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2023年我早更_我早餐幼兒園小班健康教案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1．運(yùn)用已有的生活閱歷進(jìn)展接話(huà)嬉戲，在接話(huà)嬉戲中，知道動(dòng)物們喜愛(ài)吃的“養(yǎng)分早餐”。

2．了解養(yǎng)分搭配好的早餐有利于身體安康，知道吃東西幼兒不挑食。

3．樂(lè)于參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)。

【活動(dòng)預(yù)備】

1．與早餐相關(guān)的圖片若干，操作底版人手一份。教學(xué)掛圖一份。

2．“我的養(yǎng)分早餐”錄象。

3．一些食品。

【活動(dòng)過(guò)程】

（一）玩接話(huà)嬉戲，明白不挑食對(duì)身體有好處。

師：今日，教師帶來(lái)了一個(gè)嬉戲，叫“早餐喜愛(ài)吃什么”？

師：玩了這個(gè)嬉戲，你有什么感覺(jué)？

小結(jié)：這些東西都是這些動(dòng)物最喜愛(ài)的，是他們的養(yǎng)分早餐。

（二）播放一段錄象，了解養(yǎng)分早餐的含義。

1．看錄象，了解養(yǎng)分早餐包括哪些食品。

師：這是一個(gè)（媽媽?zhuān)┙o她的寶寶預(yù)備的早餐。我們一起來(lái)看看，這個(gè)寶寶吃的是什么早餐。

教師與幼兒一起看錄像。

2．了解什么是養(yǎng)分早餐。

師：這個(gè)寶寶早餐吃了什么？

依據(jù)幼兒的答復(fù)出示相應(yīng)的圖片，組成養(yǎng)分早餐食譜。

師：你覺(jué)得這個(gè)寶寶早餐吃的怎么樣？

師：吃早餐有個(gè)小隱秘，叫干濕搭配。

（三）寶寶的養(yǎng)分早餐行動(dòng)。

1．幼兒操作活動(dòng)

師：那今日我們的寶寶都吃了什么早餐？

請(qǐng)珍寶們每人拿一個(gè)底版，然后到操作區(qū)選一選自己早上吃的食物的圖片，然后和好朋友、客人教師說(shuō)一說(shuō)自己的早餐。

2．幼兒操作，教師指導(dǎo)。

3．集體檢驗(yàn)自己的早餐是不是養(yǎng)分早餐。

師：我們小珍寶看看自己吃的是不是很養(yǎng)分，還缺什么？假如你早餐沒(méi)有搭配好，可以到那邊的食品區(qū)去選一選你早上沒(méi)有吃的早餐，補(bǔ)充養(yǎng)分。

4．小朋友補(bǔ)充養(yǎng)分早餐。

活動(dòng)小結(jié)：我們的早餐不僅要樣樣都吃，還要搭配好。這樣才能吃出養(yǎng)分，吃出安康，吃出美味。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

1.區(qū)域活動(dòng)：供應(yīng)更多的早餐圖片，讓小朋友說(shuō)一說(shuō)早餐還可以吃些什么。

2.家園

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