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2023年高考作文預(yù)測(cè)及優(yōu)秀范文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)材料一:據(jù)交警部門統(tǒng)計(jì)的相關(guān)數(shù)據(jù),快遞外賣騎手交通違法案件呈不斷上升趨勢(shì)。頻繁的交通違法行為,既無法保證快遞員自身生命安全,又危及行人及其他相關(guān)人員的安全。有文章指出,外賣系統(tǒng)的算法催逼著外賣員瘋狂地奔波在路上,疲于奔命,與死神賽跑。材料二:2022年11月30日,美國(guó)OpenAI發(fā)布了一款名為ChatGPT的聊天機(jī)器人程序。ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具,它能夠通過學(xué)習(xí)和理解人類的語言來進(jìn)行對(duì)話,還能根據(jù)聊天的上下文進(jìn)行互動(dòng),真正像人類一樣來聊天交流,甚至能完成撰寫郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼、論文等任務(wù)。材料三:真正危險(xiǎn)的不是計(jì)算機(jī)開始像人那樣去思考,而是人類開始像計(jì)算機(jī)一樣思考。——西德尼?哈里斯諸如AI、大數(shù)據(jù)運(yùn)用之類的新科技,使人工智能產(chǎn)業(yè)成為熱點(diǎn),科技創(chuàng)新成為熱門話題,人們的生活方式也相應(yīng)發(fā)生了重大改變。請(qǐng)結(jié)合所給的材料,寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考和感悟。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不得套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!疚念}解析】:這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。材料一聚焦“外賣系統(tǒng)〃算法,引發(fā)人們對(duì)于科技的思考。隨著科技的發(fā)展,平臺(tái)大數(shù)據(jù)的算法是越來越先進(jìn)了,外賣小哥的速度也越來越快了,本是好事,但轉(zhuǎn)折點(diǎn)在于"疲于奔命,與死神賽跑〃。在算法里,外賣員也只是保證準(zhǔn)時(shí)完成送餐任務(wù)中的一環(huán),或者系統(tǒng)里的一個(gè)點(diǎn),而不是生活中的一個(gè)人。但是,從外賣小哥自身出發(fā),他也是生活中的普通一員,他也需要養(yǎng)家糊口,他的意外毀掉的將是一個(gè)家庭。但其實(shí),針對(duì)這一切,算法本無辜,最重要的其實(shí)還是設(shè)置算法和享受算法成果的顧客們,能否對(duì)外賣小哥多一分理解,多一分寬容,讓他們更從容。材料二則介紹ChatGPT這種智能聊天機(jī)器人的強(qiáng)大功能。毫無疑問,它可以在日常生活、各種工作場(chǎng)景中給人們帶來生活上的便利與工作方面的便捷,如減輕人們工作負(fù)擔(dān),降低工作成本,服務(wù)于人類等。但是,過度依賴于看似萬能的計(jì)算機(jī)、人工智能,人類的創(chuàng)造性、能動(dòng)力將會(huì)大大退化。最終,我們可能只能淪為機(jī)器的奴隸。而這也正是材料三想要說明的道理。"計(jì)算機(jī)開始像人那樣去思考"說明科技與人工智能的高速發(fā)展并不值得憂慮,而真正值得我們擔(dān)憂的,是"人類開始像計(jì)算機(jī)一樣思考〃,也就是人類思維能力、創(chuàng)新能力的退化。由此可見,不管是計(jì)算機(jī),還是人工智能,科技的發(fā)展究竟是福是禍,決定權(quán)在于人類,在于人類是否能用好科技發(fā)展的成果。"用好''的意思是發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn),規(guī)避其風(fēng)險(xiǎn),讓科技為人類所用,而不是讓科技操控人類。寫作開頭,可先列舉機(jī)器人代替人類做事的種種現(xiàn)象,然后分析一些對(duì)人類產(chǎn)生不良影響、引發(fā)人類恐慌的不利現(xiàn)象,以及科技促進(jìn)人類發(fā)展與生活的有利現(xiàn)象。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步說明人類不斷探索科技是為了更好地解放我們自己,讓生活更美好;因此,我們要為科技的使用設(shè)定邊界,不要為了避免眼前的危險(xiǎn)而承受更大的風(fēng)險(xiǎn),或是為了貪圖當(dāng)前的安逸而喪失了獨(dú)立思考與生活的能力。最后,可以針對(duì)我們?nèi)绾螌?duì)待與處理科技發(fā)展展開思考。在談做法時(shí),可持辯證的眼光加以分析,最后提出明確的觀點(diǎn):在現(xiàn)代社會(huì),只有人類與科技和諧相處、各司其職,同時(shí)人類在使用便捷科技發(fā)展成果時(shí)仍積極主動(dòng)地保持獨(dú)立思考與勞動(dòng),我們才能擁有更和諧的社會(huì),才能走向更美好的未來。參考立意:(1)對(duì)科技發(fā)展既要樂觀以待,也要秉燭憂思。(2)科技只能為我所用,而不能替代人類勞動(dòng)。(3)莫讓科技操控人類?!炯炎髻p析】:讓科技為生活賦能,讓你我為科技賦能自賽因斯先生步入國(guó)門,科學(xué)與技術(shù)便如影隨形,相伴你我左右。如今,我們?cè)缫巡挥迷俑吆百愊壬@洋味十足的名銜追趕他人的步伐,我們欣慰地看到,科技已在祖國(guó)生根發(fā)芽,滲透進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是,我們卻也看到,在外賣平臺(tái)系統(tǒng)的算法與數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下,騎手的配送時(shí)間不斷被壓縮,為避免差評(píng)、維持收入,他們不得不選擇逆行、闖紅燈等危險(xiǎn)行為。這讓人們意識(shí)到:AI同樣可以把人"逼〃成機(jī)器。科技是天使還是魔鬼?實(shí)際上,技術(shù)的革新總會(huì)給人們帶來某些困惑。比如,福特汽車發(fā)明的生產(chǎn)流水線,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模化生產(chǎn),極大地提高了生產(chǎn)效率,應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域,推動(dòng)了技術(shù)革新,一直沿用至今。然而,生產(chǎn)的高效化卻帶來了人的工具化,流水線上的工人長(zhǎng)期重復(fù)從事一種簡(jiǎn)單勞動(dòng),像機(jī)器的附屬物。但是,在中國(guó)發(fā)展史上,我們卻也能看到,"兩彈一星〃的國(guó)之重器,是科技;萬物互聯(lián)的宏偉藍(lán)圖,仍是科技。“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉“,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),靠的是科技;"稻下避暑,禾下乘涼〃,民生的保障,還是離不開科技。毋庸置疑,科技正為生活的各個(gè)角落"賦能"。放眼整個(gè)賽區(qū),風(fēng)馳電掣的清潔能源汽車,由"工業(yè)巨獸〃華麗轉(zhuǎn)身的國(guó)家大跳臺(tái),這是巴赫所稱賀的〃科技真正的潛力〃。而這份潛力,正由新時(shí)代的我們不斷挖掘與開發(fā),為你我賦能,為中國(guó)賦能。然而,站在更深遠(yuǎn)的視角眺望,科技為我們的生活賦能,其背后卻是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,在為科技"賦能〃。中華文明綿延數(shù)千年而不止息,其中最為基礎(chǔ)與客觀的一點(diǎn)便是科學(xué)的存續(xù);而科學(xué)的薪火,正是靠一個(gè)個(gè)響亮的名字傳遞至今的。從趙爽弦圖到楊輝三角,從《天工開物》對(duì)中華科技火種的堅(jiān)守到祖沖之、祖瞄"碾壓式''領(lǐng)跑世界的學(xué)術(shù)成就,沒有人能否認(rèn)是這些巨擘為科技注入了無限能量,默默地推動(dòng)著中華文明的延續(xù)與發(fā)展。如今,中華科技熾熱的接力棒已然傳遞到你我的手中?!熬硬仄饔谏?,待時(shí)而動(dòng)〃,這是對(duì)科學(xué)精神的最佳詮釋,也是向新時(shí)代的你我提出的使命與要求。正如《三體》所言,“弱小和無知從來不是生存的障礙,傲慢才是〃,我們應(yīng)以“板凳甘坐十年冷〃的科學(xué)姿態(tài),挺進(jìn)在時(shí)代的旗幟下??萍紴槟阄疑钯x能,而新時(shí)代的你我,則應(yīng)循著"賽先生''的足跡,用雙手,為科技賦能。也許,在新時(shí)代的百花園里我們并不耀眼,可若干年后回首,我們定會(huì)為自己在文明長(zhǎng)河里發(fā)過的光而驕傲。讓我們一同,借科技之力,給文明以歲月,給歲月以文明。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。近日,一所學(xué)校因早餐火了。據(jù)《浙江日?qǐng)?bào)》報(bào)道,浙江紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院推出了限時(shí)半價(jià)早餐活動(dòng)。不論是包子饅頭瘦肉粥,還是面條餛飩蛋炒飯,只要在早上7點(diǎn)前點(diǎn)餐,都是半價(jià)?;顒?dòng)第二天早上6點(diǎn)多,食堂早餐檔口就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。自從開展福利活動(dòng)之后,7點(diǎn)前堂食的學(xué)生比往常翻了幾番。有人說:"叫醒我們的不止是夢(mèng)想,還有熱氣騰騰的半價(jià)早餐!〃也有人說:"起來吃個(gè)早飯回去正好可以睡個(gè)回籠覺。”對(duì)于以上材料你怎么看?請(qǐng)寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù);選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!疚念}解析】:這是一道引語式時(shí)事評(píng)論類材料作文題。材料敘述了一高校為鼓勵(lì)學(xué)生早期推出限時(shí)半價(jià)早餐的活動(dòng)。而從反響來看,這一舉措毫無疑問是成功的。從為了能吃到半價(jià)早餐現(xiàn)象看,學(xué)校的食堂管理者,以靈活的方式方法,既抓住了學(xué)生們的胃,也培養(yǎng)了學(xué)生們健康的生活習(xí)慣。但從中也可看出,其實(shí),學(xué)校的這一舉措,主要是針對(duì)大學(xué)生生活不規(guī)律的現(xiàn)狀而特意推出的促進(jìn)早起措施。雖收效甚豐,卻也是一種無奈之舉。千軍萬馬擠過獨(dú)木橋之后,來到相對(duì)“安逸〃的大學(xué),有些自制力不強(qiáng)的同學(xué)往往對(duì)自己過于放縱,陷入網(wǎng)絡(luò)、小說、不合理的戀愛等而無法自拔,長(zhǎng)期熬夜、習(xí)慣賴床。長(zhǎng)此以往,不規(guī)律的作息成為了當(dāng)代大學(xué)生的通病,從而直接影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、身體健康以及精神狀態(tài)。但是,大學(xué)卻也是人生最重要的塑造定型期。諺語有說:"播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲人生。"在大學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們將受用一生。寫作時(shí),可以首先肯定學(xué)校這一舉措帶來的積極效果,從而由此追因溯源,思考這一問題的根本,即當(dāng)代青年的作息問題。當(dāng)然,針對(duì)材料最后一句所顯示的,有些學(xué)生吃完后再回去睡回籠覺的問題,也可對(duì)此舉措中尚存在的不足予以批駁。當(dāng)然,也可從學(xué)生角度思考,鼓勵(lì)性措施可以調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性以養(yǎng)成好的習(xí)慣,但我們是否也需要一些強(qiáng)制措施來促使某些自由散漫的大學(xué)生養(yǎng)成良好的作息規(guī)律。還可以指出學(xué)生應(yīng)該理解學(xué)校的良苦用心,主動(dòng)提高身體素質(zhì),培養(yǎng)自律意識(shí)等。由此,我們可以論述早起鍛煉和學(xué)習(xí)的意義,倡導(dǎo)大學(xué)生自我提升。參考立意:.鼓勵(lì)的背后是無奈。.教育學(xué)生要講方法。.當(dāng)代青年要學(xué)會(huì)自我管理?!炯炎髻p析】:他律誠(chéng)可貴,自律價(jià)更高近日,浙江紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院因推出限時(shí)半價(jià)早餐活動(dòng)而喜獲熱搜。有了半價(jià)早餐的巨大誘惑,往日“春眠不覺曉”的學(xué)生們,7點(diǎn)前就于食堂早餐檔口前紛紛排起長(zhǎng)隊(duì)。昔日門可羅雀的早晨食堂,也變得熱鬧起來。這看似是個(gè)可喜的現(xiàn)象。但背后所折射的,卻是當(dāng)代大部分青年大學(xué)生作息不規(guī)律的現(xiàn)實(shí)。試問,若沒有半價(jià)早餐活動(dòng),往日的浙江紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院是否還會(huì)如此熱鬧?而沒有推行半價(jià)早餐活動(dòng)的廣大院校,平常又是何等光景?此番情景,似乎與當(dāng)下我們迎著凌晨五點(diǎn)半的寒風(fēng)紛紛跑進(jìn)教室早讀、伴隨著月上中天回寢室休息的高中生活截然不同。而這,其實(shí)也能說明大學(xué)生作息不規(guī)律的原因之一。小學(xué)初中時(shí),我們因家長(zhǎng)“雞娃〃而被迫“內(nèi)卷〃,高中時(shí),我們又因?yàn)楦呖忌龑W(xué)壓力而主動(dòng)”內(nèi)卷因此,中學(xué)時(shí)代的我們,似乎永遠(yuǎn)過著兩點(diǎn)一線的生活,一天二十四小時(shí)都只以課業(yè)為重,只能苦苦掩抑內(nèi)心那蠢蠢欲動(dòng)的小火苗??墒?,進(jìn)入大學(xué)后,遠(yuǎn)在異市他鄉(xiāng),沒有了老師們的耳提面命,沒有了老爸老媽們準(zhǔn)點(diǎn)的敲門催促睡覺。大學(xué)生們那青春躁動(dòng)的小火苗終于僻里啪啦地燃燒起來了。再加上,電子競(jìng)技里那廝殺搏斗的游戲畫面,網(wǎng)劇里那環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)發(fā)展,都那么令人流連。于是,半夜三點(diǎn)的大學(xué)寢室燈火通明,清早7點(diǎn)的食堂、教室冷冷清清。但是,電子游戲、連續(xù)劇、大學(xué)的寬松環(huán)境……這一切都只是外因。究其本質(zhì),我認(rèn)為還是許多青年沒有養(yǎng)成自律習(xí)慣,也沒有找到值得為之奮斗的人生目標(biāo)并為此努力??梢哉f,半價(jià)早餐政策只是一種他律驅(qū)動(dòng)。而真正促進(jìn)人才成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的,還得是學(xué)生的自律性。就像疫情居家上網(wǎng)課期間,雖然學(xué)校、老師使出渾身解數(shù)保持課堂質(zhì)量,但還是有許多學(xué)生因?yàn)樽月尚圆粡?qiáng)成績(jī)一瀉千里;就像學(xué)生只能用限時(shí)半價(jià)早餐驅(qū)動(dòng)早起,那么,是否還需要學(xué)校依靠其他手段才能促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真上課、嚴(yán)肅待考呢?同樣,即使如
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