北師大教育學考研2023年學碩703考試情況以及備考經(jīng)驗_第1頁
北師大教育學考研2023年學碩703考試情況以及備考經(jīng)驗_第2頁
北師大教育學考研2023年學碩703考試情況以及備考經(jīng)驗_第3頁
北師大教育學考研2023年學碩703考試情況以及備考經(jīng)驗_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

北師大教育學考研2023年學碩703考試情況以及備考經(jīng)驗北師大教育學考研2023年學碩703考試情況以及備考經(jīng)驗北師大教育學考研2023年學碩703考試情況以及備考經(jīng)驗北師大教育學考研2023年學碩703考試情況以及備考經(jīng)驗北師大2023的考試情況出來了,學姐這里正好有個匯總的表格,分享給大家!這是2023年各方向最新的考試情況,希望能幫到你們,從分值上來看,分數(shù)都不算低,不過北師是自主命題,只看分數(shù)橫向上是沒啥可比性的!北師大的703是自主命題,去年把代碼從740改為703,本質上也沒啥變化,就是代碼變了,書單也是固定的幾本。只是從題型和一些小的知識點上發(fā)生了變化。這幾本就是咯!這個科目總分三百分,考試時間三個小時,也是有五個科目構成,分別是教育學原理,中國教育史,外國教育史,教育心理學和教育研究方法。從分值上來看的話,教育學原理大約是占了100分,中國教育史占了約50分,外國教育史占了約50分,教育心理學占了約50分,教育研究方法占了約50分。題型的話,主要是名詞解釋,簡答題,論述題,辨析題,案例題以及材料分析題。前面是備考703要了解的一些基本問題,下面學姐分享一下我當時備考上的一些復習方法。教育綜合的成績是我們成功的關鍵,有的人教育綜合可以考到235?,有的可能一百多!我個人認為,教育綜合想得高分,看教材是非常必要的,但是對待教材要理性,并不是把書本從頭到尾的看一遍或者看一遍,一定要注意方式方法。有的人僅僅看一些筆記,資料什么的,而沒有自己學習知識,進行內化的過程,想得高分是非常非常難的。下面跟大家說下學姐當時的復習方法:a.看書順序:我會先看教育學原理,教育學原理是基礎性學科,比較重要,跟教育史與教心息息相關,我喜歡先攻克難關!接著看教育史,教育史不難,但是內容龐雜,比較亂,我們看的時候要始終把握兩條主線,教育制度和教育思想,思路清晰!接著是教育心理學,教心是這幾個科目里最抽象的一個,所以這門課一定要好好的看教材,搞清楚每個心理學家實驗的目的,過程以及得出的結論,這樣后面做題才可以更得心應手!b.學姐當時專業(yè)課復習了七遍,五個階段,學姐這里給大家講一下最重要的五遍是如何復習的!首先第一遍的目的是解讀教材,了解學科的基本內容,梳理框架,構建知識體系!第一遍復習的時候,我會分四個步驟來進行,對于跨考的我們來說,對于知識是尤其陌生的。所以第一步要先預習,了解這一章的主要內容,我先看教材精講的講義,了解這一章的主要內容,如教育學第一章中教育的概念起源發(fā)展等,有目的的去學習。第二步我再聽對應的教材精講的網(wǎng)課,根據(jù)老師講的把握這一章的重難點。第三步再去看對應的教材重點內容研究透徹,難點標注出來。第四步的時候,通過前面的學習,我們對這一章基本內容已經(jīng)有所把握了,接下來要做的就是梳理知識體系,也就是我們常說的做一個思維導圖,最好是默寫的!根據(jù)知識的熟練程度,用不同顏色的筆來標注!以后的每一章都可以按照這個方法來復習,希望可以幫到你們啦??!第二遍的時候,要重復第一遍的復習過程,進一步熟練知識,完善之前做的思維導圖!第三遍的時候,要根據(jù)重點明晰的課程把握重難點,開始背誦第一遍,背完以后做習題,進行查缺補漏!第四遍的時候,繼續(xù)背誦,研究真題,總結真題的答題模式,把我們背過的知識用最完美的方式呈現(xiàn)出來。第五遍的時候,做模擬題,背必考考點,最后一個月,保持好心態(tài),全力以赴!相信大家在這五遍的錘煉以后,初試必然會有一個好成績!北師大是名校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論