高一語文作文800字

高一語文作文800字語文是藝術(shù)，如詩如畫;語文是生活，烈火如歌;語文是心靈，靜如止水;語文是寧靜，可以致遠(yuǎn)。以下是我細(xì)心收集整理的高一語文作文800字，下面我就和大家共享，來欣賞一下吧。

高一語文作文800字1

語文，是味道甘醇的美酒，讓人回味無窮;

語文，是涼快可口的泉水，讓人清甜解渴;

語文，是浩瀚無邊的星空，讓人冥思遐想;

語文，是風(fēng)景迷人的圣地，讓人流連忘返;

語文，是暖和溫煦的春風(fēng)，讓人心曠神怡;

語文，是通往睿智的道路，讓人的思想變得成熟。

語文，是學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)，不管是小學(xué)、初中、中學(xué)。而語文往往又成為令大局部考生頭疼的一大科目。究竟我們該如何學(xué)好語文，提高語文成果呢?首先，我們學(xué)好語文必須要做到一些東西，或者就是說要學(xué)好語文，須要造就良好的習(xí)慣和素養(yǎng)。

第一，要造就學(xué)習(xí)語文的愛好。古人云：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者?！钡覀円龅健皹分?，就必定要先經(jīng)過“知之”和“好之”。

其次，要懂得自主學(xué)習(xí)。假如只靠老師講得好，講得深，講得透，學(xué)生只靠靜默傾聽、記憶就能學(xué)好語文，那我就只能說：“此路不通?！币虼?，我們要有意識造就自己的自學(xué)實(shí)力，做好自主學(xué)習(xí)規(guī)劃，加大自主學(xué)習(xí)的力度，自奮其志，自求其通。

第三，就去杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！币露Q心廣泛而深化地閱讀，所謂“勘破三春”。閱讀時(shí)，要涵蓋古今，包舉文理，融匯中外，首重哲學(xué)，這就叫“融匯九流”。

第四，邊讀邊記，心中有數(shù)。語文學(xué)習(xí)特殊重要的一個(gè)階段就是效仿，效仿的典范模板是什么呢?當(dāng)然是前賢今人的成功之作。運(yùn)用那些“范式”，效仿著“說”，效仿著“寫”，先求其“形似”，后求其“神似”，最終要求超越。

第五，開動你的腦筋，踴躍地思索問題。不要被動地承受所讀到的東西?？鬃釉疲骸皩W(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆?！毕纫嗨迹笠扑?。

第六，下筆如有神。使自己的情思“深”“廣”，在讀萬卷書，行萬里路的同時(shí)，必得加上一個(gè)字：“寫”!平常筆磨禿，考場上自然下筆如有神。

此外，我們語文中的一大難題就是閱讀，我在這里有一個(gè)小建議，在閱讀理解時(shí)，區(qū)分和篩選重要的方法有：1、整體把握;2、明確篩選標(biāo)準(zhǔn);3、確定篩選范圍;4、比擬鑒真，去偽存真。

語文，是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成局部，所以，我們要學(xué)好語文!

高一語文作文800字2

在很多人面對你的味同嚼蠟而望而卻步，面對你的咬文嚼字而望洋興嘆時(shí)，我卻為你深深地著迷。我真的很愛你——語文。

我愛你那承載著千百年是非對錯的點(diǎn)點(diǎn)墨跡。

是你，讓我見識了始皇的豐功偉業(yè)與秦朝的倒塌，明白了“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”的道理;是你讓我見識了盛世唐朝的開放，后唐的衰落，明白了“君者，舟也;民者，水也;水既可載舟亦可覆舟”的真理。

你真實(shí)地呈現(xiàn)了每一個(gè)朝代的繁盛衰落，沒有一絲偏心，一毫憐憫，你將千百年的是非對錯烙在你身上呈現(xiàn)給我們，功過是非留與我們評說。

我愛你那蘊(yùn)含文人騷客內(nèi)心情感的博大情懷。

是你，讓我一起與陶淵明享受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;與太白先生高歌“我輩豈是蓬蒿人”豪放而去;與杜工部同時(shí)祈愿“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂民志向得以實(shí)現(xiàn);是你讓我體驗(yàn)了世間的人情冷暖。

是你，讓我與岳飛一起暢懷酣飲，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血;是你，讓我與白居易共聽大珠小珠落玉盤的琵琶聲，感慨相逢何必曾相識;是你，讓我與黛玉一起葬花，哀傷紅綃香斷有誰憐;是你，讓我與柳宗元一起靜坐垂釣，端坐，放線，提桿。與他一起將一尾盛唐輕輕地釣起，又緩緩地放入水中，寧靜恬淡地看盛唐鬧世。

是你，帶我穿梭千年，在無盡的情感中用心體驗(yàn)，不斷地被每一位文人墨客感動，用靈魂與他們交談，心與心的距離被無限縮短，最終融為一體，去面對一個(gè)未知的世界，未知的將來，學(xué)會用最真摯的情感去包涵這個(gè)世界和將來。

我真的很愛你。

愛你將祖國的秀麗江山描繪給我們，讓我們震撼于山的宏偉，水的靈秀;愛你將每一個(gè)故事都淋漓盡致地呈現(xiàn)出來，功過任由后人評;愛你給我們塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉有情有義立體的人，讓我們找到了心靈的勸慰，引發(fā)了靈魂的共鳴，給我們精神的支持;是你，將先人的思想流傳給后人，給后人行事的準(zhǔn)那么，道德的底線，給后人敲響警鐘，喚起了人性本善……

你，是傳世的經(jīng)典，是文化的底蘊(yùn);是文壇哲圣才智的結(jié)晶，是我們永不拋棄永不放棄的精神食糧。

我真的很愛你—語文!

高一語文作文800字3

捧一彎明月，曳一縷暗香，望著那片片銀河星海，只想，輕輕附和一聲：“啊，我的語文!”——題記

語文·大家閨秀

多想采一朵漣漪，點(diǎn)綴你華貴的臉龐;多想捧一縷月光，滋潤你的唯美心田;多想曳一抹余暉，照耀著你醉心的笑。當(dāng)我傾倒在你懷中時(shí)，我只想輕訴一聲：“啊，我的語文!”

啊，我的語文!你如一位待嫁的大家閨秀，優(yōu)雅，清秀，美麗……你的世界中，豐富多彩，精致絕倫……從詩圣的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”;從東坡居士的“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”;到郭沫假設(shè)的自由詩《女神》。

啊，我的語文!你那唯美醉心的古高雅韻，令我哀痛，讓我激揚(yáng)。伴著那悠悠小曲，品嘗你，我的語文，我必惆悵，我必癡迷，我必沉醉……

語文·年輕小伙

語文猶如一位意氣風(fēng)發(fā)，年輕力壯的小伙，他帶著我暢游在學(xué)問的浩瀚天地，載著我巡游世界的大江南北，欣賞壯麗的美景，體驗(yàn)五湖四海的風(fēng)土人情……

啊，我的語文!你是西湖凄美動人的楚楚風(fēng)姿;你是香港絢爛輝煌的刺眼明珠，你是內(nèi)蒙古寬敞壯麗的茫茫草原;你是漓江清亮透徹的寧靜水波;你是意大利威尼斯的悠然小艇……

啊，我的語文!追溯到大觀園的人分家散;追溯到桃園中的生死之交;追溯到水泊梁山的豪情滿懷;追溯到西天取經(jīng)的忠心依愿。

啊，我的語文!你又是一種豪放英勇，忠心篤信的形象!你以丹青妙筆，將幾千年的歷史，幾千里的山河，描繪得淋漓盡致!

語文·才智老者

撫讀滄桑，似水流年，猶感人生苦短，唯有語文，總有不朽與永恒。

啊，我的語文!你如一位飽經(jīng)風(fēng)霜風(fēng)雨的才智老者，理智，成熟，深刻……

啊，語文!你將圓明園及種.種不同等條約，化為歷史的一面明鏡，永留在每個(gè)國人心底，以警示后人，勿忘國恥，振興中華!我的語文，你在我失敗時(shí)，鼓舞我：“失敗乃成功之母”;在我枉費(fèi)時(shí)間時(shí)，勸導(dǎo)我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;當(dāng)我失信時(shí)，提示我：“言必信，行必果”……在語文的世界中，我漸漸長大，明白了很多，走向了理智與客觀。

啊，語文!你有看不盡的風(fēng)煙，抒不盡的悲歡離愁，數(shù)不盡的淚眼笑顏……

啊，語文!我的最愛!

高一語文作文800字4

語文是一門耐人尋味的學(xué)科，充溢著奇妙的色調(diào)，博大精深的道理更是讓人受益匪淺。

語文是我們一誕生就能接觸到的，無論何時(shí)何地，語文都離我們最近。

不知道何時(shí)起先，我也漸漸地寵愛上了語文。雖然談不上癡迷，也稱不上學(xué)有所成，但只要有一天不看書，心里就覺得很空虛，很不踏實(shí)。

我寵愛語文，它讓我感悟?qū)W問的博大精深。

生活中到處有語文，到處是學(xué)問。我們早晨起來對父母、伴侶、摯友的第一聲問候，便是最美的語言，這也是語文的一種表現(xiàn)。即使是一個(gè)很平凡的背影，一個(gè)很甜蜜的微笑，一個(gè)鼓舞的眼神，也能讓人傳遞感情，這都是人們讀懂了語文，感受到語文的魅力?！耙蝗罩?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，多么有道理的語句啊!播種盼望的種子在今日，收獲豐碩的果實(shí)在明天，不是已經(jīng)告知我們深刻的道理嗎?

我寵愛語文，它讓我讀懂生命的同等。

它告知我：無論是動物、還是植物、甚至是微生物，它們都有生存的權(quán)力。我們共同生活在地球的每一個(gè)角落，地球就是我們的家園，而我們就是這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員。我們都必需擔(dān)負(fù)起：成員之間一律同等、沒有珍貴卑賤之分的義務(wù)，同時(shí)也要團(tuán)結(jié)幫助，相互關(guān)切，相互體諒，相互敬重。因?yàn)槲覀兌己苤匾?，假如少了哪一種，我們這個(gè)家便會不完整，也沒有什么華蜜可言。

我寵愛語文，它讓我傾聽生命的告白。

小草破土而出，是因?yàn)樗桓使陋?dú)，想為大地增加一分姿色;花兒爭相開放，是因?yàn)樗胝故咀约?，為人們送上一幅美麗的畫?大樹在烈日下站崗，是因?yàn)樗霝⑾乱黄帥觥@一切都是他們的心聲，它們的自白。我明白了：奉獻(xiàn)是相互的!只要你以寧靜的心去感受，便能感覺到這一切。

我寵愛語文，它讓我不怕受傷。

每當(dāng)我心情郁悶的時(shí)候，我既不會向別人發(fā)脾氣，也不會亂砸東西，更不會愁云密布，甚至不會虐待自己，這時(shí)我會向我最好的摯友“日記”求助。因?yàn)槲铱梢詴乘裕膊粫橐猓淖志褪翘畛湮胰醍?dāng)心靈的靈丹妙藥，即使心再傷、再痛也不怕!

我們今日享受的一切都離不開語文，是它讓我感受到生活的奇妙，讀懂人生的精彩!

高一語文作文800字5

語文是李白的杯中酒、杜甫的詩中淚，語文是周樹人的彷徨呼喊、郭沫假設(shè)的鳳凰涅槃，語文是幾千年的文化底蘊(yùn)、幼年時(shí)的呀呀學(xué)語。

孩提時(shí)的語文從會喊媽媽起先，那稚嫩的聲音帶給家人喜悅，也翻開了學(xué)習(xí)語文的大門。在父輩的諄諄教化下，起先學(xué)習(xí)“人之初，性本善”，漸漸理解“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。猶如一只渴望化蝶的幼蟲不斷吸取學(xué)問的養(yǎng)分，渴望長大。

少年時(shí)的我，愈加癡迷于讀故事。那一個(gè)個(gè)短小精悍的寓言故事，帶給我的不僅是讀書的喜悅，更是做人的道理。我漸漸地品嘗語文的魅力，吮吸著那鮮美的汁液。

此時(shí)此刻，在古典文學(xué)的感染下，我相識了那“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”卻勝西子三分的黛玉。那個(gè)“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”多愁善感的黛玉。感時(shí)傷古，我更憐憫其凄慘的遭遇。

我相識了那個(gè)“不愿過江東”的項(xiàng)羽。江邊自刎，血水漫染江邊，曾經(jīng)何等偉岸的西楚霸王，竟落得如此境地。天府續(xù)一段奇妙情緣了吧。

我相識了那個(gè)“千載琵琶作胡語，清晰怨恨曲中論”的昭君。在去邊塞的路上，滿目黃沙，此刻的她在想些什么呢?她是否聽到了父母那一聲聲期盼的呼喊。一身的鳳冠霞衣不是她的追求，她身上肩負(fù)著兩個(gè)民族和平的盼望。她的美，心靈之美，讓我感動，讓我震撼?？v為弱女子，她亦讓生命發(fā)出最刺