2023年感恩學校演講稿篇

2023年感恩學校演講稿9篇

敬重的各位教師，親愛的同學們：

今日我在國旗下演講的題目是《感恩學?！贰?/p>

學校為我們供應了良好的讀書環(huán)境，是我們熬煉的場所、施展才華的舞臺。因此我們應當感恩學校——十二中。

十二中您為我們制造了漂亮干凈的校園，是您給我們供應了舒適的學習環(huán)境，是您讓我們學到更多的學問，是您讓我們勝利起航。我們在您暖和的臂膀中歡樂成長，您不但賜予我們學問，還教會我們做人，就算前方的路布滿荊棘，我們也會布滿信念，勇往直前。感謝您，十二中。

感恩學校不是一句口號，她伴隨著我們生活中的點點滴滴，作為一名學生，雖然不能做大事，但我們可以專心來維護學校、班級，哪怕是為學校、班級做很小的事情，只要我們仔細去做了，那也是感恩學校的表現。當我們順手擰緊滴水的水龍頭；

當我們白天關上還亮著的電燈時，；

當我們順手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，這莫非不都是感恩學校的表現嗎？

在此，我向同學們發(fā)出以下幾點建議：

1、按時上課，不曠課，不遲到。

2、遵守學校的校規(guī)校紀。

3、見到教師要打招呼，敬重教師。

4、不說臟話，語言文明。

5、維護好學校的各種設施，愛惜學校的一草一木。

6、愛惜學校環(huán)境。

7、樂于助人，團結友愛。

8、講究衛(wèi)生。

同學們，感恩學校最好的行動就是做個品學兼優(yōu)的學生，做一個文明的學生，做一個喜愛我們學校的人。

讓我們攜手同行，共同努力，從小事做起，從現在做起，一起感恩學校吧！

我的演講完畢，感謝大家！

敬重的各位教師、親愛的同學們：

四月燦爛的陽光悄悄地鋪灑在我們的校園，溫暖的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依，絮蕊飄飛，到處鶯歌燕語，這些美的萌芽是春的啟明星，在的東方閃耀著絢燦的光芒灼灼其華。

感謝有你——，您是一個花雨的季節(jié)，一片讓心花點綴綻放的園圃；

您是一片蔚藍的天空，一雙讓盼望自由飛行的翅膀；

您是一方溫厚的土地，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱忱踏入了，“團結文明，求實進取”，的精神嵌入了我們的靈魂，還記得很多個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細數流年、仰視幻想；

還記得那些暖和的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子；

還記得那個夏天，我們走過的鋪滿落葉的安靜的操場；

還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的幻想……我們在學海中找尋到字里行間的歡快與喜悅，用七分熱忱與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有你——，您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的教師帶著我們邁向勝利的殿堂，把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫！青春的風鈴于抱負的晴空之下于學海的激流中四處交響！

感謝有你——，您是勝利與漂亮的升華，我們在書桌前構思絢爛的將來，用筆尖勾畫你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美妙的希冀，譜出勝利的詩篇！

承傳了三千年巴蜀文明，經受了五十載風雨砥礪，您積淀了深厚的文化底蘊?！罢心媳睎|西杰才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本，和諧進展’的辦學理念，踐行者“成人、成才、勝利”的辦學目標，以昂揚的姿勢為從前的歲月留下閃亮的腳印，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。

您是我們遠行的羅盤，堅決著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永久地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆忙，您雄關漫道，前進的腳步始終堅決而沉著。

教師們，同學們：

大家好!

今日我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴，感謝學校賜予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝教師，他們教給你學問，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不

斷進娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝宏大的祖國么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝暖和的集體么?

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說，遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開頭享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫忙和鼓舞為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，由于珍惜才會擁有，感恩才能天長地久??

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

各位教師，各位同學：

大家好！

我是回坡底學校六年級學生張慧麗，今日，我演講的題目是《再見了，母校》。

時間像白駒過隙，轉瞬間，我已在母校度過了六年的學習生活，這六年的路，我既有辛苦又有收獲，六年的生活，我過的充實而歡樂，我流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著一路荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長，而當我今日面對離別，又覺得它是那么的短暫。

教師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今日的成果都是教師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，教師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、很多夜的伏案耕耘，給了我們一個糊涂的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對全部教過我們的教師道一聲：“教師，您辛苦了！”

教師的關心，同學的友情，六年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果，我們的小學生活也馬上畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記教師對我們全部學生的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺將來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非完畢的嚴肅開頭，畢業(yè)是一切都沒有飄散的膚淺銘刻。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著教師、校領導的期望，我們會超越全部的人，迎接時代的挑戰(zhàn)！

同學們，請在我們相互揮手告辭的時候帶上其他同學最美妙的祝愿，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以我們的母校為榮；

明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！

我的演講到此完畢，感謝各位教師、各位同學。

同學們好，教師們好，我今日演講的題目是“再見了，我的母?！?。

當我第一次踏進校門的時候，我觀察的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們曾經在樹木下乘涼。我觀察了紫白相間的教學樓，如今由于退色了又上過了一層油漆，我們曾經在教學樓里上課、讀書。我觀察了紅色的跑道和綠色的操場，如今還是依舊如故，但是它們卻記錄了我們的歡樂聲。我還觀察了挺立的旗桿，如今已有斑斑銹點，我們曾經在旗桿旁，進行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永久繞在我心里。

二年級時的六月一日，我們照在公園的廣場上，天正下著綿綿細雨。我們唱著少年先鋒隊隊歌，戴上了紅領巾。那是我的心里有無比的驕傲、快樂，由于我能成為一名榮耀的少先隊員了。

三年級時，隨著歡快的音樂，我們班的同學在操場是表演著集體舞。全班36個人跳著，拉著手揮舞著，似乎再說：“團結就是力氣?！弊罱K，我們還獲了獎，我們?yōu)樽约旱某煽兌谅?/p>

四年級時，“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”歌詠大會上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；

走近了唐詩；

走近了中國的絢爛文化。

五年級時，在東方綠舟，在踏步競賽，我們以整齊的隊伍，獲得了獎狀。

往事歷歷，五年來在福山外國語小學所經受的每一件事，參與的每一個活動都讓我記憶猶新；

教過我的每一位教師我都要感謝你。

如今我就要離開母校，離開教師，離開同學們了，我只想對你們說：“感謝你，教師，感謝你母校，同學，再見了，母校；

再見了，教師；

再見了，同學們。”

感謝大家，我的演講完了。

恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美妙的感情，是對世間全部人全部事賜予自己的幫忙表示感謝,牢記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在于回報?；貓?就是對培育、培育、教育、指引、幫忙、支持乃至搶救自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，由于每個人的生命都是父母血脈的連續(xù),父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的根底,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應當感恩大自然。

教師是我們成長的領路人，是我們的朋友，教師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出心血和汗水，我們應當感恩教師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間相互鼓舞，相互幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的勝利與歡樂，我們應當感謝每天與我們相伴的同學。

學校為我們供應了良好的讀書環(huán)境，是我們熬煉的場所、施展才華的舞臺，我們應當感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應當感恩祖國。

教師們，同學們：

大家好!

今日我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴，感謝學校賜予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝教師，他們教給你學問，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的`山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝宏大的祖國么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝暖和的集體么?

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說，遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開頭享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以賜予別人更多的幫忙和鼓舞為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出救濟之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分觀賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，由于珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會喜愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

各位**：

大家好!

四月燦爛的陽光悄悄地鋪灑在我們的校園，溫暖的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依，絮蕊飄飛，到處鶯歌燕語，這些美的萌芽是春的啟明星，在的東方閃耀著絢燦的光芒灼灼其華。

感謝有你——，您是一個花雨的季節(jié)，一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空，一雙讓盼望自由飛行的翅膀;您是一方溫厚的土地，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱忱踏入了，“團結文明，求實進取”，的精神嵌入了我們的靈魂，還記得很多個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細數流年、仰視幻想;還記得那些暖和的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天，我們走過的鋪滿落葉的安靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的幻想……我們在學海中找尋到字里行間的歡快與喜悅，用七分熱忱與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。

感謝有你——，您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的教師帶著我們邁向勝利的殿堂，把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于抱負的晴空之下于學海的激流中四處交響!

感謝有你——，您是勝利與漂亮的升華，我們在書桌前構思絢爛的將來，用筆尖勾畫你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美妙的希冀，譜出勝利的詩篇!

承傳了三千年巴蜀文明，經受了五十載風雨砥礪，您積淀了深厚的文化底蘊?！罢心媳睎|西杰才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本，和諧進展’的辦學理念，踐行者“成人、成才、勝利”的辦學目標，以昂揚的姿勢為從前的歲月留下閃亮的腳印，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。

您是我們遠行的羅盤，堅決著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永久地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆忙，您雄關漫道，前進的腳步始終堅決而沉著。感謝!

光陰似流水，總是在我們不知不覺中消逝。在不經意之間，我們馬上走過多姿多彩的小學時間，邁入中學階段的學習生涯。

六年的小學生活，記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌辦聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐后，那迎考復習時的緊急劇烈，還有那合唱競賽時的堅韌毅力……六年來，每一個歡樂，每一滴淚水，每一段故事，每一次經受，每一聲感動，都使我難以忘記。六年的學習時間雖然是短暫的，但卻是美妙的、難忘的。

感謝母校。是您，制造了漂亮干凈的校園，給我們供應了舒適的學習環(huán)境;是您，開展了各項興趣小組活動，讓我們把握了更多的技能;是您，編制了內容豐富、文質兼美的“海量閱讀叢書”，激起了我們對學問的渴望;是您，增加了徒手跳繩、跑步等課間運動，讓我們的體魄更加強健;是您，鼓舞我們單獨開展聯歡會，積極參與各項競賽，使我們的校園生活不再單調，變得豐富多彩;是您，進行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標兵“的評比活動，給了我們一個前進的目標，大大激發(fā)了我們前進的動力。總之，是您，為我們指明白方向，指導我們走好人生的每一步。

母校，你就像一只七彩的月光寶盒，保藏著我們燃燒的激情和純凈的友情，承載著我們渴求學問的熱忱和追求抱負的頑強。母校，感謝您，是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。

小學的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永久牢記母校。母校賜予了我們太多太多，同時，我們也盼望能夠在這最終百來余天的時間里為親愛的母校做一點事情，留下些美妙的東西。我們可以給母校、給教師寫封信,表達自己的感謝之情;可以把想對學校提出的各種建議寫成建議書;可以為學校認仔細真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹澆澆水;可以寫一封建議書,號召全體同學為美化校園環(huán)境、創(chuàng)立文明校園出些力……我們還有許多事情要做。我想，我們肯定會用自己的實際行動來回報母校的!

我們的小學生涯馬上要完畢了，或許我們有些傷感，但我們并不惆悵。由于還有無限的將來，我們還要實現“明天實小以我們?yōu)榘谅钡闹Z言，做擁有才智并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢擔重任的人!

教師們，同學們：

今日我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴，感謝學校賜予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。固然，我們感謝的，遠比他們要多許多。

感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝教師，他們教給你學問，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不

斷進娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝宏大的祖國么?

心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝暖和的集體么?

心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說，遺忘感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開頭享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我