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文檔簡介
2016年年級主任述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!一高是我們共同生活和工作的地方,我們都十分關(guān)注她的發(fā)展,并已為它的快速發(fā)展傾注了很多的心血。正基于此,我也一直本著“熱愛、敬業(yè)、務(wù)實、研究、創(chuàng)新、求實”的理念努力工作著。能夠做到工作積極主動,任勞任怨,思路明晰,落實有力。以下我想從六個方面向大家匯報我的主要工作和成績,也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見。一、是年級制度的建設(shè)與落實。本學(xué)期我和守賢主任積極按照學(xué)校的要求建章立制,參考原先一些好的做法,或起草或修訂了班主任“聯(lián)管”責(zé)任值班制度;培優(yōu)補差制度;每周的年級、備課組和政治思想學(xué)習(xí)例會制度;班主任、備課組長、科任教師職責(zé)制度等十二項管理制度。此項工作極大規(guī)范了各項工作要求,也使各種工作崗位有法可依。二、是年級班主任工作和學(xué)生日常管理工作的計劃與落實。年級積極搞好班主任值班工作,從早6:00到晚10:30全天候值班,白天負(fù)責(zé)本樓層各班的早讀、上課、遲到、紀(jì)律、兩操,晚上負(fù)責(zé)晚自習(xí)的巡查、學(xué)生就寢。每周一般一次例會,商討和布置學(xué)生教育工作,充分發(fā)揮班主任老師總工程師的作用。搞好班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)和班級教學(xué)團隊的建設(shè),尤其是以班主任為核心的班級教學(xué)團隊的建設(shè)取得了很好的效果。年級把月考的成績、班級的形象圖片、班級的誓言目標(biāo)、優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采以彩色班報的形式張貼在樓道內(nèi),受到了師生的歡迎,同時也塑造了班級課任教師與班級學(xué)生的團隊精神??荚嚭蟮拿總€班級情況分析診斷會工作,為期兩周的班主任與學(xué)生談話交流活動也進行的卓有成效。積極開展備課組長、班主任老師“工作執(zhí)行力”的教育等等。由于全體教師的共同辛苦付出,整個年級學(xué)生平時很少遲到,集會兩操讀書已成為習(xí)慣,教學(xué)秩序穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律嚴(yán)明,養(yǎng)成有素。三、是年級教育教學(xué)工作的計劃與落實。我積極利用年級例會,加強和督促教育教學(xué)常規(guī)管理的落實,向課堂要質(zhì)量,結(jié)合檢查反饋信息,積極解決存在的問題。引導(dǎo)發(fā)揮備課組長的作用,積極打造備課組團隊精神,提高教學(xué)與教研活動的質(zhì)量。明確各位老師的職責(zé),規(guī)范教學(xué)行為。引導(dǎo)老師們積極參與班級的培優(yōu)補差活動。兩周一次的教師政治思想學(xué)習(xí)。引導(dǎo)督促學(xué)科組根據(jù)學(xué)科情況加大教學(xué)改革,如有些組創(chuàng)新了課時作業(yè)制度,實行了每周一考制度,加大了作業(yè)檢查力度,匯編了教學(xué)章節(jié)的高考試題制度等。所以年級教研活動和教學(xué)工作開展的有聲有色、有條不紊。各位老師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)、愛崗敬業(yè)、密切合作、注重自我學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。四、是培優(yōu)補差計劃的制定與落實。培優(yōu)是教學(xué)質(zhì)量的生命線,補差是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)?;趯@個的認(rèn)識,我和守賢主任經(jīng)過年級會議討論,拿出了28條工作意見,為老師們?nèi)粘9ぷ魈峁┝丝晒┎僮鞯囊罁?jù),也極大方便了教學(xué)工作,取到了較好效果。五、是年級日常管理的檢查督促工作做的扎實有效。年級各項工作均能做到有計劃,有落實,有總結(jié)。能充分利用年級會議,把上周的問題進行統(tǒng)計,商討并提出意見整改,并且把上周的班主任值班、兩操、課堂教育教學(xué)等日常管理情況或以簡報或以教研例會通知形式反饋到相關(guān)班主任和教師,進行二次教育或整改。平時我和守賢主任也是堅持每天把整個教學(xué)樓至少轉(zhuǎn)一邊,便于了解年級師生狀況。六、是積極與其它科室配合搞好相關(guān)工作的落實。如考試的組織與巡考、野營拉練的組織管理、課外活動的設(shè)計與組織、年級參與宿舍管理、各種會議集會的組織與內(nèi)容細(xì)化落實、五四聯(lián)歡學(xué)生的組織、考試成績的分析、每周一次的備課組會議等工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。因為年級規(guī)模較大、事務(wù)較多,所以年級無論是工作的點面涉及,還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方,今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會繼續(xù)想辦法把工作做得更好。最后向大家匯報一下后半期的主要工作設(shè)想:在后半期我將和上面匯報的一樣繼續(xù)搞好年級的教育教學(xué)等日常管理工作,爭取工作再上一個新臺階。組織搞好五月份的期中考試分析、備課組的期中總結(jié)會、班主任的班級情況診斷會和師生談話交流活動,還有數(shù)理化生學(xué)科省級競賽的選拔考試、會考的組織、家長會工作等。組織搞好六月份的期末復(fù)習(xí)、考試、各項工作總結(jié)、學(xué)生假期安排和近幾年的高考試題匯編工作等。新高三的各項籌備工作等。我的述職已結(jié)束!謝謝大家!2016年4月28日新聞宣傳部門總編輯的述職報告四月份團體部述職報告2016學(xué)年副校長的述職報告2016年中學(xué)校長的述職報告教師參加中級職稱評審述職報告2016年初中體育委員述職報告2016年初中學(xué)習(xí)委員述職報告2016年小學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報告到述職報告欄目查看更多內(nèi)容>>我,現(xiàn)年38歲,本科學(xué)歷,經(jīng)濟師職稱,中共黨員,總編輯。一年來,在報社全體成員全力支持下,堅持正確辦報方向和黨性原則,不斷加強新聞職業(yè)精神和職業(yè)道德建設(shè),狠抓報紙質(zhì)量,順利地完成黨委委交辦的宣傳報道工作任務(wù)和企業(yè)對外宣傳工作任務(wù)。下面,我把本人學(xué)習(xí)、思想和工作情況做如下總結(jié)。首先、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強政治責(zé)任感和敏賽在5月將隆重登場,在吸取前面遇到挫折的經(jīng)驗,我們相信,在更加的充分準(zhǔn)備下,我們的團體耐力賽將做到更好。07屆的候選人已經(jīng)選出來了,我們會及時的培訓(xùn)07屆的新成員,讓他們更加的了解團體部的運行工作。慢慢的轉(zhuǎn)移工作,讓團體部四月份團體部述職報告相關(guān)文章列表:2016年中學(xué)校長的述職報告教師參加中級職稱評審述職報告2016年初中體育委員述職報告2016年初中學(xué)習(xí)委員述職報告2016年小學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報告2016年小學(xué)語文教師述職報告2016年中心小學(xué)副校長述職報告幼兒園教師2016年述職報告到述職報告欄目查看更多內(nèi)容>>伏案回眸我一年來的副校長崗位工作情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。我想在梳理中可以發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中可以找出差距,在反思中可以謀求新的增長點,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同行幫助指正的好機會。可以說在人生的舞臺上,我們每個人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,比真的演員還忙,退場的時間更少。我在這里比大家多了一角色,當(dāng)然一年中角色扮演順利順章,得感謝所有在座老師一年中對我工作的支持,感謝一年來政教處所有同志的鼎力相助......一:主要工作和成績:首先,不斷踐行“德以愛為本,教育以人格為基礎(chǔ)”的教育管理理念:作為一名教師,成為家長、學(xué)生樂道的教師,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),成為教師稱頌的領(lǐng)導(dǎo),這是我不斷努力和追求的目標(biāo)。雖然做了十多年行政工作,我深深懂得自己不具備高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平,唯一有的是一顆誠摯的愛校、愛師、愛生之心和對工作對事業(yè)的執(zhí)著追求。我對自己立下的工作原則是:勤奮苦干、追求高效,善于思索、不斷創(chuàng)新。盡管已做了八、九年副校長工作,去年一到這個崗位,我覺得又是我人生一個新的碼頭,于是,碰到新的或辣手問題的問題我會主動請教一些前輩們、老校長們,同時我也為自己專門制作了一本記錄冊,隨時隨地記錄自己在工作的反思和啟示,以使工作少出錯不出錯。記得俄國教育家烏申斯基有這樣一句教育名言:在教育中一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ),因為只有人格才能影響人格,只有人格才能形成性格。所以作為一名校級領(lǐng)導(dǎo),我處處注意自己的為師之德,注意自己的一言一行。因為作為一名教師、校長的尊嚴(yán)是來自于師生對我的道德肯定、知識折服和感情依戀。我在不斷努力著,踐行著。其次,練好內(nèi)功,盡力扮好副校長的配角角色:分管學(xué)校德育、藝術(shù)、安全衛(wèi)生工作,指導(dǎo)政教處團委開展工作。在抓好常規(guī)工作同時注重不斷創(chuàng)新德育載體尋求教育的最大效益。在這方面主要做了以下幾項工作:1注重班主任隊伍建設(shè):開展例會學(xué)習(xí)討論,通過“班級工作研討會”的形式交流新老班主任的治班之道。同時還編了一本第一期刊,可以為我們今后的班級工作提供借鑒和思路。2力抓班干部隊伍:建設(shè)中開設(shè)首屆蘭江中學(xué)“學(xué)生干部培訓(xùn)班”我作了“真正的教育是自我教育”首講輔導(dǎo)講座:旨以通過培訓(xùn)提高學(xué)生干部的責(zé)任意識和工作能力同時引導(dǎo)全校學(xué)生朝著“做自信的蘭中人”而努力,為學(xué)生的幸福人生奠基。3注重三結(jié)合教育的合力作用,重新組建了社區(qū)委員會和新一屆家長委員會,組織了大面積的家訪工作,為了做好學(xué)生及家長的思想工作,一學(xué)年中本人和老師一起家訪三次,通過家訪了解了我們家長的需要,緊一步密切了家校關(guān)系,為我們的學(xué)校教育加強了合力和后勁。4組織開展豐富多彩的校園系列主題活動:才藝大買場、藝術(shù)節(jié)、大面積家訪活動、師生愛心捐款、學(xué)生社會實踐活動、法制教育講座及其它月主題教育活動,讓學(xué)生在學(xué)中樂、學(xué)中思、學(xué)中成長。5經(jīng)常性地找些班主任老師、學(xué)生談心:以了解他們的所思、所想,同時通過他們了解自己在工作中的得失。5日益確立“安全衛(wèi)生放第一”的思想:我個人覺得學(xué)校的校風(fēng)最顯現(xiàn)在安全和衛(wèi)生這兩方面,因此這學(xué)年我的工作重點放在這兩項上以指導(dǎo)配合政教處開展工作。本學(xué)期的一次街道校長會給我了一個啟示:制作了兩本,一本用來自己記。一本用來讓政教處幾位同志記。主要記錄每天在巡視校園過程中碰到的安全問題、學(xué)生教育問題、以及需要配合校長或班主任的工作問題等等。這本日志既是是我本人每天工作的點滴積累,也可算是一份蘭江中學(xué)的安全工作的日記吧第三、注重學(xué)習(xí)、提高自身各方面的素養(yǎng):教育家約翰.洛克說過,教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯,教育上的錯誤正和配錯了藥一樣,第一次弄錯了,決不能借第二、第三次去補救,它們的影響是終身洗不掉的。我自感天資不聰穎,因此工作和學(xué)習(xí)中始終秉承勤字當(dāng)頭、學(xué)習(xí)開路。本人比較注重業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和理論素養(yǎng)的提高:盡管一年中我的任課是來來回回地?fù)Q,上學(xué)期先后換了三個級段,本學(xué)期也已換了兩個級段,恐怕在別的老師身上也難以發(fā)現(xiàn)這樣了,無論怎樣,我還是能及時備課,用心寫好每個教學(xué)設(shè)計,力求使自己的課堂充滿智慧和生命力。同時積極下堂聽課評課,一年來校內(nèi)外參加的評課、聽課達(dá)二十多節(jié),上學(xué)年與二位結(jié)對的徒弟一起承擔(dān)的寧波課題即將完成。平時或晚上總會抽出一定時間看點教育專著和名家之作。一年中向余姚中學(xué)借閱的書22本,并隨時在自己的博客上做點讀書筆記、寫點讀書心得。這也是我十幾年來養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;蛟S是跟所學(xué)的專業(yè)有關(guān),或許是個性使然,自覺地把十七大的報告通學(xué)了一遍。通過理論的學(xué)習(xí)以提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以培養(yǎng)自己高層次的道德感、責(zé)任感。有時在閑暇之余、煩悶之際,也會抽點時間讀讀些名家名篇:國學(xué)大師季羨林、散文大家周國平的人生論、于丹的。寫些體會文章或讀書心得。每每在欣賞這些文學(xué)大家們的散文的時候,我常常感到一種淡定與詳和,那是禪師的境界,當(dāng)然我并沒有因此而失去生活和工作的激情。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!xx年學(xué)年已經(jīng)過去,我將對自己一年來的工作,從自身素質(zhì)的提高,組織領(lǐng)導(dǎo)能力,工作作風(fēng),工作實績,廉潔自律等五個方面向組織及各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。一、思想政治方面。我努力學(xué)習(xí),不斷加強自身修養(yǎng),逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平,為進一步提高自己的工作水平夯實堅實的理論之基。一年來,自己始終把“三個代表”重要思想作為自己行動的準(zhǔn)則,工作中時刻提醒自己。要堂堂正正做人,扎扎實實工作。無論在個人修養(yǎng)和道德品質(zhì)上,還是在群眾路線和民主作風(fēng)上,均得到廣大教職員工的認(rèn)可和贊譽。二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面。我首先確立了調(diào)查研究,發(fā)展創(chuàng)新的總體思路,努力營造一種良好的工作氛圍,創(chuàng)造一種干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。針對學(xué)校存在的其他情況,我多次召開了負(fù)責(zé)人會議,研究制定了一系列教育教學(xué)治理制度。這些制度的重新建制,突現(xiàn)了一個事實求是的原則,一切從人本主義出發(fā)的思想。在學(xué)校管理問題上,科學(xué)決策、依法辦事、開拓創(chuàng)新;在教育教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)干部、知人善任;在突發(fā)事件的處理上,我校建立了應(yīng)急預(yù)案制度,能夠短時間內(nèi)組織動員、處置突發(fā)事件,保證了學(xué)校的穩(wěn)定。三、在工作作風(fēng)方面。在工作中,我始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已。在工作治理和決策上更加注重合理性、科學(xué)性、發(fā)展性。在學(xué)校事務(wù)治理中,我堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實行政務(wù)公開,執(zhí)行財務(wù)公開制度,推行以人為本的治理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。四、工作成績方面。1.積極推動新課改,努力倡導(dǎo)教育革新,用新觀念、新理念去加強師資隊伍建設(shè),塑造了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教職工隊伍。同時我?guī)ь^推動新課程改革,在成立新課改領(lǐng)導(dǎo)小組,深入到教師的課堂教學(xué)中去,探討、熟悉、交流新課改實施過程。2.加強了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。xx年年我校進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制。在班子組織建設(shè)上,我強調(diào)每個班子成員要加強學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和治理能力。在過去的一年中我積極參加學(xué)校的各類公開課。同時,支持選派學(xué)校有經(jīng)驗的骨干教師外出參加觀摩、學(xué)習(xí)活動。3、加強了教育教學(xué)治理,提高了教育質(zhì)量。在學(xué)校治理中,推行了目標(biāo)責(zé)任治理制。層層明確任務(wù)、責(zé)任,層層抓落實。使我校近幾年的教學(xué)成績有了相當(dāng)大的進步。這是有目共睹的。4、努力改善辦學(xué)條件。為加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件。xx年年,我校積極籌措資金,興建了標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓。將為學(xué)校開展各類教學(xué)活動提供了方便,到時全校師生在學(xué)習(xí)活動中,將會深切感受到教學(xué)條件的改善給他們帶來的幫助??偟膩碚f,xx年年學(xué)校全面管理任務(wù)、工作目標(biāo)圓滿完成。五、廉潔自律方面。我堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,清正廉潔,以身作則,對親屬及身邊工作人員嚴(yán)格要求。保證教育教學(xué)不受到外在的不必要的干擾。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過去,展望未來,任重而道遠(yuǎn),未來的道路布滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我將團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德一定會使北司徒中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見!謝謝大家!與本篇2016年中學(xué)校長的述職報告內(nèi)容有關(guān)的:2016年初中體育委員述職報告2016年初中學(xué)習(xí)委員述職報告2016年小學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報告2016年小學(xué)語文教師述職報告2016年中心小學(xué)副校長述職報告幼兒園教師2016年述職報告學(xué)校電教室主任2016年述職報告2016年畢業(yè)大學(xué)生述職報告到述職報告欄目查看更多內(nèi)容>>參加工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨、恪盡職守、甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真完成了各項工作任務(wù)。一、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。參加工作以來,注重修德養(yǎng)性,努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產(chǎn)主義理想和信念;二是努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。不斷增強自身能力,多干實事,是我努力追求的目標(biāo)。我在實踐中不斷增強自身能力,發(fā)揮自己的才干,為學(xué)校及教師多干實事、多辦好事,不辜負(fù)組織上對我的培養(yǎng),不辜負(fù)全體教師對我的信任和支持。為此,我十分注重理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的工作能力;虛心向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,豐富自己的人生閱歷和工作經(jīng)驗;不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平。持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,掌握的理念,閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育教學(xué)論文獲獎。論文、分別獲得XX市教育教學(xué)論文評比二、三等獎;論文獲得安陽學(xué)區(qū)德育論文評比三等獎;德育論文獲得學(xué)區(qū)二等獎、市級三等獎。刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次承擔(dān)潘岱街道公開課,xx年5月承擔(dān)了市級公開課,獲得了同行的好評。業(yè)余時間經(jīng)常閱讀、、、等報刊雜志。還參加了骨干教師培訓(xùn)、本科函授、校長任職資格培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)等。三、勤奮工作,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。雖然我校規(guī)模較小,但是組織管理、教育教學(xué)的任務(wù)很重,教師壓力也很大。我天天堅持早出晚歸,考勤記錄上最早到校、最遲離校的人總少不了我。堅持深入了解每個班級、每個學(xué)生的情況。課間經(jīng)常在各個角落巡視,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。經(jīng)常深入課堂聽課,把握每個班級的教學(xué)狀況。參加工作以來到今年上半年一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),特別是xx年組織上讓我擔(dān)任山南小學(xué)校長,我深感教學(xué)工作的重要性,義無反顧地在一線擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,每周接任9節(jié)功課。堅持每周一到二次在下午放學(xué)后無償輔導(dǎo)學(xué)生。每天總是忙忙碌碌,總覺得時間不夠用,恨不得生出三頭六臂,一天當(dāng)作兩天用。這個學(xué)期暫時放下了數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),兼課科學(xué)和體育共6節(jié)功課。四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效。本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,各項工作均取得一些成績。一是辦學(xué)條件不斷改善。在上級部門的支持下為下幢教學(xué)樓安裝了窗戶、改建了食堂、廁所、安裝了一套多媒體設(shè)施。二、教科研有了新的突破,多位教師開出市級、學(xué)區(qū)級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級公開課;林美華、王曉霞、張安靜等老師的教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計在XX市級和XX市級都獲了獎。三、個人榮譽,9年多來先后6次獲得潘岱街道優(yōu)秀教師,2次獲得學(xué)區(qū)工會工作先進個人,還被評為xx年度XX市優(yōu)秀教師。當(dāng)然也存在很多的不足之處,如:做事方法不多,眼界不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)的少等,我會努力克服這些缺點,爭取取得更大的成績。因為老師和同學(xué)們的支持,我有幸擔(dān)任體育委員一職。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間擔(dān)任此職務(wù)已經(jīng)一年多了,它讓我真真切切地體會到了老師管理我們的辛苦,也讀懂了“責(zé)任”的含義。更為重要的是,它讓我有更多的集體榮譽感。雖然剛開始由于一些男生的調(diào)皮在課上搗亂工作不是很順利,但是初三以來在這份工作上我得到了很多的快樂。初三開始,因為中考體育考試的重新推出,學(xué)校特意安排了一些課余時間來鍛煉身體,由于班主任的繁忙和體育委員的職責(zé)所在,管理女生的工作自然由我來擔(dān)任。既然成為了班干部,做什么事都希望能起到模范作用,特別是體育方面。所以每次體育鍛煉,我都會帶頭先進行慢跑,跑的同時,也會提醒一下體育老師教導(dǎo)的呼吸方法,讓大家更輕松地跑完全程。一旦些跑了一圈后吃不消的會用言語來鼓勵,如果有一部分人掉隊的,會放慢整體進度,讓大家盡量能跟上,避免一些同學(xué)因為掉隊而失去了堅持的信心。在做準(zhǔn)備操的時候,我會盡量使自己的動作做的規(guī)范,讓同學(xué)們能更好地保護自己,避免在鍛煉的時候有不必要的受傷。在跳遠(yuǎn)的時候,有些同學(xué)不會跳遠(yuǎn)的方法,我總是先請?zhí)米詈玫膸孜煌瑢W(xué)先示或者自己做得較好自己示范,讓所有女同學(xué)都能夠更容易得獲得體育分?,F(xiàn)在,初中的最后一個學(xué)期有來臨了,我會盡自己的一切努力為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)習(xí)的同時,當(dāng)然也要在這短短的幾個月內(nèi)合理地安排鍛煉時間來提高體育,希望能夠成為同學(xué)效仿的對象。2016年初中體育委員述職報告一文如不符合您的要求,推薦參考以下同欄目文章:2016年小學(xué)數(shù)學(xué)教師述職報告2016年小學(xué)語文教師述職報告2016年中心小學(xué)副校長述職報告幼兒園教師2016年述職報告學(xué)校電教室主任2016年述職報告2016年畢業(yè)大學(xué)生述職報告中學(xué)教導(dǎo)處工作述職報告2016年集團公司文秘檔案科述職報告依稀記得競選班干部時那張稚氣的臉,那般清脆的聲音在耳邊,如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話,我一定……”透亮的眸子里閃動著激動,目光中不乏堅定,還有一種莊重之感?!芭九九尽痹谡R的掌聲中,走下臺的她顯得異常興奮。日子在一頁頁的日歷上翻過,“如果”這兩個字早已淡出紙頁。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,在她生活中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里,她把滿腔的熱情付諸于實踐。自此,她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,簡單的四字,承載的何止榮耀,還有那大大的責(zé)任無時不刻寫進生活,它似乎時刻提醒著我,究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱職的學(xué)習(xí)委員。行動上自然要與此相符合,為此我始終付出著努力。全班前三,全校前40名,這是較平常的表現(xiàn),同學(xué)們也對此較為滿意。當(dāng)然,超長發(fā)揮躍進前20的次數(shù)也能寫進光輝的初中歷史,此刻,我能自豪地說一句:成績至少沒有差到為職務(wù)丟臉的份上。此外,學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重,每日必記的和總揮灑著我的筆墨,每每交上表格或日志時,我總會高興地報以自己一個大大的微笑。我知道,只有做好這些事情,才算為班級負(fù)責(zé),才能算做稱職。班級的各項工作,我都能積極參與,給出意見的同時,我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理條例曾經(jīng)出自我手,我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀,聽到朗朗的書聲在913班飄揚。那樣經(jīng)久不息。要做一名稱職的學(xué)習(xí)委員,在初三的最后時刻,為了913班這個可愛的班級體。因為913是我們永遠(yuǎn)的家。2016年初中學(xué)習(xí)委員述職報告的相關(guān)參考:·2016年小學(xué)語文教師述職報告·2016年中心小學(xué)副校長述職報告·幼兒園教師2016年述職報告·學(xué)校電教室主任2016年述職報告·2016年畢業(yè)大學(xué)生述職報告·中學(xué)教導(dǎo)處工作述職報告·2016年集團公司文秘檔案科述職報告·2016年黨員干部辦公室科長述職報告查看更多>>述職報告我自xx年參加工作以來,一直以積極的、主動的工作態(tài)度來要求自己。從執(zhí)教的第一天起,我一直嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。我要對我自己負(fù)責(zé),對我的孩子們負(fù)責(zé)。在教學(xué)工作中,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,正是由于這樣的工作態(tài)度,使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時,都能將困難迎刃而解。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,我從不以成績來評價一個學(xué)生,我想,對于一個小學(xué)生來講,培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外,對性格孤僻的學(xué)生,我更多的是給他們熱情幫助,意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。學(xué)無止境,在教育孩子們學(xué)習(xí)的同時,我每學(xué)期都要學(xué)習(xí)大量的教育書籍,借此來充實自己的理論水平。在學(xué)校要求學(xué)習(xí)北京二小教學(xué)模式的大背景下,我始終堅持按照“三段式”教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實踐,都能有新的收獲。在已有的教學(xué)模式上,開拓創(chuàng)新出一條更適合于班級現(xiàn)狀的教學(xué)路子成了我近階
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