版小學(xué)英語六年級命題意圖

圓滿版小學(xué)英語六年級命題企圖圓滿版小學(xué)英語六年級命題企圖/圓滿版小學(xué)英語六年級命題企圖2014年健坤小學(xué)英語六年級期中檢測題命題企圖題題項號

標

題

分難易程值度

本學(xué)段對應(yīng)的講課目的

主要檢測的能力目標聽錄音，選10觀察學(xué)生對字母，單詞聆聽接受信息簡單題一出你所聽到分的記憶與聽辯能力能力的內(nèi)容。知識識記能力聽觀察學(xué)生對單詞短語聆聽接受信息10簡單題能力二聽音選圖。記憶和理解能力力分知識識記能力部看圖，聽對觀察學(xué)生聽對話并從聆聽接受信息10簡單題能力三話排序中提守信息的能力分分知識識記能力聽錄音，選觀察學(xué)生對所學(xué)平時聆聽接受信息出你聽到的10簡單題用語及對話的理解力能力四問句的答分和靈巧運用能力語。知識識記能力中等題觀察學(xué)生對語聆聽接受信息聽錄音，選10能力五段及單詞的辨析整合詞填空分能力知識運用能力用所給字母10主要觀察學(xué)生對單詞知識識記能力六簡單題組合成單詞分的記憶筆選出以下單觀察學(xué)生對單詞發(fā)音10知識識記能力七詞中發(fā)音不簡單題規(guī)則的掌握狀況分試同的一項10觀察學(xué)生對所學(xué)句子知識識記能力八狀況選擇簡單題部在詳細狀況中的運用分知識運用能力分10中等題觀察學(xué)生對四會句型知識識記能力給問句選出九的掌握狀況答語分知識運用能力十閱讀理解

10分

難題

觀察學(xué)生英文閱讀理解能力

閱讀理解能力本次命題將以觀察學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)為要點，經(jīng)過考試照實地反應(yīng)出學(xué)生綜合運用語言的能力；能讓學(xué)生體驗英語學(xué)習的進步與成功，命認識自我，成立自信；使學(xué)生經(jīng)過考試能認識自己學(xué)習中的得失，便于他們在此后的學(xué)習中調(diào)整學(xué)習策略和學(xué)習方法，使他們的英語學(xué)習更豐饒奏效。本次命題同時將關(guān)注試卷的導(dǎo)向作用。經(jīng)過考試能使教師認識英語課題改的動向，獲得講課的反應(yīng)信息，對自己的講課行為進行反省和適合的調(diào)整，進而促使教師不停地提升自己的教育講課水平。特本次命題的幾個原則1、重視基礎(chǔ)知識的觀察。堅持依據(jù)于教材，要點觀察一些學(xué)生必然掌握的基礎(chǔ)知識，為此后的英語學(xué)習打下堅固的基礎(chǔ)。點2、英語社走運用的聽力觀察。英語是社交的工具，小學(xué)英語講課要以聽聞能力的培育為主要目標之一，所以，聽力測試是考試不能夠缺乏的一部分。介3、語用能力的觀察。學(xué)習英語是為了能運用它進行社交，小學(xué)英語講課要教給學(xué)生運用語言的方法和能力，本次考試將連續(xù)重視對學(xué)生閱讀理解能力和活用語言能力及用英語思想能力的觀察。紹4、本次命題表現(xiàn)科學(xué)性原則。命題的內(nèi)容符合課標的要求，知識構(gòu)造合理，題型的設(shè)計符合測試的目標和要求，充散發(fā)揮不一樣樣種類試題的測試功能，試題的參照答案和評分標準正確且便于操作，命題的難易程度比率恰當，有必然的劃分度，排布合理。5、本次命題還表現(xiàn)了適應(yīng)性原則。我們堅持以學(xué)生為本，依據(jù)學(xué)生的年紀特色、思想特色、生活背景和經(jīng)驗編制試題，做到試題的難度比率適合，起點適合，坡度適合。力爭公正、客