教科版二年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷【精選題】

教科版二年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷一.(共5題，共12分)1.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官，（

）學(xué)習(xí)的功能。A.具有

B.不具有

C.不一定有2.玩“抓尺子”游戲，獲勝者可能會(huì)交流的經(jīng)驗(yàn)不包括（

）。A.注意力集中

B.認(rèn)真傾聽

C.快速動(dòng)作3.磁鐵的同極靠近會(huì)相互（

），異極靠近會(huì)相互（

）。A.吸引

B.排斥

C.不確定4.桌子上放著一杯水，我們不能通過（

）獲取它的相關(guān)信息。A.

B.

C.5.一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，身高大約是（

）。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米二.(共5題，共26分)1.我們的感覺器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用這些感覺器官，我們可以對(duì)事物進(jìn)行（

）與（

）。2.人體外形是（

）對(duì)稱的。3.填一填。龐大；瘦??；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動(dòng)物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因?yàn)樾∶鬟\(yùn)用了感覺器官（

），它能幫助我們識(shí)別猴子與老虎。4.人與其他（

）一樣，也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。5.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（

）的儀器。三.(共5題，共10分)1.我們聽到動(dòng)人的音樂是聽覺起到的作用。（

）2.薯片是健康食品。（

）3.眼睛是聽覺器官。（

）4.指甲剪短后不可以再生長。（

）5.頭發(fā)剪短后可以再生長。（

）四.(共1題，共10分)1.將下列相關(guān)的內(nèi)容及圖片用線連起來。五.(共4題，共25分)1.健康成長需要良好的生活習(xí)慣。請(qǐng)列舉4條健康的生活習(xí)慣。2.說一說，我們的身體都有哪些重要的感覺器官？它們都有什么作用？3.簡單說一說制作一個(gè)水浮式指南針的基本步驟有哪些？4.如何辨別門把手中是否含有鐵（如下圖）？（

）六.(共2題，共14分)1.把人體結(jié)構(gòu)的詞匯√填寫到圖片的對(duì)應(yīng)部分。（填序號(hào)）①頸

②頭

③軀干；④四肢2.小明的爸爸是個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)愛好者，家里有很多戶外運(yùn)動(dòng)裝備，小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示，請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片，回答相關(guān)問題。使用這個(gè)指南針時(shí)，應(yīng)該將掛扣（

）。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是（

）。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N，這個(gè)方向是（

）。A.東

B.北

C.南參考答案一.1.A2.B3.B；A4.C5.A二.1.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較2.左右3.龐大；瘦??；眼睛4.生物5.長度三.1.√2.×3.×4.×5.√四.1.如下：五.1.（1）良好的作息習(xí)慣培養(yǎng)；（2）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)；（3）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)；（4）良好的勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)2.我們身體的感覺器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮膚）等。眼睛能幫助我們觀察物體的形狀、大小、顏色；鼻子能幫助我們聞物體的氣味；耳朵能幫助我們聽見物體發(fā)出的聲音；舌頭能幫助我們品嘗物體的味道；皮膚（手）能幫助我們感知物體的輕重、冷熱等。3.制作步驟為：（1）準(zhǔn)備材料；（2）制作磁針；（3）安裝磁針；