《4燭之武退秦師》PPT課件(河北省縣級優(yōu)課)語文課件

①夜縋而出。（在夜里，名詞作狀語）②鄭既知亡矣。（已經(jīng)）③若亡鄭而有益于君，敢

以煩執(zhí)事。（使……滅亡，使動用法；怎么敢；拿，用。）④越國以

鄙

遠（把；把……當作邊邑，名詞用作動詞；遠方的國家，形容詞用作名詞）⑤焉用亡鄭以

陪鄰？鄰之厚，君之薄也。（為什么；來；增加）⑥且君嘗為晉君賜矣。（曾經(jīng)）⑦朝濟而夕設版焉。（在早上，名詞作狀語；渡河；在晚上；）⑧夫晉，何厭之有？（滿足）⑨既東

封鄭，又欲肆其西封（在東邊，名詞作狀語；作為疆界，名詞用作動詞；擴張；西邊）⑩闕秦以利晉，唯君圖之。（侵損；使……得利，使動用法；希望；考慮）①微

夫人之力不及此。（沒有，表假設；那個人）②因人之力而敝之，不仁。（依靠；損害）③失其所與，不知。（結交，親附；通“智”明智）④以亂

易

整，不武。（混亂相攻；聯(lián)合一致；武德）本段的重點在“說”，說辭雖僅百余字，卻委婉曲折，開闔跌蕩，步步進逼，層層深入。燭之武是怎樣一步一步地說服秦穆公退兵的？其中哪一點最關鍵？

亡鄭無利，有小害對秦舍鄭無害，有小利對秦亡鄭將有大害對秦分析利弊，層層深入（表面）（深入）欲揚先抑，以退為進承認鄭國被亡將成事實闡明利害，動搖秦軍替秦著想，以利相誘以史為鑒，挑撥秦晉推測未來，勸秦謹慎思考：晉文公為什么不愿向秦軍進攻？

“微夫人之力不及此。因人之力而敝之不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武?！边@些都說明晉侯并沒有感情沖動，而是表現(xiàn)出清醒的頭腦和理智的判斷。一代霸主即現(xiàn)。討論:你最欣賞的是哪一個人物,理由是什么?鄭伯——禮賢下士，從諫如流。佚之狐——識人才的伯樂。燭之武——愛國，睿智超群，能言善辯在國家危難面前，不計個人得失、深明大義、義無返顧----愛國志士；在強秦面前，不卑不亢，能言善辯，聰慧機智----辯士；知難而上、義無返顧赴敵營的信心和勇氣-----勇士秦伯——以利為重,亦敵亦友,變化難測,政治手腕了得。晉侯——以利為重,以”不仁”為借口,沉著應對,有政治家的風度。無能為也已（矣：了）共其乏困（供：供給）秦伯說，與鄭人盟（悅：高興）失其所與，不知（智：明智）何厭之有（饜：滿足）通假字文言知識歸納總結（古/今）貳于楚也（從屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫）以為東道主（東方道路上的主人/泛指主人）行李之往來（出使的人/指外出的人攜帶的隨身物品）今有急而求子（您，多指男子/兒子）越國以鄙遠（邊遠的地方/粗鄙、低下）以煩執(zhí)事（婉指秦穆公/掌管某事的人）亦去之（離開/往、到）微夫人之力（那個人/尊稱人的妻子）古今異義詞類活用晉軍函陵，秦軍氾南（駐軍，駐扎）

越國以鄙遠（意動，以……為邊邑）與鄭人盟（訂了盟約；建立同盟）唯君圖之（計劃，考慮）既東封鄭（使…成為疆界）闕秦以利晉（使…得利）名詞→動詞既東封鄭（在東邊）又欲肆其西封（在西邊）夜縋而出（在晚上，當晚）朝濟而夕設版焉（在早上；到黃昏）名詞→狀語詞類活用動詞→名詞且君嘗為晉君賜矣（恩惠）形容詞→名詞臣之壯也（壯年）越國以鄙遠（遠方，邊遠的地方）共其乏困（缺少的東西）詞類活用形容詞→動詞因人之利而敝之（損害）肆其西封（擴張、延伸）使動用法燭之武退秦師（使….退卻）若不闕秦，將焉取之？（使…虧損）若亡鄭而有益于君（使…滅亡）詞類活用（燭之武）許之（主語）（燭之武）辭曰：“臣之壯也……”（主語）（晉惠公）許君焦、瑕（主語）夜縋（燭之武）而出（賓語）敢以（之）煩執(zhí)事（賓語）晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南（介詞）省略句特殊句式以其無禮于晉

（于晉無禮——介詞結構后置）且貳于楚也

（于楚從屬——介詞結構后置）佚之狐言于鄭伯（于鄭伯言——介詞結構后置）若亡鄭而有益于君（于君有益——介詞結構后置）何厭之有（有何厭——賓語前置）倒裝句特殊句式判斷句鄰之厚，君之薄也。（“也”表判斷）以亂易整，不武。（否定判斷句）特殊句式特殊句式固定句焉用亡鄭以陪鄰？

（為什么要…，何必…）夫晉，何厭之有？

（…，怎么…。）君之所知也

（所+動詞，表示動作的對象）重點虛詞:之臣之壯也