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第第頁2023年高三勵志主題班會7篇2023年高三勵志主題班會(篇1)一、活動背景:現(xiàn)代社會飛快發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。二、活動目的:1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。2、樹立自強進取的信念和信念,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀樂觀的生活態(tài)度。3、讓他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)。激勵學(xué)生有計劃地學(xué)習(xí),歡樂地學(xué)習(xí)。三、活動的形式:發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。四、活動過程:(一)活動基本情況時間:20__年x月x日地點:__班班主任:主持人:參與者:__班,全體同學(xué)(二)活動程序1,羚羊與獅子的故事主持人:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我必需跑得更快。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的是,我必需跑得再快一些,以追上更多的羚羊。于是,幾乎同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。一個拼命地跑,一個拼命地追,為什么?(學(xué)生發(fā)言)主持人:一個可怕被吃掉,一個可怕被餓死。保命是他們的共同目標(biāo)生活又何嘗不是這樣呢?在人生的每一道驛站,每一瞬,我們?nèi)粝麡O懈怠,不思上進,必將被拋的老遠,或是淘汰出局,或是被生活碾碎撕爛,體無完膚。因此,無論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。面對高一,面對這個必將決定每個學(xué)生今后生活狀況和人生軌跡的階段,你也必需“奔跑”,而且必需跑得更快!2,勵志美文朗讀《任何時候都不要放棄自己》我曾經(jīng)跌倒,曾經(jīng)傷害,曾經(jīng)深陷,我曾經(jīng)對自己無望而想放棄自己,但是我沒有,因為我知道:在別人沒有放棄你之前,千萬不可以放棄自己!是的,在別人沒有放棄你之前,不是不可以放棄自己,是沒有權(quán)利放棄自己!有的時候人真的會走到一個低谷,也真的會很難過,很無望;自己的愛人離自己而去,最好的朋友背離你走了,還有比這個更多更大的打擊,我們都要去面對,但是我們是脆弱的,無助的,往往在這個時候就想放棄自己,因為放棄自己了以后就會有解脫,也不用這么難過的活在世界上了,但是你問過身邊的人了嗎?他們都放棄你了嗎?不是全部的人都會傷害你,傷害你的只是極個別的而已,當(dāng)他們離去的時候真的不是壞事。你可以做回你自己,不需要如此的牽掛和鬧心。所以我奉勸全部要放棄或者即將放棄的人們,問一下你身邊的人,他們也放棄你了嗎?人的一生不可能一帆風(fēng)順,多多少少總會有一些坎坷和波折。世界上之所以有強弱之分,究其緣由是前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說:“我永久不會放棄,我們不能輕言放棄!永久不要說放棄是種堅決的信念、執(zhí)著的追求,也是一種可貴的自信。永久不說放棄是一種幸福,也是一種自豪。一個健康的人可以幸福地說:“擁有健康和歡樂”。一個殘廢的人可以自豪地說:“我的心臟沒有放棄跳動,我沒有放棄生活?!庇谰貌灰艞?,一個人選擇了改革,就永久不應(yīng)放棄。奮斗是艱苦的,改革是艱辛的,但是只要永久不放棄,就永久有這種追求、信念和自信,永久有這種士氣,永久有種準(zhǔn)則。當(dāng)你想要放棄時,不妨想想,或許陽光就在轉(zhuǎn)彎的不遠處,假如此刻放棄就永久觸不到勝利的期望,那就對自己說:挺住,勝利源于堅持。主持人:大家現(xiàn)在想一想,你們在什么時候有過放棄的念頭,最終又是由于什么緣由而沒有放棄或放棄了,現(xiàn)在的感受懊悔或是不懊悔。(學(xué)生發(fā)言)3,主持人:請同學(xué)們拿出一張紙,中期考試馬上要來了,寫出你們的期中考試班級名次和自己備考的宣言?。梢宰尣糠滞瑢W(xué)上來宣讀)4,主持人:你們要記住的幾句話a、要經(jīng)得起考試的考驗。b、最淡的墨水也賽過最強的記憶。c、多學(xué)一點,多做一點,能力會更強一點。d、請不要隨便說放棄。e、有信念未必會贏,沒有信念肯定會輸。f、勤奮者每天都有期望,懶惰者除了失望還是失望。g、堅決信念,多做實事,享受學(xué)習(xí)的樂趣h、一人為全班,全班為一人。i、愿每個同學(xué)都成為最好的自己。5,主持人:觀看視頻《我相信》余家輝演唱,學(xué)生可以跟著一起唱。6,總結(jié)本次班會同學(xué)都表現(xiàn)很樂觀、主動,能大膽的暢談自己的目標(biāo),自己的事跡。能夠認識到自己的錯誤,對自己以后的學(xué)習(xí)都能制定一個目標(biāo),這一點還是感到很欣慰的,期望你們能夠始終的堅持下去,樹立目標(biāo),我們要想到在我們身后有父母期盼的目光,他們的無私付出都是為了讓你們以后能有一個更好的生活,不要辜負他們的期望。本次班會就到此結(jié)束。2023年高三勵志主題班會(篇2)一、主持:尹__、倪__二、流程設(shè)計:開場白草原上的故事觀看視頻(小人物)勝利者的范例(往屆屆學(xué)生代表)學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾晤A(yù)備高三(發(fā)表自己的看法)制定目標(biāo)卡班級宣誓簽名儀式結(jié)束語三、班會過程:尹:多雨的六月悄然遠離,一批寒窗苦讀的學(xué)子終于卸下沉重的包袱,在布滿期盼的心情中預(yù)備邁入大學(xué)校門。倪:然而,這個暑假有另一群人始終無法輕松,他們踩著學(xué)哥學(xué)姐們的腳印?????,即將走進高三這個戰(zhàn)場尹:高三意味著什么,幾乎人盡皆知——這是任重道遠的一年!倪:新高三學(xué)生是否已經(jīng)做好了預(yù)備,開始你的備考生活了?合:高三19班“準(zhǔn)求卓越,讓生命更精彩”主題班會現(xiàn)在正式開始,讓我們以熱情的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來;尹:在靜謐的非洲大草原上,夕陽西下,這時,一頭獅子在深思“明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊”(投影)倪:此時,一頭羚羊也在深思:“明天當(dāng)太陽升起,我要奔跑,以逃脫跑的最快的獅子”(投影)尹:請問同學(xué)們,為什么獅子羚羊要這樣想?__發(fā)言尹:對,它們都是為了能在草原上生存(在黑板上寫下“生存”二字)倪:那么,它們是憑借什么樣的方式在草原上生存呢?__發(fā)言(做的自己,追求卓越)倪:對,__回答的很準(zhǔn)確(在黑板上寫下“追求卓越”)尹:下面大家來看一副圖片,有沒有人不認識他?(投影)(……)倪:對,他就是譜寫籃球神話的飛人——喬丹尹:喬丹曾經(jīng)說過,(投影)那么,喬丹認為,如何才能做一個卓越的人呢?(……)倪:信念+意志+目標(biāo)(板書)尹:在漫長的人生的歷程中,在短暫的高考備戰(zhàn)中,我們這樣才能有“巨大的信念和堅強的意志去轉(zhuǎn)變他渴望轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實,以追去卓越的自我呢?”下面請看一部短片。(打開視頻)倪:短短的視頻,卻包含著深刻的啟發(fā)意義。(簡短介紹主人翁的故事)而我們高三19班的全部同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)踏上了備戰(zhàn)高考的人生大舞臺,在這個舞臺上,在有限的時間里,我們該如何去面對高考的挑戰(zhàn)呢?請同學(xué)談?wù)勛约旱母邢搿?視時間確定發(fā)言人數(shù)。)尹:在過去的高考中,我們的師哥師姐們?nèi)〉昧蓑溔说某晒?,光明中學(xué)也涌現(xiàn)出了一匹匹黑馬,下面,有請09高考考入中山大學(xué)的學(xué)姐介紹她的勝利閱歷。倪:感謝學(xué)姐的。學(xué)姐剛才反復(fù)提到了堅持二字,那我們的公式還要在添加一項,也就是:信念+意志+目標(biāo)+堅持。前進的航船離不開燈塔的指引,我們奮斗高考,挑戰(zhàn)人生,也離不開目標(biāo)的驅(qū)動,我們的目標(biāo),就是考上自己抱負的大學(xué),下面我們來了解一下近三年高考分?jǐn)?shù)線和相關(guān)的大學(xué)。尹:我想,大家心中應(yīng)當(dāng)早就想好了自己的大學(xué)目標(biāo)了,下面請同學(xué)們把自己的高考奮斗目標(biāo)填寫在這張卡片上(背景音樂:我的將來不是夢)。倪:我們備戰(zhàn)高考,或者說我們高考的勝利,需要我們具備:明確的目標(biāo),堅決的信念和堅韌的意志和堅持不懈的努力。尹:我們有沒有信念勝利,有沒有?倪:勝利需要付出很多的艱辛與汗水,需要長久的監(jiān)督與鞭策!光說不做,那僅僅為別人奉獻一點笑料而已!我們需要勝利,首先需要別人見證我們的承諾與行動!尹:下面進行高考備考宣誓:全體起立!全體宣誓結(jié)束語(合):高三19班的全體同仁們,今天,無論你是獅子或是羚羊,當(dāng)太陽升起,你要做的,就是奔跑,追求卓越,讓生命更精彩。今天的主題班會到此結(jié)束,再次感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。2023年高三勵志主題班會(篇3)活動背景__級即將進入高三學(xué)習(xí),面對高三生活,自己應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對?如何去實現(xiàn)自己抱負的目標(biāo)?布滿著懷疑與奇怪???。在這樣彷徨的階段,給以學(xué)生奮斗的動力,增加其雄心壯志特別重要?;顒又黝}我抱負的大學(xué)活動目的旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱,通過班會能夠警醒學(xué)生時間的緊迫感,樹立持之以恒的決心和鍥而不舍的精神,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。幫忙學(xué)生樹立遠大的抱負,進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵學(xué)生聯(lián)系實際,為自己確定一個明確的短期目標(biāo)和遠期目標(biāo),贏在高三的起跑線上?;顒訒r間__年6月20日晚7:00活動地點本班教室參與人員組織者:實習(xí)班主任和原班主任參與者:全班同學(xué)活動流程1、齊唱班歌(放飛夢想)開場7min2、班主任致辭,激活班會氣氛5mi3、主持人介紹活動的環(huán)節(jié)及背景3min4、第一環(huán)節(jié):看看我國名校風(fēng)采(播放ppt)5min5、第二環(huán)節(jié):說說我抱負的大學(xué)20min6、第五環(huán)節(jié):向往將來,奮斗在當(dāng)下(閱歷交流)10min7、第四環(huán)節(jié):嬉戲互動10min8、第六環(huán)節(jié):才藝展示10min9、第七環(huán)節(jié):活動總結(jié),布置寫一封信“寫給一年后的我”10min活動預(yù)備1、預(yù)備活動策劃書,搜集有關(guān)素材2、預(yù)備卡片小嬉戲,嬉戲獎品3、實習(xí)老師大學(xué)生活的發(fā)言稿4、“寫給一年后的我”5、選定學(xué)生做發(fā)言預(yù)備及才藝展示具體方案一、引出主題男:當(dāng)你乘坐輪船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是風(fēng)和日麗,陽關(guān)明媚的白天,還是狂風(fēng)巨浪、月明星稀的夜晚,船都可以航行,靠的是什么呢?女:靠的就是一條正確的航道,靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。男:認得一生,猶如在大江大海里航行的輪船,人生的道路也需要正確的航道,也要燈塔,更需要夢想!夢想是燈,指引人生走向正確航道,使你我揚帆遠航。女:相信在大家心中都有自己夢想的大學(xué),那不妨與大家一起共享一下你抱負的大學(xué)是怎樣的?男:在你們思考之余,我們先來共享一些我國的知名大學(xué)的部分照片,看看這些學(xué)校是否與你抱負的大學(xué)一樣呢?看完了照片,你肯定有許多的想法?那就大家齊共享吧。女:共享了我們抱負的大學(xué)后,相信大家肯定很期望聽一聽經(jīng)歷過大學(xué)生活的黃老師,給我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧。實習(xí)老師:大學(xué)士培養(yǎng)高級特地人才的殿堂,是傳授學(xué)問和制造新學(xué)問、繼承和制造人類文明的搖籃;是社會服務(wù)的中堅力氣。在大學(xué)里,你可以接觸許多許多學(xué)識淵博的大師,你可以和五湖四海的人交朋友,你可以熬煉你的管理能力,組織能力等等。既然大學(xué)這么美好,畢竟美好到什么程度,大家只有考上了大學(xué),你們才能真正切切的感受其中之樂趣。故事:不識字的退休老人通過查字典寫好了自己的自傳。同學(xué)們比他年輕,學(xué)的東西也比他多。有句話說,年輕時最大的資本。要是現(xiàn)在不吃苦,將來會懊悔!不要覺得自己現(xiàn)在基礎(chǔ)差,就沒期望。能不能取得成果,實現(xiàn)你自己的夢想,關(guān)鍵看你預(yù)備為此付出多少。你們要堅信“一分耕耘一分收獲”。只要你堅持,那么最終肯定會收獲喜悅!既然你們可以從很多千萬你們競爭的精子中脫穎而出,成為競爭中的勝利者,那么你的存在本身就是一種勝利。所以當(dāng)你產(chǎn)生倦怠情緒的時候,你要告訴自己“我存在我勝利我努力我自信”。同學(xué)們,相信你們的將來都將是燦爛輝煌。男:從黃老師的經(jīng)歷中,我們看到了要把你我抱負的大學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實,需要辛勤的勞動,刻苦努力的學(xué)習(xí)。女:接下來,看到大家都深有感觸,相信今天的班會讓我們受益匪淺、深受啟發(fā)。向往將來,活在當(dāng)下,現(xiàn)在的我們將如何一步一步地去實現(xiàn)我們的夢想呢?男:三人行必有我?guī)?,在我們的身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)榜樣,他們在某些方面值得大家學(xué)習(xí)。那我們就請__,讓她(他)與我們共享一下自己的學(xué)習(xí)閱歷和方法??纯催M入高三他們有何計劃呢?(學(xué)生交流。)男:聽了我們身邊同學(xué)的計劃,你們是否在自己的心中也有自己短期計劃和長期計劃呢?暫時還處于茫然狀態(tài)的你,也該是確立明確方向的時候了。女:想象一年后的你,自信地從高考場上走出來時的那份淡然,你的心情會如何呢?男:同學(xué)們,讓我們在最終的一年高中生活中一起努力吧,珍惜彼此在一起的時間,珍惜奮斗的時間,為圓夢而甘愿吃苦。我們要暗下決心:讓父母放心讓老師放心,我們肯定會堅持,不怕累不怕苦,在荊棘中勇往直前!女:我們都很優(yōu)秀,我們的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成果上,我們的優(yōu)秀體現(xiàn)在各個方面。說到這里,我們班有大家公認的幽默搞笑天王級人物蔣國輝、楊凱、張偉等,不僅語言幽默,動作也是不失搞笑天王風(fēng)范。男:其次還有各項才藝能人比如李麗秀的唱歌、楊穎的演講、陳波的籃球、鄧林的熱心助人等等。每個人都有自己的閃光點,接下來我們就要考驗大家的合作默契如何?進入我們的互動嬉戲環(huán)節(jié)——你秀我猜。首先看嬉戲規(guī)章:1、以每一個學(xué)習(xí)組為一組,共十一組。2、每組推選一位富有表現(xiàn)力的選手上臺抽取卡片3、抽取卡片后,只有主持人和選手可以看卡片內(nèi)容4、每位選手只有10秒預(yù)備時間,然后開始表演卡片內(nèi)容,讓自己的組員猜想其表演的內(nèi)容。(留意選手只能用肢體語言表達,語言提示只能說卡片內(nèi)容有幾個字,其他的內(nèi)容均不能提示。假如語言提示涉及卡片類容,將視為犯規(guī)。每張卡片有兩個內(nèi)容)5、每小組猜想時間為50秒,在五十秒內(nèi)每猜對一個加5分,若在規(guī)定時間內(nèi)仍不能猜出,將視為自動放棄。6、暫定循環(huán)進行兩輪。7、按分?jǐn)?shù)前取前三名作為最終的勝利組,頒發(fā)獎品。而對于倒數(shù)的最終三名小組將進行懲處(懲處形式就是表演節(jié)目)。男:嬉戲玩的很盡心,而歡樂的時間總是很短暫的。女:在班會接近尾聲,由請我們班主任為此次班會做總結(jié)??偨Y(jié):同學(xué)們,通過今天的班會,你們暢談了自己的抱負大學(xué),樹立了自己正確的人生道路。從你們的交流中,讓我感受到了你們都是有抱負有理想的好學(xué)生,老師祝愿你們,祝愿你們早日實現(xiàn)自己的人生之夢,過上幸福的生活,為社會展示自己的才華,貢獻自己的力氣!共勉一句話:吃得苦中苦,方為人上人!嬉戲內(nèi)容:炒菜對牛彈琴踢足球破繭成蝶跑步孔雀開屏乞丐捉襟見肘物理老師豬八戒照鏡子大象欣喜若狂化學(xué)老師化妝青蛙金雞獨立生物老師狐假虎威數(shù)學(xué)老師一針見血語文老師東張西望外語老師嫦娥奔月2023年高三勵志主題班會(篇4)【目的意義】通過對人生之路的討論。講解等形式,使每位團員受到一次人生觀教育,使他們能夠樹立起開拓進取的人生信念,增加責(zé)任感和使命感,提高學(xué)習(xí)的自覺性。【活動時間】團隊活動日。【參與人員】本班全體同學(xué)?!净顒拥攸c】本班教室?!绢A(yù)備工作】(1)會前布置主題,讓團員們有個思想預(yù)備。(2)確定男女主持人各一名。(3)確定好演講、詩朗誦的人員。(4)選擇好配樂錄音帶,備好錄音機、錄放機、錄像帶。(5)組織好即興討論。(6)布置會場。【活動程序】(音樂起)配樂詩朗《路》(幾名同學(xué)上臺表演)。金色的林子里有兩條岔子的路。很遺憾,我,一個過路人,沒法同時踏上兩條征途,仁立了好久,我向一條路盡力望去,直到它打彎,視線被灌木叢檔阻。于是我選擇了另一條,這條也不差,或許我還能說出更好的理由,因為它綠草茸茸,還不曾被人們踐踏,雖然說到這一點,一經(jīng)我走過,同樣難免把斑斑的腳印?????留下。那天早晨,有兩條路,相差無幾,都埋在還沒踏上腳印的落葉底下。啊,我把那第一條路保留給另一天!可是我知道,一條路又接上另一條,將來能否重回舊地,這就難說。隔了多少多月,消逝了多少時間,我將嘆一口氣,提起這當(dāng)年的舊事,林子里有兩條路,朝看兩個方向,而我——我走上一條更少人跡的路,于是帶來完全不同的一番景象。男主持人:聽過了一首動人的詩篇,大家的心里是否有一些回味和啟迪呢?女主持人:是啊,人生的道路上常常面臨著這樣或那樣的選擇。尤其是我們這個年齡的人正處在人生的岔路口上,如何選擇自己的人生之路就顯得更為重要。男主持人:人生的路有千萬條,我們每個人只能擇其一條。是像閃電一樣光照人間,還是像雪花一樣隨風(fēng)而逝?女主持人:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,是屈原憂國憂民之路。男主持人:“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”,是魯迅棄醫(yī)從文,挽救民族靈魂之路。女主持人:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,是共產(chǎn)黨人爭取民族解放之路。男主持人:人生,是像海燕在長空搏擊,還是像企鵝在岸邊沉淪?女主持人:請聽__X同學(xué)演講《人生之路要靠奮斗來開拓》。在人生的道路上,面對很多始料未及的困擾、挫折、失敗、苦悶、苦惱、憂慮,有時甚至最堅強的人,也難免產(chǎn)生動搖惶惑的念頭。蘇聯(lián)早期的革命詩人馬雅科夫斯基是個意志堅強,對生活布滿熱忱的革命者,他那火焰般的灼熱詩句,曾經(jīng)喚起了多少人對共產(chǎn)主義抱負的熱情追求和向往,然而在十月革命之后,他卻出人意料地用子彈結(jié)束了自己的生命。他輕生的舉動,縱然有種種簡單的因素,但最終都無法回避自身對人生丟失信念這個根本緣由。與之相反,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾,也曾一度想結(jié)束自己的生命,但他回想自己的全部人生歷程之后,放棄了這個念頭,“死是簡單的,而活著卻需要士氣”。他不愿做生活的逃兵,于是重新仰頭挺胸,迎著鋪滿荊棘的征途英勇地前進。兩人都曾是英勇無畏的革命者,卻走了兩條不同的人生道路。兩人的結(jié)局啟迪我們:只有對人生傾注滿腔熱忱的人,才能做到生命不息,奮斗不止。我們說,人活在世上必需靠奮斗去開拓美好的人生之路,這并不是一種無目的的盲目行為。奮斗是為了生活得更美好,而人的奮斗的力氣,又總是由生活本身供應(yīng)的,因此誰對生活理解得越透徹,誰對生活越喜愛,他為之奮斗的行動就越自覺、越劇烈、越堅決、越長久。17世紀(jì)英國的詩人彌爾頓,財產(chǎn)被政府沒收,又由于火災(zāi)化為灰燼,雙目失明帶來的苦痛,都沒有使他屈服,對美好生活的追求和人生抱負的向往,激勵他發(fā)憤努力,終于口授著出不朽詩篇《失樂園》和《夏樂園》。杰克倫敦的名篇《喜愛生命》的主人公,身處冰天雪地的絕境,卻以鐵的意志戰(zhàn)勝自然和野獸。從死亡邊緣上奪回自己的生命。人生的道路不只是鮮花和贊美,它常常是布滿艱辛和曲折,風(fēng)浪蜂擁而來。不幸接踵而至,弱者如企鵝躲避崖下,勇者如海燕正視浪濤,奮翼相迎。是的,我們這一代人,雖沒有生在戰(zhàn)火紛飛的年月,也沒有趕上學(xué)問無用的十年,我們眼前的事業(yè)雖不及先輩們的血雨腥風(fēng),卻也任重道遠。幻想人生道路一帆風(fēng)順,是庸碌者的幻想,是強者就要有駕馭人生的士氣。“白日何其短,百年苦易滿”這是古代失意文人的嘆息,以興邦治國為己任的我們,追求的是一代人的命運,憧憬的是我們宏大祖國和民族的將來,只有靠每個人的奮斗,才能開拓出美好的人生之路。女主持人:剛才__X同學(xué)的演講,肯定會給在座的各位留下深深的思索。男主持人:人生的路曲折多變,順利時,萬事皆喜,也可算是幸福,可人生的道路又不可能一帆風(fēng)順。女主持人:人也只有在沖破逆境之后,才能真正實現(xiàn)自身的價值,找到自己的人生道路。下面請大家一起來看一段錄像。張海迪報告會《輪椅上的攀登》(略。)男主持人:《輪椅上的攀登》為我們一代人樹立了探究、追求美好人生道路的光輝榜樣。女主持人:下面請大家就剛才同學(xué)的演講和錄像片談一談對人生之路的想法。同學(xué)甲:宏大的先賢們用自己的行動開拓了豐富多彩的人生之路,也制造出了人類的文明發(fā)展之路,這對于我們來講,是一種激勵,激勵我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),在學(xué)問的海洋里拼搏、進取,為開拓自己的人生之路打下良好基礎(chǔ)。同學(xué)乙:張海迪的人生之路可謂坎坷,可她雖然不能用自己的腳走路,卻用堅強的毅力,對命運的挑戰(zhàn),走出了一條前人未走過的路,這足以說明,人在逆境中才能真正放出光榮。遭到不幸而不沉淪,這才是一個人的宏大之處。同學(xué)丙:人生的路有許多條,每個人都有選擇自己人生之路的權(quán)力,有的人選擇了宏大,也有的人選擇平凡,宏大與平凡之間并沒有不可逾越的鴻溝,關(guān)鍵在于你怎樣走。下面我用演講來表達我對人生之路的理解。《路,在腳下延長》世上的路有很多,最難走的是人生之路,有的人一生轟轟烈烈,有的人一生悄悄無聞,當(dāng)然人生之路要用奮斗去開拓,但并不是全部人的奮斗之路都是通向宏大之路。一個工人一生都從事一項工作,面對一個車床,制造一種產(chǎn)品,一個農(nóng)夫終生都耕作在一塊土地上,你能說他們沒有奮斗過嗎?他們的一生不也值得我們?nèi)ジ桧?,去贊美嗎?平凡的生活中也有奮斗者的腳印?????。關(guān)鍵在于能否在自己選擇的人生道路上持之以恒地走下去。人從一生下來就在努力實現(xiàn)自己的人生價值,查找自己的恰當(dāng)位置。即使在最平凡的生活中也需要去抗?fàn)幒褪繗?。比如我們每個人都會有生老病死的時候,三災(zāi)六難,五癆七傷在所難免,可面對這些,退縮的人還是寥寥無幾,他們不管出身如何,不管地位高低,都能直面這些不幸,并英勇地去迎接它。這也是奮斗,也是一種進取的人生態(tài)度。在當(dāng)代,雷鋒、蔣筑英、孔繁森、徐虎、李素麗等先進人物,一生之中沒有什么轟轟烈烈的舉動,只是作為平凡的中國人來看待自己,在平凡的工作崗位上,把握自己平凡的一生,實現(xiàn)自己平凡的事業(yè),在平凡的人生之路上無畏地走下去。當(dāng)然還有很多個像他們一樣的平凡的人們,在各自的人生道路上磨煉自己的性格施展自己的才能,奉獻自己的力氣。有的人抱怨生不逢時,艷羨偉人生活的時代,但是在人類的生活歷史進程中,任何時代對于每個人都是公平的,都不能剝奪選擇人生之路的權(quán)力,不必說瓦特、愛迪生、史蒂芬遜是怎樣從文盲、學(xué)徒選擇科學(xué)之路的,也不必說高爾基、杰克倫敦、趙樹理是怎樣從流浪兒、水手、莊稼漢走上文學(xué)殿堂的,就拿我國許許多多被十年動亂耽擱了學(xué)業(yè)的青年來說,他們不都是咬緊牙關(guān),從眼前踩出一條遠行的路嗎?環(huán)境可以影響人,但它也可以磨煉人。人應(yīng)當(dāng)做時代的主人,時代的強者。豐富多彩的人生之路上,我們并不肯定都選擇流芳百世,平凡之中也有宏大,關(guān)鍵在于你在看準(zhǔn)了目標(biāo)之后能否堅持不懈地走下去。路,在每個人的腳下延長,假如我們自己選定了一條適合自己,布滿期望的路,那就應(yīng)當(dāng)問心無愧地走下去,始終到生命的終點。要堅信路是人走出來的,人是不可戰(zhàn)勝的。男主持人:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言提示我們:人生不只要奮斗,還必需有無私奉獻的精神,要有持之以恒的意志。女主持人:既然選定了人生之路的目標(biāo),就要無畏地走下去。男主持人:討論就進行到這里,下面請觀賞__X同學(xué)演唱的歌曲《漫步人生路》。(歌曲演唱略。)女主持人:今天我們在這里進行了一次有關(guān)人生之路的討論,愿不久的將來,當(dāng)我們真正投身到火熱的社會生活中去的時候,再回首今天的活動會覺得有所收益。男主持人:下面請班主任老師做總結(jié)。(班主任總結(jié)略。)【活動提示】(1)事先可內(nèi)定幾名同學(xué)在討論時發(fā)言,以免消失冷場。(2)在活動過程中,可以適當(dāng)穿插一些小節(jié)目。2023年高三勵志主題班會(篇5)進入高三,經(jīng)過一段時間和學(xué)生的交流,發(fā)覺許多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有許多的困惑。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動,有些學(xué)生在心理上給自己過多的壓力,所以高三初期消失了不適應(yīng)狀態(tài),為了可以幫忙學(xué)生更好的調(diào)整自己,期望這次班會課可以幫忙學(xué)生更好的調(diào)整自己。設(shè)計思路:一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫,讓學(xué)生展開討論。二、三位學(xué)生(一位成果好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動,一位成果中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃。三、由心理老師講講有關(guān)的高三該留意的問題,同時回答同學(xué)的心中的疑慮。四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動,期望從心里感受到團結(jié)就是力氣,大家共同努力超越夢想。活動時間:20__.11.17班會課活動地點:教室活動目的:1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三2、使學(xué)生認識到集體的力氣活動主持:顧炎活動過程:主持人:大家下午好,不知不覺我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們說高中三年過的很快,那時還覺得高三還很遙遠,如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都做好預(yù)備了嗎?聽許多師哥師姐講過許多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞)。同學(xué)們各抒己見,敘述自己的看法和想法。有同學(xué)認為這個很值得,有同學(xué)認為沒有必要,也有同學(xué)認為要勞逸結(jié)合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現(xiàn)夢想的計劃。在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時間很短暫我們都期望能夠以最好的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱情的掌聲邀請袁老師來給我們講講高三要留意的問題,同學(xué)們心中的困惑也可以向袁老師傾訴。袁老師向同學(xué)們講了一些高三階段常消失的問題以及同學(xué)們要留意的事項。同學(xué)們也樂觀的向袁老師請教,從老師那得到正確的指導(dǎo)。主持人:感謝袁老師的指導(dǎo)。相信我們高三七班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段。相信我們整個班級會攜手共進。大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個39個人組成的大家庭中,我們深知集體的力氣,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證。放音樂《我的將來不是夢》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱?;顒有Ч夯顒託夥諢崆?、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論,對一些問題達成了共識,一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加留意了在學(xué)習(xí)上互相幫忙。班會點評:本次主題班會,在班干部策劃下,組織學(xué)生充分展示自己的想法,解決了學(xué)生心中的許多問題,讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯。本次班會,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說法,讓學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進步。老師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:老師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個“助手”,學(xué)生才是自己成長的主人。2023年高三勵志主題班會(篇6)活動目的:1.通過感受豐富多彩的大學(xué)生活驅(qū)使學(xué)生憧憬大學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,邁向夢想的大學(xué);2.引導(dǎo)學(xué)生樹立在高三復(fù)習(xí)時期的良好學(xué)習(xí)心態(tài);3.通過交流學(xué)習(xí)心得與方法,使學(xué)生能從中改進自身學(xué)習(xí)方法?;顒訒r間:20__年x月x日活動地點:高三(8)班活動主持人:班長活動過程:一、老師致詞:高三,也如高山,用一年的時間攀登一

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