2022年遼寧省東港市中考二模生物試題含解析

2021-2022中考生物模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣，就會造成減產。這說明植物進行光合作用所需的條件是（）A．水 B．光照 C．溫度 D．空氣2、藕是蓮的根狀莖。“藕斷絲連”中的“絲”屬于（）A．營養(yǎng)組織 B．輸導組織 C．分生組織 D．保護組織3、鹽城是我國東部地區(qū)蠶業(yè)主產區(qū)。家蠶的生殖類型、發(fā)育方式分別屬于()A．無性生殖、不完全變B．有性生殖、不完全變態(tài)C．無性生殖、完全變態(tài)D．有性生殖、完全變態(tài)4、在一定的自然區(qū)域內，各種生物之間存在復雜的吃與被吃的關系構成（）A．食物鏈 B．食物網(wǎng) C．生物圈 D．生態(tài)系統(tǒng)5、移栽樹木時去掉部分枝葉，主要目的是降低植物的（）A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．呼吸作用6、下列有關人的性別遺傳的敘述，正確的是（）A．人的性別是性染色體決定的，與基因無關B．男性的Y染色體既能傳給女兒，也能傳給兒子C．人的神經細胞中也存在性染色體D．生男生女的概率是均等的，所以一個多子女家庭中男女比例一定是1：17、下列哪項不是生物多樣性包括的內容A．生物種類的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)環(huán)境的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性8、下列關于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的是（

）A．肺可分為左肺和右肺 B．每個胚泡的壁很薄，只由一層細胞構成C．肺泡數(shù)目很多，總數(shù)約有7億個 D．肺泡外包繞著毛細血管9、假如一顆花生里有三粒種子，那么這顆花生是由（）發(fā)育來的。A．一個子房、三個胚珠 B．一個子房、一個胚珠C．三個子房、一個胚珠 D．三個子房、三個胚珠10、為了給居民提供科學的健康膳食信息，做到合理營養(yǎng)，中國營養(yǎng)學會設計了“平衡膳食寶塔”（如圖所示）。下列相關敘述錯誤的是（）A．“平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)B．寶塔中a層食物最多是為了保證人體能量的供應C．適量攝入b層食物可預防壞血病但對治療無作用D．生長發(fā)育關鍵期的青少年每天應多吃c、d層食物11、下面能正確表示人體聽覺形成過程的是（）A．外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸（聽覺細胞）→聽覺神經→大腦的聽覺中樞B．外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸（聽覺細胞）→聽小骨→聽覺神經→大腦的聽覺中樞C．外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→耳蝸（聽覺細胞）→大腦的聽覺中樞D．外界聲波→耳廓、外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸（聽覺細胞）→聽覺神經→大腦的聽覺中樞12、下列有關蘑菇和乳酸菌的敘述正確的是（）A．都能進行孢子生殖B．都需要現(xiàn)成的有機物維持生活C．都有成形的細胞核D．都由蛋白質和內部遺傳物質組成13、下列對生物分類的敘述中，不正確的是A．海帶和紫菜都屬于藻類 B．魷魚屬于軟體動物C．“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物 D．烏龜屬于兩棲動物14、如圖所示的密閉裝置，一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2，同時增加鐘罩中的O2，點燃蠟燭，蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后，蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實驗回答了下列哪一個問題A．是否植物所有的部分都吸收了CO2，釋放出O2B．植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C．植物與燃燒的蠟燭對空氣是否具有同樣的效果D．植物能否更新空氣15、為提高人口素質，國家對新生兒進行免費篩查。如果家屬被告知新生兒先天性甲狀腺功能低下（甲狀腺激素分泌不足），應及早治療，如果不治療新生兒將罹患（）A．侏儒癥 B．甲狀腺功能亢進C．呆小癥 D．巨人癥16、根據(jù)光合作用和呼吸作用原理，則一天中空氣最為新鮮的時候是（）A．早晨B．夜里的樹林中C．上午D．落日后的樹林中17、中考即將來臨，同學們心理緊張是難免的，但不宜采用的調節(jié)方法是（）A．進行適當?shù)捏w育鍛煉B．把緊張的感受告訴父母C．經常服用安眠藥催眠D．盡可能保證充足的睡眠時間18、竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝，偽裝的本領十分高超．這種行為屬于（）A．覓食行為 B．防御行為C．繁殖行為 D．社群行為19、醫(yī)生為某同學的眼球作了如圖所示的成像原理圖解，下列解釋不正確的是（）A．看遠處物體時，物像落在視網(wǎng)膜的前面B．眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過小C．需配戴凹透鏡加以矯正D．物體反射光依次經過角膜、晶狀體、玻璃體到達視網(wǎng)膜20、下列各反射活動中，屬于條件反射的是（）A．風沙進眼流淚 B．膝跳反射 C．望梅止渴 D．縮手反射21、如圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述中，正確的是（）A．①主要存在于細胞質 B．①上任意片段都叫基因C．①②③分別指DNA、蛋白質、染色體 D．人的所有細胞中，③的數(shù)量全部為23對22、保證月經期衛(wèi)生，要保障（）①情緒穩(wěn)定

②外陰要衛(wèi)生

③不受寒著涼

④充足的睡眠和休息

⑤干重體力活．A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤23、微生物無處不在，無處不有，我們時刻都在接觸微生物，那么你認為下面四個同學對微生物的認識正確的是（）A．小紅：病毒沒有細胞結構，繁殖方式是分裂生殖B．王芳：真菌都是單細胞生物C．李明：細菌的繁殖方式是孢子生殖D．張磊：腐生性細菌和真菌對自然界的物質循環(huán)起重要作用24、下列說法正確的是：（）A．遺傳和變異是普遍存在的B．遺傳和變異不會同時出現(xiàn)在同一生物體上C．遺傳是普遍存在的，而變異只是在某些生物體上出現(xiàn)D．變異是普遍存在的，而遺傳只是在某些生物體上出現(xiàn)25、甲狀腺是人體重要的內分泌腺，如果胎兒期甲狀腺激素分泌不足，可能會引起的病癥是（）A．呆小癥 B．侏儒癥 C．甲亢 D．甲狀腺腫大26、小軍患了夜盲癥，到了夜晚就看不清東西，這主要是因為他體內缺乏（）A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D27、下列關于生物分類的敘述，正確的是()A．生物分類單位中，“屬”是最基本的分類單位B．僅比較動物的形態(tài)結構，就能對動物進行分類C．越小的分類單位，所屬生物之間親緣關系越近D．越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越多28、左心室的壁最厚，其正確解釋是（）A．左心室接受全肺的血液，承受的壓力最大B．左心室收縮時要將血液送到肺部，收縮力最強C．左心室接受全身的血液，承受的壓力最大D．左心室收縮時要將血液送到全身，收縮力最強29、班級中生育二孩的共有四組家庭，某同學對他們雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行調查，其調查結果記錄如表．D表示顯性基因，d表示隱性基因，以下說法正確的是（）組別父母性狀子女性狀父母Ⅰ單眼皮雙眼皮雙眼皮雙眼皮Ⅱ雙眼皮單眼皮雙眼皮單眼皮Ⅲ單眼皮單眼皮單眼皮單眼皮Ⅳ雙眼皮雙眼皮雙眼皮單眼皮A．第Ⅰ組中，母親的基因組成一定為DDB．第Ⅱ組中，父親的基因組成一定為DdC．根據(jù)第Ⅲ組可以推斷出雙眼皮是顯性性狀D．第Ⅳ組中，這對夫婦再生一個單眼皮孩子的機率為50%30、肺泡處毛細血管通透性增加，會導致血漿外滲到肺泡中，誘發(fā)肺水腫。肺水腫直接影響的生理過程是（）A．肺泡處的氣體交換 B．血液中的氣體運輸C．組織細胞處的氣體交換 D．組織細胞內氧氣的利用31、如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時期的示意圖，下列說法不正確的是A．若圖甲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的是a時期B．若圖甲是家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產量，應延長c時期C．圖乙C和D的名稱是若蟲D．圖乙個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育32、觀察如圖消化系統(tǒng)的結構示意圖，其中初步消化蛋白質的器官是（）A．① B．④ C．⑥ D．⑦33、如圖是人體的不同結構層次圖，其中屬于組織的是（）A．B．C．D．34、一般人手指觸電后會立即縮手。下圖為人體指尖觸電時反射弧的示意圖，下列有關此反射弧的敘述錯誤的是（）A．該反射的神經中樞在丙（脊髓）B．該反射的神經沖動傳導途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁C．若乙處受損，則不能縮手D．此縮手反射屬于條件反射35、動物具有學習行為的重大意義是（）A．更有利于大腦的發(fā)育B．縮短了進化時間C．有利于抵御天敵D．有利于更好的適應復雜的環(huán)境36、根據(jù)資料，回答問題：昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全國第六大淡水湖，滇池流域是保護淡水生物多樣性熱點地區(qū)。20世紀60年代以前滇池主要水生植物有16種，水生動物68種，后來由于鳳眼蓮生物入侵和富營養(yǎng)化的雙重作用，原來生活在湖泊中的大部分水生植物相繼消亡，同時導致滇池金線鲃、昆明裂腹魚等土著魚類、云南閉殼龜、滇池蠑螈、背角無齒蚌等特有物種的滅絕和瀕危。資料體現(xiàn)了滇池中的生物____多樣性遭到了破壞。主要原因和資料中提到的____密切相關。隨著生物物種的滅絕和瀕危，滇池淡水生態(tài)系統(tǒng)的能力將大大降低，從而破壞生態(tài)平衡。影響滇池中水生動物的能量的最終來源是____保護滇池生物多樣性的根本措施是37、閱讀下面資料回答有關問題：北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達96.7%，森林資源非常豐富，空氣的相對濕度高，空氣負氧離子含量最高可達150000個/立方厘米，有“天然氧吧”的美譽。（1）公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度，增加降水。（2）“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧氣含量高的地方，請寫出表示氧氣產生的有關式子：_______。（3）公園中的有機物的分解，各種生物的_______不斷消耗氧氣，排出二氧化碳，綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排到大氣中，對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。38、讀圖，回答下列問題：（1）請在精子、卵細胞和受精卵中完成填圖____．（2）生殖細胞包括________和________．（3）受精卵內的染色體數(shù)目與體細胞內的染色體數(shù)目________，所以受精卵不是生殖細胞．（4）若A和a分別控制眼皮的雙、單，且雙眼皮（A）為顯性，那圖中父親的眼皮表現(xiàn)為________，母親的眼皮表現(xiàn)為________，受精卵發(fā)育成的個體將表現(xiàn)為________．39、男孩路經某處時，聽見犬吠快速逃離。請據(jù)圖回答：男孩聽見大吠快速奔跑，完成該反應的神經結構是________。在這個過程中，感受刺激產生神經沖動的結構是耳的[]________；發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經中樞位于________。奔跑過程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。圖中背景有“提防惡大”的告示，但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[]________調節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬，該反射的類型是________，因為與________有關，是人類特有的反射。40、人體是一個統(tǒng)一的整體。甲圖為血液循環(huán)示意圖，圖中字母代表血管；乙圖表示尿形成過程。據(jù)圖回容問題。（[]填字母）甲圖中，與右心室相連的血管是[]_____；D中流動的是_____血，防止D中血液倒流回心臟的結構是_____。血液在E處發(fā)生氣體交換，進人肺泡的主要是_____。E有利于氣體交換的結構特點是_____。甲圖中可代表腎動脈的是[_____]．正常人腎動脈腎靜脈中葡萄糖含量相近觀察乙圖，按順序寫出大部分葡萄糖經過的結構：_____（用序號表示）。

參考答案1、B【解析】

綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中的過程?！驹斀狻坑煞治隹芍夂献饔玫臈l件是光，必須在光下才能進行，因此，小麥在籽粒形成期間如果遇到連續(xù)的陰雨天氣，影響植物光合作用的進行，合成的有機物就少，就會造成減產，這說明植物進行光合作用所需的條件是光照?！军c睛】解答此題的關鍵是明確光合作用的條件是光。2、B【解析】

植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等，它們各有一定的生理功能?！驹斀狻恐参锏慕M織是按功能來劃分的有保護作用的保護組織、有分裂作用的分生組織、有營養(yǎng)作用的營養(yǎng)組織、有輸導作用的輸導組織，有支撐、保護功能，分布在莖等處是機械組織。“藕斷絲連”中的“絲”由導管和篩管組成，導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物，因此“絲”是輸導組織。【點睛】熟記各種植物組織的形態(tài)、結構、生理功能及分布情況。3、D【解析】

一生經過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性差別不明顯，這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)；一生經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】家蠶屬于昆蟲，是雌雄異體，體內受精的動物。一生經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，由受精卵發(fā)育成新個體，屬于有性生殖?！军c睛】回答此題的關鍵是明確無性生殖和有性生殖的區(qū)別以及完全變態(tài)和不完全變態(tài)的不同。4、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中生產者和消費者之間由于食物關系而形成的一種鏈狀結構叫做食物鏈，食物鏈相互交織形成食物網(wǎng)?！驹斀狻渴澄镦湻从车氖巧a者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。因此，各種生物之間有復雜的捕食與被食的關系，這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。選項A符合題意?！军c睛】生態(tài)系統(tǒng)中中植物和動物由于食物關系而形成食物鏈和食物網(wǎng)。5、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位?！驹斀狻空趄v作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率?！军c睛】對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，帶土移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利于移栽植物的成活。6、C【解析】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖：近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA（即基因）與雄性性別的決定有關，X染色體上也有與女性性別有關的基因，因此人的性別是由性染色體決定的，也與基因有關，而不是與基因無關，故A錯誤；從性別遺傳圖解看出，男性的Y染色體不能傳給女兒，只能傳給兒子，而不是既能傳給女兒，也能傳給兒子，故B錯誤；每個正常人的體細胞中都有23對染色體，所以人的神經細胞中也存在性染色體，故C正確；生男生女的機會是均等的，但是一個多子女家庭中男女比例不一定是1：1，故D錯誤。故選C。點睛：解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。7、C【解析】

生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，分析解答?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個；基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，可見生態(tài)環(huán)境的多樣性不是生物多樣性的內容。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵，明確形態(tài)多樣性不是生物的多樣性。8、A【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所?！驹斀狻糠畏譃樽蠓魏陀曳闻c氣體交換沒有關系，A錯誤；

每個肺泡的壁很薄，只由一層細胞構成，有利于氣體交換，B正確；

肺的末端形成肺泡，數(shù)目很多，肺泡是進行氣體交換的主要部位，C正確；

肺泡外包繞著毛細血管，有利于氣體交換，D正確?！军c睛】此題考查肺的結構與功能相適應的特點。9、A【解析】

此題考查果實和種子的形成過程．明確果實的組成和由花的什么結構發(fā)育而來就可?！驹斀狻抗麑嵃üず头N子，當一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，珠被發(fā)育成種皮、子房壁發(fā)育成果皮、胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚、子房發(fā)育成果實。假如一顆花生里有三粒種子，那么1顆花生是由一個子房發(fā)育成的，3粒種子是由3個胚珠發(fā)育成的。

故選：A【點睛】解答此類題目的關鍵是知道一個子房發(fā)育成一個果實，一個胚珠發(fā)育成一個種子。10、C【解析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)?！叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡。A正確；

寶塔中a層糖類最多，主要為人體的各項生命活動提供能量；B正確

b層為蔬菜水果，富含有豐富的維生素C，可預防壞血病，對治療也有作用，C錯誤；蛋白質是構成人體細胞的基本物質，青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期，每天需要多吃些含蛋白質豐富的食物。圖中c為肉類等動物性食品、d奶類食物，其主要還有的營養(yǎng)成分是蛋白質，D正確。11、A【解析】

考點：聽覺的形成過程【詳解】外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，產生神經沖動；神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。可見聽覺的形成途徑是：外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸（聽覺細胞）→聽覺神經→大腦的聽覺中樞。12、B【解析】

蘑菇屬于多細胞的真菌，細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，進行孢子生殖。乳酸菌屬于細菌，為單細胞生物，細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質，沒有成形的細胞核，進行分裂生殖。病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和和內部的遺傳物質構成。【詳解】蘑菇進行孢子生殖，乳酸菌進行分裂生殖，A錯誤；蘑菇和乳酸菌細胞內沒有葉綠體，都需要現(xiàn)成的有機物維持生活，B正確；蘑菇屬于多細胞的真菌，有成形的細胞核，乳酸菌屬于細菌，沒有成形的細胞核，C錯誤；病毒沒有細胞結構，由蛋白質外殼和和內部的遺傳物質構成，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關鍵是熟記細菌、真菌結構特點。13、D【解析】

爬行動物的主要特征是體表覆蓋角質的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產卵，卵表面具有堅韌的卵殼。節(jié)肢動物的主要特征是體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)；藻類植物，沒有根、莖、葉的分化?！驹斀狻亢Ш妥喜硕紝儆诤Ｑ笤孱愔参铮瑳]有根、莖、葉的分化，A正確；魷魚屬于軟體動物，B正確；“小龍蝦”屬于節(jié)肢動物，C正確；烏龜屬于爬行動物，D錯誤?！军c睛】記住動、植物主要類群的主要特征。14、D【解析】本實驗中，先減少鐘罩中的CO2量，同時增加鐘罩中的O2量，然后點燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅，此時表明鐘罩內空氣中的O2已經不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個電裝置重新點燃，并在熄滅前燃燒了1分鐘，這表明3天后鐘罩內的O2又恢復到最初點燃蠟燭時的含量。那么增加的O2來自何處呢？只能是來自光照下綠色植物的生命活動。所以，實驗的設計是關于植物在光照下的生命活動中，光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2，故D符合題意。15、C【解析】

碘是合成甲狀腺激素的重要物質，如果人體缺碘，可能會影響甲狀腺激素的分過多導致甲狀腺功能進。

【詳解】幼年時生長激素分泌不足時會患侏儒癥，A不符合題意；碘是合成甲狀腺激素的重要物質，成年甲狀腺激素分泌過多導致甲狀腺功能亢進，B不符合題意；呆小癥是由于幼年時期甲狀腺激素分泌不足而導致的，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全。因此，新生兒先天性甲狀腺功能低下（甲狀腺激素分泌不足），應及早治療，如果不治療新生兒將罹患呆小癥，C符合題意；幼年時生長激素分泌過多時會患巨人癥，D不符合題意。16、D【解析】由于植物夜晚呼吸作用旺盛，所以早晨小樹林里二氧化碳濃度高，最好的時間是太陽出來后，這時植物進行光合作用，會釋放大量氧氣，傍晚時空氣中氧氣的濃度大，是一天中空氣最為新鮮的時候。17、C【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。在考前，解決有些學生心理緊張的方法有三種：一、有意做點別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解；二、把自己心中的緊張感受向親人或知心的朋友訴說，把積壓在內心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康；三、合理安排作息時間，按照日常習慣稍提前一些睡覺。18、B【解析】防御行為是為了保護自己，防御敵害的各種行為。枯葉蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉，偽裝的本領十分高強，這種行為屬于防御行為。19、B【解析】物像落在視網(wǎng)膜前面是近視，近視的原因是晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長。20、C【解析】此題考查的知識點是條件反射與非條件反射的區(qū)別,解答時可以從條件反射與非條件反射的不同特點方面來切入。非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。如膝跳反射、縮手反射、風沙進眼流淚等，這種反射活動是人與生俱來、不學而能的，神經中樞不在大腦皮層，在脊髓或腦干，因此屬于非條件反射。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。望梅止渴，是在生活過程中形成的，視覺中樞在大腦皮層，是在大腦皮層的參與下形成的條件反射。故選C21、C【解析】試題分析：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做[③]染色體，它是由[①]DNA和[②]蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構，一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳效應的片段，每一種生物細胞內的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，染色體在體細胞中的數(shù)目是成對存在的，但是，染色體在精子和卵細胞中是成單存在的，如人的體細胞中的染色體為23對，它的精子和卵細胞中的染色體為23條，因此選項A、D的敘述是錯誤的，故選C。考點：本題考查的是細胞核、染色體、DNA和基因的關系，解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的遺傳片段。22、A【解析】這是生理衛(wèi)生的注意事項，屬于常識性的內容。學生了解便可。23、D【解析】試題分析：A、病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，病毒只能進行遺傳物質的自我復制，不符合題意；B、真菌有單細胞的，如酵母菌，也有多細胞的，如霉菌等，真菌進行孢子生殖，不符合題意；C、細菌進行分裂生殖，不符合題意；D、在自然界中的物質循環(huán)中，細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要的作用，符合題意?？键c：本題考查的是細菌、真菌、病毒的特征，可以從細菌、真菌病毒的結構、營養(yǎng)、生殖方面來切入。24、A【解析】

根據(jù)“遺傳，變異，普遍”可知，本題考查的是遺傳和變異的特性。運用遺傳和變異是普遍存在的進行分析解答。【詳解】遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象，也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象。遺傳是普遍存在的。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異，俗話說“一母生九子，九子各不同”，這正說明了變異的普遍性。遺傳和變異可能同時出現(xiàn)在同一生物體上。25、A【解析】本題考查的是甲狀腺激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀，生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性。幼年時期甲狀腺激素分泌不足，就會患呆小癥，患者身材矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全；甲狀腺激素分泌過多就會患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高。大脖子病又叫地方性甲狀腺腫，是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導致的。生長激素有促進生長發(fā)育的作用。幼年時期生長激素分泌不足，就會患侏儒癥，患者身材矮小、但智力正常；幼年時期生長激素分泌過多，就會患巨人癥，患者身材會異常高大；成年后生長激素分泌過多，就會患肢端肥大癥，患者的手、足、鼻、下頜等部位肥大。故選A26、A【解析】

維生素既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用，人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病?！驹斀狻咳梭w一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

可見，小軍患了夜盲癥，到了夜晚就看不清東西，這主要是因為他體內缺乏維生素A引起的?！军c睛】幾種主要的維生素缺乏癥及食物來源是?？键c，多加注意?？山Y合表格中的內容比較記憶。27、C【解析】分類單位中，最基本的分類單位是種，不是屬，A錯誤；

分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結構和生理功能等方面的特征，所以僅比較動物的形態(tài)結構，不能對動物進行分類，B錯誤；

分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關系越遠；反之，分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關系越近，C正確；

越大的分類單位，所屬生物之間共同特征越少，不是越多，D錯誤。28、D【解析】

心臟的壁由心肌構成，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達，收縮和舒張就越有力。心臟有四個腔，各腔的壁厚薄是不同的，這是與各腔收縮輸送血液的距離是相適應的?！驹斀狻啃氖业氖湛s把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管，而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應，心室的壁比心房的壁厚。同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚。故選D。【點睛】在心臟的四個腔中，心室的壁比心房的厚，左心室的壁比右心室的厚，左心室的壁最厚。29、B【解析】

在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。雙眼皮（由顯性基因D控制）和單眼皮（由隱性基因d控制），則單眼皮的基因組成是dd，雙眼皮的基因組成DD或Dd?！驹斀狻緼.控制雙眼皮的基因組成DD或Dd，錯誤。Ⅱ組中子女單眼皮的基因組成是dd，因此父親遺傳給單眼皮子女的基因一定是d，所以父B.親雙眼皮的基因組成一定為Dd，正確。C.根據(jù)第Ⅲ組，親代和子代均是單眼皮，不能推斷出雙眼皮是顯性性狀，錯誤。Ⅳ組中，父母都是雙眼皮，子女中有單眼皮，表明父母的基因組成是Dd，遺傳圖解如圖；，

D.從圖中看出，Ⅲ組中，如有一對夫婦再生一個孩子，該孩子是單眼皮的機率為25%，錯誤。30、A【解析】肺水腫是指由于某種原因引起肺內組織液的生成和回流平衡失調，使大量組織液在短時間內不能被肺淋巴和肺靜脈系統(tǒng)吸收，積聚在肺泡、肺間質和細小支氣管內，從而造成肺通氣與換氣功能嚴重障礙，因此肺水腫直接影響的生理過程是肺泡處的氣體交換。31、A【解析】如果甲圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是c幼蟲，A錯誤；家蠶在幼蟲階段吐絲，圖甲若是家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產量，應延長c幼蟲，B正確；圖乙中A是成蟲，B是受精卵，C和D是若蟲，C正確；蝗蟲的發(fā)育經過B受精卵、CD若蟲、A成蟲3個時期，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D正確。點睛：昆蟲的發(fā)育經過受精卵、若蟲、成蟲3個時期，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。32、B【解析】

消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質，但各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的。圖中①口腔，②食道，③肝臟，④胃，⑤胰腺，⑥小腸，⑦大腸?！驹斀狻康鞍踪|的消化是從④胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸，B正確?！军c睛】關鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能。33、A【解析】

動物體的結構層是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【詳解】A．A中是形態(tài)、結構和功能相同的細胞構成細胞群，屬于是組織，故A正確；B．B是神經細胞，屬于細胞這個結構層次，故B錯誤；C．C是腦，屬于器官，故C錯誤；D．D是呼吸系統(tǒng)，屬于系統(tǒng)這個結構層次，故D錯誤【點睛】本題主要考查人體的結構層次。理解掌握多細胞生物體的結構層次是正確解答本題的關鍵。34、D【解析】

神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，如圖是反射弧的結構模式圖，包括感受器、甲傳入神經、丙神經中樞、乙傳出神經和丁效應器。據(jù)此解答?！驹斀狻靠s手反射使低級的反射活動，神經中樞位于丙脊髓，A正確；縮手反射的神經沖動傳導途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁，B正確；圖中的乙表示傳出神經，如果該處受損，反射弧不完整，效應器接收不到神經沖動，沒法完成縮手反射，C正確；縮手反射是生來就有的，屬于非條件反射，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。35、D【解析】

學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的。不同的動物，學習能力不同?！驹斀狻縿游锏膶W習行為是通過后天的學習形成的新的行為，是在遺傳因素的基礎上，通過生活經驗和學習作用獲得。動物越高等，形態(tài)結構越復雜，學習行為越復雜。動物的分類等級越高，它們的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)越完善，通過學習解決問題的能力就越強，適應各種生活環(huán)境的能力就越強。故選D?！军c睛】回答此題的關鍵是明確學習行為的特點。36、種類鳳眼蓮生物入侵和水體富營養(yǎng)化自動調節(jié)光能（或太陽能）【解析】生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（1）資料體現(xiàn)了滇池中的生物種類多樣性遭到了破壞。主要原因和資料中提到的鳳眼蓮生物入侵和水體富營養(yǎng)化密切相關。隨著生物物種的滅絕和瀕危，滇池淡水生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力將大大降低，從而破壞生態(tài)平衡。（2）影響滇池中水生動物的能量的最終來源是光能。（3）保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，又叫就地保護。除了建立自然保護區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，又叫遷地保護。此外還建立了種質庫，以保護珍貴的遺傳資源。另外為保護生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律，此外對破壞者還采取法制教育和處罰等，等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。37、（1）蒸騰作用（2）（3）呼吸作用；光合作用；【解析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程；植物的蒸騰作用是指植物體內的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。（1）公園中綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，“增加降水”。（2）“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧氣含量高的地方，氧氣產生的有關式子：。（3）公園中的有機物的分解，各種生物的呼吸作用不斷消耗氧氣，排出二氧化碳，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排到大氣中，對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。38、精子卵細胞相同雙眼皮單眼皮雙眼皮【解析】

由圖示可知：染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體，又含有精子的染色體，受精卵內的染色體數(shù)目和體細胞一樣?！驹斀狻浚?）在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中；父親的基因組成是AA，因此產生的精子基因只有一種：A、母親的基因組成是aa，因此產生的卵細胞基因也只有一種：a、受精卵中的基因組成一個來自父方，一個來自母方，故為：Aa。

（2）（3）在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半，正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對，因此生殖細胞精子和卵細胞中染色體的數(shù)目是23條。精子與卵細胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫受精，受精卵的染色體數(shù)又恢復到父母的體細胞的染色體目。由此可知，受精卵不是生殖細胞。（4）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分。當控制生物性狀的一對基因都是顯性基