2023年度藝術節(jié)主持稿五篇

2023年度藝術節(jié)主持稿五篇

藝術節(jié)主持稿1

張：敬重的教師

明：親愛的同學們

合：大家下午好！

張：今日，我們齊聚這里，共同歡慶這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術節(jié)。

新年的鐘聲馬上響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅

尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂?/p>

明：那純美悠揚的新年鐘聲啊

尤：帶來了布滿生命活力的春綠

張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進20XX

合：走向明天的輝煌！

節(jié)目單：

一、東方紅

甲：東方紅，太陽升，回首馬上過去的2022年，這是多么讓*人民意氣風發(fā)、豪氣滿懷的一年啊

乙：讓我們一起觀賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡送他們！

二、最美的太陽（歌曲）

太陽賜予我們光明、暖和、舒適。我們的一切都與太陽有關。接下來請觀賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》

三、青花瓷

古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳播。古箏表演：初二（2）班楊雨珊

四、多瑙河之波

藍色的多瑙河，是靈感的發(fā)源地，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫出了一首華美的樂章，接下來請觀賞由初一（4）班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》

五、我安康我歡樂

甲：安康才能歡樂，安康是生命之本，歡樂是生命之源

乙：請觀賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我安康我歡樂》

六、新疆好

甲：新疆，漂亮而又富裕，是多少人魂牽夢饒的地方。

乙：今晚，就讓我們再次在這里感受一番西部風情。

甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》

七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構成天空中絕美的畫面而存在。

乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家漸漸觀賞！

八、輕舞飛揚

甲：輕快的旋律，舞動時間的彩帶，飛揚起絢爛的青春

乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)砦璧浮遁p舞飛揚》

九、火花

甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？

乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。

十、什么東東

甲：觀賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什么東東”

乙；什么東東？我不知道呀~

甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。

乙：請觀賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什么東東》，掌聲有請！

十一、新疆叫賣

新疆是我們的家鄉(xiāng)，是哺育我們的地方，也是我們從小長大的地方，接下來請觀賞初一（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆叫賣》

十二、井岡山上太陽紅（古箏）萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

讓我們一起來期盼初一（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》

十三、天涯

天無邊無際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚著我們祖國的*。下面請觀賞初一（3）班帶來的節(jié)目《天涯》

十四、小提琴合奏

小提琴能奏出奇妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請觀賞處于（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。

十五、《U》

甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

乙：請觀賞初二（2）班張歌、孫雪等同學表演的布滿流行元素的舞蹈《U》

十六、漂亮在于你

漂亮并不在于每個人的外表，漂亮是心靈的天使，美不漂亮在于你自己。接下來請觀賞遲疑（6）班木尼拉、娜菲薩等同學為我們帶來的集體舞《漂亮在于你》

十七、難忘今宵

甲：今夜，帶來了多少歡樂，多少美妙！

乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！

合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒

閉幕詞：

艾：青春飛躍，飛躍的青春

張：讓我們用激情去點燃幻想

明：讓我們用幻想去鑄造將來

尤：同學們，團結勤奮，嚴謹創(chuàng)新，文明和諧，勤勉進取，

合：讓我們團結一心，為美妙的明天而奮勇前進！

明：初中部文藝匯演到此完畢，同學們

（合）再見！

藝術節(jié)主持稿2

甲：敬重的各位領導、各位來賓

乙：尊敬的教師們

甲：親愛的同學們

合：大家好！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，

我們放開心扉，用多情的歌聲裝扮漂亮的童年。

乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芳香，

我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節(jié)，我們在漂亮的校園中開心學習，享受童年的歡樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的幻想。

甲:在十幾億華夏兒女/熱鬧慶祝**/建黨90周年的前夕，

乙：在今日“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻，

甲：首先讓我們祝福宏大的祖國富強興盛、國泰民安！

乙：祝福同學們節(jié)日歡樂、安康成長！

乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的教師們說聲“教師，您辛苦了！”

甲：····小學第九屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出

合：現(xiàn)在開頭！

甲：首先，請觀賞大合唱。

生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的腳印。今日的附小/在新一屆領導班子的帶著下/正在騰飛起航，我們傲慢/我們是附小學子！我們更確信/我們的前程會壯美輝煌！

請觀賞/我校校歌/《我們的前程壯美輝煌》。

生2：我們的祖國/有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。

請觀賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》

生3：我的祖國，是宏偉的泰山長城；我的祖國，是浩蕩的黃河長江；我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；我的祖國，是迷人的楷書狂草！請讓我們共同唱響祖國的贊歌。

請觀賞歌曲《唱歌祖國》

甲：是誰孕育了五千年的華夏文明？是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河！

請觀賞/詩朗讀《母親河，紅領巾為你植樹》

乙：同學們聲情并茂的朗讀，深深打動了我們。接下來

請觀賞四年級課本劇《濫竽充數(shù)》。

甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的熾熱，讓我們盡情舞出童年的歡快！

請觀賞舞蹈《啦啦珍寶》

乙：推開我的小窗口/陽光牽著我的手/情悠悠愛悠悠/我就跟著太陽走

請觀賞二重唱《陽光牽著我的手》

甲：陽光的和風，健壯了幼苗；愛的.教育，明媚了花朵！

請觀賞心理劇《愛的教育》

乙：蒼茫大地/誰主沉浮/我要騎上那最烈的馬/揮鞭奔向那綠色的天際

請觀賞歌曲《一代天驕》

甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演馬上帶我們走進音樂的奇妙世界。請觀賞電子琴連演。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；

乙：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的六月，由于，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

甲：各位領導，各位來賓：

乙：各位教師，同學們：

甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今日的演出能給您留下美妙的記憶和回味。

乙：····小學第九屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出/到此完畢。

合：感謝大家!

甲：接下來，請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。

藝術節(jié)主持稿3

女：一張張笑臉消失在眼前，似乎一朵朵春天的花朵；

男：一個個身影蕩漾在運動場，似乎琴弦撥響了春天的心弦。

女：一張張笑臉如同綻放的蓓蕾，今日的小苗定會長成將來的棟梁之材，搏擊風雨，繼往開來。

合：讓我們搭乘滿載歡樂和幸福的列車在陽光下馳騁，盡情地唱歌，盡情地舞蹈，盡情地品嘗童年的美妙!

氣球放飛時：

男：藍天放飛幻想，綻放多少純真的笑臉。

女：看，這些布滿盼望的蓓蕾，沐浴著暖和的陽光，舞動著歡樂的旋律，奏響了安康的樂曲。

男“放飛盼望，追趕幻想”，就讓我們齊手放飛氣球，讓五彩繽紛的氣球在藍天自由飛行，讓我們在寬闊的天際中去追趕我們的幻想吧！

二、“舞動的青春”——彩旗、武術表演（7.8年級學生）

女：接下來上場的是由七、八年級同學帶來的彩旗、武術表演。

彩旗隊上場時：

男：恰同學少年，風華正茂；呈颯爽英姿，試比天高?，F(xiàn)在上場的是由192名七年級同學組成的彩旗隊。

揮旗時：

女：艷麗的彩旗是你們的心性，舞動的手姿是你們的歡樂。

男：彩旗隊是我們金山精神與汗水的開路先鋒，青春在舞動中勃發(fā)，團結在拼搏中彰顯！青春萬歲！彩旗萬歲！

武術表演前（彩旗隊退場時）：

女：武術是中華文化的重要組成局部，是與中華民族文明同步產(chǎn)生的。武術操是我校體育進展的一大特色。如今，隨著“陽光體育”理念的不斷深入，學做武術操已經(jīng)在初中各年級普及，并成為同學們特別寵愛的運動工程之一。

男：臥似一張弓，站似一棵松，南拳和北腿，少林武當功，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功。請觀賞由八年級同學帶來的武術操表演《精忠報國》。武術表演時：

女：同學們那一招一式，正是說明了他們內(nèi)心對武術這項運動的癡迷與憧憬，更表達了他們永不認輸?shù)臎Q心與堅韌的追求。精彩的武術表演已悄然成為校園一道亮麗的風景。

男：同學們動作敏捷，如雛鷹展翅，熱忱奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龍出水，震撼人心，給人以美的享受。

女：“自古英雄出少年”。是啊，少年是祖國的盼望，是民族的將來。

男：就讓星星火炬點燃心中的幻想吧！在星星火炬的引領下，金山這片沃土上，正有一代又一代有為少年脫穎而出！

三、“英姿颯爽，動感地帶”------小學生籃球團體操表演（6）

籃球表演前：

女：籃球運動風行世界，魅力無窮，是人民群眾喜聞樂見的體育運動。今日場上的同學們將以體操形式給我們呈現(xiàn)籃球之美，用精彩的表演讓籃球運動熠熠生輝！接下來，讓我們以熱鬧的掌聲歡送六年級同學為我們表演《籃球操》

籃球表演時：

男：籃球操包含了運球、接球、傳球等動作，通過奇妙的組合和細心的編排，它不僅向我們展現(xiàn)籃球運動的特點，而且在音樂的襯托下更呈現(xiàn)出韻律美。此時，籃球操已不僅是一項體育運動，更是一種藝術。它讓我們感受藝術之美，享受體育之樂。

女：籃球的“咚咚”聲是前進的序曲，是動身的戰(zhàn)鼓，鼓舞我們向困難挑戰(zhàn)，向挫折挑戰(zhàn)，為我們譜寫了一曲壯麗的青少年進展曲。

男：籃球在同學們手中傳來傳去，劃出一道道漂亮的弧線；他們嫻熟的技巧，又一次點燃了校園的盼望，點燃了中華民族的盼望。

四、“青春靚麗，熱忱奔放”------小學生羽毛球團體操表演（4，5）

表演前

女：強健靈動的身姿飛揚著青春的活力，激越昂揚的節(jié)奏傳遞著生命的激情！他們要用飛揚的青春跳出對美妙生活的禮贊。他們要用集體的才智舞出少年的青春風采！下面請觀賞由四、五年級同學帶來的羽毛球團體操《*》。

五、苗苗籃球隊（外）

男：小小籃球在孩子們指尖飛旋，生命迸發(fā)的激情在孩子們心頭蕩漾。咸陽苗苗女子籃球隊組建于19xx年。在教練員馬宇飛、元俐娟細心的*下，這支以培育少年兒童籃球人才為宗旨的籃球隊，從組隊之初就以適合兒童特點，將音樂、舞蹈、體操、雜技和籃球根本功融為一體的綜合訓練方法，在國內(nèi)外引起了極大的關注。

接下來，讓我們一起觀賞由咸陽苗苗籃球隊帶來的精彩表演吧！

六、全民健身-------空竹表演（退）

女：老人咧嘴笑笑；空竹空竹抖抖，大家精神抖擻；空竹空竹蹦蹦，蹦個把戲弄弄；空竹空竹嗡嗡，嗡聲響砌天空。線兒繞，空竹叫，老人笑，孩兒鬧，全民健身都需要。掌聲歡送我校退休教師帶來的《抖空竹》表演。

男：老人健身抖空竹，賞心悅目趣無窮！再次感謝各位教師的精彩表演！完畢語：

女：體育藝術節(jié)的大幕已經(jīng)拉開，

男：前進的號角已經(jīng)吹響，

女：讓我們努力拼搏，

男：讓我們團結合作，

女：在絢爛的五月

男：在漂亮的校園

合：展現(xiàn)金山人自信的風采。

預祝我們的體育節(jié)藝術圓滿勝利！

我們的金山越來越好。

感謝大家！

藝術節(jié)主持稿4

向：敬重的各位領導

張：尊敬的教師，親愛的同學們

合：大家好

刁：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國xx周年的光芒節(jié)日，向我們闊步走來了！

欒：絢爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，響亮的歌聲同慶祝的鑼鼓一起敲響

周：讓我們真心的祝福插上翅膀，同展翅的和*鴿一起自由地飛翔杜：讓我們把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨

向：今日，讓我們團聚在漂亮的校園，

張：共同擁抱漂亮的九月

刁：現(xiàn)在我宣布，哈爾濱市六九中學哈西校區(qū)以“xx”為主題的校園藝術節(jié)

合：現(xiàn)在開頭

欒：請允許我介紹今日到場的領導們：六九中學副校長史菊然，副*胡偉杰，政教主任姚舜奕、趙飛亞，教務主任王宇，后勤主任康建業(yè)、丑力強

刁：讓我們對各位領導的蒞臨表示熱鬧的歡送

杜：在學習生活中，我們總會遇到許多困難，但都沒有遺失心里的陽光

周：下面請觀賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風雨后》

張：有這樣一首神曲，自發(fā)行以來持續(xù)風行全球，這首歌有力的節(jié)奏受到了大家的寵愛與追捧

向：下面請觀賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》

欒：感謝一年四班同學的精彩表演，領會過了國際的流行元素，現(xiàn)在我們來體會*的傳統(tǒng)藝術

刁：古箏和琵琶是*傳統(tǒng)樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬種悠揚，高山流水相傾賞?！?/p>

欒：首先請觀賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學為我們帶來的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》

杜：語言是人類才智的表達，而手語也是語言中重要的一種周：下面請觀賞一年九班的手語表演《國家》

周：下面讓我們觀賞一年三班的譚雅戈同學為我們帶來的巴烏獨奏《牧歌》

男：我國有55個少數(shù)民族，其中最能歌善舞的要數(shù)傣族了

女：下面請觀賞一年一班和一年二班為我們帶來傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》

女：觀賞過了優(yōu)雅舒緩的樂曲，讓我們?nèi)谌胗趧痈信c活力

男：請觀賞一年八班同學為我們表演的現(xiàn)代舞

女：接下來請觀賞竹笛演奏《春到湘江》

女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過渡期，可我們心里總是布滿孩子的童真

男：下面請觀賞16班帶來的舞蹈《小花帽》

女：小提琴是管弦樂中的重要樂器，音色美麗，音域寬闊

男：下面讓我們觀賞由西洋樂器演奏的*古典音樂《梁?！?/p>

女：對國家的喜愛是我們進步的動力，一年十班的男生們將他們的愛國情懷在鏗鏘有力的節(jié)奏中表現(xiàn)得淋漓盡致

男：下面請觀賞歌曲《精忠報國》

女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂所特有的協(xié)調(diào)感。

男：下面讓我們來觀賞屢次代表我校參與合唱競賽的三年三班趙立民教師以及他們班的全體同學為我們帶來的合唱《半個月亮爬上來》

女：每個人都經(jīng)受過童年時代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒有了那么輕松、開心的生活，現(xiàn)在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們得意的童年吧！

男：下面請觀賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學為我們帶來的歌伴舞《童年》

女：明天，是我們宏大祖國64歲的生日，我們的祖國帶給我們幸福的生活，而我們，卻只能在心里悄悄的祝愿我們的祖國更加興盛男：下面請觀賞三年四班的同學對我們宏大祖國的謳歌，詩朗讀《祖國，我該是你的什么》

女：在我們學習生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著風兒奔馳，自由是我們最終的方向

男：下面就讓我們一起觀賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔馳》

女：少年是我們祖國的將來，祖國的一切都需要將來的我們來完善

男：少年強，則國強，那么現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞三年七班的大合唱《少年強》

女：青年最富有朝氣、最富有幻想，青年興則國家興，青年強則國家強。

男：請觀賞二年一班的詩朗讀《我的*夢》

女：飄揚的樂曲，舞動的旋律，溶入了同學們多少的才情；

男：回蕩的歌聲，深情的朗讀，張揚了同學們無盡的共性

女：一個個創(chuàng)意，一篇篇文稿，無不編織著同學們顏色斑斕的夢。

男：歷史將會記住這難忘的藝術節(jié)，我們將記住這真情的藝術節(jié)，女：今日屬于藝術，今日屬于幻想，今日屬于輝煌，今日屬于你我他

男：讓我們和著奇妙的音樂、悠揚的旋律、響亮的歌聲，表達內(nèi)心的喜悅。

女：讓我們將美妙的記憶連續(xù)，向往那甜美的將來，迎接那新的盼望。

男：讓我們把參與藝術節(jié)的熱忱轉化為工作、學習的動力，用學問開啟抱負之門，用才能塑造藝術人生。

女：讓我們將美妙的記憶連續(xù)，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探究，一同把我們的校園建立成為美的搖