2023年04月河南省事業(yè)單位聯(lián)考商丘市公開(kāi)招聘13人筆試參考題庫(kù)附答案詳解

2023年04月河南省事業(yè)單位聯(lián)考商丘市公開(kāi)招聘13人筆試參考題庫(kù)附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(kù)(共250題)1.中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，最重要的是兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是經(jīng)濟(jì)增速?gòu)母咚僭鲩L(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)，二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng)。第一個(gè)轉(zhuǎn)變已接近完成，但第二個(gè)轉(zhuǎn)變明顯滯后，質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng)模式尚未完全形成。我國(guó)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的不平衡不協(xié)調(diào)不可持續(xù)問(wèn)題，與兩個(gè)轉(zhuǎn)變不同步有很大關(guān)系。延續(xù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡，必須加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高效增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的質(zhì)的飛躍。對(duì)這段文字理解有誤的是：A.我國(guó)不少地方仍存在經(jīng)濟(jì)規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)現(xiàn)象B.兩個(gè)轉(zhuǎn)變同步進(jìn)行可減少我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一些問(wèn)題C.新常態(tài)推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的質(zhì)的飛躍D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速已經(jīng)完成從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)參考答案：D解題思路：本題為細(xì)節(jié)判斷題。文段與選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)。A

項(xiàng)：由“經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng)”“明顯滯后”，可知還有地方?jīng)]有完成轉(zhuǎn)變，表述正確，排除。B

項(xiàng)：由“我國(guó)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的不平衡不協(xié)調(diào)不可持續(xù)問(wèn)題，與兩個(gè)轉(zhuǎn)變不同步有很大關(guān)系”，可知兩個(gè)轉(zhuǎn)變?nèi)绻?，可以解決一系列問(wèn)題，表述正確，排除。C

項(xiàng)：由“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高效增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的質(zhì)的飛躍”，可知表述正確，排除。D

項(xiàng)：“已經(jīng)”時(shí)態(tài)錯(cuò)誤，原文是“已接近完成”，說(shuō)明還未完成，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“但第二個(gè)轉(zhuǎn)變明顯滯后”，即“規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng)”滯后了，可以推出“我國(guó)仍有地方存在經(jīng)濟(jì)規(guī)模速度粗放增長(zhǎng)現(xiàn)象”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第三句“我國(guó)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的不平衡不協(xié)調(diào)不可持續(xù)問(wèn)題，與兩個(gè)轉(zhuǎn)變不同步有很大關(guān)系”，可知兩個(gè)轉(zhuǎn)變同步進(jìn)行會(huì)減少一些問(wèn)題，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句“延續(xù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奇跡……實(shí)現(xiàn)由大到強(qiáng)的質(zhì)的飛躍”，符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句“第一個(gè)轉(zhuǎn)變已接近完成”，指出“接近完成”，而D項(xiàng)表述為“已經(jīng)完成”，屬于偷換語(yǔ)氣，不符合原文。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述，然后對(duì)比判斷。由文段中“……最重要的兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是經(jīng)濟(jì)增速?gòu)母咚僭鲩L(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)……”“第一個(gè)轉(zhuǎn)變已經(jīng)接近完成”可知，D項(xiàng)“已經(jīng)完成”表述不當(dāng)。由“二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式從規(guī)模速度型粗放增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型集約增長(zhǎng)”“但第二個(gè)轉(zhuǎn)變明顯滯后”可知A項(xiàng)正確；由“我國(guó)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的不平衡不協(xié)調(diào)不可持續(xù)問(wèn)題，與兩個(gè)轉(zhuǎn)變不同步有很大關(guān)系”可知，B項(xiàng)正確；由最后一句可知C項(xiàng)正確。故本題選D。2.下列四個(gè)選項(xiàng)中，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)明顯曲線圖形，考慮曲直性。第一行均為全直線圖形，第二行均為既含曲線又含直線的圖形，第三行前兩幅圖均為全曲線圖形，故？處應(yīng)選擇全曲線圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。3.精神贍養(yǎng)：指在家庭生活中，子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。下列不屬于精神贍養(yǎng)的是：A.老孫最近專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了1臺(tái)液晶電視機(jī)安裝在父母房間，讓二老看自己喜歡的節(jié)目，還為他們買(mǎi)了多個(gè)京劇光盤(pán)B.盡管老吳沒(méi)和父母住在一起，但他多年來(lái)已經(jīng)養(yǎng)成了每天都去看望的習(xí)慣，無(wú)微不至地照顧好他們的生活，老人感到欣慰C.春節(jié)臨近，“夕陽(yáng)紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了朝陽(yáng)小學(xué)的“小紅花”樂(lè)園，孩子們的歡聲笑語(yǔ)和精彩節(jié)目，為老人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)D.老姜的母親已70多歲，但仍不服老，報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班，為避免老人生氣并確保安全，每次母親去上課時(shí)，老姜都悄悄跟在后面參考答案：C解題思路：本題要求選擇不屬于精神贍養(yǎng)的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在家庭生活中”“子女滿足父母精神需求”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。精神贍養(yǎng)的定義要點(diǎn)：家庭生活中。A項(xiàng)，老孫為父母裝液晶電視機(jī)，買(mǎi)京劇光盤(pán)，是在家庭生活中滿足父母的精神需求，符合定義。B項(xiàng)，老吳每天去看望父母，照顧他們的生活，是在家庭生活中滿足父母的精神需求，符合定義。C項(xiàng)，敬老院請(qǐng)來(lái)小學(xué)生為老人們表演節(jié)目，帶來(lái)快樂(lè)，并非在家庭生活中，不符合定義。D項(xiàng)，老姜為避免母親生氣并確保安全，悄悄護(hù)送母親去交誼舞培訓(xùn)班，是在家庭生活中尊重并滿足其精神需求，符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在家庭生活中；②子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為讓父母觀看喜愛(ài)的節(jié)目而購(gòu)買(mǎi)液晶電視和光盤(pán)，是“關(guān)心、體貼父母”，豐富父母的業(yè)余生活滿足其精神需要，符合定義；B項(xiàng)：每天看望父母，無(wú)微不至的照顧其生活，是“尊重、關(guān)心、體貼父母”，用陪伴滿足其精神需要，符合定義；C項(xiàng)：小學(xué)生為敬老院的老人們帶來(lái)快樂(lè)，并非“在家庭生活中”，不符合定義；D項(xiàng)：老姜為避免母親生氣并確保安全，悄悄護(hù)送母親去舞蹈班，是“理解、尊重、關(guān)心、體貼父母”，滿足其精神生活的需要，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“在家庭生活中”、“子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母”、“滿足其精神生活方面的需要”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)均符合定義關(guān)鍵詞，C項(xiàng)“敬老院”不是在家庭生活中，因此不屬于精神贍養(yǎng)。本題為選非題，故正確答案為C。4.經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)周期可言。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)周期也稱(chēng)商業(yè)周期、景氣循環(huán)，一般是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)沿著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體趨勢(shì)所經(jīng)歷的有規(guī)律的擴(kuò)張和收縮。過(guò)去一般把經(jīng)濟(jì)周期分為繁榮、衰退、蕭條和復(fù)蘇四個(gè)階段，表現(xiàn)在圖形上叫衰退、谷底、擴(kuò)張和頂峰更為形象，也是現(xiàn)在普遍使用的名稱(chēng)。故表述錯(cuò)誤。5.大多數(shù)傳譯人員都認(rèn)為，最不好辦的就是講話人用難以翻譯的文字游戲開(kāi)玩笑。人們講話時(shí)最注意的恐怕莫過(guò)于自己說(shuō)的笑話所引起的反應(yīng)了。如果講話人由于自己的幽默而忍俊不禁，聽(tīng)眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙，那么誰(shuí)都不會(huì)感到舒服了。關(guān)于這段話，下列說(shuō)法正確的是：A.大多數(shù)傳譯人員對(duì)翻譯講話人用文字游戲開(kāi)的玩笑多少力不從心B.對(duì)外國(guó)人說(shuō)話不應(yīng)該搞文字游戲C.講話人喜歡用文字游戲講笑話D.即使聽(tīng)眾聽(tīng)了莫名其妙，講話人講笑話也會(huì)忍俊不禁參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“大多數(shù)傳譯人員都認(rèn)為，最不好辦的就是講話人用難以翻譯的文字游戲開(kāi)玩笑”，符合原文，正確。B項(xiàng)“對(duì)外國(guó)人說(shuō)話”與C項(xiàng)“講話人喜歡用文字游戲講笑話”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果講話人由于自己的幽默而忍俊不禁，聽(tīng)眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙”，表述錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問(wèn)和選項(xiàng)可知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。材料首先提出“傳譯人員認(rèn)為最不好辦（最不好翻譯）的就是講話人用難以翻譯的文字游戲開(kāi)玩笑”這個(gè)觀點(diǎn)。然后進(jìn)一步解釋為什么這樣是難辦的。從材料中的“聽(tīng)眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙，那么誰(shuí)都不會(huì)感到舒服了”可以推出大多數(shù)傳譯人員認(rèn)為講話人用難以翻譯的文字游戲開(kāi)玩笑這個(gè)問(wèn)題很難辦，也就是對(duì)這個(gè)問(wèn)題力不從心，所以A項(xiàng)當(dāng)選。材料只是指出用難以翻譯的文字游戲開(kāi)玩笑對(duì)譯員來(lái)說(shuō)“很難辦”，B項(xiàng)“不應(yīng)該搞文字游戲”的態(tài)度過(guò)于絕對(duì)，在原文中也找不到依據(jù)，C項(xiàng)很明顯與材料意思相悖，D項(xiàng)聽(tīng)眾聽(tīng)了不明白的笑話后反應(yīng)是“不會(huì)感到舒服”，均排除。故正確答案為A。6.某公司有三個(gè)部門(mén)，第一個(gè)部門(mén)的人數(shù)是其他兩個(gè)部門(mén)人數(shù)的三分之一，第二個(gè)部門(mén)的人數(shù)是其他兩個(gè)部門(mén)人數(shù)的五分之一，第三個(gè)部門(mén)有28人，則第一個(gè)部門(mén)與第二個(gè)部門(mén)的人數(shù)相差多少？A.4人B.6人C.8人D.5人參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，第一個(gè)部門(mén)的人數(shù)是其他兩個(gè)部門(mén)人數(shù)的三分之一，說(shuō)明第一個(gè)部門(mén)的人數(shù)與其他兩個(gè)部門(mén)人數(shù)的比為1∶3，即總?cè)藬?shù)是4的倍數(shù)；同理，第二個(gè)部門(mén)的人數(shù)是其他兩個(gè)部門(mén)人數(shù)的五分之一，說(shuō)明第二個(gè)部門(mén)的人數(shù)與其他兩個(gè)部門(mén)人數(shù)的比為1∶5，即總?cè)藬?shù)是6的倍數(shù)。第三步，設(shè)總?cè)藬?shù)為24x，則第一部門(mén)的人數(shù)為6x、第二部門(mén)的人數(shù)為4x、第三部門(mén)的人數(shù)為24x－6x－4x＝14x，由于第三個(gè)部門(mén)有28人，可得x＝2。第四步，第一個(gè)部門(mén)與第二個(gè)部門(mén)的人數(shù)相差6x－4x＝2x＝2×2＝4（人）。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)第一個(gè)部門(mén)的人數(shù)為x、第二個(gè)部門(mén)的人數(shù)為y，由題意列式3x＝y(tǒng)＋28、5y＝x＋28，解得x＝12、y＝8。第三步，第一個(gè)部門(mén)與第二個(gè)部門(mén)的人數(shù)相差12－8＝4（人）。因此，選擇A選項(xiàng)。7.個(gè)體正常而有序的生活以本體安全系統(tǒng)的穩(wěn)定作為前提。為了維護(hù)本體安全系統(tǒng)的穩(wěn)定，個(gè)體在其成長(zhǎng)過(guò)程中為之建立起一系列防護(hù)機(jī)制，有人把它們稱(chēng)為“保護(hù)殼”，而其中最重要的部分就是“信任”。

這段文字想要告訴我們：

A.個(gè)體會(huì)逐漸建立自我防護(hù)機(jī)制

B.只有有了信任，個(gè)體才能正常生活

C.個(gè)體的正常生活離不開(kāi)穩(wěn)定的安全系統(tǒng)

D.人與人之間的信任有助于社會(huì)的安全有序

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出“個(gè)體正常而有序的生活以本體安全系統(tǒng)的穩(wěn)定為前提”，接著說(shuō)明了為維持這一穩(wěn)定，個(gè)體會(huì)建立一系列的防護(hù)機(jī)制，而其中最重要的部分是“信任”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為尾句，強(qiáng)調(diào)信任是個(gè)體正常有序生活最重要的部分。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和C項(xiàng)：均屬于分說(shuō)的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒(méi)有提及“信任”這一核心話題。D項(xiàng)：“社會(huì)的安全有序”擴(kuò)大主體范圍，文段強(qiáng)調(diào)的是信任對(duì)個(gè)體的意義。

8.從社會(huì)學(xué)的眼光看，重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由陌生人變?yōu)槭烊?，甚至成為_(kāi)_____，并發(fā)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)關(guān)系。假如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系只不過(guò)是發(fā)生在雙方之間的多種社會(huì)交往之中的一種，其他社會(huì)交往就可能______當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中的策略選擇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.伙伴加快B.搭檔操縱C.朋友影響D.同僚改變參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)上下文，由橫線前“由陌生人變?yōu)槭烊?，甚至······”、橫線后“超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)關(guān)系”可知，需填入較熟人更親近、且建立了工作之外關(guān)系的人。B項(xiàng)“搭檔”指合作、合伙，或同另一個(gè)人聯(lián)合；D項(xiàng)“同僚”泛指在機(jī)關(guān)任職的同事，均不符合文意，排除；第二空，結(jié)合文意可知，其他的社會(huì)交往因素會(huì)干擾當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中的策略選擇，C項(xiàng)“影響”最符合語(yǔ)境，當(dāng)選；A項(xiàng)“加快”過(guò)于絕對(duì)，有時(shí)當(dāng)事人可能會(huì)延緩策略的選擇，排除。故正確答案為C。【文段出處】《基于博弈分析的公司文化研究》9.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.人們充分認(rèn)識(shí)到搞科研不是容易的事情，向科學(xué)進(jìn)軍要有鍥而不舍的精神。B.我們應(yīng)該節(jié)約用水，盡量減少不必要的浪費(fèi)。C.消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱。D.汽車(chē)像離弦的箭，在蜿蜒曲折的盤(pán)山公路上疾馳。參考答案：A解題思路：第一步，A項(xiàng)表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。第二步，B項(xiàng)修飾不當(dāng)。“不必要的”就是一種“浪費(fèi)”，可以刪除“不必要的”。第三步，C項(xiàng)成分殘缺?？梢愿臑椤跋M(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱商家”。第四步，D項(xiàng)前后矛盾?！跋耠x弦的箭”形容快速，像直線一樣射出，和“蜿蜒曲折”矛盾。因此，選擇A選項(xiàng)。10.歷史的發(fā)展，并不是刀斧劈式的，而是一個(gè)有機(jī)體。就像一個(gè)人，從少年到老年，他體內(nèi)有一以貫之的東西，不是說(shuō)到了一個(gè)階段一切都要從頭做起的。比如孝敬、誠(chéng)實(shí)、守信等這些基礎(chǔ)性的道德，是可以超越意識(shí)形態(tài)而存在的，我稱(chēng)之為“人文基因”，它不僅有繼承性，在某種程度上還會(huì)有所遺傳。這段文字，表述不正確的一項(xiàng)是（

）。A.歷史的發(fā)展像一個(gè)有機(jī)體，可以超越意識(shí)形態(tài)而進(jìn)行B.所謂“人文基因”，主要指那些可以超越意識(shí)形態(tài)而存在的基礎(chǔ)性道德C.孝敬、誠(chéng)實(shí)、守信等道德可以繼承，甚至可以遺傳D.歷史的發(fā)展，離不開(kāi)“人文基因”這種一以貫之的東西參考答案：A解題思路：此題是細(xì)節(jié)判斷題。文段中“可以超越意識(shí)形態(tài)而進(jìn)行”的是“基礎(chǔ)性的道德”，而非歷史的發(fā)展，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)“比如......我稱(chēng)之為......”可知，“人文基因”主要是指可以超越意識(shí)形態(tài)而存在的孝敬、誠(chéng)實(shí)、守信等這些基礎(chǔ)性的道德，故B選項(xiàng)正確；由于“人文基因”不僅具有繼承性，甚至可以遺傳，那么孝敬、誠(chéng)實(shí)、守信等道德也可以繼承甚至遺傳，故C選項(xiàng)正確；歷史的發(fā)展是一個(gè)有機(jī)體，和一個(gè)人一樣離不開(kāi)“人文基因”，故D選項(xiàng)正確。本題為選非題，故正確答案為A。11.根據(jù)文章內(nèi)容可以判斷，這是一篇________。A.《集異璧》書(shū)評(píng)B.侯世達(dá)介紹C.人工智能最新進(jìn)展的科普文章D.侯世達(dá)專(zhuān)訪參考答案：D解題思路：文章既有對(duì)侯世達(dá)和他的作品《集異璧》以及侯世達(dá)研究的介紹，又有大量的侯世達(dá)本人的話語(yǔ)引用，可以看出這是一篇專(zhuān)訪，即為D項(xiàng)；A項(xiàng)“《集異璧》書(shū)評(píng)”、B項(xiàng)“侯世達(dá)介紹”均是文章的部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)中“人工智能最新進(jìn)展的科普文章”與文章內(nèi)容不契合，無(wú)中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】《集異璧作者侯世達(dá)：關(guān)于思考，我一直在思考》解題思路：本題考查文章的題材，解答這類(lèi)題目需要我們需要通讀文章，找到文章的關(guān)鍵信息，從而判斷它的題材。閱讀可知，本文是圍繞“侯世達(dá)”來(lái)講的，可首先排除與此不符的A、C，然后再結(jié)合文章的細(xì)節(jié)進(jìn)行判斷，從而得出答案。文章開(kāi)篇講的是“侯世達(dá)”“侯道仁”的命名，接著講了他所著的《集異璧》這一本書(shū)，再接著講了他在《集異璧》之后的研究及觀點(diǎn)。故文章是圍繞侯世達(dá)來(lái)講的，A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤；本文引用了很多侯世達(dá)的話和觀點(diǎn)，比較符合“專(zhuān)訪”的特點(diǎn)。故本題選D。12.2020年中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書(shū)宏院士團(tuán)隊(duì)運(yùn)用仿生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理念，研制出有望代替塑料的仿生新材料，這種新材料是仿（）的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的。A.珊瑚B.玳瑁C.硨磲D.珍珠母參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)俞書(shū)宏院士團(tuán)隊(duì)將仿生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理念運(yùn)用于高性能生物基結(jié)構(gòu)材料的研制，發(fā)展了一種被稱(chēng)為“定向變形組裝”的新型材料制造方法，所獲得的結(jié)構(gòu)材料具有比石油基塑料更好的機(jī)械和熱性能，有望成為石油基塑料的替代品。該材料具有仿珍珠母的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。因此，選擇D選項(xiàng)。13.2019年4月10日，科學(xué)家發(fā)布人類(lèi)史上首張宇宙黑洞照片，給出了黑洞這一極端天體存在的最直接證據(jù)。下列關(guān)于黑洞的說(shuō)法不正確的是：A.黑洞的引力非常強(qiáng)，能吞噬鄰近宇宙區(qū)域的所有光線和任何物質(zhì)B.黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)后發(fā)生的引力坍縮而產(chǎn)生的C.證實(shí)了廣義相對(duì)論關(guān)于宇宙內(nèi)存在一種密度極大、體積極小天體的預(yù)言D.人類(lèi)能直接觀測(cè)到黑洞的存在和質(zhì)量，并能觀測(cè)到它對(duì)其他物體的影響參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，黑洞是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中，存在于宇宙空間中的一種天體。1916年，德國(guó)天文學(xué)家卡爾·史瓦西通過(guò)計(jì)算得到了愛(ài)因斯坦引力場(chǎng)方程的一個(gè)真空解，這個(gè)解表明，如果將大量物質(zhì)集中于空間一點(diǎn)，其周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生奇異的現(xiàn)象，即在質(zhì)點(diǎn)周?chē)嬖谝粋€(gè)界面——“視界”一旦進(jìn)入這個(gè)界面，即使光也無(wú)法逃脫。這種“不可思議的天體”被美國(guó)物理學(xué)家約翰·阿奇博爾德·惠勒命名為“黑洞”。黑洞無(wú)法直接觀測(cè)，但可以借由間接方式得知其存在與質(zhì)量，并且觀測(cè)到它對(duì)其他事物的影響。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：黑洞的引力極其強(qiáng)大，使得視界內(nèi)的逃逸速度大于光速。故而，“黑洞是時(shí)空曲率大到光都無(wú)法從其事件視界逃脫的天體”。黑洞的引力很大，連光都無(wú)法逃脫。依據(jù)阿爾伯特-愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，當(dāng)一顆垂死恒星崩潰，它將聚集成一點(diǎn)，這里將成為黑洞，吞噬鄰近宇宙區(qū)域的所有光線和任何物質(zhì)。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的。當(dāng)黑洞“打嗝”時(shí)，就意味著有某個(gè)天體被黑洞“吞噬”，黑洞依靠吞噬落入其中的物質(zhì)“成長(zhǎng)”；當(dāng)黑洞“進(jìn)食”大量物質(zhì)時(shí)，就會(huì)有高速等離子噴流從黑洞邊緣逃逸而出。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：黑洞就是中心的一個(gè)密度無(wú)限大、時(shí)空曲率無(wú)限高、體積無(wú)限小，熱量無(wú)限大的奇點(diǎn)和周?chē)徊糠挚湛杖缫驳奶靺^(qū)，這個(gè)天區(qū)范圍之內(nèi)不可見(jiàn)。可見(jiàn)，黑洞是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中，宇宙空間內(nèi)存在的一種密度極大體積極小的天體。C項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。14.城市民用天然氣的主要成分是：A.甲烷B.一氧化碳C.硫化氫D.乙烷參考答案：A解題思路：第一步，本題考查化學(xué)。第二步，天然氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒且無(wú)腐蝕性的可燃?xì)怏w，主要成分是甲烷。因此，選擇A選項(xiàng)。15.甲、乙、丙三位選手參加搶答競(jìng)賽，答對(duì)一題得一分，答錯(cuò)既不得分也不扣分。在競(jìng)賽過(guò)程中的某一時(shí)刻，甲得到17分，乙得到16分，丙得到11分。那么在剩下的8道題中，甲至少還要答對(duì)幾道題才能確保勝出？A.1B.2C.3D.4參考答案：D解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。第二步，根據(jù)“甲得到17分，乙得到16分”可得，對(duì)甲威脅最大的是乙，因此，甲要以最少的分?jǐn)?shù)獲勝只需要比乙多1分即可。第三步，剩下的8道題的得分由甲乙平均分，每人分4分，這樣的話甲得17＋4＝21分，乙得16＋4＝20分，滿足題意。因此，選擇D選項(xiàng)。剩下的8道題如果甲得3分，乙得5分的話，甲乙的得分就一樣了，即都是20分，甲就無(wú)法獲勝。16.從下列四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。題干圖形均由圓和直線組成。從第一個(gè)圖形開(kāi)始，每個(gè)圖形中圓位置不變，一條直線依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度，一條直線依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。17.法的淵源是指法的具體的內(nèi)部表現(xiàn)形式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。法的淵源，也稱(chēng)為法的表現(xiàn)形式，用以指稱(chēng)法的具體的外部表現(xiàn)形態(tài)。故表述錯(cuò)誤。18.一小型車(chē)站最大容量為50輛車(chē)，現(xiàn)在30輛，已知每小時(shí)駛出8輛，駛?cè)?0輛，則多少小時(shí)后車(chē)站容量飽和？A.8B.10C.12D.14參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，已知每小時(shí)駛出8輛、駛?cè)?0輛，可得每小時(shí)增加2輛，故車(chē)站容量飽和需（小時(shí)）。因此，選擇B選項(xiàng)。19.劉某系某停車(chē)場(chǎng)保安，看到王某?？吭谕＼?chē)場(chǎng)的車(chē)門(mén)開(kāi)著，于是悄悄把座位上的皮包拿走。王某查看監(jiān)控后找到劉某要求其歸還，劉某聲稱(chēng)皮包系其撿到的，必須給其一萬(wàn)元報(bào)酬，否則不予歸還。劉某的行為構(gòu)成（

）。A.職務(wù)侵占罪B.盜竊罪C.敲詐勒索罪D.侵占罪參考答案：B解題思路：本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百七十一條：“公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；數(shù)額巨大的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金?！眲⒛澄磳⑼＼?chē)場(chǎng)的財(cái)物非法占為己有，不符合職務(wù)侵占罪的犯罪構(gòu)成。B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二百六十四條：“盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)?！眲⒛潮I竊王某的私人財(cái)物（皮包），符合盜竊罪的犯罪構(gòu)成。C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百七十四條：“敲詐勒索公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次敲詐勒索的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑，并處罰金。”劉某不存在敲詐勒索的行為，不符合敲詐勒索罪的犯罪構(gòu)成。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百七十條：“將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，依照前款的規(guī)定處罰。本條罪，告訴的才處理?！眲⒛乘加械钠ぐ粚儆诒９芪?、遺忘物或埋藏物，不符合侵占罪的犯罪構(gòu)成。故正確答案為B。20.下列區(qū)縣屬于三峽庫(kù)區(qū)的有（

）。A.江北區(qū)B.萬(wàn)州區(qū)C.涪陵區(qū)D.云陽(yáng)縣參考答案：ABCD解題思路：本題考查國(guó)情社情。三峽庫(kù)區(qū)是指受長(zhǎng)江三峽工程淹沒(méi)的地區(qū)，包含了湖北省宜昌市所轄的秭歸縣、興山縣、夷陵區(qū)，恩施州所轄的巴東縣；重慶市所轄的巫山縣、巫溪縣、奉節(jié)縣、云陽(yáng)縣、開(kāi)縣、萬(wàn)州區(qū)、忠縣、涪陵區(qū)、豐都縣、武隆縣、石柱縣、長(zhǎng)壽區(qū)、渝北區(qū)、巴南區(qū)、江津區(qū)及重慶核心城區(qū)（包括渝中區(qū)、北碚區(qū)、沙坪壩區(qū)、南岸區(qū)、九龍坡區(qū)、大渡口區(qū)和江北區(qū)）。故正確答案為ABCD。21.當(dāng)中國(guó)人居有其屋、行有私家車(chē)，衣食住行四大基本需求中，食的提升似乎就是城鎮(zhèn)化最有爆發(fā)力的增長(zhǎng)點(diǎn)了。而近年來(lái)商業(yè)地產(chǎn)泡沫膨脹，空置率一路飆高，商業(yè)引入餐飲似乎是兩全其美的事。所謂“購(gòu)物中心不是賣(mài)出來(lái)的，是吃出來(lái)的”，商場(chǎng)最關(guān)鍵的，就是錢(qián)流和客流，而餐飲培育期短，集聚客流效果好。餐飲之外，把顧客留住的方式還很多，娛樂(lè)更是一大塊。于是乎，溜冰場(chǎng)、籃球場(chǎng)等體育設(shè)施、科技體驗(yàn)、語(yǔ)言教育、電影娛樂(lè)乃至小型主題公園等都向商場(chǎng)聚合，形成“一站式”購(gòu)物中心。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.中國(guó)式的衣食住行需求已經(jīng)基本得到滿足B.商場(chǎng)的餐飲消費(fèi)營(yíng)業(yè)額已經(jīng)超過(guò)了購(gòu)物消費(fèi)C.餐飲的存在能夠幫助商場(chǎng)獲得客流量D.餐飲的集聚作用正在被娛樂(lè)項(xiàng)目取代參考答案：C解題思路：第一步，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)中國(guó)人居有其屋、行有私家車(chē)，衣食住行四大基本需求中，食的提升似乎就是城鎮(zhèn)化最有爆發(fā)力的增長(zhǎng)點(diǎn)了”，但是文段并未說(shuō)“中國(guó)式的衣食住行需求已經(jīng)基本得到滿足”，這屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“商場(chǎng)最關(guān)鍵的，就是錢(qián)流和客流，而餐飲培育期短，集聚客流效果好。餐飲之外，把顧客留住的方式還很多”，所以C項(xiàng)是對(duì)文段的合理理解，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“餐飲之外，把顧客留住的方式還很多，娛樂(lè)更是一大塊”，但這并不等同于“餐飲的集聚作用正在被娛樂(lè)項(xiàng)目取代”，D項(xiàng)不符合文意，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。22.上海是中國(guó)高收入者最多的地區(qū)，有人說(shuō)“不可能所有上海人都很有錢(qián)”。與此判定最為接近的表述是：A.可能有的上海人不是很有錢(qián)B.必然大部分上海人都很有錢(qián)C.可能有的上海人很有錢(qián)D.必然有的上海人不是很有錢(qián)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征及提問(wèn)方式“不可能”“所有”，確定為模態(tài)推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理?！安豢赡芩猩虾Ｈ硕己苡绣X(qián)”等價(jià)于“必然有的上海人不是很有錢(qián)”。因此，選擇D選項(xiàng)。23.菠蘿：鳳梨A.美女：皇后B.古?。汗讶薈.考拉：袋鼠D.土豆：馬鈴薯參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。菠蘿和鳳梨是同一種植物，二者之間為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：有的美女是皇后，有的皇后是美女，二者之間為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：古稀指人年七十，寡人是古代君主、諸侯王對(duì)自己的謙稱(chēng)，二者之間無(wú)直接邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：考拉，即樹(shù)袋熊，袋鼠不是考拉，二者是不同的動(dòng)物，是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：土豆和馬鈴薯是同一種植物，二者之間為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。24.甲每天都會(huì)進(jìn)行鍛煉，其鍛煉種類(lèi)有跑步、游泳、舉重、做俯臥撐和騎行五種，但他每天只鍛煉其中的一種。已知（1）跑步一周跑兩次，兩次在一周內(nèi)相隔三天（2）舉重的時(shí)間是在一周中第一次跑步的前一天或后一天，一周只舉一次（3）游泳也是一周只游一次，在一周中第二次跑步之前的任意一天（4）做俯臥撐也僅限一次，時(shí)間與一周中第一次跑步那天在一周內(nèi)相隔4天（5）有一次騎行的時(shí)間是在一周中第一次跑步之前假定周一為一周的第一天，根據(jù)上述陳述，可以推出甲（

）。A.周一舉重B.周二跑步C.周四游泳D.周日騎行參考答案：B解題思路：第一步：分析題干。①五種鍛煉每天只做一種②跑步1×××跑步2③舉重-跑步1或跑步1-舉重④游泳……跑步2⑤跑步2-俯臥撐⑥騎行……跑步1第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由①②⑤⑥可知，騎行……跑步1×××跑步2-俯臥撐，所以騎行在第1天，跑步1在第2天、跑步2在第6天，俯臥撐在第7天：周一騎行排除A項(xiàng)，游泳周四或周五不確定，排除C項(xiàng)，周日俯臥撐排除D項(xiàng)，只有B符合題干。故正確答案為B。25.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，通貨膨脹率上升一般會(huì)導(dǎo)致（

）。A.失業(yè)率上升B.失業(yè)率保持穩(wěn)定不變C.失業(yè)率下降D.失業(yè)率波動(dòng)參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)中菲利普斯曲線的原理，失業(yè)率與通貨膨脹率之間存在替代關(guān)系。低失業(yè)率水平對(duì)應(yīng)著高通貨膨脹率水平，反之，高失業(yè)率水平對(duì)應(yīng)低通貨膨脹率水平。題中，提到通貨膨脹率上升，此時(shí)的失業(yè)率變動(dòng)應(yīng)當(dāng)是下降的。故正確答案為C。26.有人認(rèn)為“巨額的國(guó)家預(yù)算赤字必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差”。如果這樣的話，那么世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差；但我們知道，世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家是美國(guó)，而美國(guó)的貿(mào)易總的來(lái)說(shuō)是順差而不是逆差（因?yàn)楸M管其貨物貿(mào)易虧本，但其技術(shù)和服務(wù)貿(mào)易卻賺得非常多）。由此可以推出：A.巨額的國(guó)家預(yù)算赤字必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差B.巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家預(yù)算赤字C.巨額的國(guó)家預(yù)算赤字可能不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差D.巨額的國(guó)家預(yù)算赤字可能會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差參考答案：C解題思路：題干考查的是必然性推理，根據(jù)充分條件假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行推理，同時(shí)涉及模態(tài)命題的轉(zhuǎn)化，掌握這些推理規(guī)則即可推出正確答案。題干的邏輯關(guān)系是：巨額的國(guó)家預(yù)算赤字必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差→世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差。題干中以美國(guó)為例否定了后件，則推出否定的前件“巨額的國(guó)家預(yù)算赤字不必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差”，再根據(jù)模態(tài)命題的推理規(guī)則“不必然P＝可能不P”，可以推出C項(xiàng)為真。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“必然”，確定為模態(tài)推理。第二步，進(jìn)行推理。根據(jù)“世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家是美國(guó)，而美國(guó)的貿(mào)易總的來(lái)說(shuō)是順差而不是逆差”，說(shuō)明并非“預(yù)算赤字最大的國(guó)家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差”，根據(jù)“并非必然會(huì)”等價(jià)于“可能不”，可得：赤字可能不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。第一句：國(guó)家預(yù)算赤字?國(guó)家貿(mào)易逆差，第二句：世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家?必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差，第三句是事實(shí)信息：世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家是美國(guó)，而美國(guó)的貿(mào)易總的來(lái)說(shuō)是順差而不是逆差。第二步：通過(guò)事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)，并得到結(jié)論。由于最后的例子與前面的假設(shè)相互矛盾，所以說(shuō)明前面的例證并不是必然成立的，即巨額的國(guó)家預(yù)算赤字不一定會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差。故正確答案為C。27.報(bào)紙∶新聞A.電影∶電影院B.報(bào)刊亭∶報(bào)紙C.雜志∶廣告D.信封∶信紙參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皥?bào)紙”是發(fā)布“新聞”的載體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“電影院”是播放“電影”的場(chǎng)所，而非載體，排除；B項(xiàng)：“報(bào)刊亭”是售賣(mài)“報(bào)紙”的場(chǎng)所，而非載體，排除；C項(xiàng)：“雜志”是發(fā)布“廣告”的載體，二者屬于載體對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“信封”和“信紙”屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。28.錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)也是對(duì)社會(huì)存在的反映。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，馬克思唯物史觀認(rèn)為，社會(huì)意識(shí)是人們的社會(huì)精神現(xiàn)象的總和，是對(duì)社會(huì)存在的反映。社會(huì)意識(shí)有正確和錯(cuò)誤之分，但無(wú)論是正確的社會(huì)意識(shí)還是錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)，都是對(duì)社會(huì)存在的反映，正確的社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的正確反映，錯(cuò)誤的社會(huì)意識(shí)則是對(duì)社會(huì)存在的虛幻的和歪曲的反映。題干表述正確。因此，本題正確。29.生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，

自己，從而才能

自己，

自己，直到最后

自己，

自己。

A.認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)錘煉升華完成

B.錘煉認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)升華完成

C.認(rèn)識(shí)錘煉成長(zhǎng)完成升華

D.錘煉成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)完成升華參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)“發(fā)現(xiàn)自己……從而……直到最后……”，可知橫線處詞語(yǔ)的語(yǔ)意是順承關(guān)系。分析選項(xiàng)中的五個(gè)詞匯，要先有“認(rèn)識(shí)”，只有認(rèn)識(shí)、了解自己了，才能有針對(duì)性地“錘煉”自己，排除B、D兩項(xiàng)。

第二空，“成長(zhǎng)”應(yīng)比“錘煉”更進(jìn)一步，“錘煉”還只是鍛煉、磨煉中，沒(méi)有收獲。而“成長(zhǎng)”代表有所進(jìn)步和收獲。所以，人要先得到“錘煉”才能“成長(zhǎng)”，排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng)，“升華”應(yīng)比“完成”程度更深?！巴瓿伞敝皇前搭A(yù)定目標(biāo)做成某事?！吧A”表示在完成的基礎(chǔ)上有了更深的理解和認(rèn)識(shí)、提高和精煉等，符合文意。

故正確答案為C。

【出處】林?！妒p里的生命》30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：已知圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，通過(guò)分析，只有B項(xiàng)中圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故正確答案為B。

31.印記學(xué)習(xí)：是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。是一種高度特化，但有局限性的學(xué)習(xí)方式，這種學(xué)習(xí)能力的高峰時(shí)間極短。根據(jù)上述定義，下列屬于印記學(xué)習(xí)的是：A.剛出生的小鴨在與母鴨隔離的情況下，會(huì)跟著一個(gè)緩慢步行的人走B.猩猩學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感情C.羚羊?yàn)榱俗约旱念I(lǐng)域而互相攻擊D.金翅雀對(duì)田間的稻草人不再害怕參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：剛出生的小鴨，屬于“在動(dòng)物生活的早期階段”，在與母鴨隔離的情況下，會(huì)跟著一個(gè)緩慢步行的人走，是跟著直接見(jiàn)到的人學(xué)習(xí)行走，屬于“由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，符合定義；B項(xiàng)：猩猩學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感情，沒(méi)體現(xiàn)出“在動(dòng)物生活的早期階段”，不符合定義；C項(xiàng)：互相攻擊，沒(méi)體現(xiàn)“在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，不符合定義；D項(xiàng)：金翅雀對(duì)田間的稻草人不再害怕，沒(méi)體現(xiàn)“在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。32.寫(xiě)文章要有自己的見(jiàn)解表達(dá)自己的真情實(shí)感，不可拾人牙慧，這句話中劃線詞語(yǔ)使用正確。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查言語(yǔ)理解與表達(dá)?！笆叭搜阑邸敝甘叭e人的一言半語(yǔ)當(dāng)作自己的話，比喻竊取別人的語(yǔ)言和文字。前半句強(qiáng)調(diào)“寫(xiě)文章要有自己的見(jiàn)解、表達(dá)自己的情感”，即強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的原創(chuàng)性，后文使用“不可拾人牙慧”，再次強(qiáng)調(diào)不竊取別人的語(yǔ)言，有自己的見(jiàn)解，與前文形成對(duì)應(yīng)。符合句意和語(yǔ)境，故使用正確。故表述正確。33.競(jìng)技慶典是古羅馬文化中一種獨(dú)一無(wú)二的儀式，它集競(jìng)技、宗教慶祝、勝利游行、血腥表演為一體，是幾百年間最為流行的全民娛樂(lè)方式。為羅馬辯護(hù)的學(xué)者試圖把競(jìng)技慶典中的血腥表演歸結(jié)為古代民族中非常普遍的以活人獻(xiàn)祭的宗教行為。然而，史料顯示，羅馬社會(huì)中使用人牲的現(xiàn)象比較罕見(jiàn)，通常只用牛羊獻(xiàn)祭，只有在國(guó)家安全受到明顯威脅時(shí)，出于迷信的原因，才象征性地處死少數(shù)異族人。更有說(shuō)服力的證據(jù)是，羅馬人往往將活人獻(xiàn)祭視為野蠻民族的愚昧行為，以此作為自身“文明性”的反襯。對(duì)這段文字的理解，正確的是：A.羅馬人在祭祀中很少使用人牲，并以此作為自身“文明性”的表現(xiàn)，這就表明羅馬人已經(jīng)具有敬畏生命的情懷B.為了確立自己在道德和文化方面的優(yōu)越地位，基督徒和羅馬人在祭祀活動(dòng)中只用牛羊獻(xiàn)祭，將活人獻(xiàn)祭視為野蠻民族的愚昧行為C.競(jìng)技慶典是古羅馬文化中最為流行的全民娛樂(lè)方式，羅馬人都從中得到樂(lè)趣D.將競(jìng)技慶典中的血腥表演歸結(jié)為一種宗教行為沒(méi)有說(shuō)服力參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“已經(jīng)具有敬畏生命的情懷”在文段中無(wú)對(duì)應(yīng)，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通常只用牛羊獻(xiàn)祭，只有在國(guó)家安全受到明顯威脅時(shí)，出于迷信的原因，才象征性地處死少數(shù)異族人”可知，“只用牛羊獻(xiàn)祭”表述過(guò)于絕對(duì)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“羅馬人都從中得到樂(lè)趣”文段無(wú)對(duì)應(yīng)，屬于無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的總結(jié)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。34.在組織設(shè)計(jì)中，工作專(zhuān)門(mén)化有其經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，但也有局限性，在當(dāng)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中暴露出人員非經(jīng)濟(jì)性等諸多問(wèn)題，表現(xiàn)為：A.厭倦、疲勞、壓力B.劣質(zhì)品C.常曠工D.高離職流動(dòng)率參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)知識(shí)。第二步，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)是勞動(dòng)分工并非讓一個(gè)人完成全部的工作，而是將工作劃分為若干步驟，由一個(gè)人單獨(dú)完成其中的某一個(gè)步驟?，F(xiàn)代的觀點(diǎn)是在某一個(gè)點(diǎn)上，由勞動(dòng)分工產(chǎn)生的人員非經(jīng)濟(jì)性（它由厭倦、疲勞、壓力、低生產(chǎn)率、劣質(zhì)品、常曠工和高離職流動(dòng)率等表現(xiàn)出來(lái)）會(huì)超過(guò)專(zhuān)業(yè)化的優(yōu)勢(shì)。ABCD項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。35.心理人類(lèi)學(xué)是介于文化人類(lèi)學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于心理人類(lèi)學(xué)研究范疇的是：A.“五四”前后詩(shī)歌風(fēng)格的比較B.當(dāng)代流行話語(yǔ)下的社會(huì)主流價(jià)值C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成D.從《背影》看作者對(duì)父親態(tài)度的變化參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！拔幕瘜?duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制”、“個(gè)體的心理變量與總體的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只是簡(jiǎn)單比較詩(shī)歌風(fēng)格，沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除；C項(xiàng)：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)研究的是作者和父親兩個(gè)個(gè)體之間的關(guān)系，沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合題干定義，排除。故正確答案為C。解題思路：題干定義心理人類(lèi)學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究?jī)?nèi)容，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理人類(lèi)學(xué)的定義要點(diǎn)：①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。A項(xiàng)，只是簡(jiǎn)單比較詩(shī)歌風(fēng)格，沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。B項(xiàng)，研究的是當(dāng)下的主流價(jià)值觀，不是文化對(duì)社會(huì)成員的影響，不符合要點(diǎn)①，排除。C項(xiàng)，研究的是草原文化對(duì)所屬的社會(huì)成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機(jī)制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會(huì)成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點(diǎn)，保留。D項(xiàng)，僅涉及個(gè)體，沒(méi)有體現(xiàn)總量，不符合要點(diǎn)②，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①文化對(duì)所屬社會(huì)成員產(chǎn)生影響的心理機(jī)制；②發(fā)現(xiàn)在個(gè)體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提及了詩(shī)歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；B項(xiàng)：只提及了社會(huì)主流價(jià)值，未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義；C項(xiàng)：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會(huì)成員的心理”，草原文明對(duì)蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，符合定義；D項(xiàng)：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對(duì)父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對(duì)社會(huì)成員的心理影響”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。36.疫情期間，一些工廠員工由于工廠經(jīng)濟(jì)不景氣而失去工作，這種失業(yè)屬于：A.結(jié)構(gòu)性失業(yè)B.摩擦性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.自愿性失業(yè)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，周期性失業(yè)又稱(chēng)為總需求不足的失業(yè)，是由于整體經(jīng)濟(jì)的支出和產(chǎn)出水平下降即總需求不足而引起的短期失業(yè)，它一般出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)周期的蕭條階段。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的每次變動(dòng)都要求勞動(dòng)力供應(yīng)能迅速適應(yīng)變動(dòng)，但勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)特征卻與社會(huì)對(duì)勞動(dòng)力需求不吻合，由此而導(dǎo)致的失業(yè)被稱(chēng)為“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：摩擦性失業(yè)是指因季節(jié)性或技術(shù)性原因而引起的失業(yè)，即由于經(jīng)濟(jì)在調(diào)整過(guò)程中，或者由于資源配置比例失調(diào)等原因，使一些人需要在不同的工作中轉(zhuǎn)移，使一些人等待轉(zhuǎn)業(yè)而產(chǎn)生的失業(yè)現(xiàn)象。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：自愿性失業(yè)是指工人所要求得到的實(shí)際工資超過(guò)了其邊際生產(chǎn)率，或在現(xiàn)行的工作條件能夠就業(yè)、但不愿接受此工作條件而未被雇傭所造成的失業(yè)。D項(xiàng)排除。37.長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為_(kāi)________，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，首先需要激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中_________，走得更深、更遠(yuǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行C.海水不可斗量登堂入室D.可望而不可即拾級(jí)而上參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知，句意為“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感，導(dǎo)致人們無(wú)法接近，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深，人們只能仰望而無(wú)法靠近之意。“夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)；也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，不懂大道理?！鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰?duì)事情百般思索也沒(méi)有結(jié)果?！昂Ｋ豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)。三者填入均不符合句意，排除A、B、C?！翱赏豢杉础毙稳葜荒苓h(yuǎn)望而無(wú)法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”相呼應(yīng)。驗(yàn)證第二空，“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步地往上走，填入此處與“走得更深、更遠(yuǎn)”相呼應(yīng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)于‘陽(yáng)春白雪’的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”可知，文中要表達(dá)的是人們對(duì)于高雅文學(xué)的態(tài)度，且強(qiáng)調(diào)的是“仰望”，即覺(jué)得自己可能不能理解和接受。A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來(lái)判斷他的品格、才能或未來(lái)，側(cè)重于不可低估某人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“百思不得其解”意思是對(duì)事情百般思索都不明白，側(cè)重于事情復(fù)雜，想不通，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)冰”指不能和生長(zhǎng)在夏天的蟲(chóng)談?wù)摫?，比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)，也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不符合文意，排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“可望而不可即”指只可仰望而不可接近，常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物，符合“仰望”的態(tài)度，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！笆凹?jí)而上”指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登，與橫線之后的“走得更深、更遠(yuǎn)”相照應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài)，故橫線處應(yīng)與此意相近，D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留；A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)，文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來(lái)，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白，文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí)，也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺，不懂大道理，文段并未提及見(jiàn)識(shí)是否短淺，與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》38.甲：王芳是蘋(píng)果公司在中國(guó)的高級(jí)銷(xiāo)售。乙：不可能，王芳只用戴爾的筆記本電腦。從這段話中推斷乙的陳述中所隱含的前提是：A.蘋(píng)果公司與戴爾是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.高級(jí)銷(xiāo)售都會(huì)用蘋(píng)果的筆記本電腦C.所有的高級(jí)銷(xiāo)售只用本公司的產(chǎn)品D.王芳在戴爾公司兼職參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“隱含的前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：王芳不是蘋(píng)果公司在中國(guó)的高級(jí)銷(xiāo)售。論據(jù)：王芳只用戴爾的筆記本電腦。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提到蘋(píng)果公司與戴爾是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，但是否允許自己公司的員工用競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公司的電腦不明確，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是高級(jí)銷(xiāo)售都會(huì)用蘋(píng)果的筆記本電腦，因?yàn)橥醴紱](méi)有用蘋(píng)果的電腦，因此，她不是高級(jí)銷(xiāo)售，但她是否“不是蘋(píng)果公司在中國(guó)的高級(jí)銷(xiāo)售”不明確，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)說(shuō)的是“所有的高級(jí)銷(xiāo)售只用本公司的產(chǎn)品”，因?yàn)橥醴紱](méi)有用本公司的產(chǎn)品，因此，可得她不是這個(gè)公司的高級(jí)銷(xiāo)售，建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，是論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是王芳的兼職，論點(diǎn)說(shuō)的是王芳是否是蘋(píng)果公司在中國(guó)的高級(jí)銷(xiāo)售，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。39.王某從鐵路上偷走一根枕木，恰好被巡道工人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才避免一場(chǎng)火車(chē)顛覆事故。對(duì)于王某的行為認(rèn)定為（

）。A.盜竊罪既遂B.破壞交通設(shè)施罪未遂C.破壞交通設(shè)施罪既遂D.盜竊罪未遂參考答案：C解題思路：破壞交通設(shè)施罪是指破壞軌道、橋梁、隧道、公路、機(jī)場(chǎng)、航道、燈塔、標(biāo)志或者進(jìn)行其他破壞活動(dòng)，足以使火車(chē)、汽車(chē)、電車(chē)、船只、航空器發(fā)生傾覆、毀壞危險(xiǎn)的行為。因此，本罪是危險(xiǎn)犯，其既遂的標(biāo)準(zhǔn)不是看有無(wú)現(xiàn)實(shí)損害后果，而是看是否足以危及公共安全。本題中王某偷枕木的行為已經(jīng)足以造成火車(chē)顛覆的危險(xiǎn)，構(gòu)成破壞交通設(shè)施罪既遂。故正確答案為C。40.我國(guó)大氣、地表水環(huán)境與資源管理中實(shí)行污染物排放總量控制，這一規(guī)定體現(xiàn)的生態(tài)規(guī)律是：A.物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)換與再生規(guī)律B.環(huán)境資源的有效極限規(guī)律C.物質(zhì)輸入輸出的動(dòng)態(tài)平衡規(guī)律D.相互依存與相互制約的互生規(guī)律參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生態(tài)規(guī)律。第二步，環(huán)境資源的有效極限規(guī)律，是指任何生態(tài)系統(tǒng)中作為生物賴以生存的各種環(huán)境資源，在質(zhì)量、數(shù)量、空間、時(shí)間等方面，都有其一定的限度，每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)對(duì)任何外來(lái)干擾都有一定的忍耐極限。所以排污時(shí)，必須使排污量不超過(guò)環(huán)境的自凈能力?？刂莆廴疚锱欧趴偭矿w現(xiàn)了環(huán)境資源的有效極限規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查生物常識(shí)，主要考查生態(tài)規(guī)律相關(guān)知識(shí)。題干表述污染物的排放要與大氣、地表水的承受能力相對(duì)應(yīng)，而不能超過(guò)承受極限，否則會(huì)造成更為嚴(yán)重的后果，說(shuō)明環(huán)境資源的承受能力是有極限的。B項(xiàng)正確：環(huán)境資源的有效極限規(guī)律，是指生態(tài)系統(tǒng)中作為生物賴以生存的各種環(huán)境資源，在質(zhì)量、數(shù)量、空間、時(shí)間等方面，都有一定的限度，而不能無(wú)限制地供給，因此，每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)對(duì)任何外來(lái)干擾都有一定的忍耐極限，當(dāng)外來(lái)干擾超過(guò)此極限時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被損傷、破壞甚至瓦解。這一規(guī)律要求我們要注意極限，堅(jiān)持適度原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤：物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)換與再生規(guī)律，是指生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動(dòng)物、微生物和非生物成分，借助能量的不停流動(dòng)，由此形成不停頓的物質(zhì)循環(huán)。未體現(xiàn)環(huán)境資源的承受能力。C項(xiàng)錯(cuò)誤：物質(zhì)輸入輸出的平衡規(guī)律，是指當(dāng)一個(gè)自然生態(tài)系統(tǒng)不受人類(lèi)活動(dòng)干擾時(shí)，生物與環(huán)境之間的輸入與輸出是相互對(duì)立的關(guān)系，對(duì)生物體進(jìn)行輸入時(shí)，環(huán)境必然進(jìn)行輸出，反之亦然。未體現(xiàn)環(huán)境資源的承受能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤：相互依存與相互制約的互生規(guī)律，主要分為兩類(lèi)：（1）普遍的依存與制約，也稱(chēng)“物物相關(guān)”，是指有相同生理、生態(tài)特性的生物構(gòu)成生物群落或生態(tài)系統(tǒng)；（2）通過(guò)“食物”而相互聯(lián)系與制約的協(xié)調(diào)關(guān)系，也稱(chēng)“相生相克”規(guī)律，即每一種生物在食物鏈或食物網(wǎng)中，都占據(jù)一定的位置，并具有特定的作用。未體現(xiàn)環(huán)境資源的承受能力。故正確答案為B。41.了如指掌對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于堅(jiān)固A.知道鐵板一塊B.明白堅(jiān)不可摧C.理解銅墻鐵壁D.了解固若金湯參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，了如指掌形容對(duì)事物的情況非常清楚，可以形容知道；鐵板一塊比喻像鐵板那樣難以分割的整體，不能形容堅(jiān)固。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，了如指掌形容對(duì)事物的情況非常清楚，可以形容明白；堅(jiān)不可摧指非常堅(jiān)固，摧毀不了，可以形容堅(jiān)固。前后關(guān)系一致，保留。代入C項(xiàng)，了如指掌形容對(duì)事物的情況非常清楚，不可以形容理解；銅墻鐵壁比喻極堅(jiān)固的防御工事，可以形容堅(jiān)固。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，了如指掌形容對(duì)事物的情況非常清楚，可以形容了解；固若金湯形容城池或陣地堅(jiān)固，不易攻破，可以形容堅(jiān)固。前后關(guān)系一致,保留。比較B、D兩項(xiàng)，D項(xiàng)的固若金湯和題干的了如指掌本身都含有比喻義，二者的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)更相似，因此D項(xiàng)中兩組詞項(xiàng)與題干的聯(lián)系更為緊密。故本題選D。42.調(diào)查∶發(fā)言權(quán)A.中毒∶死亡B.批評(píng)∶進(jìn)步C.損害∶賠償D.鍛煉∶健康參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。沒(méi)有“調(diào)查”就沒(méi)有“發(fā)言權(quán)”，二者屬于必要條件關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有“中毒”也有可能“死亡”，排除；B項(xiàng)：沒(méi)有“批評(píng)”也有可能“進(jìn)步”，排除；C項(xiàng)：沒(méi)有“損害”就不會(huì)有“賠償”，二者屬于必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：沒(méi)有“鍛煉”也有可能“健康”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。43.辭書(shū)的“互聯(lián)網(wǎng)基因”，似乎是

的。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)閱讀，人們常常有“碎片化”的

，而辭書(shū)恰是由眾多“碎片化”的條目組成的，并且也是供人們“碎片化”檢索使用的。因?yàn)橛辛藬?shù)字化、互聯(lián)網(wǎng)，辭書(shū)檢索變得空前

：只要把那個(gè)字、那個(gè)詞放入搜索框，輕點(diǎn)一下鼠標(biāo)，古音、今音，古義、今義，例句乃至翻譯，都可以同時(shí)呈現(xiàn)在眼前。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.得天獨(dú)厚質(zhì)疑順利B.不言而喻批評(píng)輕松C.與生俱來(lái)憂慮簡(jiǎn)便D.毋庸置疑煩惱容易參考答案：C解題思路：本題可從第二空入手，橫線處表明通常人們對(duì)“碎片化”的態(tài)度，根據(jù)后文辭書(shū)檢索中“碎片化”的積極作用可知，橫線處應(yīng)表明通常人們對(duì)“碎片化”所持的是消極態(tài)度。A項(xiàng)“質(zhì)疑”、C項(xiàng)“憂慮”置于此處均可，保留。B項(xiàng)“批評(píng)”是指對(duì)缺點(diǎn)錯(cuò)誤提出意見(jiàn)，文段并無(wú)此意，排除；D項(xiàng)“煩惱”是指煩悶苦惱，文段所指的是通常人們對(duì)“碎片化”的態(tài)度，而非自身感情，與文意不符，排除。第三空，后文即是對(duì)橫線處的解釋?zhuān)鶕?jù)后文解釋的內(nèi)容可知，文段意在表達(dá)辭書(shū)檢索比較方便、快捷之意。C項(xiàng)“簡(jiǎn)便”即指簡(jiǎn)單方便，符合文意。A項(xiàng)“順利”指做事沒(méi)有阻礙或很少遇到困難，與文意不符，排除。第一空代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“與生俱來(lái)”指一生下來(lái)就具備，與前文“互聯(lián)網(wǎng)基因”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為C。【文段出處】《激活辭書(shū)的“互聯(lián)網(wǎng)基因”》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文的內(nèi)容可知，辭書(shū)似乎是天生就有互聯(lián)網(wǎng)基因的。A項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指具有特殊優(yōu)越的條件，多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好，多修飾條件，修飾基因不恰當(dāng)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不言而喻”指用不著解釋就可以明白；D項(xiàng)“毋庸置疑”指不必懷疑。兩者均與后文內(nèi)容不相關(guān)，且不符合基因的特點(diǎn)。C項(xiàng)“與生俱來(lái)”指一生下來(lái)就是如此，符合語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。第二空形容人們對(duì)“碎片化”的態(tài)度，“憂慮”符合語(yǔ)境。第三空根據(jù)后文的解釋說(shuō)明可知，辭書(shū)檢索變得空前簡(jiǎn)單方便，“簡(jiǎn)便”符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，本題從第三空入手解答較為容易。由“：”可知，后文“只要……都……”是對(duì)空缺處所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，據(jù)此排除與句意不符的A、B。第三步，再看第一空，由“辭書(shū)恰是由眾多‘碎片化’……‘碎片化’檢索使用的”，可知所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“碎片化”是辭書(shū)本身就有的特點(diǎn)之意，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除與句意無(wú)關(guān)的D。第四步，驗(yàn)證第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)人們對(duì)“碎片化”的態(tài)度。先看第三空，由“：”可知，后文的“只要……都……”是對(duì)空缺處所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明，所以此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示方便、便捷之意?！绊樌敝缸鍪聸](méi)有阻礙或很少遇見(jiàn)困難?！拜p松”指不感到有負(fù)擔(dān)，不緊張。二者均未體現(xiàn)“方便、便捷”之意，排除A、B。再看第一空，由后文“辭書(shū)恰是由眾多‘碎片化’……‘碎片化’檢索使用的”可知辭書(shū)的“碎片化”是其本身就具有的特點(diǎn)。“毋庸置疑”指不必懷疑。詞義與句意無(wú)關(guān)，排除D?！芭c生俱來(lái)”指一生下來(lái)就有。填入恰當(dāng)。驗(yàn)證第二空，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示人們對(duì)“碎片化”的態(tài)度?！皯n慮”填入符合句意。故本題選C。44.①語(yǔ)言是符號(hào)體系，而每一種語(yǔ)言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語(yǔ)言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語(yǔ)言的“體”②語(yǔ)言和文化是一體兩面的，沒(méi)有誰(shuí)能夠把語(yǔ)言和文化徹底分開(kāi)，這是由語(yǔ)言的屬性決定的③所以漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語(yǔ)言不可能不涉及這種語(yǔ)言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的④語(yǔ)言中隱含著使用這種語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語(yǔ)言也是思維工具和交際工具，我們?cè)谑褂靡环N語(yǔ)言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語(yǔ)言的影響，這好似語(yǔ)言的“用”將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑤④③B.④①⑤②③C.②⑤①③④D.④②①⑤③參考答案：A解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語(yǔ)言……是文化的載體，這是語(yǔ)言的‘體’”，⑤提到“語(yǔ)言也是思維工具和交際工具……好似語(yǔ)言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗?，排除C。②中提到“語(yǔ)言和文化是一體兩面的……這是由語(yǔ)言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對(duì)②中“一體兩面”以及“語(yǔ)言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說(shuō)明了漢語(yǔ)國(guó)際教育不必把“文化傳播”特意突出出來(lái)。④說(shuō)明語(yǔ)言中隱含著使用該語(yǔ)言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語(yǔ)言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語(yǔ)言和文化”的大概念，并由此引出“語(yǔ)言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語(yǔ)言中隱含著人的價(jià)值觀，是對(duì)語(yǔ)言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語(yǔ)言體系上來(lái)說(shuō)明語(yǔ)言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類(lèi)描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，②的話題是“語(yǔ)言和文化”，④的話題是“語(yǔ)言和價(jià)值觀念”，兩句話沒(méi)有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語(yǔ)言是符號(hào)體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項(xiàng)。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語(yǔ)言的使用，話題一致，可捆綁?；炬i定A項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對(duì)②句中語(yǔ)言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。45.以下最適合填入文中第43條畫(huà)橫線處的是：A.嚴(yán)格落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求B.營(yíng)造藍(lán)綠交織生態(tài)文化景觀C.加強(qiáng)大運(yùn)河地區(qū)整體保護(hù)D.發(fā)揮大運(yùn)河文化輻射帶動(dòng)作用參考答案：B解題思路：本題考查標(biāo)題添加。分析文段主旨，選擇與之契合的小標(biāo)題。分析可知，文段主要說(shuō)的是打造大運(yùn)河生態(tài)文化景觀的舉措，小標(biāo)題應(yīng)包含“生態(tài)文化景觀”這一關(guān)鍵詞。完整解析：該段首先指出要聚焦大運(yùn)河重要的水系，開(kāi)展綜合治理，實(shí)現(xiàn)沿線污水全處理，全面還清河道水系；接著說(shuō)要加強(qiáng)老城內(nèi)歷史水系保護(hù)、研究制定古河道恢復(fù)和景觀設(shè)計(jì)方案；最后說(shuō)明要做好大運(yùn)河兩岸景觀整體規(guī)劃的相關(guān)舉措。故整個(gè)文段都在講如何打造大運(yùn)河生態(tài)文化景觀，橫線處的小標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)。A項(xiàng)的“落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求”、D項(xiàng)的“大運(yùn)河文化輻射帶動(dòng)作用”，文段均未提及，排除。C項(xiàng)，“整體保護(hù)”概括籠統(tǒng)，未具體指出論述重點(diǎn)“大運(yùn)河生態(tài)文化景觀”，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處上下文語(yǔ)境。整個(gè)文段是并列關(guān)系，前半部分突出強(qiáng)調(diào)水系建設(shè)，從“做好北京城市副中心大運(yùn)河兩岸景觀整體規(guī)劃”開(kāi)始，后半部分強(qiáng)調(diào)兩岸綠色開(kāi)放空間建設(shè)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“嚴(yán)格落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求”在文中無(wú)體現(xiàn)。排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“營(yíng)造藍(lán)綠交織生態(tài)文化景觀”中“藍(lán)”對(duì)應(yīng)文段前半部分，“綠”對(duì)應(yīng)文段后半部分。符合文意。C項(xiàng)“加強(qiáng)大運(yùn)河地區(qū)整體保護(hù)”只能對(duì)應(yīng)原文的前半部分，不夠全面，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)揮大運(yùn)河文化輻射帶動(dòng)作用”中“文化輻射帶動(dòng)作用”屬于無(wú)中生有。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第43條首先介紹了開(kāi)展幾條重要水系的綜合治理，改善大運(yùn)河生態(tài)環(huán)境，然后論述了打造親水休閑旅游景觀的措施，接著表示要做好大運(yùn)河兩岸景觀的整體規(guī)劃，構(gòu)建綠色開(kāi)放空間。概括該條內(nèi)容，即論述了大運(yùn)河及其沿岸的水系治理和景觀環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，“藍(lán)”對(duì)應(yīng)水系治理，“綠”對(duì)應(yīng)景觀建設(shè)。A項(xiàng)，“世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求”文段未提及，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“整體保護(hù)”對(duì)比B項(xiàng)，表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)了對(duì)水系、生態(tài)環(huán)境方面的建設(shè)，排除；D項(xiàng)，“發(fā)揮······帶動(dòng)作用”強(qiáng)調(diào)的是怎樣使大運(yùn)河文化對(duì)周邊地區(qū)產(chǎn)生影響，文段未提及，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊侗本┦型七M(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2019年-2035年）》46.沒(méi)有強(qiáng)大的創(chuàng)新設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造能力，國(guó)家實(shí)力的提升就無(wú)從談起，民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖也只能是空中樓閣。這段文字想要表達(dá)的意思是（

）。A.沒(méi)有強(qiáng)大的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，就沒(méi)有民族的偉大復(fù)興B.實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，要有堅(jiān)實(shí)的國(guó)力基礎(chǔ)C.實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，首先要提高生產(chǎn)制造能力D.只有強(qiáng)大的創(chuàng)新能力，才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖參考答案：B解題思路：文段介紹“創(chuàng)新設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造能力”對(duì)于國(guó)家實(shí)力乃至民族復(fù)興的重要性。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)策，B項(xiàng)“堅(jiān)實(shí)的國(guó)力基礎(chǔ)”包含“創(chuàng)新設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造能力”，相較其他三個(gè)選項(xiàng)表述更全面，當(dāng)選。A、D項(xiàng)，“創(chuàng)新”表述片面，排除；C項(xiàng)，“生產(chǎn)制造能力”表述片面，排除。故正確答案為B。47.價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物（包括人、物、事）及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。價(jià)值觀的作用有：A.導(dǎo)向功能B.凝聚功能C.規(guī)范功能D.激勵(lì)功能參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：價(jià)值觀對(duì)人們自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。價(jià)值觀決定人的自我認(rèn)識(shí)，它直接影響和決定一個(gè)人的理想、信念、生活目標(biāo)和追求方向的性質(zhì)。價(jià)值觀的作用主要有導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵(lì)功能。①導(dǎo)向功能主要是行為價(jià)值引導(dǎo)和目標(biāo)價(jià)值引導(dǎo)；②凝聚功能主要是顯性凝聚力量和隱性凝聚力量；③激勵(lì)功能主要是物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)正確。因此，選擇ABD選項(xiàng)。48.152，164，188，226，282，（

）。

A.356

B.364

C.368

D.452參考答案：B

解題思路：無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮作差。兩兩作差得到：12、24、38、56，無(wú)規(guī)律，再次作差可得：12、14、18，無(wú)規(guī)律，第三次作差可得：2、4，推測(cè)下一項(xiàng)為6或8。若為6，則所求項(xiàng)為，無(wú)此選項(xiàng)；若為8，所求項(xiàng)為。

故正確答案為B。49.公文寫(xiě)作的規(guī)范性強(qiáng)，主要體現(xiàn)在：A.實(shí)事求是B.講究格式C.注意政策D.熟悉業(yè)務(wù)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文概述知識(shí)。第二步，公文，即公務(wù)文書(shū)，是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理的過(guò)程中形成的具有法定效用與規(guī)范格式的文件材料，是辦理公務(wù)的重要工具。公文具有規(guī)范的體式，即具有固定的格式與體式。因此，公文的規(guī)范性強(qiáng)主要指講究格式。因此，選擇B選項(xiàng)。50.在管理控制活動(dòng)中，哪種控制是用過(guò)去的情況來(lái)指導(dǎo)現(xiàn)在和將來(lái)?A.預(yù)先控制B.間接控制C.同期控制D.反饋控制參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理概述知識(shí)。第二步，反饋控制就是用過(guò)去的情況指導(dǎo)現(xiàn)在和將來(lái)的工作，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)管理過(guò)程的控制?？刂普摰膭?chuàng)始人維納曾指出，自然界經(jīng)由信息反饋來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并引導(dǎo)糾正錯(cuò)誤的過(guò)程，以此來(lái)控制它們自身。維納的控制論幾乎適合于一切控制過(guò)程，管理控制也不例外，管理控制活動(dòng)往往是借助信息反饋來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：預(yù)先控制位于管理活動(dòng)過(guò)程的初始端。在這一點(diǎn)上進(jìn)行控制，可以防止組織使用不合要求的資源，保證組織的投入在數(shù)量和質(zhì)量上達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，在整個(gè)活動(dòng)開(kāi)始之前能剔除那些在管理過(guò)程中難于挽回的先天缺陷。如干部的招錄考核、入學(xué)的考試和體檢、領(lǐng)導(dǎo)審查工作方案等，都是預(yù)先控制的例子。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：間接控制是控制者與被控制對(duì)象之間不直接接觸，而是通過(guò)中間媒介進(jìn)行控制的形式。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中，人們習(xí)慣于把利用經(jīng)濟(jì)杠桿進(jìn)行的控制稱(chēng)為間接控制。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，主要的經(jīng)濟(jì)杠桿有稅收、價(jià)格、信貸等。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：同期控制又稱(chēng)過(guò)程控制，控制點(diǎn)處于事物發(fā)展進(jìn)程的過(guò)程中，是對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)給予指導(dǎo)與監(jiān)督，以保證活動(dòng)按規(guī)定的政策、程序和方法進(jìn)行，這類(lèi)控制是針對(duì)行動(dòng)過(guò)程，一旦發(fā)生偏差，馬上予以糾正。其目的就是要保證本次活動(dòng)盡可能少發(fā)生偏差，改進(jìn)本次而非下一次活動(dòng)的質(zhì)量。C項(xiàng)錯(cuò)誤。51.下列節(jié)日順序排列正確的是：①花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親②車(chē)聲上路合，柳色東城翠③誰(shuí)忍窺河漢，迢迢問(wèn)斗牛④去年元夜時(shí)，花市燈如晝⑤故人具雞黍，邀我至田家⑥寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)A.⑥④②③①⑤B.①③②⑤⑥④C.②⑥①③④⑤D.④②③①⑤⑥參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，①項(xiàng)：“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親”出自李白的《月下獨(dú)酌四首·其一》，節(jié)日為八月十五中秋節(jié)；②項(xiàng)：“車(chē)聲上路合，柳色東城翠”出自孟浩然的《清明即事》，節(jié)日為清明節(jié)，在每年的4月5日左右；③項(xiàng)：“誰(shuí)忍窺河漢，迢迢問(wèn)斗?！背鲎悦虾迫坏摹端l(xiāng)七夕》，節(jié)日為七月初七七夕節(jié)；④項(xiàng)：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝”出自歐陽(yáng)修的《生查子·元夕》，節(jié)日為正月十五元宵節(jié)；⑤項(xiàng)：“故人具雞黍，邀我至田家”出自孟浩然的《過(guò)故人莊》，節(jié)日為九月初九重陽(yáng)節(jié)；⑥項(xiàng)：“寒辭去冬雪，暖帶入春風(fēng)”出自李世民的《守歲》，節(jié)日為正月初一春節(jié)。所以排序?yàn)棰蔻堍冖邰佗?。因此，選擇A選項(xiàng)。52.訴訟時(shí)效中止，是因法定事由的存在使訴訟時(shí)效停止進(jìn)行。待法定事由消除后繼續(xù)執(zhí)行的制度。下列可以引起訴訟時(shí)效中止的有：A.不可抗力B.繼承開(kāi)始后未確定繼承人或者遺產(chǎn)管理人C.權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求D.權(quán)利人提起訴訟或申請(qǐng)仲裁參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查訴訟時(shí)效知識(shí)。第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一百九十四條，在訴訟時(shí)效期間的最后六個(gè)月內(nèi)，因下列障礙，不能行使請(qǐng)求權(quán)的，訴訟時(shí)效中止：（一）不可抗力；（二）無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人沒(méi)有法定代理人，或者法定代理人死亡、喪失民事行為能力、喪失代理權(quán)；（三）繼承開(kāi)始后未確定繼承人或者遺產(chǎn)管理人；（四）權(quán)利人被義務(wù)人或者其他人控制；（五）其他導(dǎo)致權(quán)利人不能行使請(qǐng)求權(quán)的障礙。自中止時(shí)效的原因消除之日起滿六個(gè)月，訴訟時(shí)效期間屆滿。AB項(xiàng)正確。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《民法典》第一百九十五條，有下列情形之一的，訴訟時(shí)效中斷，從中斷、有關(guān)程序終結(jié)時(shí)起，訴訟時(shí)效期間重新計(jì)算：（一）權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求；（二）義務(wù)人同意履行義務(wù)；（三）權(quán)利人提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁；（四）與提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁具有同等效力的其他情形。所以CD項(xiàng)為“訴訟時(shí)效中斷”的法定情形，而不是“訴訟時(shí)效中止”的情形。CD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。53.江蘇∶南京∶北京A.上?！煤？凇煤Ｄ螧.武漢∶湖北∶河北C.青?！眠|寧∶西寧D.廣東∶廣州∶貴州參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！敖K”的省會(huì)是“南京”，二者屬于省與省會(huì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“江蘇”與“北京”都是省級(jí)行政單位，二者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“海南”的省會(huì)是“?？凇?，二者屬于省與省會(huì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“武漢”是“湖北”的省會(huì)，二者屬于省會(huì)與省的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“青?！迸c“遼寧”都是省級(jí)行政單位，二者屬于并列關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“廣東”的省會(huì)是“廣州”，二者屬于省與省會(huì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“廣東”與“貴州”都是省級(jí)行政單位，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。54.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段中“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”可知，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。由文段中“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果”并不能推出C、D。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”，博弈是一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，“團(tuán)體協(xié)作”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B