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文檔簡(jiǎn)介
Unit4Myhome
PartA1人教版(PEP)四年級(jí)上冊(cè)Let’ssingDaddyfinger,daddyfinger,whereareyou?
HereIam,hereIam.
Howdoyoudo?
Mommyfinger,mommyfinger,whereareyou?HereIam,hereIam.
Howdoyoudo?
Brotherfinger,brotherfinger,whereareyou?
HereIam,hereIam.Howdoyoudo?Sisterfinger,sisterfinger,whereareyou?HereIam,hereIam.
Howdoyoudo?Babyfinger,babyfinger,whereareyou?HereIam.HereIam.Howdoyoudo?Let’ssingLet’stalkSheisAmy’spet.(寵物)Sheisverycute.She’scute.She’snice.He’sstrong.He’sblackandwhite.在國(guó)外,通常把寵物(pet)作為家庭成員看待,所以用she/he表示。ExtensionMum,wherearemycrayons?Aretheyinthestudy?PresentationWhere’sthecat,Dad?Issheinthekitchen?where意為“在哪兒”P(pán)resentationOh,no!PresentationZipisinthebathroom.I’mhersister.Zip,yourlivingroomisnice.Presentation—____ismyfootball?—Itisunderthedesk.WhatWhere WhenPlayagame—Where___thekeys?—Theyareinthedoor.areamisPlayagameLet’stalkIhaveacat.She’scute.Whereisshe?PresentationMmm.Issheinthelivingroom?No,sheisn’t.PresentationIssheinthestudy?No,sheisn’t.PresentationPresentationLook!She’sinthekitchen.PracticeReadandchooseWhereisthecat?She’sinthe_________.A.B.C.kitchenReadandchooseIssheinthelivingroom?A.
Yes,sheis.B.No,sheisn’t.
PracticeA:Ihavea
.She’scute.B:Whereisshe?A:Mmm.Issheinthe
?B:No,
isn’t.A:Issheinthe
?B:No,
isn’t.A:Look!She’sinthe
.Trytoread.(補(bǔ)全對(duì)話,配合表情動(dòng)作。)catlivingroomshestudyshekitchenPracticeA:Ihavea
.He’scool.B:Whereishe?A:Isheinthe
?B:No,heisn’t.A:Isheinthe
?B:No,heisn’t.A:Look,
he’sinthe
.B:Hello!Dog!Writeanewdialogue.(合作改寫(xiě)對(duì)話。)Let’swrite表演標(biāo)準(zhǔn):1、聲音洪亮;
2、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確;
3、動(dòng)作表情豐富。ReadingroupsGroupwork三人表演對(duì)話Let’splayNo,itisn’t.Where’smypen?Isitinyourdesk?Isitinyourhand?Yes,itis!Let’splay—___mycatinthekitchen?—No,sheisn’t.AmIsArePlayagame—____mysister?—Sheisinthekitchen.IsWhereWhere’s—Ismyfatherinthestudy?—No,he_____.notisn’taren’t—Whereismypen?—____onthedesk.ItisItHeLet’swrite(改寫(xiě)對(duì)話)1.Writeanewdialogue.三人合作完成,可以選擇參考單詞。2.Readoractoutthedialogue.分角色朗讀或表演。
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