2023年04月浙江工商大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院勞務(wù)派遣人員招聘筆試參考題庫答案解析

2023年04月浙江工商大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院勞務(wù)派遣人員招聘筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分卷I一.參考題庫(共300題)1.水對于（

）相當于（

）對于光合作用A.生命二氧化碳B.水蒸氣陽光C.空氣氧氣D.灌溉土壤參考答案：A解題思路：將選項逐一代入，判斷前后兩組詞語的邏輯關(guān)系。A項：水是生命的必要條件，二氧化碳是光合作用的必要條件，前后邏輯關(guān)系一致，當選；B項：水達到沸點時，水就變成水蒸氣，水蒸氣是水的一種氣態(tài)形式，兩者是同一物質(zhì)，光照是光合作用的必要條件，而陽光不是必要條件，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：空氣和水都是生物生存的必要條件，二者為并列關(guān)系，光合作用可以產(chǎn)生氧氣，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：水可以用來灌溉，土壤和光合作用沒有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。2.關(guān)懷強迫癥指一個人特別需要別人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨立，當別人依賴自己的時候，他就會感到滿足，感到自己有價值。這種癥狀會壓抑人的神經(jīng)，并同時給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強迫癥的是：A.張某說：“我一天沒見到兒子就會發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①特別需要別人依賴自己；②愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷；③強迫別人接受自己的關(guān)懷；④使別人不能獨立。第三步，辨析選項。A項：一天沒見到兒子會發(fā)瘋，未體現(xiàn)“強迫兒子接受自己的關(guān)懷”并“使兒子不能獨立”，不符合定義；B項：給女兒喂藥是為了讓女兒早日痊愈，提供的是女兒需要的關(guān)懷，不符合定義；C項：劉某住在自己家里，未體現(xiàn)有人“強迫劉某接受自己的關(guān)懷”并“使劉某不能獨立”，不符合定義；D項：女兒已經(jīng)成年，完全可以自己在大學(xué)生活，而王某在女兒大學(xué)附近陪讀，說明王某“提供女兒不需要的關(guān)懷”，從而可能“使女兒不能獨立”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果等要點，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。關(guān)懷強迫癥的定義要點：①向別人提供別人不需要的關(guān)懷，并強迫別人接受自己的關(guān)懷；②需要別人依賴自己，使別人不能獨立。A項，張某一天見不到兒子會發(fā)瘋，是張某依賴兒子，不符合要點②。B項，李某哄生病的女兒吃藥，不是提供女兒不需要的關(guān)懷，不符合要點①。C項，劉某只是住在自己家中，沒有體現(xiàn)要求別人接受自己的關(guān)懷和需要別人依賴自己，不符合要點①②。D項，王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，顯然女兒上大學(xué)之后自己可以獨立生活和學(xué)習(xí)，不需要王某陪讀，因此王某的行為屬于關(guān)懷強迫癥，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶枰獎e人依賴自己”、“提供別人不需要的關(guān)懷”、“強迫別人接受”、“使別人不能獨立”。第二步：逐一分析選項。A項：張某一天沒見到兒子就會發(fā)瘋，說明是張某依賴兒子，而并非是兒子依賴自己，不符合“需要別人依賴自己”，不符合定義，排除；B項：李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥，沒有體現(xiàn)“需要別人依賴自己”，且感冒的女兒需要被人關(guān)懷照顧，不符合“提供別人不需要的關(guān)懷”，不符合定義，排除；C項：劉某上學(xué)期間住在家里，是他的自愿行為，沒有體現(xiàn)到強迫別人，不符合“強迫別人接受”，不符合定義，排除；D項：王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，女兒已經(jīng)讀大學(xué)了，說明她已經(jīng)能夠自理的生活和學(xué)習(xí)，符合

“提供別人不需要的關(guān)懷”，“強迫別人接受”，符合定義，當選。故正確答案為D。3.科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的，所有理解這一點的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識才是科學(xué)進步的正道。然而這個過程有時會令人困惑和不安。如果以下各項為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識里有一半都不會適用C.我一直以為“雷龍”這個名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實所證實，這一結(jié)論至今難以改變參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的，在發(fā)展過程中不斷更新知識才是科學(xué)進步的正道。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同，說明知識是不斷更新的，具有加強作用。B項：增加論據(jù)。醫(yī)學(xué)院的老師會告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識里有一半都不會適用，說明知識是不斷更新的，具有加強作用。C項：增加論據(jù)。一直以為“雷龍”這個名字正確無誤，但后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍，說明對問題的認識是不斷更新的，具有加強作用。D項：增加反向論據(jù)。吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實所證實，這一結(jié)論至今難以改變，說明知識是不會過期的，沒有不斷更新，具有削弱作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項，需明確題干的論點和論據(jù)。題干的內(nèi)容主要是論點，關(guān)鍵在于我們深信不疑的事情是否會過期，結(jié)合選項比較即可解題。題干論點：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的，所有理解這一點的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識才是科學(xué)進步的正道。A項，答案一代和一代不同，說明深信不疑的事情是會過期的，加強了題干論斷，無法質(zhì)疑。B項，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識里有一半都不會適用，說明深信不疑的事情中很大部分是會過期的，加強了題干論斷，無法質(zhì)疑。C項，一直以為“雷龍”的名字正確無誤，后來才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍，說明深信不疑的事情是會過期的，加強了題干論斷，無法質(zhì)疑。D項，至今難以改變說明知識是不會過期的，沒有不斷更新，削弱了題干論斷，可以質(zhì)疑。故本題選D。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：科學(xué)就是不斷接近真理的過程，我們深信不疑的事情中很大部分是會過期的；在發(fā)展過程中不斷更新知識才是科學(xué)進步的正道。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項：舉例說明對嬰兒應(yīng)該如何入睡和孕婦是否應(yīng)該抽煙的認識是在不斷變化的，所以很多深信不疑的事情是會過期的，可以支持，排除；B項：舉例說明醫(yī)學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識是在逐漸過期的，可以支持很多深信不疑的事情是會過期的，可以支持，排除；C項：是個人的認知出現(xiàn)了錯誤，因為根本沒有雷龍這個名字，而不是深信不疑的事情過期了，無關(guān)選項，排除；D項：吸煙有害健康這一事實一直沒有發(fā)生改變，舉例說明我們深信不疑的事情是沒有過期，可以削弱，當選。故正確答案為D。4.與“一葉障目∶不見泰山”這組詞關(guān)系最為相近的是：A.一日不見∶如隔三秋B.君子一言∶駟馬難追C.刻舟求劍∶守株待兔D.不入虎穴∶焉得虎子參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！耙蝗~障目，不見泰山”比喻被局部現(xiàn)象所迷惑，看不到整體，也比喻目光短淺，并且“一葉障目”與“不見泰山”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“一日不見，如隔三秋”比喻度日如年的心情，但“一日不見”與“如隔三秋”不屬于近義關(guān)系，排除；B項：“君子一言，駟馬難追”表示說話算數(shù)，但“君子一言”與“駟馬難追”不屬于近義關(guān)系，排除；C項：“刻舟求劍”與“守株待兔”均比喻不知變通，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“不入虎穴，焉得虎子”比喻不經(jīng)歷艱險，就不能取得成功，但“不入虎穴”與“焉得虎子”不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。5.國家秘密事項分為不同的密級，其中（

）是重要的國家秘密，泄露會使國家的安全和利益遭受到嚴重損害。A.秘密B.絕密C.機密D.保密參考答案：C解題思路：本題考查行政法。根據(jù)《保守國家秘密法》第十條規(guī)定：“國家秘密的密級分為絕密、機密、秘密三級。絕密級國家秘密是最重要的國家秘密，泄露會使國家安全和利益遭受特別嚴重的損害；機密級國家秘密是重要的國家秘密，泄露會使國家安全和利益遭受嚴重的損害；秘密級國家秘密是一般的國家秘密，泄露會使國家安全和利益遭受損害?！惫收_答案為C。6.前些年，從

的市中心搬家到尚未完全開發(fā)的新區(qū)，住宅臨河，兩岸綠竹簇簇，鳥叫蟬鳴，水流風動，空氣清新；房側(cè)有一池塘，水草繁茂，鯽魚穿梭；前方田野開闊，一片蔥蘢，晚上，河灘上、池塘中、田野里，蛙聲齊鳴，

，恰似從幾個立體音響發(fā)出的立體聲，渾厚而

。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.紛繁復(fù)雜交相輝映滄桑B.紛紛擾擾余音繞梁優(yōu)美C.熱鬧喧囂遙相呼應(yīng)和諧D.繁榮興盛此起彼伏清晰參考答案：C解題思路：先看第一空，考查成語的應(yīng)用，尚未開發(fā)的新區(qū)體現(xiàn)出一種安靜的氛圍，所以第一空處應(yīng)與之反向呼應(yīng)，且能夠正確描述“市中心”；“紛繁復(fù)雜”是指頭緒、表象多而雜；“紛紛擾擾”是指思緒凌亂，多指人；“繁榮興盛”指國家或其他事物興旺發(fā)達，欣欣向榮，多用于國家。三者均不能與“市中心”正確搭配，排除A、B、D。驗證C項，“熱鬧喧囂”與后面“安靜的氛圍”呼應(yīng)，且與“市中心”搭配恰當，“遙相呼應(yīng)”對應(yīng)后文“立體音響發(fā)出的立體聲”，“和諧”也能體現(xiàn)出多處蛙聲齊鳴的狀態(tài)。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“尚未完全開發(fā)的新區(qū)……池塘中、田野里，蛙聲齊鳴”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出市中心“喧嘩浮躁”的意思，從而與未開發(fā)新區(qū)的“安靜祥和”形成對比。A項“紛繁復(fù)雜”指因種類多而變得復(fù)雜；D項“繁榮興盛”指昌盛、蓬勃發(fā)展。二者均無法體現(xiàn)“喧嘩浮躁”之意，故排除A項和D項。B項“紛紛擾擾”指雜亂，可以形容外界的喧囂；C項“熱鬧喧囂”指聲音的嘈雜，二者符合文意。第二步，分析第二空。B項“余音繞梁”形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕，也比喻詩文意味深長，耐人尋味。該詞側(cè)重于“已經(jīng)過去，但還回蕩心中”，與文中“蛙聲齊鳴”場景搭配不當，排除B項。C項“遙相呼應(yīng)”指遠遠的相互配合，與文段中“河灘上、池塘中、田野里，蛙聲齊鳴”“幾個立體音響發(fā)出的立體聲”照應(yīng)。答案鎖定C選項。第三步，驗證第三空。“和諧”指配合得適當，與“蛙聲齊鳴”相呼應(yīng)，符合文意。因此，選擇C選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞詞義較為簡單，重點分析文意，根據(jù)語境排除與文意不符的詞語。第三步，第二空詞語修飾的對象是“蛙聲”，辨析備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，由第二、第三句對新區(qū)環(huán)境的描寫可知，后文突出的是新區(qū)環(huán)境的安靜、清幽。故第一空對“市中心”的描寫，應(yīng)與“安靜”構(gòu)成反義對應(yīng)?！凹姺睆?fù)雜”強調(diào)的是多而雜；“繁榮興盛”強調(diào)事物蓬勃發(fā)展。兩詞均不符合文意，排除A、D。第二空，“余音繞梁”形容鼓聲或音樂優(yōu)美，耐人尋味，使人經(jīng)久不忘?！斑b相呼應(yīng)”指遠遠地互相聯(lián)系，互相配合。而此處描寫對象為“蛙聲”，故“余音繞梁”用在此處不當，排除B。故本題選C。7.老黃?！萌孀优.變色龍∶墻頭草B.千里馬∶領(lǐng)頭羊C.替罪羊∶出頭鳥D.紙老虎∶井底蛙參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“老黃?！迸c“孺子?！倍急扔髑谇趹?、任勞任怨、無私奉獻的人，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“變色龍”與“墻頭草”都比喻立場不穩(wěn)、見風使舵的人，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“千里馬”指的是人才，“領(lǐng)頭羊”指的是處于領(lǐng)導(dǎo)地位的人，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“替罪羊”比喻代人受過，“出頭鳥”比喻出面的或帶頭做事的人，也比喻才能出眾或表現(xiàn)突出的人，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“紙老虎”比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團，“井底蛙”比喻目光短淺，見識狹隘之人，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。8.（

）對于領(lǐng)航相當于規(guī)則對于（

）A.航班選手B.航標犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項，航班要遵循領(lǐng)航的引導(dǎo)，選手應(yīng)該遵守規(guī)則的引導(dǎo)，前后關(guān)系一致，但詞項位置不一致。B項，航標和領(lǐng)航都能引導(dǎo)航線，二者是并列關(guān)系，犯規(guī)是不遵守規(guī)則，前后關(guān)系不一致。C項，領(lǐng)航和導(dǎo)航是近義關(guān)系，比賽需要遵守規(guī)則，前后關(guān)系不一致。D項，領(lǐng)航要遵循航線進行引導(dǎo)，裁判要遵循規(guī)則進行判罰，前后關(guān)系一致。故本題選D。9.“某同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦”是“某同學(xué)獲得了一等獎學(xué)金”的：A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.既不是充分條件，也不是必要條件參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)選項關(guān)聯(lián)詞“必要條件”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①學(xué)習(xí)很刻苦②獲得了一等獎學(xué)金第三步，進行推理。①不必然推出②，故①不是②的充分條件；②不必然推出①，故①也不是②的必要條件。因此，選擇D選項。10.從社會發(fā)展史的角度看，自由與平等是人類向往與追求的兩大基本價值，而媒介發(fā)展的過程也是人們追求傳播自由與平等的過程。不同媒介間的競爭，實質(zhì)上就是在滿足人的這兩種內(nèi)在需求方面的能力競爭。隨著新媒體的發(fā)展，對自由與平等的追求作為一種新的傳播理念，已越來越清晰地呈現(xiàn)在人們面前，以高度人性化的方式滿足受眾需求也正在成為媒介之間競爭的核心內(nèi)容。對這段文字的主旨概括最準確的是：A.人類的發(fā)展需求影響著媒介的傳播理念B.新媒體的發(fā)展改變了媒介競爭的主要方式C.媒體的發(fā)展?jié)M足了人類溝通交流的基本需求D.媒介競爭的核心是滿足人類對基本價值的追求參考答案：D解題思路：整個文段都圍繞著自由與平等這兩大人類追求的基本價值展開論述。說媒介的發(fā)展過程其實就是追求這兩大基本價值的過程，不同媒介的競爭也是滿足這兩個基本價值需求的競爭，新媒體更以高度人性化的方式滿足對這兩個基本價值的追求，這正在成為媒介之間競爭的核心內(nèi)容，文段的重點對應(yīng)D項。文段論述的是“自由與平等”兩大基本價值，A項“人類的發(fā)展需求”和C項“人類溝通交流”無中生有，排除A項和C項；B項“新媒體的發(fā)展”非文段重點，且沒有體現(xiàn)文段的主題詞，排除B項。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稊?shù)字時代傳媒競爭發(fā)展的邏輯新起點——以滿足受眾需求為中心打造人性化媒介》11.全國人民代表大會每屆任期為（

）。A.五年B.六年C.七年D.八年參考答案：A解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第六十條規(guī)定：“全國人民代表大會每屆任期五年?！惫收_答案為A。12.交警∶處理違章∶交規(guī)A.保安員∶維持秩序∶規(guī)定B.廚師∶烹飪佳肴∶菜單C.維修工∶維修電器∶合同D.教師∶備課∶教案參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“交警”根據(jù)“交規(guī)”來“處理違章”，“交規(guī)”是“交警”“處理違章”的依據(jù)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“保安員”根據(jù)“規(guī)定”來“維持秩序”，“規(guī)定”是“保安員”“維持秩序”的依據(jù)，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；B項：“廚師”并非根據(jù)“菜單”來“烹飪佳肴”，菜譜才是“廚師”“烹飪佳肴”的依據(jù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“維修工”并非根據(jù)“合同”來“維修電器”，“維修工”“維修電器”的依據(jù)是維修的基礎(chǔ)知識和家電的損壞原因，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“教師”并非根據(jù)“教案”來“備課”，“教案”是在“教師”“備課”過程中產(chǎn)生的，是對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書，是“教師”上課的依據(jù)，而不是“備課”的依據(jù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。13.職業(yè)紀律以國家強制力保證從業(yè)人員遵守。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：職業(yè)紀律是勞動者在從業(yè)過程中必須遵守的從業(yè)規(guī)則和程序，它是保證勞動者執(zhí)行職務(wù)、履行職責、完成自己承擔的工作任務(wù)的行為規(guī)則。職業(yè)紀律的調(diào)整范圍是整個勞動過程以及與勞動過程有關(guān)的一切方面，包括工作時間、勞動態(tài)度、執(zhí)行生產(chǎn)、安全、技術(shù)、衛(wèi)生等規(guī)程的要求以及服從管理、考勤等方面的全部內(nèi)容。職業(yè)紀律是強制性和自覺性的統(tǒng)一。以國家強制力保證遵守的是法律。故表述錯誤。14.人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺，月亮的陰晴圓缺變化主要是由（

）引起的。A.地球的自轉(zhuǎn)B.地球的公轉(zhuǎn)C.月亮繞地球的公轉(zhuǎn)D.月球的自轉(zhuǎn)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，月亮本身不發(fā)光，只是反射太陽光，月球發(fā)生圓缺變化的現(xiàn)象，其實是月球繞地球運轉(zhuǎn)時，在地球上看到月球光亮部分的多少而已。月球每個月都要繞地球公轉(zhuǎn)一周，所以，在地球上每個月都能看到月球受光部分的面積有時大，有時小。因此，選擇C選項。A項：地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生地球上的晝夜更替現(xiàn)象。A項錯誤。B項：地球繞太陽公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季分明的現(xiàn)象。B項錯誤。D項：月球公轉(zhuǎn)時在離心力的作用下重心外偏，但在地球的引力作用下重心又向內(nèi)偏。月球就在這兩種力的作用下完成繞自己的軸心自轉(zhuǎn)的。月球在繞地球公轉(zhuǎn)的同時進行自轉(zhuǎn)，周期27.32166日。D項錯誤。15.1，1，5，13，41，（

）A.53B.79C.95D.121參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題考查多級數(shù)列，用做和求解。第二步，做和如圖所示：和數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，下一項為54×3=162，所求項為162－41=121。因此，選擇D選項。解法二：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，通過前幾項，1×3+1×2=5，1×3+5×2=13，5×3+13×2=41，規(guī)律為第一項×3+第二項×2＝第三項，則所求項為13×3+41×2=121。因此，選擇D選項。16.員工生日聚會、工會組織的文娛活動、走訪等活動屬于（

）。A.橫向溝通B.非正式溝通C.環(huán)式溝通D.正式溝通參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項錯誤，橫向溝通是指流動于組織機構(gòu)中具有相對等同職權(quán)地位的人之間的溝通，由于橫向溝通大多是發(fā)生在工作的交流上，交流的效率更高。橫向溝通對于加強公司凝聚力有很大的幫助。B項正確，非正式溝通是指在正式溝通渠道以外信息的自由傳遞與交流。這類溝通主要是通過個人之間的接觸來進行的，非正式溝通不受組織監(jiān)督，是由組織成員自行選擇途徑進行的。如員工的生日聚會，工會組織的文娛活動、走訪等。C項錯誤，環(huán)式溝通也稱圓周式溝通，類似鏈式溝通，但信息鏈首尾相連形成封閉的信息溝通的環(huán)。這種組織內(nèi)部的信息溝通是指不同成員之間依次聯(lián)絡(luò)溝通。這種溝通模式能提高團隊成員的士氣，即大家都感到滿意。D項錯誤，正式溝通，是指組織中依據(jù)規(guī)章制度明文規(guī)定的原則和渠道進行的溝通。如組織間的公函來往，組織內(nèi)部的文件傳達、會議制度、書面報告等，按照信息流向的不同，正式溝通又可細分為下向溝通、上向溝通、橫向溝通、斜向溝通、外向溝通等幾種形式。故正確答案為B。17.（

）

對于

風箏

相當于

芝麻

對于

（

）A.紙鳶；脂麻B.串式風箏；芝麻油C.竹篾；白芝麻D.骨架；草本植物參考答案：A解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：“紙鳶”是古時對“風箏”的稱呼，二者屬于全同關(guān)系，“脂麻”是“芝麻”的別稱，二者屬于全同關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“串式風箏”是“風箏”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“芝麻”是制作“芝麻油”的原材料，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“竹篾”是剖削成一定規(guī)格的竹皮，成條的薄竹片，是制作“風箏”的原材料，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，“白芝麻”是“芝麻”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“骨架”是“風箏”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“芝麻”是“草本植物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項。18.某手機廠商推出一款手機的新款，與舊款相比，除續(xù)航時間大大提升以外，新款手機的其他樣式與配置均未發(fā)生變化。在舊款手機與新款手機同時銷售的三個月內(nèi)，舊款手機的銷量超過了新款手機。于是，該手機廠商得出一個結(jié)論，認為續(xù)航時間并非顧客的首要考慮因素。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.舊款手機的續(xù)航時間足以滿足消費者的需要B.越來越多的消費者趨向于購買充電寶以延長手機的續(xù)航時間C.消費者對新款手機的續(xù)航時間缺乏足夠的認識D.新款手機延長續(xù)航時間的同時提高了銷售價格參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：續(xù)航時間并非顧客的首要考慮因素。論據(jù)：某手機廠商推出一款手機的新款，與舊款相比，除續(xù)航時間大大提升以外，新款手機的其他樣式與配置均未發(fā)生變化。在舊款手機與新款手機同時銷售的三個月內(nèi)，舊款手機的銷量超過了新款手機。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項指出顧客之所以買舊款手機，就是因為其續(xù)航時間已經(jīng)足夠了，這表明續(xù)航時間還是顧客考慮的首要因素，具有削弱作用。B項：不明確項。該項指出消費者通過購買充電寶延長續(xù)航時間，說明即使手機續(xù)航時間不能滿足需要，也可以通過其他方式補救，說明手機本身的續(xù)航時間不一定是消費者的首要考慮，不具有削弱作用。C項：不明確項。該項指出消費者對新款手機不了解，但是并未指出購買舊款手機的原因，不具有削弱作用。D項：增加論據(jù)。該項指出新款手機提高了銷售價格，說明可能是因為價格的原因?qū)е落N量低，說明續(xù)航時間不是首要考慮因素，而是價格，具有加強作用。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“續(xù)航時間并非顧客的首要考慮因素”，其余內(nèi)容為論據(jù)，若要削弱該結(jié)論，可以說明顧客在購買手機時已經(jīng)首要考慮了續(xù)航時間。題干論據(jù)：手機廠商推出一款手機的新款，與舊款相比，除續(xù)航時間大大提升以外，新款手機的其他樣式與配置均未發(fā)生變化。在舊款手機與新款手機同時銷售的三個月內(nèi)，舊款手機的銷量超過了新款手機。題干結(jié)論：續(xù)航時間并非顧客的首要考慮因素。A項，舊款手機的續(xù)航時間足以滿足消費者的需要，說明顧客在購買手機時已經(jīng)首先考慮過續(xù)航時間了，因為舊款手機續(xù)航時間足夠用，所以顧客選擇了舊款手機，削弱了題干結(jié)論。B項，越來越多的消費者趨向于購買充電寶以延長手機的續(xù)航時間，并未表明其購買手機時是否會考慮續(xù)航時間，不能削弱題干結(jié)論。C項，說明消費者對新款手機的續(xù)航時間不夠了解，但無法確定消費者了解新款手機的續(xù)航時間后，購買手機時是否首要考慮續(xù)航時間，不能削弱題干結(jié)論。D項，新款手機延長續(xù)航時間的同時提高了銷售價格，說明消費者購買舊款手機可能是因為其價格低，一定程度上加強了題干結(jié)論。故本題選A。解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：續(xù)航時間并非顧客的首要考慮因素。論據(jù)：某手機廠商推出一款手機的新款，與舊款相比，除續(xù)航時間大大提升以外，新款手機的其他樣式與配置均未發(fā)生變化。在舊款手機與新款手機同時銷售的三個月內(nèi)，舊款手機的銷量超過了新款手機。本題的論點在說續(xù)航時間不是顧客考慮的首要因素，論據(jù)在說續(xù)航時間和手機銷量的關(guān)系，因此論點論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮否定論點，其次考慮否定論據(jù)。第二步：逐一分析選項。A項：指出舊款手機續(xù)航時間能滿足需要，說明續(xù)航時間是在顧客首要考慮范圍之內(nèi)，因為能滿足需求，所以購買舊款手機，否定論點，可以削弱，當選；B項：說明有其他方式可以增加手機續(xù)航的時間，那么顧客購買手機是否首要考慮續(xù)航時間其實不清楚，屬于不明確選項，無法削弱，排除；C項：只是說明對新款手機的續(xù)航時間缺乏認識，那么認識之后是否會購買新手機，購買手機是否首要考慮續(xù)航時間也無從得知，屬于不明確選項，無法削弱，排除；D項：說明新款手機提高續(xù)航時間的同時也提高了價格，那么不買新手機是因為價格，就不是首要考慮續(xù)航時間了，加強論點，無法削弱，排除。故正確答案為A。19.從3月下旬到10月上旬，太陽在地球上直射位置的移動規(guī)律是：A.赤道→南回歸線→赤道B.赤道→北回歸線→赤道C.南回歸線→赤道→北回歸線D.北回歸線→赤道→南回歸線參考答案：B解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，3月下旬（3月20日或21日）是春分之時，春分時太陽直射赤道，隨后逐漸北移。直至6月下旬夏至（6月21或22日）時，太陽直射北回歸線，后南移。9月下旬為秋分（9月22或23日），此時太陽直射赤道，之后繼續(xù)南移。直至冬至（12月21或22或23日）時，太陽直射南回歸線。可見，從3月下旬到10月上旬，太陽在地球上直射位置的移動規(guī)律是從赤道到北回歸線再到赤道。因此，選擇B選項。20.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.B.C.D.參考答案：C解題思路：考慮封閉區(qū)域數(shù)。每列圖形的封閉區(qū)域數(shù)之和分別為7、11、（15），是公差為4的等差數(shù)列，選項C。21.（

）定于2019年3月29日脫離歐盟，但議會仍未能就脫歐協(xié)議達成共識。A.法國B.德國C.英國D.意大利參考答案：C解題思路：第一步，本題考查時事政治知識。第二步，英國定于2019年3月29日正式脫離歐盟，但英國議會現(xiàn)在仍未能就“脫歐”協(xié)議達成共識。2019年3月12日，英國議會就修改后的“脫歐”協(xié)議進行了再次投票表決，但該協(xié)議仍然沒有通過。2019年10月22日，英國議會下院投票否決了首相約翰遜為推動“脫歐”協(xié)議盡快在英國議會通過而制定的立法時間表。因此，選擇C選項。歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟（EU），總部設(shè)在比利時首都布魯塞爾，是由歐洲共同體發(fā)展而來的，創(chuàng)始成員國有6個，分別為德國、法國、意大利、荷蘭、比利時和盧森堡。1991年12月，歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會議通過《歐洲聯(lián)盟條約》，通稱《馬斯特里赫特條約》。1993年11月1日，《馬斯特里赫特條約》正式生效，歐盟正式誕生。22.下邊四個圖形中，只有一個是由上邊的四個圖形拼合而成的，請把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。題目要求將各圖進行拼合。第二步，觀察圖形特征，結(jié)合選項進行匹配，尋找等長邊，如下圖所示：因此，選擇C選項。23.下列關(guān)于安全常識的說法，錯誤的是：A.食物中毒時，自我急救的最常用辦法是催吐B.煤氣泄漏時，應(yīng)開窗通風降低煤氣濃度C.開車遇到地震時，應(yīng)及時將車開到橋梁或隧道下面D.使用測電筆時，應(yīng)用手接觸筆尾的金屬體，用筆尖接觸導(dǎo)線參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，開車遇到地震時，注意避開橋梁和隧道。地震時不要進入長橋、隧道、立交橋等設(shè)施，如已進入則要盡快離開。找到空曠的地方停車，再尋找附近安全的地方臨時避難。因此，選擇C選項。A項：食物中毒自我急救的最常用辦法就是催吐。對中毒不久而無明顯嘔吐者，喝濃食鹽水或生姜水是催吐的常規(guī)辦法，如果還不能吐的話，可用手指或筷子等直接刺激咽喉引吐。但因食物中毒導(dǎo)致昏迷的時候，不宜進行人為催吐，否則容易引起窒息。當然，這種緊急處理并不是治療食物中毒的最好辦法，只是為治療急性食物中毒爭取時間，在緊急處理后，患者應(yīng)該馬上進入進行治療。同時注意要保留導(dǎo)致中毒的食物，以便醫(yī)生確定中毒物質(zhì)。A項正確，排除。B項：煤氣泄漏時應(yīng)及時關(guān)閉閥門，打開門窗通風，降低煤氣濃度，防止發(fā)生危險。B項正確，排除。D項：測電筆使用時，手應(yīng)當接觸筆尾金屬體，當筆尖接觸電線時，若氖管發(fā)光，則表明接觸的是火線，人如果站在地面上，手接觸到火線就會發(fā)生觸電事故，急救時首先應(yīng)該切斷電源。D項正確，排除。24.（

）對于處分相當于死刑對于（

）A.撤職刑法B.開除刑罰C.嚴厲嚴重D.警告搶劫參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項，撤職是一種處分，但死刑不是刑法，前后關(guān)系不對應(yīng)。B項，開除是一種處分，死刑是一種刑罰，前后關(guān)系相同。C項，嚴厲的處分，死刑嚴重，前后關(guān)系不對應(yīng)。D項，警告是一種處分，死刑和搶劫關(guān)系不同，前后不對應(yīng)。故本題選B。25.3，4，9，28，113，（

）A.566B.678C.789D.961參考答案：A解題思路：本題為變倍遞推數(shù)列，加1修正。具體規(guī)律為：，，，，因此原數(shù)列的下一項為：。故正確答案為A。26.1，，2.6，，（

）A.B.C.5.2D.6.2參考答案：B解題思路：題干數(shù)列第二項與第四項都為分母為15的分數(shù)，則將原數(shù)列分別轉(zhuǎn)化為分母為15的分數(shù)列查找規(guī)律，轉(zhuǎn)化后為：，分子為公差為12的等差數(shù)列，分母都為15，則下一項為。故正確答案為B。27.下列關(guān)于微波的說法正確的是：A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對微波加熱效果沒有影響C.微波會被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠參考答案：D解題思路：解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。?？嫉奈锢沓ＷR有聲音（音調(diào)、音色、響度）、光（反射、折射、散射、色散）、力等，公考中常把生活當中常見的物理現(xiàn)象與古詩詞結(jié)合起來考查。A項錯誤。微波是指頻率為300MHz～300GHz的電磁波，是無線電波中一個有限頻帶的簡稱，即波長在1毫米～1米之間的電磁波，是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。B項錯誤。水和食物等會吸收微波而使自身發(fā)熱，所以含水量多少對微波加熱效果有影響。C項錯誤。對于玻璃、塑料和瓷器，微波幾乎是穿越而不被吸收，而對金屬類物質(zhì)，則會反射微波。D項正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進行的通信，不需要固體介質(zhì)，當兩點間直線距離內(nèi)無障礙時就可以使用微波傳送，利用微波進行通信容量大、質(zhì)量好，并可傳至很遠的距離。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查微波相關(guān)知識。第二步，在微波長段的電磁波所對應(yīng)的頻率范圍是300MHz（0.3GHz）—300GHz，這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬，通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好，抗干擾能力強，并可傳至很遠的距離，是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。因此，選擇D選項。解題思路：A項錯誤，微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。B項錯誤，水分子屬極性分子，介電常數(shù)較大，其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大，對微波具有強吸收能力。C項錯誤，微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量，也不會被反射。D項正確，由于微波頻率很高，所以在不大的相對帶寬下，其可用的頻帶很寬，可達數(shù)百甚至上千兆赫茲，這是低頻無線電波無法比擬的。這意味著微波的信息容量大，所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng)，包括衛(wèi)星通信系統(tǒng)，幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。故正確答案為D。28.超級高鐵與大眾的出行密切相關(guān)，它最吸引人之處，就是其運行速度遠超輪軌式高鐵列車，時速可達600千米至1200千米，甚至有很多人斷言能夠達到4000千米以上。這類超級高鐵有一個共同的特點，就是列車須在密閉的真空或者低氣壓管道中運行。具體而言就是通過抽取空氣達到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動懸浮或者磁懸浮驅(qū)動技術(shù)，讓列車在全天候、無輪軌阻力、低空氣阻力和低噪音模式下超高速運行。以下各項如果為真，最能質(zhì)疑超級高鐵實現(xiàn)可能性的是：A.超級高鐵在某些線路中無法實現(xiàn)低氣壓管道的密封B.在超級高鐵運行的真空管道中設(shè)備維護將異常艱難和昂貴C.在真空或低氣壓管道中超級高鐵的某些必要設(shè)備將無法使用D.超級高鐵一旦出現(xiàn)失控將對乘客的人身安全帶來可怕的后果參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：超級高鐵可能實現(xiàn)。論據(jù)：通過抽取空氣達到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動懸浮或者磁懸浮驅(qū)動技術(shù)，讓列車在全天候、無輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運行。本題的論點在討論超級高鐵可能實現(xiàn)，論據(jù)在討論超級高鐵實現(xiàn)的一系列原理，要削弱即要證明它不可能實現(xiàn)。第二步：逐一分析選項。A項：超級高鐵共同特點就是須在密封的真空或低氣壓管道中運行，選項指出有些線路中無法實現(xiàn)密封，那么在這些線路超級高鐵就無法運行，部分削弱，保留；B項：設(shè)備維護異常艱難和昂貴，與超級高鐵能否實現(xiàn)無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除；C項：在真空或低氣壓管道中超級高鐵的某些必要設(shè)備無法使用，必要設(shè)備無法使用，即無法實現(xiàn)超級高鐵，直接削弱論點，保留；D項：超級高鐵一旦失控會帶來可怕后果，與超級高鐵能否實現(xiàn)無關(guān)，話題不一致，無法削弱，排除。比較A、C兩項，A項為部分削弱，C項從原理上削弱論點，C項力度更強。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：讓列車在全天候、無輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運行。論據(jù)：①列車須在密封的真空或者低氣壓管道中運行。②通過抽取空氣達到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動懸浮或者磁懸浮驅(qū)動技術(shù)。第三步，辨析選項。A項：削弱論據(jù)。在某些線路中無法實現(xiàn)低氣壓管道的密封，也就無法滿足超級高鐵高速運行的條件，具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。超級高鐵的實現(xiàn)，有賴于真空管道設(shè)備，若設(shè)備的維護異常艱難和昂貴，會在一定程度上影響超級高鐵的實現(xiàn)，具有削弱作用。C項：否定前提。必要設(shè)備是指脫離了這些設(shè)備超級高鐵將無法運行的設(shè)備。若真空或低氣壓管道中超級高鐵的某些必要設(shè)備無法使用，那超級高鐵將沒有實現(xiàn)的可能性。D項：無關(guān)選項。論點討論的是超級高鐵能否實現(xiàn)，此選項討論的是出現(xiàn)失控后會造成可怕后果。論題不一致，排除。第四步，強度比較。A選項削弱論據(jù)，且只是“某些”，力度較弱；B選項增加的反向論據(jù)雖增加了超級高鐵實現(xiàn)的難度，但并非完全否定，力度較弱；C選項直接否定了前提。C項否定前提的削弱力度強于A、B削弱論據(jù)項。因此，選擇C選項。29.農(nóng)業(yè)技術(shù)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的第一推動力，下列有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)的說法錯誤的一項是（

）。A.藍色農(nóng)業(yè)指的是在水體中開展的海洋水產(chǎn)農(nóng)牧化活動B.生物農(nóng)業(yè)采用多種科學(xué)方法種植，不使用化肥和殺蟲劑，生產(chǎn)出接近天然植物的農(nóng)產(chǎn)品C.綠色農(nóng)業(yè)是節(jié)土、節(jié)水、不污染環(huán)境，資源可循環(huán)利用的微生物工業(yè)型的農(nóng)業(yè)D.生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種實現(xiàn)經(jīng)濟、生態(tài)、社會三大效益統(tǒng)一的新型農(nóng)業(yè)體系參考答案：C解題思路：本題考查地理常識。A項正確，藍色農(nóng)業(yè)亦稱“海洋生物農(nóng)業(yè)”，即以海洋為基礎(chǔ)，對海洋水生和浮游生物資源進行綜合利用的特色農(nóng)業(yè)。其重點是水產(chǎn)生產(chǎn)農(nóng)牧化，即海水養(yǎng)殖業(yè)，就是把魚蝦幼苗培育到具有獨立生存能力，然后放養(yǎng)到自然水體，讓其自己生長發(fā)育，充分利用海洋水體的自然生長力。B項正確，生物農(nóng)業(yè)，是按照自然的生物學(xué)過程管理農(nóng)業(yè)，適當投入能量和資源，維持系統(tǒng)最佳的生產(chǎn)力。生物農(nóng)業(yè)包括轉(zhuǎn)基因育種、動物疫苗、生物飼料和生物農(nóng)藥幾大領(lǐng)域。C項錯誤，綠色農(nóng)業(yè)是將農(nóng)業(yè)與環(huán)境協(xié)調(diào)起來，促進可持續(xù)發(fā)展，增加農(nóng)戶收入，保護環(huán)境，同時保證農(nóng)產(chǎn)品安全性的農(nóng)業(yè)?！熬G色農(nóng)業(yè)”是靈活利用生態(tài)環(huán)境的物質(zhì)循環(huán)系統(tǒng)，實踐農(nóng)藥安全管理技術(shù)、營養(yǎng)物綜合管理技術(shù)、生物學(xué)技術(shù)和輪耕技術(shù)等，從而保護農(nóng)業(yè)環(huán)境的一種整體性概念。白色農(nóng)業(yè)是節(jié)土、節(jié)水、不污染環(huán)境，資源可循環(huán)利用的微生物工業(yè)型的農(nóng)業(yè)。D項正確，生態(tài)農(nóng)業(yè)，是按照生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟規(guī)律，根據(jù)土地形態(tài)制定適宜土地的設(shè)計、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟的系統(tǒng)工程體系，是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)。本題為選非題，故正確答案為C。30.關(guān)于小王、小李和小張，我們知道他們?nèi)酥幸晃皇锹蓭煟晃皇轻t(yī)生，一位是教師，并且我們還知道：小張比教師的年齡大；小王和醫(yī)生不同歲；醫(yī)生比小李年齡小。由此可知：A.小王是律師，小李是醫(yī)生，小張是教師B.小王是醫(yī)生，小李是教師，小張是律師C.小王是教師，小李是律師，小張是醫(yī)生D.小王是教師，小李是醫(yī)生，小張是律師參考答案：C解題思路：第一步：找突破口。本題突破口是信息量最大的對象，即小張。由小王和醫(yī)生不同歲和醫(yī)生比小李年齡小可知，小王和小李都不是醫(yī)生，那么小張必然是醫(yī)生。第二步：抄信息于表中，將題干和第一步的所有信息放在一個表中。第三步：填空，即填上表中的每一個空格。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。題干條件確定，選項信息充分，優(yōu)先采用排除法。由“小張比教師的年齡大”可得：小張不是教師，排除A；由“小王和醫(yī)生不同歲”可得：小王不是醫(yī)生，排除B；由“醫(yī)生比小李年齡小”可得：小李不是醫(yī)生，排除D。因此，選擇C選項。31.地球上的礦產(chǎn)資源非常豐富。關(guān)于礦產(chǎn)，以下認識不正確的是：A.最堅硬的礦石是金剛石，最軟的礦石是石膏B.砂巖按照砂粒直徑劃分為微粒、細粒、中粒、粗粒和巨粒C.煤、石油和天然氣都是化石燃料，由動植物的遺體演變而成D.大多數(shù)礦物是在熔融的巖石或熾熱的熔體冷卻結(jié)晶時形成的參考答案：A解題思路：本題利用初中知識解題。我們知道，世界上最軟的礦物質(zhì)是石墨，最堅硬的礦石是金剛石，A選項錯誤，直接入選。A選項錯誤。最堅硬的礦物質(zhì)是金剛石，最軟的礦物質(zhì)是石墨。二者都由碳元素構(gòu)成，但因為碳的化學(xué)排列、組合方式不同，所以引起了質(zhì)變，造成了根本性質(zhì)的不同。從而使得一方為最硬礦物質(zhì)，另一方則完全相反。B選項正確。按砂粒的直徑劃分，砂粒從小到大的排列順序為：微粒砂巖、細粒砂巖、中粒砂巖、粗粒砂巖、巨粒砂巖。C選項正確。煤炭、石油和天然氣是由死去的有機物和植物在地下分解形成的。D選項正確。熔融的巖石或熾熱的熔體在從地下上升時溫度會不斷下降，當溫度低到某種礦物的熔點時便會形成該礦物結(jié)晶，因此隨著溫度的持續(xù)下降，巖漿中所有的成份都會形成一系列的礦物。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查礦產(chǎn)資源并選錯誤項。第二步，金剛石俗稱“金剛鉆”，是自然界中最堅硬的物質(zhì)。而自然界中最軟的礦物質(zhì)是滑石也叫云母，并不是石膏。因此，選擇A選項。解題思路：A項錯誤：金剛石是最硬的礦石，是已知的世界上最硬的物質(zhì)。滑石是世界上最軟的礦石，任何一種礦物都能在滑石上劃出痕跡；B項正確：砂巖按砂粒的直徑劃分為：微粒砂巖（0.125～0.0625mm）、細粒砂巖（0.25～0.125mm）、中粒砂巖（0.5～0.25mm）、粗粒砂巖（1～0.5mm）、巨粒砂巖（2～1mm）；C項正確：化石燃料也稱礦石燃料，包括的天然資源為煤炭、石油和天然氣等，是由死去的有機物和植物在地下分解而形成的；D項正確：熔融的巖石或地殼下面的巖漿熔體在上升過程中溫度不斷降低，當溫度低于某種礦物的熔點時就會形成該礦物結(jié)晶。隨著溫度的持續(xù)下降，巖漿中所有的成分會形成一系列的礦物，例如形成橄欖石、輝石、角閃石與云母等多種礦物。本題為選非題，故正確答案為A。32.獲得諾貝爾獎的屠呦呦，帶領(lǐng)團隊默默無聞潛心研究，歷經(jīng)數(shù)百次失敗，才收獲世界級榮譽；“兩彈元勛”鄧稼先埋名戈壁數(shù)十載，常年風餐露宿，“用最原始的辦法”破譯原子彈的奧秘······這些科學(xué)家們的科研精神，啟示著我們（

）。A.在工作中要避免急功近利、浮躁的心態(tài)B.要發(fā)揚不怕失敗、埋頭苦干的工作精神C.科學(xué)研究成果往往來自最樸素的研究方法D.要獲得較大的成就必須歷經(jīng)數(shù)百次的失敗參考答案：AB解題思路：本題考查道德。A、B項正確，“潛心研究，歷經(jīng)數(shù)百次失敗”、“常年風餐露宿”告訴我們工作中要避免浮躁情緒和急功近利的心態(tài)，一步一個腳印，并且要有吃苦耐勞的工作精神，不斷提高自己、鍛煉自己。C、D項錯誤，雖然最樸素的研究方法也可以獲得科學(xué)研究成果，但科學(xué)研究成果并不是都來自樸素的方法。獲得較大的成就也不是必須歷經(jīng)數(shù)百次的失敗。故正確答案為AB。33.交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示允許通行，黃燈表示警示。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識。第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第二十六條，交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示準許通行，黃燈表示警示。因此，本題正確。根據(jù)《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》附件四《道路交通安全違法行為記分分值》，機動車駕駛?cè)擞邢铝羞`法行為之一，一次記6分：（二）駕駛機動車違反道路交通信號燈通行的。人的視網(wǎng)膜含有桿狀和三種錐狀感光細胞，桿狀細胞對黃色的光特別敏感，三種錐狀細胞則分別對紅光、綠光及藍光最敏感，所以人最容易分辨紅色與綠色。交通信號燈用紅燈表示禁止通行是因為紅色光的波長很長，穿透空氣的能力強，而且比其他信號更引人注意。34.鞋子：鞋刷A.檸檬：蜂蜜B.鳥兒：籠子C.刀具：磨刀棒D.相片：相機參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鞋刷是用來刷鞋的，二者為工具與作用對象的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：檸檬和蜂蜜兩者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：鳥兒在籠子里，二者為地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：磨刀棒是用來磨刀具的，二者為工具與作用對象之間的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：相片不是相機的作用對象，二者不為工具與作用對象的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。35.甲、乙、丙、丁四個同學(xué)排成一排，從左到右數(shù)，如果甲不排在第一個位置上，乙不排在第二個位置上，丙不排在第三個位置上，丁不排在第四個位置上，那么不同的排法共有多少種？A.14B.11C.9D.6參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。第二步，4個人每個人不能回到自己的位置，屬于錯位排列，則不同的排法有＝9種。因此，選擇C選項。錯位排列：有n個元素和n個位置，如果要求每個元素的位置與元素本身的序號都不同，則n個元素對應(yīng)的排列情況分別為：＝0種，＝1種，＝2種，＝9種，＝44種，……＝（n－1）（＋）種。36.作為一個單純的圖書設(shè)計者，設(shè)計師需要尊重書籍本身而適度地“________”自己，即不能“過度設(shè)計”而使形式僭越了書籍內(nèi)容。但是，作為一個創(chuàng)意表達者，設(shè)計師一旦參與了圖書的創(chuàng)作，就使書籍成為表達自己獨特創(chuàng)意的________，此時設(shè)計師已不僅僅干預(yù)了圖書的形式，而是直接參與了內(nèi)容的創(chuàng)作。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.壓抑

工具B.貶低

渠道C.遺忘

符號D.隱藏

媒介參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段中“不能‘過度設(shè)計’而使形式僭越了書籍內(nèi)容”可知，設(shè)計師還是要以書籍內(nèi)容為主，自己的想法為輔。A項“壓抑”側(cè)重抑制自己的感情；B項“貶低”指故意降低應(yīng)有的評價；C項“遺忘”指忘記，忘卻。三者均不符合語境，排除A項、B項和C項。D項“隱藏”指隱蔽躲藏，不讓別人發(fā)現(xiàn)，置于此處符合語境，答案鎖定D項。第二步，驗證第二空。根據(jù)文意可知，書籍是設(shè)計師表達自己創(chuàng)意的一種方式?！懊浇椤庇星?、方式的意思，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析文意，判斷第一空填入詞語的含義，由此排除錯誤選項。第二步，辨析詞語的側(cè)重點，根據(jù)文意選擇恰當?shù)囊豁?。第一空，由“不能‘過度設(shè)計’而使形式僭越了書籍內(nèi)容”可知，句中強調(diào)的是圖書設(shè)計者要為圖書內(nèi)容服務(wù)，不可過于彰顯自己的風格，避免喧賓奪主?！百H低”指故意對人或事物給以較低的評價。據(jù)詞義排除B?！皦阂帧敝笇Ω星?、力量等加以限制，不適用于設(shè)計師對自己風格的收斂，排除A。第二空，“書籍”是設(shè)計師表達自己創(chuàng)意的載體和形式?！胺枴敝赣浱?、標記，“媒介”有介質(zhì)和方式的意思，“媒介”填入更恰當。故本題選D。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達設(shè)計師不能過度設(shè)計，創(chuàng)意的表達要在一定范圍之內(nèi)。C項“遺忘”、D項“隱藏”，均符合文意，保留。A項“壓抑”通常指克制情緒，文段并非強調(diào)要克制自己的情緒，而是表達創(chuàng)意時要有一定限度，排除；B項“貶低”指故意降低應(yīng)有的評價，文段強調(diào)不能過度設(shè)計，而非要降低自己應(yīng)有的評價，排除。第二空，形容書籍對于表達創(chuàng)意的作用，D項“媒介”指建立雙方聯(lián)系的途徑，符合文意，當選。C項“符號”指標志、印記，書籍是表達創(chuàng)意的一種途徑，而不是符號，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稌O(shè)計師朱贏椿：從設(shè)計者到創(chuàng)作者》37.甲、乙兩人從兩地出發(fā)相向而行，他們在相遇后繼續(xù)前行。當甲走完全程的70%時，乙正好走完全程的，此時兩人相距220米，問兩地相距多少米？A.330米B.600米C.800米D.1200米參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。用方程法解題。第二步，設(shè)兩地相距x米，根據(jù)兩人相距220米（如圖）：可得0.7x＋x－220＝x，解得x＝600（米）。因此，選擇B選項。38.在地球構(gòu)造活動頻繁的時期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開始擴展，產(chǎn)生了新的空間。大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中，形成了富含碳元素的頁巖，大氣中的碳被固定下來，使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對海洋生命來說是非常嚴重的后果，因此科學(xué)家認為，全球變冷或變暖后果同樣嚴重。下列哪項為真，最能支持科學(xué)家的診斷？A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)，使得固化在頁巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬年前全球變冷的時期，海洋生物發(fā)生過類似的危機C.大規(guī)模且長期的自然變化，或由于人類活動而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對整個系統(tǒng)來說都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過幾百萬年，而不是幾十年或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來參考答案：B解題思路：題干結(jié)論為：全球變冷或變暖后果同樣嚴重。B項指出全球變暖會導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機，變冷時期也發(fā)生過類似的危機，說明全球變冷和變暖都會對海洋生物造成嚴重的后果，支持了科學(xué)家的論斷。A、C兩項并未體現(xiàn)全球變冷或變暖對生物造成的影響，排除；D項是無關(guān)項。故答案選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：全球變冷或變暖后果同樣嚴重。論據(jù)：大氣中的碳被固定下來使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對海洋生命來說是非常嚴重的后果。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。選項只能說明全球升溫了，但是論點討論的是全球升溫或降溫的后果，論題不一致，排除。B項：增加論據(jù)?！叭蜃兣瘯?dǎo)致海洋生物危機”說明全球變暖后果嚴重，“全球變冷的時期，海洋生物發(fā)生過類似的危機”說明全球變冷后果同樣嚴重，具有加強作用。C項：無關(guān)選項。說明全球變暖后果嚴重，但未與變冷的后果相比較，論題不一致，排除。D項：無關(guān)選項。本項指出“超過幾百萬年的氣候變冷”很難與“迅速變化的現(xiàn)代氣候條件——氣候變暖”聯(lián)系起來，說明氣候變暖的結(jié)果與氣候變冷的結(jié)果無法進行比較，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。論點：全球變冷或變暖后果同樣嚴重。論據(jù)：全球降溫給海洋生物帶來過非常嚴重的后果。第二步：判斷加強方式。本題論點需要多個論據(jù)證明，題干論據(jù)只涉及了變冷的情況，所以需要補充新論據(jù)加強論點。第三步：逐一分析選項。A項所說的全球變冷之后又部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)并沒有涉及變暖或變冷的后果，屬無關(guān)選項，排除；B項既說了變暖導(dǎo)致生態(tài)危機，也說了變冷也會發(fā)生類似危機，補充了新論據(jù)，說明變冷變暖的后果一樣嚴重，加強了論點，為正確選項，當選；C項所說的沖擊作用未說明是否帶來嚴重后果，也是屬于無關(guān)選項，排除；D項涉及到的時間長短問題，均與論題無關(guān)，也沒有涉及變冷或變暖的后果，屬無關(guān)選項，排除。故正確答案為B。39.下列選項中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察題干圖形，每幅圖均是軸對稱圖形，且都能夠豎軸對稱，所以？處圖形也應(yīng)該是豎軸對稱圖形，只有A項符合。故正確答案為A。40.公司準備從甲、乙、丙中選1—2人出差。已知以下條件：（1）如果派乙或不派丙出差，那么就派甲出差；（2）甲和乙不能同時出差；（3）乙和丙中必有一人被派出差，一人留在公司那么，被派出差的人是：A.甲B.乙C.丙D.甲和乙參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…那么…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①乙或?丙→甲②?甲或?乙③乙和丙中必有一人被派出差，一人留在公司第三步，進行推理。根據(jù)③乙和丙中必有一人被派出差，一人留在公司，甲和乙不能同時出差，排除D選項；若甲出差，根據(jù)③乙和丙中必有一人被派出差，一人留在公司，乙和丙必有一人也去，沒有這個選項，所以甲出差無法推出，排除A選項；若乙出差了，那么根據(jù)①甲也出差了，與②矛盾，排除B選項。因此，選擇C選項。41.21世紀將是教育大發(fā)展的時代，國際化將是教育發(fā)展的必然選擇。未來教育將自然、社會、人和教育看成是互相依存、互相制約、互相促進、緊密聯(lián)系的，其中各國教育的改革與發(fā)展也將成為一個相互聯(lián)系、相互制約的有機整體。因此：A.未來教育必須面向世界B.未來教育必須面向現(xiàn)代化C.未來的學(xué)生都應(yīng)該到國外去留學(xué)D.未來各國的教育體制將趨同參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：由“國際化將是教育發(fā)展的必然選擇”可知教育的未來必須面向世界，該項可以推出；B項：題干未涉及教育現(xiàn)代化的相關(guān)問題，該項無法推出，排除；C項：題干未提及學(xué)生到國外留學(xué)的必要性，該項無法推出，排除；D項：由題干表述可知未來各國的教育會相互聯(lián)系、相互制約，但并不代表會趨同或有相似性，該項無法推出，排除。因此，選擇A選項。42.勞動合同應(yīng)當以書面形式訂立，并具備以下條款：A.勞動合同期限B.工作內(nèi)容C.勞動保護和勞動條件D.勞動紀律參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，根據(jù)《勞動合同法》第十七條，勞動合同應(yīng)當具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人；（二）勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼；（三）勞動合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點；（五）工作時間和休息休假；（六）勞動報酬；（七）社會保險；（八）勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當納入勞動合同的其他事項。勞動合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補充保險和福利待遇等其他事項。A項、B項、C項均是勞動合同應(yīng)當具備的。因此，選擇ABC選項。D項：勞動紀律屬于用人單位的規(guī)章制度，不屬于勞動合同應(yīng)當具備的內(nèi)容。D項錯誤。43.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為（

）。A.12個月B.不少于12個月C.6個月D.不少于6個月參考答案：A解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第四章第十三條規(guī)定：“初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個月?！惫收_答案為A。44.下列四句話，用的詞語相同，但強調(diào)的重點卻不同。其中分別強調(diào)“受話人”和“打電話”這件事的一組是：①他上午在家里是給我打了一次電話。②他上午是在家里給我打了一次電話。③他是上午在家里給我打了一次電話。④他上午在家里給我是打了一次電話。A.②③B.①②C.①④D.③④參考答案：C解題思路：第一步，觀察句子。句子強調(diào)的重點在“是”字后。①句強調(diào)的是“受話人”——我，②句強調(diào)的是地點——家里，③句強調(diào)的是時間——上午，④句強調(diào)的是“打電話”這件事。第二步，對比選項。C項符合題目要求。因此，選擇C選項。45.2，12，28，56，102，172，（

）A.202B.214C.242D.272參考答案：D解題思路：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮多級數(shù)列。后項減前項得到數(shù)列：10、16、28、46、70、（

）；再次做差得到新數(shù)列：6、12、18、24、（

），是公差為6的等差數(shù)列，則二次做差后括號內(nèi)為，一次做差后括號內(nèi)為，故原數(shù)列所求項為。故正確答案為D。46.自然是神奇美妙的。自然文學(xué)的作者________在讀者面前的，是含有風景、聲音及心緒的多維畫面。這三者相互交織，相輔相成，形成了自然文學(xué)的獨特之處，也________出獨特的審美情趣和美學(xué)價值。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.展現(xiàn)

引申

B.呈現(xiàn)

衍生

C.描摹

演化

D.描繪

發(fā)展參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項，通過語法排除第一空干擾項。第二步，辨析近義詞的差異，選擇與句意最契合的一項。第一空，“描摹”“描繪”不能與“在……面前”搭配，排除C、D。

第二空，“引申”指（字、詞）由原義產(chǎn)生新義；“衍生”指演變產(chǎn)生。此處說的是自然文學(xué)產(chǎn)生的獨特審美情趣和美學(xué)價值，用“衍生”恰當。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“……在讀者面前的，是含有風景、聲音及心緒的多維畫面”可知，所填詞語應(yīng)與“多維畫面”搭配。A項“展現(xiàn)”指展示，明顯地表現(xiàn)出；B項“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)，展示出。A項和B項填入文段均搭配恰當。C項“描摹”指透過覆在原件上的透明紙按照看得見的線條或文描?。ㄈ鐖D畫，版畫，手抄本）；D項“描繪”指描寫或描畫?！奥曇簟薄靶木w”無法描摹或描繪，排除C項和D項。

第二步，分析第二空。A項“引申”指由原義產(chǎn)生新義，前后是針對同一事物來說。B項“衍生”指演變發(fā)生，指從一個事物中產(chǎn)生了新的事物。文段空前為“風景、聲音、心緒三者交織”，后面為“審美情趣和美學(xué)價值”，二者顯然不是一個事物，故排除A項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，根據(jù)后文“是含有風景、聲音及心緒的多維畫面”可知，讀者看到的是一種多維的畫面，A項“展現(xiàn)”、B項“呈現(xiàn)”填入文段語意合適。C項“描摹”指透過覆在原件上的透明紙按照看得見的線條或文字臨摹，D項“描繪”指描寫或描畫，文段中聲音無法描摹或描繪，排除C、D兩項。

第二空，搭配“審美情趣和美學(xué)價值”，B項“衍生”指演變而產(chǎn)生，填入文段形容逐漸形成了審美情趣和美學(xué)價值語意合適；A項“引申”指由原義產(chǎn)生新義，文段并不涉及原義及新義，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《自然文學(xué)的三維景觀：風景、聲景及心景》47.有錢并不意味著幸福，有一項覆蓋面相當廣的調(diào)查顯示，在自認為有錢的被調(diào)查者中，只有1/3的人感覺自己是幸福的。要使上述論證成立，以下哪項必須為真？A.在不認為自己有錢的被調(diào)查者中，感覺自己是幸福的人多于1/3B.在自認為有錢的被調(diào)查者中，其余的2/3都感覺自己很不幸福C.許多自認為有錢的人，實際上并不有錢D.是否幸福的標準是當事人的自我感覺參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“使上述論證成立”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：有錢并不意味著幸福。論據(jù)：在自認為有錢的被調(diào)查者中，只有1/3的人感覺自己是幸福的。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。不認為自己有錢的人幸福感如何，不能說明認為自己有錢的人的情況，論題不一致，排除。B項：增加論據(jù)。“2/3都感覺自己很不幸?！币簿鸵馕吨坝?/3的人感覺自己是幸福的”，是對原有論據(jù)的肯定，具有加強作用。C項：無關(guān)選項。自認為有錢的人，實際上并不有錢，與有錢是否意味著幸福無關(guān)，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。論點討論的是“是否幸?！?，論據(jù)中討論的是“被調(diào)查者的自我感覺”，該項在論點與論據(jù)間建立聯(lián)系，具有加強作用。第四步，強度比較。解釋論據(jù)相當于重復(fù)表述，不具有很強的加強作用，但建立聯(lián)系是在論點和論據(jù)之間建立關(guān)系，所以其加強力度大于肯定原有的論據(jù)，即D項力度強于B項。因此，選擇D選項。48.本質(zhì)和現(xiàn)象是表示事物的表里及其相互關(guān)系、反映人們對事物認識的水平和深度的一對哲學(xué)范疇。本質(zhì)和現(xiàn)象的區(qū)別在于：A.現(xiàn)象是虛構(gòu)的，本質(zhì)是真實的B.現(xiàn)象是外在的，本質(zhì)是內(nèi)在的C.現(xiàn)象是易變的，本質(zhì)是較穩(wěn)定的D.現(xiàn)象是個別的，本質(zhì)是同類現(xiàn)象中一般的、共同的東西參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，現(xiàn)象是指事物在發(fā)生、發(fā)展、變化過程中所表現(xiàn)的內(nèi)在聯(lián)系性和客觀形式。本質(zhì)是指事物存在的根據(jù)，是事物的根本特征，是區(qū)別于其它事物的基本特質(zhì)。世界上的任何事物都是本質(zhì)和現(xiàn)象的對立統(tǒng)一，透過現(xiàn)象把握其本質(zhì)是科學(xué)的基本任務(wù)之一。B項：任何事物、過程都包含現(xiàn)象和本質(zhì)兩個方面?，F(xiàn)象是它的外部表現(xiàn)形式，本質(zhì)是它的根本性質(zhì)、內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性。B項正確，當選。C項：現(xiàn)象是豐富多變的，本質(zhì)是相對穩(wěn)定的?，F(xiàn)象是表面的，直接呈現(xiàn)在人們的感官之前；本質(zhì)是內(nèi)在的、隱蔽的、深刻的，人們經(jīng)過抽象思維才能認識。C項正確，當選。D項：現(xiàn)象是本質(zhì)的、個別的、具體的表現(xiàn)；本質(zhì)是同類現(xiàn)象中一般的、共同的內(nèi)涵。本質(zhì)是事物的根本特征，是同類現(xiàn)象中一般的或共同的東西；現(xiàn)象是事物本質(zhì)的外部表現(xiàn)，是局部的、個別的。不同的現(xiàn)象可以具有共同的本質(zhì)，同一本質(zhì)可以表現(xiàn)為千差萬別的現(xiàn)象。D項正確，當選。因此，選擇BCD選項。A項：A項前半句錯誤，后半句正確?，F(xiàn)象不一定是虛構(gòu)的，也可能是真實存在的。A項錯誤，不當選。49.①用小小的木制手織機，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手來

②做母親的全按照一個地方的風氣，當街坐下，織男子們束腰用的板帶過日子

③當白日照到這長街時，這一條街靜靜的像在午睡

④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機的一端，退著粗粗的棉線，一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋

⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了

⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.③⑥⑤②①④

B.⑤①②④③⑥

C.⑥⑤①②④③

D.⑤①⑥②④③參考答案：A

解題思路：觀察選項，③、⑤和⑥充當首句，③“這長街”“這一條街”出現(xiàn)指代詞，但是結(jié)合文段以及選項可知，文段中沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象，故③不能直接通過首句排除。⑤和⑥具體介紹長街上的屋子、人和聲音，故首句不好判斷。

觀察文段，①、④兩句中有共同話題“手織機”，并且①句中出現(xiàn)“一面伸出憔悴的手來”，④中出現(xiàn)“一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”，共同信息以及成對出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞捆綁，故鎖定A項。

驗證A項，③引出長街這一話題，⑥介紹長街樹上有倦人的蟬聲，⑤承接⑥中“倦人”，說孩子睡在母親身邊，②繼續(xù)圍繞母親展開，說明母親在街上織腰帶，①、④兩句進一步展開母親的動作，并圍繞手織機這一共同話題。邏輯通順，話題銜接緊密，當選。

故正確答案為A。

【出處】沈從文《街》

解題思路：第一步，對比選項，確定首句。③講的是“長街午睡”這一現(xiàn)象，⑤講的是屋里孩子們在睡覺，⑥介紹了柳樹洞新蟬單純而又倦人的聲音。③“這長街”“這一條街”的代詞無明確指代，但是整個文段中都沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象，因此均可做首句。

第二步，看句與句之間的關(guān)聯(lián)。①句與④句出現(xiàn)重復(fù)詞“手織機”及關(guān)聯(lián)詞“一面……”“一面……”，因此，①④捆綁，鎖定A項。

第三步，驗證A項。邏輯通順，語意連貫。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先通讀句子，通過句子間的邏輯關(guān)系排序，④的手中動作是對①末尾伸出的手的承接，①④應(yīng)緊密相連，鎖定B，然后進行驗證。根據(jù)選項首句較難排除，可從句子間關(guān)系入手分析。由①中“伸出憔悴的手來”和④中“敏捷地把手中……”可知，這兩句講的是織線的過程。④中的手部動作承接①中的伸出的手，順序為①④，鎖定B。

驗證B項，③⑥⑤依次對長街、蟬鳴以及屋里午睡的孩子們進行描寫，由大環(huán)境到小環(huán)境，呈現(xiàn)了這條街午間的景象，符合描述情景的一般順序，且③句對大環(huán)境的描寫也適合作為首句。②承接⑤描寫母親織板帶，①④是織板帶的具體過程，邏輯無誤。

故本題選B。50.研究者對大熊貓腸道內(nèi)的微生物進行分析后發(fā)現(xiàn)，雖然原本食肉的熊貓為了適應(yīng)食物稀缺的環(huán)境而在距今240萬到200萬年間轉(zhuǎn)為以竹子為食，并為此進化出了強壯的頜骨，但它們卻沒有進化出更長的消化道或分泌特定消化酶的能力，從而無法有效地分解竹纖維素。最適合做這段文字標題的是：A.口是腹非B.竹子與熊貓C.尚未完成的進化D.是適應(yīng)環(huán)境還是改變自己參考答案：A解題思路：本題考查對文段標題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標題。文段通過對大熊貓的飲食進化分析發(fā)現(xiàn)，大熊貓從食肉轉(zhuǎn)為食用竹子，雖然進化出了強壯的頜骨，但是其卻沒有進化出更長的消化道或分泌特定消化酶的能力，從而無法有效地分解竹纖維素。B、D兩項無法體現(xiàn)出熊貓進化過程中的這一特點，排除。與C項相比，A項的“口是腹非”借用成語，簡潔凝練，作為標題更吸人眼球。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首句闡述熊貓為了適應(yīng)環(huán)境從食肉變?yōu)槭持褡?，并且進化了頜骨，后文通過轉(zhuǎn)折進一步闡述，頜骨進化了，消化道或分泌能力沒有進化。綜上，文段主要是強調(diào)熊貓的頜骨進化了，胃卻沒有進化。第二步，對比選項。A項“口是腹非”中“口是”對應(yīng)“頜骨”進化完成，“腹非”對應(yīng)消化道還沒進化好，是對文段主要內(nèi)容的概括。因此，選擇A選項。51.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式，媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動化、社交化、視覺化”三大趨勢，在這些趨勢影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷，與粉絲的心理距離更為接近，粉絲的組織化程度大幅提高，這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活，甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟已是行業(yè)主推力：大劇單集售價從240-500萬漲至400-1000萬，增長的部分由粉絲來買單，藝人片酬和著作版權(quán)費從而暴漲。這段文字意在說明：A.粉絲經(jīng)濟基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生B.傳播媒介便捷促進粉絲組織化C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響D.粉絲經(jīng)濟推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展參考答案：D解題思路：開篇介紹互聯(lián)網(wǎng)變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式，并指出網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟的基礎(chǔ)，即開篇引出粉絲經(jīng)濟的話題，然后通過“媒介更為便捷”“粉絲組織化程度提高”等來介紹粉絲經(jīng)濟的具體表現(xiàn)，最后指出粉絲經(jīng)濟是文化產(chǎn)業(yè)的主推力，并通過一系列數(shù)據(jù)來解釋說明，故文段是分總結(jié)構(gòu)，先引出粉絲經(jīng)濟的話題，并介紹粉絲經(jīng)濟的體現(xiàn)，最后重在強調(diào)粉絲經(jīng)濟對文化產(chǎn)業(yè)的推動作用，應(yīng)選D項。A項“粉絲經(jīng)濟基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生”是背景介紹的內(nèi)容，非重點，文段重在強調(diào)粉絲經(jīng)濟對于文化產(chǎn)業(yè)的作用，排除;

B項“傳播媒介、粉絲組織化”屬于粉絲經(jīng)濟的表現(xiàn)，非重點，且“促進”無中生有，排除;

C項“偶像的演藝生涯”屬于解釋說明的內(nèi)容，非重點，排除。故正確答案為D。【文段出處】《價值觀與亞文化：當我們