lián)合切割后直接加入DNA連接酶進(jìn)行連接。所形成的含抗菌素抗性基因（C）的DNA分子中，長(zhǎng)度最小的兩種分子分別為和kb。（3）如圖2是部分限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)（用箭頭表示）。若要將目的基因B直接插在重組質(zhì)粒pZHZ6（3.9kb）的限制酶F位點(diǎn)處，則目的基因B上的X必須為。（4）若trpA基因能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸。則選用的受體細(xì)胞應(yīng)該是。A.能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，卡那霉素抗性B.能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，卡那霉素敏感C.不能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，卡那霉素抗性D.不能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，卡那霉素敏感（5）若本次基因工程選用的受體細(xì)胞是大腸桿菌，在篩選過(guò)程中，制備的培養(yǎng)基除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、水、生長(zhǎng)因子等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入物質(zhì)有（多選）A.無(wú)機(jī)氮源B.瓊脂C.噬菌體D.卡那霉素（6）動(dòng)物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞的原因是。23．（12分）回答下列人體免疫與調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題。埃博拉病毒（EBOV）是一種包膜病毒，其基因組為單鍵RNA。EBOV進(jìn)入人體后，首先攻擊巨噬細(xì)胞等免疫細(xì)胞，最終引發(fā)嚴(yán)重出血現(xiàn)象甚至危及生命。如圖是EBOV進(jìn)入人體后人體免疫反應(yīng)簡(jiǎn)化模式圖。（圖中數(shù)字表示生理過(guò)程，大寫(xiě)字母表示相關(guān)細(xì)胞，小寫(xiě)字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。Th細(xì)胞為輔助性T淋巴細(xì)胞。）（1）根據(jù)①過(guò)程，判斷EBOV進(jìn)入人體宿主細(xì)胞的方式是。A.胞吞B.主動(dòng)運(yùn)輸C.被動(dòng)運(yùn)輸D.包膜與宿主細(xì)胞膜融合（2）EBOV侵入人體后，下列細(xì)胞中能分泌淋巴因子的是。A.DB.EC.FD.G（3）接種疫苗能預(yù)防疾病，該現(xiàn)象主要與圖8中細(xì)胞（填圖中字母）有關(guān)。（4）預(yù)防該傳染病的最有效措施是接種疫苗。用減毒或滅活的方法研制該疫苗，關(guān)鍵在于保持。A.抗原細(xì)胞的完整性B.病原微生物的活性C.抗原空間結(jié)構(gòu)的正確性D.病原微生物感染的特異性（5）據(jù)圖分析，EBOV最終導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)癱瘓的原因是。24．（12分）回答下列有關(guān)人類遺傳病的問(wèn)題。如圖為某單基因遺傳病家庭遺傳系譜圖（相關(guān)基因用A、a表示）。（1）據(jù)圖判斷，該病的遺傳方式不可能是。A.伴X顯性遺傳B.伴X隱性遺傳C.常染色體顯性遺傳D.常染色體隱性遺傳（2）若7號(hào)不攜帶該病致病基因，則致病基因位于。A.常染色體B.X染色體C.Y染色體D.常染色體或X染色體（3）假如經(jīng)過(guò)基因診斷，7號(hào)個(gè)體攜帶有該病致病基因，則據(jù)圖9判斷7號(hào)的基因型是。9號(hào)與11號(hào)基因型相同的概率是。（4）圖中屬于Ⅱ﹣3的旁系血親有。我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚，其遺傳學(xué)依據(jù)是。（5）若有一個(gè)攜帶該病基因且患色盲的女子與色覺(jué)正常的3號(hào)婚配，懷孕后，生出一個(gè)患該病且色盲的男孩。假如該女子再次懷孕，經(jīng)產(chǎn)前診斷得知，所懷孩子是女孩，是否還需要做進(jìn)一步檢查？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。25．（12分）回答下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的問(wèn)題。研究人員以藍(lán)細(xì)菌的光合作用（如圖1實(shí)線途徑）為研究模型，通過(guò)引入NADPH依賴型的脫氫酶，創(chuàng)建了只消耗NADPH而不額外消耗ATP的異丙醇生物合成途徑（如圖1虛線途徑），并測(cè)量對(duì)比改造后的藍(lán)細(xì)菌（SM7）和野生藍(lán)細(xì)菌（WT）一系列的生理變化（圖2）。（1）據(jù)圖1，下列屬于藍(lán)細(xì)菌光反應(yīng)產(chǎn)物的是（多選）。A.O2B.NADPHC.ATPD.CO2（2）下列不屬于藍(lán)細(xì)菌與綠色植物光合作用的相同過(guò)程的是。A.在葉綠體中發(fā)生水的光解B.CO2的固定C.光反應(yīng)生成的ATP和NADPH供暗反應(yīng)所用D.釋放氧氣（3）藍(lán)細(xì)菌ATP的來(lái)源除圖10中所示外，還來(lái)自于生理過(guò)程。（4）測(cè)量對(duì)比改造后的藍(lán)細(xì)菌（SM7）和野生藍(lán)細(xì)菌（WT）胞內(nèi)NADPH和ATP的濃度如表。據(jù)表，改造后的藍(lán)細(xì)菌（SM7）和野生藍(lán)細(xì)菌（WT）相比NADPH的消耗量。（增加/減少/不變），據(jù)圖1分析造成這一結(jié)果的可能原因。細(xì)胞內(nèi)NADPH和ATP的濃度品系NADPH（pmol/OD730）ATP（pmol/OD730）WT193.539.28SM7112.8362.53（5）結(jié)合表和圖2分析，下列說(shuō)法正確的是（多選）。A.SM7光反應(yīng)速率的飽和值約是WT的2倍B.當(dāng)光反應(yīng)速率達(dá)到飽和點(diǎn)后，就不再隨著光照強(qiáng)度的增加而改變C.SM7的ATP的消耗量增加，光合作用的效率提高D.SM7相比WT更適應(yīng)自然界中光強(qiáng)的劇烈變化

2021年上海市金山區(qū)高考生物二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個(gè)答案。）1．（2分）一個(gè)基因型為AaBb的土豆，將其埋入土壤中。新長(zhǎng)成的植株，其基因型為（）A．AaBb B．AaBB C．AABb D．a(chǎn)aBb【分析】1、有性生殖是指由親本產(chǎn)生雌雄配子，經(jīng)過(guò)雌雄配子的結(jié)合，成為合子（受精卵），再由合子發(fā)育成為新個(gè)體的生殖方式。2、無(wú)性生殖可保持親、子代遺傳性狀的穩(wěn)定。【解答】解：土豆埋入土壤中發(fā)芽，長(zhǎng)成新的植株，屬于無(wú)性生殖中的營(yíng)養(yǎng)生殖，所以其基因型不變，仍為AaBb。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物無(wú)性生殖的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2．（2分）在紅粒高桿的麥田里，偶然發(fā)現(xiàn)一株優(yōu)質(zhì)純合白粒矮桿小麥。欲獲得大量的白粒矮桿麥種，最便捷的育種方法是（）A．白粒矮桿自交 B．人工誘變 C．單倍體育種 D．兩品種小麥雜交【分析】四種育種方法的比較如下表：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【解答】解：由題意可知，“在紅粒高桿的麥田里，偶然發(fā)現(xiàn)一株優(yōu)質(zhì)純合白粒矮桿小麥”，因?yàn)檫@株小麥?zhǔn)莾?yōu)質(zhì)純合白粒矮桿小麥，因此欲獲得大量的白粒矮桿麥種，讓這株小麥自交即可，因?yàn)榧兒献幼越缓蟠粫?huì)出現(xiàn)性狀分離。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查育種的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。3．（2分）在肝臟中，甘油和脂肪酸合成為甘油三脂，將其攜帶并運(yùn)輸?shù)窖獫{中的脂蛋白主要是（）A．乳糜微粒（CM） B．高密度脂蛋白（HDL） C．低密度脂蛋白（LDL） D．極低密度脂蛋白（VLDL）【分析】VLDL的生理功能：運(yùn)輸內(nèi)源性甘油三酯；CM的生理功能：運(yùn)輸外源性甘油三酯及膽固醇酯；HDL的生理功能：主要是參與膽固醇的逆向轉(zhuǎn)運(yùn)，即將肝外組織細(xì)胞內(nèi)的膽固醇，通過(guò)血液循環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)到肝，在肝轉(zhuǎn)化為肝汁酸后排出體外；LDL的生理功能：轉(zhuǎn)運(yùn)肝合成的內(nèi)源性膽固醇?！窘獯稹拷猓河梢陨戏治隹芍?，VLDL的生理功能是運(yùn)輸內(nèi)源性甘油三酯。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查脂質(zhì)的種類及其功能，要求考生識(shí)記脂質(zhì)的種類、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4．（2分）血液在血管中流動(dòng)，對(duì)血管壁產(chǎn)生一定的側(cè)壓力，即血壓．參與降壓反射的感受器和效應(yīng)器分別是（）A．壓力感受器和心臟 B．壓力感受器和心臟、血管 C．溫度感受器和心臟、血管 D．壓力感受器和血管【分析】當(dāng)動(dòng)脈血壓升高時(shí)，可引起壓力感受性反射，其反射效應(yīng)是使心率減慢，外周血管阻力降低，血壓回降．壓力感受性反射的感受裝置是位于頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓血管外膜下的感覺(jué)神經(jīng)末梢，稱為動(dòng)脈壓力感受器．動(dòng)脈壓力感覺(jué)器感覺(jué)血管壁的機(jī)械牽張程度．當(dāng)動(dòng)脈血壓升高時(shí)，動(dòng)脈管壁被牽張的程度就升高，壓力感覺(jué)器發(fā)放的神經(jīng)沖動(dòng)也就增多．【解答】解：當(dāng)動(dòng)脈血壓升高時(shí)，壓力感受器傳入沖動(dòng)增多，通過(guò)中樞機(jī)制，使心迷走緊張加強(qiáng)，心交感緊張和交感縮血管緊張減弱，其效應(yīng)為心率減慢，心輸出量減少，外周血管阻力降低，故動(dòng)脈血壓下降。因此，參與降壓反射的感受器是壓力感受器，參與降壓反射的效應(yīng)器是心臟、血管。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查降壓反射的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．5．（2分）甲、乙、丙、丁代表實(shí)驗(yàn)材料，欲在顯微視野中觀察有絲分裂各時(shí)期的細(xì)胞，圖中最適合做實(shí)驗(yàn)材料的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【分析】為能在視野中找到各個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞往往選擇應(yīng)盡量選擇細(xì)胞周期短、分裂期占的比例大的材料?！窘獯稹拷猓杭讏D細(xì)胞周期最長(zhǎng)，分裂期持續(xù)時(shí)間占的比例是：5.8÷38×100%＝15.2%；乙圖細(xì)胞周期較短，分裂期持續(xù)時(shí)間占的比例是：4÷23×100%＝17.4%；丙圖細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng)，分裂期持續(xù)時(shí)間占的比例是：3.5÷32×100%＝11.0%；丁圖細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間最短，分裂期持續(xù)時(shí)間占的比例是：3.1÷16×100%＝19.4%。由此可見(jiàn)，丁中分裂期占細(xì)胞周期的比例最大，作為觀察植物細(xì)胞有絲分裂的材料最合適。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合柱形圖，考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，解答本題的關(guān)鍵是明確材料選擇的原則，即分裂期占細(xì)胞周期比例最大。6．（2分）我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的貨物都進(jìn)行嚴(yán)格檢疫，嚴(yán)禁境外有害生物（包括蟲(chóng)卵和微生物）流入境內(nèi)，若有害生物一旦流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，結(jié)果是（）①有害生物的種群數(shù)量在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)將快速增長(zhǎng)②其天敵數(shù)量較多③境內(nèi)生物多樣性受到威脅④很快被淘汰A．①② B．③④ C．①③ D．②④【分析】1、生物多樣性面臨威脅的原因主要包括以下四個(gè)方面：（1）棲息地的破壞或喪失是導(dǎo)致生物多樣性面臨威脅的主要原因。（2）掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用：亂砍濫伐，亂捕濫殺。（3）環(huán)境污染。（4）外來(lái)生物入侵。2、有害生物（由于變異的存在，其中必有一些比較適應(yīng)環(huán)境的類型）在一個(gè)適宜的環(huán)境中，由于食物充足，缺乏天敵，生存條件優(yōu)越，在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi)將呈“J”型增長(zhǎng)，數(shù)量迅速增多，破壞原有的食物鏈，使生物的多樣性受到威脅。【解答】解：①若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，由于有害生物適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，又沒(méi)有天敵控制，因此有害生物的種群數(shù)量在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)將快速增長(zhǎng)，①正確；②有害生物適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，缺乏天敵控制，②錯(cuò)誤；③有害生物大量繁殖，數(shù)量劇增，擠占了當(dāng)?shù)厣锏纳姝h(huán)境，造成災(zāi)害，使境內(nèi)生物多樣性受到威脅，③正確；④有害生物適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，缺乏天敵制約，因此不會(huì)被淘汰，④錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵詞是“有害生物”，同時(shí)要求考生能結(jié)合生物多樣性、種群數(shù)量變化曲線的相關(guān)知識(shí)答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。7．（2分）小李正在參加百米賽跑，下列狀況中符合此時(shí)身體情況的是（）A．支氣管擴(kuò)張，心跳加快 B．支氣管收縮，心跳加快 C．支氣管擴(kuò)張，心跳減慢 D．支氣管收縮，心跳減慢【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧的組成包括感受器、傳入神經(jīng)、突觸、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分?！窘獯稹拷猓盒±钫趨⒓影倜踪惻苓^(guò)程中，呼吸加快，心跳加速，加速對(duì)有機(jī)物氧化分解，從而滿足機(jī)體對(duì)能量的需求。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，目的使學(xué)生識(shí)記和掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程，題目較簡(jiǎn)單。8．（2分）下列培養(yǎng)基中能有效分離多聚聯(lián)苯降解菌的是（）培養(yǎng)基成分（pH7.4）①某生長(zhǎng)因子，（NH4）2SO4，K2HPO4，MgSO4，多聚聯(lián)苯②牛肉膏，蛋白胨，葡萄糖，NaCl③某生長(zhǎng)因子，淀粉，NH4NO3，MgCl2，K2HPO4，多聚聯(lián)苯A．① B．② C．③ D．①③【分析】培養(yǎng)基按功能分：種類制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌，從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng)，產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物，如伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌【解答】解：想要分離出聯(lián)苯降解菌，就要使用以多聚聯(lián)苯為唯一碳源的培養(yǎng)基，在此培養(yǎng)基上，不能降解多聚聯(lián)苯的細(xì)菌無(wú)法存活。①培養(yǎng)基中只有多聚聯(lián)苯一種碳源，②培養(yǎng)基中不含多聚聯(lián)苯，③培養(yǎng)基中的碳源包括多聚聯(lián)苯和淀粉，因此，①培養(yǎng)基能有效分離多聚聯(lián)苯降解菌。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合表格，考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類、成分及功能，能結(jié)合表中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱理解層次的考查．9．（2分）圖示性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，袋內(nèi)棋子標(biāo)記的D、d代表基因。下列分析中錯(cuò)誤的是（）A．此實(shí)驗(yàn)可以模擬等位基因分離 B．甲袋和乙袋中棋子總數(shù)必須相同 C．20次實(shí)驗(yàn)，抓到Dd組合的次數(shù)不一定是10次 D．要模擬子一代測(cè)交，可將一袋中的棋子全換成d【分析】生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性＝3：1．用甲乙兩個(gè)袋桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小袋內(nèi)的棋子分別代表雌雄配子，用不同棋子的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過(guò)程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．【解答】解：A、每個(gè)袋子中的兩種棋子代表一對(duì)等位基因，因此該實(shí)驗(yàn)可以模擬等位基因分離，A正確；B、由于雌雄配子數(shù)目一般不等，因此甲袋和乙袋中棋子總數(shù)不一定要相同，B錯(cuò)誤；C、20次實(shí)驗(yàn)，由于實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，存在偶然性，因此抓到Dd組合的次數(shù)不一定是10次，C正確；D、測(cè)交是指子一代與隱性個(gè)體雜交，因此要模擬子一代測(cè)交，可將一袋中的棋子全換成d，D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。10．（2分）某昆蟲(chóng)身體的黑色（A）對(duì)淺色（a）是顯性．原本某一區(qū)域的昆蟲(chóng)以淺色為主，淺色占所有個(gè)體的80%，雜合子占10%．由于工業(yè)污染，30年后該區(qū)域的昆蟲(chóng)個(gè)體以黑色為主，幾乎看不到淺色個(gè)體，以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．昆蟲(chóng)的體色差異體現(xiàn)了遺傳多樣性 B．工業(yè)污染前，該昆蟲(chóng)種群中a的基因頻率為85% C．工業(yè)污染對(duì)昆蟲(chóng)體色起到了選擇的作用 D．工業(yè)污染后生存下來(lái)的黑色個(gè)體基因型為AA【分析】1、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，判斷生物是否發(fā)生進(jìn)化，要看基因頻率是否發(fā)生變化．2、基因頻率及基因型頻率：（1）在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，基因型頻率之和也等于1；（2）一個(gè)等位基因的頻率＝該等位基因純合子的頻率+雜合子的頻率．【解答】解：A、昆蟲(chóng)的體色差異體現(xiàn)了遺傳多樣性，A正確；B、根據(jù)題意可知，淺色占所有個(gè)體（aa）的80%，雜合子（Aa）占10%，則AA占10%，因此工業(yè)污染前，該昆蟲(chóng)種群中a的基因頻率＝80%+10%×＝85%，B正確；C、工業(yè)污染對(duì)昆蟲(chóng)體色起到了選擇的作用，C正確；D、工業(yè)污染后生存下來(lái)的黑色個(gè)體基因型為AA、Aa，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了生物進(jìn)化的有關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記生物多樣性的概念，掌握基因頻率的計(jì)算方法，掌握現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)．11．（2分）給狗喂食會(huì)引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食，多次結(jié)合后，狗聽(tīng)到鈴聲就會(huì)分泌唾液，此時(shí)（）A．食物是非條件刺激、鈴聲是無(wú)關(guān)刺激 B．食物是條件刺激、鈴聲是無(wú)關(guān)刺激 C．食物是非條件刺激、鈴聲是條件刺激 D．食物是無(wú)關(guān)刺激、鈴聲是條件刺激【分析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。2、條件反射是人和動(dòng)物出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?！窘獯稹拷猓航o狗喂食會(huì)引起唾液分泌，但鈴聲刺激不會(huì)。若每次在鈴聲后即給狗喂食，多次結(jié)合后，狗聽(tīng)到鈴聲就會(huì)分泌唾液，此時(shí)食物是非條件刺激、鈴聲是條件刺激。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查反射的過(guò)程，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，難度不大。12．（2分）結(jié)核桿菌感染人體后誘導(dǎo)巨噬細(xì)胞高效表達(dá)冠蛋白﹣1，冠蛋白﹣1激活鈣調(diào)磷酸酶信號(hào)通路，抑制吞噬小泡和溶酶體融合，從而逃逸巨噬細(xì)胞的免疫殺傷而在細(xì)胞中長(zhǎng)期存活。下列有關(guān)結(jié)核病治療的機(jī)制中合理的是（）A．增強(qiáng)巨噬細(xì)胞的胞吞作用 B．增強(qiáng)冠蛋白﹣1基因的表達(dá) C．阻斷鈣調(diào)磷酸酶信號(hào)通路 D．促進(jìn)溶酶體酶的合成【分析】1、結(jié)核桿菌的細(xì)胞內(nèi)無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核，應(yīng)屬于原核生物（細(xì)胞），在顯微鏡下觀察其細(xì)胞膜外還具有細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，結(jié)核桿菌依靠這些結(jié)構(gòu)抵御人體對(duì)其產(chǎn)生的免疫。2、體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程：【解答】解：據(jù)題意可知，結(jié)核桿菌感染人體后誘導(dǎo)巨噬細(xì)胞高效表達(dá)冠蛋白﹣1，而冠蛋白﹣1激活鈣調(diào)磷酸酶信號(hào)通路，抑制吞噬小泡和溶酶體融合，從而逃逸巨噬細(xì)胞的免疫殺傷，因此治療結(jié)核病應(yīng)阻斷鈣調(diào)磷酸酶信號(hào)通路，解除吞噬小泡和溶酶體融合，促進(jìn)巨噬細(xì)胞對(duì)結(jié)核桿菌的消滅。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查人體免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。13．（2分）兔子的毛色是由一組復(fù)等位基因控制的，純合子和雜合子的表現(xiàn)型如表2所示，若C+Ch與CaCa雜交，子代表現(xiàn)型的種類及比例分別是（）純合子雜合子C+C+野鼠色C+與任一等位基因野鼠色ChCh喜馬拉雅白化ChCa喜馬拉雅白化CaCa白色A．3種，1：1：1 B．3種，2：l：1 C．2種，3：1 D．2種，1：1【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：兔子的毛色是由一組復(fù)等位基因控制的，所以C+Ch能產(chǎn)生兩種配子，分別是C+和Ch；CaCa只能產(chǎn)生一種配子，即Ca．【解答】解：根據(jù)題意可知，若C+Ch與CaCa雜交，由于C+Ch能產(chǎn)生兩種配子，分別是C+和Ch；CaCa只能產(chǎn)生一種配子，即Ca，因此后代的基因型及比例為C+Ca：ChCa＝1：1，因此子代表現(xiàn)型的種類及比例＝野鼠色：喜馬拉雅白化＝1：1。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．14．（2分）下列選項(xiàng)的圖示中，能正確表示突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起突觸后膜興奮的是（）A． B． C． D．【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?！窘獯稹拷猓荷窠?jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，若使突觸后膜的膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，則說(shuō)明產(chǎn)生了動(dòng)作電位，引起了突觸后膜興奮。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)膜電位變化和興奮傳導(dǎo)與傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。15．（2分）如圖是某個(gè)體的一對(duì)同源染色體，字母表示基因，其中有一條發(fā)生了變異。該變異類型是（）A．易位 B．倒位 C．基因突變 D．基因重組【分析】染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型：（1）缺失：染色體中某一片段的缺失例如，貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病，因?yàn)榛疾和蘼曒p，音調(diào)高，很像貓叫而得名。貓叫綜合征患者的兩眼距離較遠(yuǎn)，耳位低下，生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，而且存在嚴(yán)重的智力障礙；果蠅的缺刻翅的形成也是由于一段染色體缺失造成的。（2）重復(fù)：染色體增加了某一片段果蠅的棒眼現(xiàn)象就是X染色體上的部分重復(fù)引起的。（3）倒位：染色體某一片段的位置顛倒了180度，造成染色體內(nèi)的重新排列如女性習(xí)慣性流產(chǎn)（第9號(hào)染色體長(zhǎng)臂倒置）。（4）易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域如慣性粒白血病（第14號(hào)與第22號(hào)染色體部分易位，夜來(lái)香也經(jīng)常發(fā)生這樣的變異?！窘獯稹拷猓悍治鲱}圖可知：該染色體中基因BCDE與基因Fg的位置顛倒，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異（倒位）。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合模式圖，考查染色體變異的相關(guān)知識(shí)，比較基礎(chǔ)，解答本題的關(guān)鍵是掌握染色體結(jié)構(gòu)變異的類型。16．（2分）如圖把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)（）A．甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) B．乙直立生長(zhǎng) C．丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng) D．甲、乙、丙都彎向光源生長(zhǎng)【分析】胚芽鞘中的生長(zhǎng)素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激，單側(cè)光能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。根據(jù)題意和圖示分析可知：含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊能將生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，但由于沒(méi)有胚芽鞘的尖端，所以單側(cè)光不起作用。明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷?！窘獯稹拷猓篈、甲由于含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放置在偏左側(cè)，所以左側(cè)下部的生長(zhǎng)素多，生長(zhǎng)快，因而向右彎曲生長(zhǎng)，A正確；B、乙由于含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放置在正中央，所以下部的生長(zhǎng)素分布均勻，因而直立生長(zhǎng)，B正確；C、丙由于含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放置在偏右側(cè)，所以右側(cè)下部的生長(zhǎng)素多，生長(zhǎng)快，因而向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)，C正確；D、由于單側(cè)光在左側(cè)，而甲、乙、丙中只有丙彎向左側(cè)生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查植物生長(zhǎng)素的運(yùn)輸與植物的向光性生長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。17．（2分）細(xì)菌抗藥性基因頻率升高的原因是（）A．定向變異 B．用進(jìn)廢退 C．自然選擇 D．大量繁殖【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，自然選擇通過(guò)定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化。【解答】解：使用抗生素后，不具有抗藥性個(gè)體被淘汰，細(xì)菌抗藥性基因頻率增大，故自然選擇通過(guò)定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生理解生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)，根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容分析抗藥性細(xì)菌產(chǎn)生的原因。18．（2分）現(xiàn)有一組對(duì)胰島素不敏感（注射胰島素后血糖濃度無(wú)明顯變化）的高血糖小鼠，為驗(yàn)證阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，使小鼠的血糖濃度恢復(fù)正常，現(xiàn)將上述小鼠隨機(jī)均分成若干組，如表表示各組處理方法及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是（）組別1234處理方法胰島素+﹣+﹣阿司匹林﹣++﹣實(shí)驗(yàn)結(jié)果（血糖濃度）？高于正常？高于正常注：“+”和“﹣”分別表示添加和不添加A．第4組應(yīng)選擇血糖濃度正常的小鼠 B．第1組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為正常 C．第3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為正常 D．兩種藥物都應(yīng)通過(guò)飼喂的方式添加【分析】1、分析表格：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循對(duì)照和單一變量原則，高血糖小鼠X對(duì)胰島素不敏感，則第1組血糖濃度高于正常，阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復(fù)正常，則第3組血糖濃度正常。2、胰島素能促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；同時(shí)胰島素能抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！窘獯稹拷猓篈、第4組為對(duì)照組，該組實(shí)驗(yàn)小鼠應(yīng)選對(duì)胰島素不敏感的高血糖個(gè)體，即血糖濃度高于正常的個(gè)體，A錯(cuò)誤；B、高血糖小鼠X對(duì)胰島素不敏感，阿司匹林能恢復(fù)小鼠對(duì)胰島素的敏感性，第1組沒(méi)有添加阿司匹林，則第1組血糖濃度高于正常，B錯(cuò)誤；C、第3組添加阿司匹林，則第3組血糖濃度正常，C種群；D、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能通過(guò)飼喂添加，應(yīng)注射，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查血糖調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析表格和提取信息的能力，屬于中檔題。19．（2分）DNA分子模板鏈上的堿基序列最終翻譯的氨基酸如表，則如圖所示tRNA所攜帶的氨基酸是（）GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A．賴氨酸 B．丙氨酸 C．半胱氨酸 D．蘇氨酸【分析】遺傳信息在DNA上，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，這樣遺傳信息就從DNA轉(zhuǎn)移到mRNA上；mRNA上控制一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基稱為一個(gè)密碼子．tRNA一端的三個(gè)堿基稱為反密碼子，與密碼子互補(bǔ)配對(duì)．【解答】解：tRNA上的三個(gè)堿基（CGU）屬于反密碼子，與密碼子互補(bǔ)配對(duì)，因此圖中tRNA對(duì)應(yīng)的密碼子為GCA，而密碼子在mRNA上，mRNA是DNA上的模板鏈轉(zhuǎn)錄而來(lái)的，因此DNA模板鏈上的堿基序列是CGT．結(jié)合表中信息可知該tRNA所攜帶的氨基酸是丙氨酸。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖表，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，明確遺傳信息、密碼子和反密碼子的位置及三者之間的關(guān)系，能根據(jù)圖中和表中的信息準(zhǔn)確判斷該tRNA攜帶的氨基酸．20．（2分）已知果蠅紅眼（P）對(duì)紫眼（p）為顯性，長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性。基因型為PpVv的雌性果蠅測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為紅眼長(zhǎng)翅：紅眼殘翅：紫眼長(zhǎng)翅：紫眼殘翅＝4：1：1：4．據(jù)此判斷該雌性果蠅相關(guān)基因在染色體上的位置是（）A． B． C． D．【分析】根據(jù)題意分析可知：基因型為PpVv的雌性果蠅，在減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生四種配子，如果兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，則在減數(shù)分裂過(guò)程中，等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合，能產(chǎn)生四種數(shù)量完全相等的配子。但題干中表示產(chǎn)生的四種配子的數(shù)量不完全相等，說(shuō)明這兩對(duì)基因不是位于兩對(duì)同源染色體上，而是位于一對(duì)同源染色體上，屬于基因連鎖?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)以上分析可知，P、p和V、v位于一對(duì)同源染色體上，基因型為PpVv的雌性果蠅測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為紅眼長(zhǎng)翅：紅眼殘翅：紫眼長(zhǎng)翅：紫眼殘翅＝4：1：1：4．說(shuō)明該雌性果蠅產(chǎn)生的配子類型及比例為PV：Pv：pV：pv＝4：1：1：4，因?yàn)镻V和pv數(shù)量相等，Pv和pV數(shù)量也相等，但PV和pv的數(shù)量都明顯多于Pv和pV的數(shù)量，說(shuō)明PV基因在一條染色體上，pv在另一條染色體上，在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】由題意分析可知該果蠅眼色和翅形的基因遵循基因的連鎖互換定律，其交換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期，是同源染色體間非姐妹染色單體之間進(jìn)行交叉互換。二、綜合分析題（共60分）21．（12分）回答下列有關(guān)細(xì)胞周期的問(wèn)題。細(xì)胞周期內(nèi)具有一系列的檢查點(diǎn)，細(xì)胞必須通過(guò)這些特定的檢查點(diǎn)才能進(jìn)入到周期循環(huán)中。研究證明，細(xì)胞周期蛋白依賴性激酶（CDK）在細(xì)胞順利通過(guò)檢查點(diǎn)中發(fā)揮著重要作用。CDK可與細(xì)胞周期蛋白（Cyclin）形成CDK/Cyclin復(fù)合物，推動(dòng)細(xì)胞跨越細(xì)胞周期各時(shí)期轉(zhuǎn)換的檢查點(diǎn)，且不同的CDK/Cyclin復(fù)合物在細(xì)胞周期不同時(shí)期的作用不同（如圖）。（1）在細(xì)胞周期中，能觀察到細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的時(shí)期是ABCD（多選）。A.SB.GiC.G2D.M（2）細(xì)胞由靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)入細(xì)胞周期時(shí)首先合成C。A.CyclinAB.CyclinBC.CyclinDD.CyclinE（3）CDK/CyclinE能夠促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理變化有ABD（多選）。A.DNA解旋B.基因轉(zhuǎn)錄C.染色質(zhì)螺旋化D.中心體倍增E.紡錘體形成F.核仁解體（4）若使更多細(xì)胞阻滯在G1/S檢查點(diǎn)，可采取的措施有ABC（多選）。A.降低CDK的表達(dá)B.抑制CyclinE活性C.抑制脫氧核苷酸的吸收D.抑制CyclinA活性（5）若將同步培養(yǎng)的G1期的HeLa細(xì)胞（一種癌細(xì)胞）與S期的HeLa細(xì)胞（預(yù)先紫外線照射去核）進(jìn)行電融合，結(jié)果發(fā)現(xiàn)G1期的細(xì)胞核受到S期細(xì)胞的激活，啟動(dòng)了DNA復(fù)制。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：S期的細(xì)胞質(zhì)（細(xì)胞膜/細(xì)胞質(zhì)/細(xì)胞核）中含有A。A.能促進(jìn)G1期細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制的調(diào)節(jié)因子B.能促進(jìn)G1期細(xì)胞進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié)因子C.僅促進(jìn)S期細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制的調(diào)節(jié)因子D.能促進(jìn)S期細(xì)胞進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié)因子【分析】據(jù)圖分析，細(xì)胞周期分為G1、S、G2和M期，進(jìn)入第一個(gè)時(shí)期都需要CDK發(fā)揮作用，且CDK與不同的Cyclin形成復(fù)合物?！窘獯稹拷猓海?）細(xì)胞周期中可以觀察到細(xì)胞核的是分裂間期，包括G1、S、G2期，分裂期的前期和末期。故選：ABCD。（2）細(xì)胞由靜止?fàn)顟B(tài)進(jìn)入細(xì)胞周期即進(jìn)入G1期，首先合成的是CyclinD。故選C。（3）A、CDK/CyclinE復(fù)合物形成后細(xì)胞周期進(jìn)入了S期，進(jìn)而進(jìn)入G2期，該時(shí)期細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，因此進(jìn)行DNA解旋，A正確；B、蛋白質(zhì)合成需基因轉(zhuǎn)錄和翻譯，B正確；C、此時(shí)期，染色質(zhì)不會(huì)螺旋化形成染色體，C錯(cuò)誤；D、在G2期，相關(guān)蛋白質(zhì)合成，中心體倍增，D正確；E、此時(shí)期，不會(huì)發(fā)生紡錘體形成，紡錘體形成在分裂期的前期，E錯(cuò)誤；F、核仁解體發(fā)生在分裂期的前期，F(xiàn)錯(cuò)誤。故選：ABD。（4）A、G1/S檢查點(diǎn)形成的復(fù)合物是CDK/CyclinE，因此若使更多細(xì)胞阻滯在G1/S檢查點(diǎn)，可采取的措施有降低CDK的表達(dá)，A正確；B、G1/S檢查點(diǎn)形成的復(fù)合物是CDK/CyclinE，因此若使更多細(xì)胞阻滯在G1/S檢查點(diǎn)，可采取的措施有抑制CyclinE活性，B正確；C、S期進(jìn)行DNA的復(fù)制，故也可以抑制脫氧核苷酸的吸收，使細(xì)胞阻滯在G1/S檢查點(diǎn)，C正確；D、抑制CyclinA活性，細(xì)胞會(huì)阻滯在S/G2檢查點(diǎn)，D錯(cuò)誤。故選：ABC。（5）若將同步培養(yǎng)的G1期的HeLa細(xì)胞（一種癌細(xì)胞）與S期的HeLa細(xì)胞（預(yù)先紫外線照射去核）進(jìn)行電融合，紫外線照射去核即只剩下細(xì)胞質(zhì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)G1期的細(xì)胞核受到S期細(xì)胞的激活，啟動(dòng)了DNA復(fù)制。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：S期的細(xì)胞質(zhì)中含有能促進(jìn)G1期細(xì)胞進(jìn)行DNA復(fù)制的調(diào)節(jié)因子。故選：A。故答案為：（1）ABCD（2）C（3）ABD（4）ABC（5）細(xì)胞質(zhì)A【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞周期的掌握和對(duì)細(xì)胞周期調(diào)控的理解，并考查學(xué)生獲取信息和分析圖示的能力，難度適中。22．（12分）回答下列關(guān)于生物工程問(wèn)題。在基因工程中，人們常常會(huì)將兩個(gè)不同的目的基因（不含終止密碼子編碼序列的A和不含起始密碼子編碼序列的B）串聯(lián)在一個(gè)質(zhì)粒分子上，使其聯(lián)合表達(dá)成一種雜合蛋白（如圖1所示）。質(zhì)粒pZHZ5上基因C為卡那霉素抗性基因。（注：起始密碼子為GUG、AUG）（1）基因工程的第二步是將目的基因和運(yùn)載體進(jìn)行重組。此時(shí)，需要選擇合適的限制酶和DNA連接酶。（2）如果質(zhì)粒pZHZ5（2.7kb）上的限制酶E和限制酶F識(shí)別序列相距0.3kb，經(jīng)E和F聯(lián)合切割后直接加入DNA連接酶進(jìn)行連接。所形成的含抗菌素抗性基因（C）的DNA分子中，長(zhǎng)度最小的兩種分子分別為2.4和2.7kb。（3）如圖2是部分限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)（用箭頭表示）。若要將目的基因B直接插在重組質(zhì)粒pZHZ6（3.9kb）的限制酶F位點(diǎn)處，則目的基因B上的X必須為C。（4）若trpA基因能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸。則選用的受體細(xì)胞應(yīng)該是D。A.能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，卡那霉素抗性B.能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，卡那霉素敏感C.不能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，卡那霉素抗性D.不能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，卡那霉素敏感（5）若本次基因工程選用的受體細(xì)胞是大腸桿菌，在篩選過(guò)程中，制備的培養(yǎng)基除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、水、生長(zhǎng)因子等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入物質(zhì)有ABD（多選）A.無(wú)機(jī)氮源B.瓊脂C.噬菌體D.卡那霉素（6）動(dòng)物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞的原因是受精卵尺寸較大，便于DNA導(dǎo)入操作?！痉治觥炕蚬こ碳夹g(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【解答】解：（1）將目的基因和運(yùn)載體重組時(shí)需要用同一種限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，再用DNA連接酶連接。（2）根據(jù)題中信息，原來(lái)質(zhì)粒長(zhǎng)度為2.7kb，切去EF之間的片段（0.3kb）還剩2.4kb，若經(jīng)E和F聯(lián)合切割后直接加入DNA連接酶進(jìn)行連接，此時(shí)連接體系中仍存在切割下的EF位點(diǎn)之間的片段，所以該片段可能重新連入載體，產(chǎn)生2.7kp的分子，由于沒(méi)有說(shuō)明E和F位點(diǎn)切割后的端口情況，所以不排除切開(kāi)后的載體在E和F位點(diǎn)自連，產(chǎn)生2.4kg的分子。片段A的大小明顯大于EF之間片段的大小，若EF之間的片段或A片段自連不會(huì)含有抗菌素抗性基因。綜上，產(chǎn)生的含有抗菌素抗性基因（C）的最小DNA分子中，長(zhǎng)度最小的兩種分子分別為2.4kb和2.7kp。（3）基因表達(dá)載體必須具備啟動(dòng)子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因等結(jié)構(gòu)。目的基因B不含起始密碼子編碼序列，題目中給的起始密碼子為GUG、AUG，目的基因B的模版鏈中堿基為CAC、TAC，基因?qū)?yīng)互補(bǔ)鏈上的堿基序列為GTG、ATG，只有C選項(xiàng)包含目的基因B的堿基序列，C正確。故選C。（4）由于基因trpA的表達(dá)產(chǎn)物可使細(xì)胞利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，故選用的受體細(xì)胞為trpA基因缺陷型，不能利用無(wú)機(jī)氮源合成色氨酸，對(duì)卡拉霉素敏感，在含卡拉霉素的培養(yǎng)基中不能存活，D正確。故選D。（5）對(duì)導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌進(jìn)行篩選時(shí)可以先在含無(wú)機(jī)氮源、不含色氨酸的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，能生長(zhǎng)的受體細(xì)胞即導(dǎo)入了質(zhì)粒，但不一定是重組質(zhì)粒，還需要進(jìn)行第二步篩選，由于重組質(zhì)粒中含有卡那霉素抗性基因，導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞在含有卡那霉素的培養(yǎng)基上可以生長(zhǎng)，故選擇培養(yǎng)基上還需要添加無(wú)機(jī)氮源、瓊脂、卡拉霉素，ABD正確。故選ABD。（6）動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制，不能表現(xiàn)出來(lái)，而受精卵的全能性最高，可以發(fā)育成完整的動(dòng)物個(gè)體，且受精卵尺寸較大，便于DNA導(dǎo)入操作，故動(dòng)物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞。故答案為：（1）DNA連接（2）2.42.7（3）C（4）D（5）ABD（6）受精卵尺寸較大，便于DNA導(dǎo)入操作【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖形，主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記基因工程的操作步驟，能夠根據(jù)圖形獲取有效信息，屬于考綱中識(shí)記和理解層次的考查。23．（12分）回答下列人體免疫與調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題。埃博拉病毒（EBOV）是一種包膜病毒，其基因組為單鍵RNA。EBOV進(jìn)入人體后，首先攻擊巨噬細(xì)胞等免疫細(xì)胞，最終引發(fā)嚴(yán)重出血現(xiàn)象甚至危及生命。如圖是EBOV進(jìn)入人體后人體免疫反應(yīng)簡(jiǎn)化模式圖。（圖中數(shù)字表示生理過(guò)程，大寫(xiě)字母表示相關(guān)細(xì)胞，小寫(xiě)字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。Th細(xì)胞為輔助性T淋巴細(xì)胞。）（1）根據(jù)①過(guò)程，判斷EBOV進(jìn)入人體宿主細(xì)胞的方式是D。A.胞吞B.主動(dòng)運(yùn)輸C.被動(dòng)運(yùn)輸D.包膜與宿主細(xì)胞膜融合（2）EBOV侵入人體后，下列細(xì)胞中能分泌淋巴因子的是C。A.DB.EC.FD.G（3）接種疫苗能預(yù)防疾病，該現(xiàn)象主要與圖8中DEG細(xì)胞（填圖中字母）有關(guān)。（4）預(yù)防該傳染病的最有效措施是接種疫苗。用減毒或滅活的方法研制該疫苗，關(guān)鍵在于保持C。A.抗原細(xì)胞的完整性B.病原微生物的活性C.抗原空間結(jié)構(gòu)的正確性D.病原微生物感染的特異性（5）據(jù)圖分析，EBOV最終導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)癱瘓的原因是EBOV侵染巨噬細(xì)胞，從而使人體非特異性免疫癱瘓。此外，巨噬細(xì)胞將處理后的抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞，T淋巴細(xì)胞又能協(xié)助B淋巴細(xì)胞。因此，EBOV侵染巨噬細(xì)胞后，會(huì)影響特異性免疫?！痉治觥?、據(jù)圖可知，A為吞噬細(xì)胞，B為T(mén)細(xì)胞，C為B淋巴細(xì)胞，D為記憶細(xì)胞，E為效應(yīng)B細(xì)胞，能產(chǎn)生g抗體，a表示抗原，B表示T細(xì)胞，c為抗體，a、b為抗原決定簇，c為T(mén)細(xì)胞的識(shí)別作用的糖蛋白，Th細(xì)胞分泌的物質(zhì)def細(xì)胞因子。其中，①②③④是體液免疫的過(guò)程；①⑤⑥是細(xì)胞免疫的過(guò)程。2、能識(shí)別抗原的細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞；能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞：T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞；不能識(shí)別抗原的細(xì)胞：漿細(xì)胞?！窘獯稹拷猓海?）埃博拉病毒（EBOV）進(jìn)入宿主細(xì)胞的過(guò)程是首先包膜表面上的糖蛋白識(shí)別并結(jié)合宿主表面受體，接著病毒包膜與宿主細(xì)胞膜結(jié)合，最后病毒衣殼和病毒基因組進(jìn)入宿主，完成感染過(guò)程，有膜融合的過(guò)程，即需要直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性才能完成。故選：D。（2）EBOV侵入人體后，下列細(xì)胞中能分泌淋巴因子的是F細(xì)胞（效應(yīng)T細(xì)胞），其中D（記憶B細(xì)胞）、E（漿細(xì)胞）、G（記憶T細(xì)胞）都不能產(chǎn)生淋巴因子。故選：C。（3）接種疫苗能預(yù)防疾病，該現(xiàn)象主要與圖中二次免疫有關(guān)，即DEG細(xì)胞有關(guān)。故選：DEG。（4）用減毒或滅活的方法研制EBOV疫苗，關(guān)鍵在于保持抗原空間結(jié)構(gòu)的正確性，以便能產(chǎn)生特異性抗體和記憶細(xì)胞。故選：C。（5）EBOV最終導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)癱瘓的原因：EBOV侵染巨噬細(xì)胞，從而使人體非特異性免疫癱瘓。此外，巨噬細(xì)胞將處理后的抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞，T淋巴細(xì)胞又能協(xié)助B淋巴細(xì)胞。因此，EBOV侵染巨噬細(xì)胞后，會(huì)影響特異性免疫。最終導(dǎo)致人體免疫系統(tǒng)癱瘓。故答案為：（1）D（2）C（3）DEG（4）C（5）EBOV侵染巨噬細(xì)胞，從而使人體非特異性免疫癱瘓。此外，巨噬細(xì)胞將處理后的抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞，T淋巴細(xì)胞又能協(xié)助B淋巴細(xì)胞。因此，EBOV侵染巨噬細(xì)胞后，會(huì)影響特異性免疫【點(diǎn)評(píng)】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持人體穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能；掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷各種免疫細(xì)胞和免疫分子的功能，再根據(jù)題干要求正確答題。24．（12分）回答下列有關(guān)人類遺傳病的問(wèn)題。如圖為某單基因遺傳病家庭遺傳系譜圖（相關(guān)基因用A、a表示）。（1）據(jù)圖判斷，該病的遺傳方式不可能是B。A.伴X顯性遺傳B.伴X隱性遺傳C.常染色體顯性遺傳D.常染色體隱性遺傳（2）若7號(hào)不攜帶該病致病基因，則致病基因位于D。A.常染色體B.X染色體C.Y染色體D.常染色體或X染色體（3）假如經(jīng)過(guò)基因診斷，7號(hào)個(gè)體攜帶有該病致病基因，則據(jù)圖9判斷7號(hào)的基因型是Aa。9號(hào)與11號(hào)基因型相同的概率是100%。（4）圖中屬于Ⅱ﹣3的旁系血親有Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣6、Ⅲ﹣8、Ⅲ﹣9、Ⅲ﹣10、Ⅲ﹣Ⅱ。我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚，其遺傳學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚者后代患隱性遺傳病的概率增大。（5）若有一個(gè)攜帶該病基因且患色盲的女子與色覺(jué)正常的3號(hào)婚配，懷孕后，生出一個(gè)患該病且色盲的男孩。假如該女子再次懷孕，經(jīng)產(chǎn)前診斷得知，所懷孩子是女孩，是否還需要做進(jìn)一步檢查？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由需要，女孩雖不會(huì)患色盲，但有可能患甲病，因此需要進(jìn)一步產(chǎn)前診斷?！痉治觥糠治鲞z傳系譜圖，該病既不是“無(wú)中生有”，也不是“有中生無(wú)”，可以是顯性遺傳病，也可以是隱性遺傳病，需要根據(jù)具體的題干信息具體分析。6號(hào)為患病女性與7號(hào)正常男性結(jié)婚，后代有患病女兒10號(hào)、正常兒子9號(hào)、正常女兒11號(hào)?！窘獯稹拷猓海?）A、患伴X顯性遺傳病的女人和正常男性結(jié)婚，可以出生正常的兒女，也可以生患病的兒女，A錯(cuò)誤；B、患伴X隱性遺傳病的女人和正常男性結(jié)婚，不可能出生正常的兒子，也不可能生患病的女兒，B正確；C、患常染色體顯性遺傳病的女人和正常男性結(jié)婚，可以出生