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第頁(yè)2023初中生自我介紹關(guān)于初中生自我介紹范文匯編4篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,我們難以避開(kāi)地要作出自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓別人相識(shí)自己。如何寫出一個(gè)別出心裁的自我介紹?下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔猩晕医榻B6篇,歡送閱讀與保藏。
初中生自我介紹篇1
不知什么緣由,我的體育細(xì)胞特少。因此,我的體育成果始終不是特別志向,特殊是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來(lái)最終想出了一條錦囊妙計(jì)。
那天,或許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動(dòng)吵醒了,媽媽見(jiàn)了,輕視地說(shuō):“你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅(jiān)持下來(lái)呢!〞我聽(tīng)了,有些生氣,便把視線轉(zhuǎn)移到“公正〞的爸爸臉上,希望他能說(shuō)句公正話。誰(shuí)知他倒好,來(lái)了個(gè)“xxxxxx—言不發(fā)。〞我心想:你們可別小瞧我,咱們“騎驢看唱本—走著瞧!〞
我拿著繩子來(lái)到一片空地上,剛想跳,可這繩子也許好久不用了,卷了起來(lái)。我用腳踩在繩子中心,兩只手用勁向上拉,最終把它扯平了。我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒(méi)有!
一切打算就緒,起先跳了。我牢牢抓住繩子兩端,手腕來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎,繩子倒是很聽(tīng)話地來(lái)到腳前,可腳卻擺起了“臭架子〞,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上。唉,一個(gè)也沒(méi)跳勝利。不過(guò)沒(méi)事,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!我又連續(xù)跳了幾次,可仍未夢(mèng)想成真。我有點(diǎn)泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料。堅(jiān)毅的我反對(duì)道:“你真沒(méi)用,盡然讓剛剛在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話—有志者事竟成,只要過(guò)了這道坎,你就會(huì)戰(zhàn)勝自己。是呀!諾貝爾沒(méi)有向困難低頭,蘇武沒(méi)有在困難面前屈服…他們有那么堅(jiān)決的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?信任我只要改良剛剛的方法,肯定會(huì)勝利!我調(diào)整了繩子的長(zhǎng)度,打算再拼一把。這次,繩子來(lái)到腳前,腳也沉著有節(jié)奏地“接受〞了。?。∥覄倮?!在那一瞬間,我品嘗到了勝利者的喜悅!我為自己的勝利而感到無(wú)限驕傲!
這就是我,一個(gè)面對(duì)困難永不放棄的我;一個(gè)面對(duì)困難永不退縮得我;一個(gè)擁有不懈的毅力,堅(jiān)決信念的我!
初中生自我介紹篇2
我叫大雨,大大的眼睛,厚厚的嘴唇,烏黑油亮的短發(fā),與孿生妹妹長(zhǎng)得非常的相像.我是一個(gè)普一般通的女孩,但卻有著跟妹妹及同齡人不同的經(jīng)驗(yàn)。想了解我嗎?那就一起走進(jìn)我那多姿多彩的內(nèi)心世界吧!
我是一個(gè)不歡樂(lè)的女孩。這點(diǎn)我必需得成認(rèn)。我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。在這14年里,我生活在一個(gè)充溢愛(ài)的世界里,我享受著同齡人應(yīng)有的那份快樂(lè),也忍受過(guò)苦痛,但我一點(diǎn)也不自卑。因?yàn)槲抑?,上帝為你關(guān)閉了一扇門,就會(huì)為你翻開(kāi)另一扇窗。我和別人的不一樣,是因?yàn)樯砩辖o我?guī)?lái)的不便,所以到了上學(xué)年齡,我只能選擇在家自學(xué)。但我不能埋怨誰(shuí),只能聽(tīng)天由命。于是,從一年級(jí)起,媽媽就給我買了特級(jí)老師輔導(dǎo)的碟,讓我在家一邊熬煉,一邊學(xué)習(xí)。由于是在家學(xué)習(xí),學(xué)的學(xué)問(wèn)也不夠全面,只是抱著聽(tīng)得多少算多少的看法,因?yàn)槟菚r(shí)的主要任務(wù)還是熬煉。所以也沒(méi)太在意學(xué)得多少。我還特殊愛(ài)學(xué)英語(yǔ),于是,媽媽就買了許多磁帶讓我學(xué)習(xí)。那時(shí)的我,心里只有一個(gè)念頭:我要上學(xué)!我憧憬校內(nèi)生活憧憬和老師、同學(xué)在一起。因?yàn)槲叶嗝聪胗H眼望見(jiàn)五星紅旗在學(xué)校的上空冉冉升起;多么想親耳聽(tīng)到那宏偉的國(guó)歌在學(xué)校的上空久久回蕩;多么想親眼望見(jiàn)課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,遺忘了一切苦惱;多么想親耳聽(tīng)到老師在課堂上那繪聲繪色的講課及同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……但這一切的一切,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),卻是可望而不行及的。只是夢(mèng)想罷了。盡管如此,我還是始終為我的上學(xué)愿望努力著.在那段日子里,我心里有的,少的是快樂(lè),多的是苦惱和憂愁。我等待著,等待著那份禮物的到來(lái),等待著那個(gè)早晨的第一縷陽(yáng)光。我興奮地等著,仿佛那一份禮物已經(jīng)來(lái)到我手中,誰(shuí)也不能把它奪走似的。我等待著,期盼著,于是,鳥語(yǔ)花香的春天過(guò)去了;知更鳥的叫聲也停止了,但都沒(méi)有等到那份神奇的禮物。然而,就在那個(gè)晴朗的下午,那個(gè)快樂(lè)的秋高氣爽的下午,命運(yùn)之神突然眷顧著我,它似乎聽(tīng)到了我的呼聲,上帝帶著他那份神奇又隆重的禮物來(lái)看我了,在這個(gè)果實(shí)累累的秋天,我收到了一份有生以來(lái)最好的禮物。這份禮物,也是我最想要的禮物——我能上小學(xué)了,能跟妹妹一起坐在一個(gè)教室里啦.這份禮物,我足足等了將近五年啊,如今突如其來(lái),真是叫人無(wú)法自控.在那個(gè)秋天,似乎全世界就我最歡樂(lè)似的。最終,我望見(jiàn)了!望見(jiàn)了五星紅旗冉冉升起;聽(tīng)到了國(guó)歌響起,望見(jiàn)了課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉戲,遺忘了一切苦惱;聽(tīng)到了那一堂堂生動(dòng)的課;聽(tīng)到了瑯瑯的讀書聲……啊!這一切的一切,仿佛是在做夢(mèng)。當(dāng)理智告知我:“這是真的。〞時(shí),我真不敢信任自己的耳朵。直到現(xiàn)在,那時(shí)的情景依舊像放電影一樣出現(xiàn)在眼前,歷歷在目。
現(xiàn)在的大雨,已變成一個(gè)中學(xué)生了,但我也不再上學(xué)。
初中生自我介紹篇3
大家好!我的名字叫xx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn):
主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻經(jīng)常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的打算才能出門,還常常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王〞?,F(xiàn)在,最至少六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我肯定要借這個(gè)時(shí)機(jī),改掉我不麻利的`壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參與了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)怪。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn):
我和許多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母探討之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的開(kāi)掘了!
我的愛(ài)好愛(ài)好。我比擬喜愛(ài)游泳,踢足球,也對(duì)軍事感愛(ài)好。假設(shè)誰(shuí)和我“志同道合〞,就可以找我交個(gè)摯友。
對(duì)將來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里歡樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友情,能從老師那里學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
能考上重點(diǎn)中學(xué);在班上成果應(yīng)志向;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜愛(ài)我。
初中生自我介紹篇4
我是一個(gè)愛(ài)忘事的女孩。經(jīng)常忘這忘那的,媽媽用“勿忘我〞作了我的外號(hào),意思是提示我留神一些,別有一天把自己都給忘了。
一次,我們上了體育課,一身都是汗。我準(zhǔn)備晚上自習(xí)后洗個(gè)澡,左盼右盼,晚自習(xí)最終完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室抓緊去開(kāi)門,可鑰匙怎么也插不進(jìn)去,我新奇怪,抬頭一看,門上的號(hào)碼不對(duì)。天,我跑到別人門前來(lái)開(kāi)鎖來(lái)了!轉(zhuǎn)身來(lái)到自己寢室,把門翻開(kāi),提著桶就向浴室跑。翻開(kāi)水了,糟了,覺(jué)察水瓶沒(méi)拿。轉(zhuǎn)身跑回寢室,拿了水瓶,打好水。提進(jìn)浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛速地去穿拖鞋,穿好鞋來(lái)到浴室,已經(jīng)累得我氣喘吁吁了。緩過(guò)氣后,把水調(diào)好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,沒(méi)拿毛巾!唉!洗澡的時(shí)間原來(lái)就不多,呆會(huì)兒熄燈鈴響了怎么辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來(lái)了,心想,這下好了,什么都齊了,抓緊時(shí)間洗澡吧!想到這里,覺(jué)得松了一口氣,就在這時(shí),好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來(lái)了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時(shí)間就快到了,再去拿已經(jīng)來(lái)不及了,只好低聲下氣地向別人借了。唉!愛(ài)忘事的我!
有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來(lái)到寢室,慌張地整理東西。剛要走,好友叫住我,說(shuō):“您不拿鋼筆,回家怎么做作業(yè)?〞我一看,鋼筆確實(shí)忘了拿。拿了筆,謝過(guò)好友,
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