2023年03月內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳所屬事業(yè)單位事業(yè)單位公開招聘17人筆試參考題庫答案解析

2023年03月內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳所屬事業(yè)單位事業(yè)單位公開招聘17人筆試參考題庫答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分第1卷一.參考題庫(共300題)1.一匹馬站在距離橋梁中心點(diǎn)5米遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)一列特快車以每小時(shí)90千米的速度向它奔馳而來，此時(shí)，火車已經(jīng)到達(dá)靠近馬一端的橋頭附近，離橋頭只有兩座橋長的距離了。它迎著飛奔而來的火車作了一次沖刺，終于得救了，此時(shí)距離火車頭只剩0.3米了。如果這匹馬按照其本能，以同樣的速度離開火車逃跑，那么它的尾部將有0.075米要留在橋上。則馬的速度為（

）千米/小時(shí)。

A.18

B.36

C.54

D.72

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

第二步，由題可知，特快車與馬有相遇和追及兩種形式，而當(dāng)時(shí)間相等時(shí)，速度與路程呈正比，即在相遇過程中：特快車走了2個(gè)橋長－0.3米，馬走了0.5個(gè)橋長－5米；而在追及過程中：特快車走了3個(gè)橋長－0.075米，馬走了0.5個(gè)橋長＋5米－0.075米；

第三步，為了方便計(jì)算，可將相遇與追及兩者時(shí)間進(jìn)行加和，即在相遇和追及過程中：特快車共走了5個(gè)橋長－0.3米－0.075米，即5個(gè)橋長－0.375米，馬共走了1個(gè)橋長－0.075米，兩者所用時(shí)間相同，則火車速度約是馬速度的（5個(gè)橋長－0.375米）÷（1個(gè)橋長－0.075米）＝5倍，即馬的速度為=18千米/小時(shí)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.掛號∶看病∶痊愈A.高考∶招生∶畢業(yè)B.設(shè)計(jì)∶產(chǎn)品∶使用C.駕駛∶公路∶旅行D.報(bào)名∶培訓(xùn)∶結(jié)業(yè)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。先“掛號”，再“看病”，最后“痊愈”，三者屬于時(shí)間順承對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生必須先“畢業(yè)”，高校才能來“招生”，“招生”必須在“畢業(yè)”后面，排除；B項(xiàng)：先“設(shè)計(jì)”，再“使用”，但“產(chǎn)品”與二者之間不存在時(shí)間順承對應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：司機(jī)在“公路”上“駕駛”汽車，二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：先“報(bào)名”，再“培訓(xùn)”，最后“結(jié)業(yè)”，三者屬于時(shí)間順承對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。3.關(guān)于氣候，下列表述不正確的是：

A.大陸性氣候氣溫年較差或氣溫日較差很大

B.海洋性氣候氣溫溫差小、濕度大，降水日數(shù)多且強(qiáng)度小

C.地中海氣候夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨

D.熱帶季風(fēng)氣候沒有明顯的旱雨兩季

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，熱帶季風(fēng)氣候，旱雨季明顯，降水集中在雨季，且降水量大。在干燥的東北季風(fēng)控制下，冬季降水稀少，氣溫是全年最涼爽的時(shí)刻，一般平均濕度常在50%—75%之間，此為干涼旱季。夏半年，太陽開始直射北半球，是一年中最熱的半年，在西南季風(fēng)來臨后，容易生成多種滯留鋒，常有海洋生成的熱帶氣旋來襲，以及午后熱對流產(chǎn)生的雷陣雨，雨量明顯增多且不時(shí)有暴雨的出現(xiàn)，此時(shí)的平均濕度一般在75%—100%中間，令人覺得潮濕難耐，此為濕熱雨季。因此，熱帶季風(fēng)氣候有明顯的旱雨兩季。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：大陸性氣候的特點(diǎn)是受大陸性影響大，受海洋性影響小。在大陸性氣候條件下，太陽輻射和地面輻射都很大。所以夏季溫度很高，氣壓很低，非常炎熱，且濕度較大。冬季受冷高壓控制，溫度很低，也很干燥。冬冷夏熱，使氣溫年變化很大，在一天內(nèi)也有很大的日變化，氣溫年、日較差都較大。A項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：海洋性氣候不僅氣溫的年變化和日變化小，而且極值溫度出現(xiàn)的時(shí)間也比大陸性氣候地區(qū)遲；降水量的季節(jié)分配較均勻，降水日數(shù)多、強(qiáng)度小；云霧頻數(shù)多，濕度高。在溫度年變化方面，春季冷于秋季，是海洋性氣候的一個(gè)明顯標(biāo)志。B項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：地中海氣候的特點(diǎn)是：夏季炎熱干燥、冬季溫和多雨，是13種氣候類型中唯一一種雨熱不同期的氣候類型。C項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

4.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少美感，篇幅冗長。而文言文能用_________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文_________的。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一語雙關(guān)略遜一籌

B.只言片語無與倫比

C.三言兩語相形見絀

D.寥寥數(shù)語無可比擬參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系，由“白話文……篇幅冗長”可知，所填詞語應(yīng)表簡潔之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語，排除填入此處存在語法錯(cuò)誤的C。第一空，由“兩相比較”和“而”可知，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“白話文……篇幅冗長”可知，文言文相對簡潔，所填詞語應(yīng)表達(dá)簡潔之意?！耙徽Z雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能表達(dá)簡潔之意，排除A?！爸谎云Z”指個(gè)別的詞句；片段的話語。其強(qiáng)調(diào)的是言語的零碎，不完整，而非簡潔，排除B。

第二空，“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，通常用法為“與……相比相形見絀”，其填入此處存在語法錯(cuò)誤，排除C?！盁o可比擬”指沒有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的。“無可比擬”填入符合語境，當(dāng)選。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“只言片語”指個(gè)別詞句或片段的話，文段在比較文言文整體的特點(diǎn)，而不是比較文言文中某個(gè)詞句，語義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“三言兩語”指幾句話，形容話很少；D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話文”可知，該空要表達(dá)的是文言文的美是白話文難以企及的。C項(xiàng)“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與……相比，相形見絀”，“是相形見絀的”用法不對，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對比，所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應(yīng)，表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語”指個(gè)別詞句或片斷的話，C項(xiàng)“三言兩語”形容話很少，D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義，保留。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少，無法與“篇幅冗長”對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點(diǎn)，所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的，符合語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過重，排除；C項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比，并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《冉啟斌：文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》5.太陽能一般是太陽光輻射的能源，它既可以免費(fèi)使用，又無需運(yùn)輸，對環(huán)境無任何污染。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查生活常識。太陽能，是指太陽的熱輻射能，主要表現(xiàn)為太陽光線。在現(xiàn)代一般用做發(fā)電或者為熱水器提供能源。太陽光普照大地，沒有地域的限制，無論陸地或海洋，無論高山或島嶼，處處皆有，可被直接開發(fā)和利用，且無需開采和運(yùn)輸。同時(shí)，太陽能是最清潔的能源之一，不會(huì)污染環(huán)境。故表述正確。6.①預(yù)訂車票②用戶登錄③確認(rèn)支付④線下取票⑤注冊賬號A.①④③⑤②B.①③⑤②④C.⑤②①③④D.②⑤①③④參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。先在手機(jī)APP上“注冊賬號”，后“用戶登錄”，再“預(yù)訂車票”，即首句應(yīng)為⑤，排除A、B、D三項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。7.下列關(guān)于火山的描述正確的是：

A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)兩種

B.頁巖是最常見的巖漿巖

C.五大連池的形成與火山噴發(fā)無關(guān)

D.可分為死火山、活火山和休眠火山

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，火山分為“活火山”、“死火山”和“休眠火山”，是熾熱地心的窗口，也是地球上最具爆發(fā)性的力量，爆發(fā)時(shí)能噴出多種物質(zhì)?；鹕交顒?dòng)常伴隨地震產(chǎn)生，可能會(huì)造成火山泥石流、熔漿流等。

因此，選擇D選項(xiàng)。8.雨果說：“多建一所學(xué)校，就少建一座監(jiān)獄。”馬克·吐溫說：“你每關(guān)閉一所學(xué)校，你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄。”在他們看來，教育能夠減少犯罪。有學(xué)者認(rèn)為，近年來，隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該學(xué)者的觀點(diǎn)？A.2015年，某高校一名本科生殺死自己的母親，事后潛逃B.學(xué)歷越高的人，對各項(xiàng)法律條文規(guī)定就越了解，就越容易鉆法律的空子，實(shí)施犯罪C.近年來，大部分犯罪為經(jīng)濟(jì)犯罪，高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)歷人群D.文化水平低的人，對法律了解相對較少，而且通常低學(xué)歷者的生存狀況較差，更容易鋌而走險(xiǎn)參考答案：C解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：近年來，隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。論據(jù)：雨果說：“多建一所學(xué)校，就少建一座監(jiān)獄。”馬克·吐溫說：“你每關(guān)閉一所學(xué)校，你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄?！痹谒麄兛磥恚逃軌驕p少犯罪。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：舉某高校一名本科生殺死母親的反面?zhèn)€例，不能說明學(xué)歷程度與犯罪率之間的關(guān)系，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：說明學(xué)歷高的人容易鉆法律空子實(shí)施犯罪，但是是否去鉆法律的空子實(shí)施犯罪，不明確，排除；C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)犯罪作為最主要的犯罪形式，經(jīng)濟(jì)犯罪中高學(xué)歷人群犯罪率高于低學(xué)歷人群，直接否定論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)：說明學(xué)歷程度低，越容易發(fā)生犯罪，但是否是真的去犯罪了，不明確，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：近年來，隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。論據(jù)：教育能夠減少犯罪。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。某本科生殺死自己的母親，這僅是一個(gè)案例，只能說明學(xué)歷高的人也會(huì)犯罪，但無法削弱學(xué)歷和犯罪率之間的反比關(guān)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。學(xué)歷越高的人，就越容易鉆法律的空子，實(shí)施犯罪。容易實(shí)施犯罪不代表一定會(huì)犯罪，即犯罪率不一定高，不具有削弱作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。今年來，大部分犯罪為經(jīng)濟(jì)犯罪，而在經(jīng)濟(jì)犯罪中，高學(xué)歷人群的犯罪率高于低學(xué)歷人群，能夠說明學(xué)歷高，犯罪率也高，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。學(xué)歷低的人群，容易犯罪，但無法證明學(xué)歷高的人群犯罪率的高低，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能反駁學(xué)者觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確學(xué)者的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)雨果和馬克·吐溫的話得出結(jié)論，即學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。要反駁這一結(jié)論，需要指出學(xué)歷程度與犯罪率之間的關(guān)系并非如題干結(jié)論所述。題干結(jié)論：隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。A項(xiàng)，只是一個(gè)本科生的例子，并沒有高低學(xué)歷的對比，不能削弱題干結(jié)論，排除。B項(xiàng)，直接指出學(xué)歷越高的人越容易鉆法律的空子，實(shí)施犯罪，反駁了題干觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出經(jīng)濟(jì)犯罪中，高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)歷人群，但經(jīng)濟(jì)犯中高學(xué)歷人群犯罪率高屬于正常現(xiàn)象，為無關(guān)項(xiàng)，不能反駁題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，說明低學(xué)歷者容易鋌而走險(xiǎn)觸犯法律，其犯罪率可能高于高學(xué)歷者，對題干結(jié)論有支持作用，排除。故本題選B。9.所謂誠其意者，毋自欺也，如惡惡臭也，如好好色。此之謂自謙。故君子必慎其獨(dú)。小人閑居為不善，無所不至，見君子而后厭然，揜其不善而著其善。人之視己，如見其肺肝然，則何益矣？此謂誠于中，形于外。故君子此慎其獨(dú)也。曾子曰：“十目所視，十手所指，其嚴(yán)乎！”

這段文字意在說明：

A.君子應(yīng)該注重品德

B.君子應(yīng)該有高尚的德行

C.君子應(yīng)該注重自身德行的修養(yǎng)

D.君子應(yīng)該注重內(nèi)心德行的修養(yǎng)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。首先理解文段，文段前三句意為：所謂意念誠實(shí)，就是說不要自己欺騙自己，像厭惡難聞氣味那樣厭惡邪惡，像喜愛美麗的女子一樣喜愛善良，這樣才能說心安理得，所以君子在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)必定要謹(jǐn)慎。第三句通過“故”對前兩句進(jìn)行總結(jié)，引出文段主旨內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)君子獨(dú)處時(shí)要秉持內(nèi)心的操守，思行一致。接下來通過“小人”的行為來舉例，意為：品德低下的人在私下里私欲盡顯，忽略良善，一見到君子便極力隱藏自己的不善，刻意表現(xiàn)自己的善良。殊不知，別人看你，就像能看見你的心肺肝臟一樣清楚，掩蓋有什么用呢？這就叫做內(nèi)心的真實(shí)一定會(huì)表現(xiàn)到外表上來。然后通過“故君子此慎其獨(dú)也”再次總結(jié)，重申文段主旨內(nèi)容，意為：所以，品德高尚的人哪怕是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，也一定要謹(jǐn)慎。尾句引用曾子的話進(jìn)一步論證說明。意為：曾子說：“個(gè)人的言論行動(dòng)總是在群眾的監(jiān)督之下，不允許做壞事,做了也不可能隱瞞”。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨內(nèi)容的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)君子要嚴(yán)格要求自己，不斷修煉自己的品行，A、B兩項(xiàng)均未體現(xiàn)“修養(yǎng)”，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)內(nèi)外兼修，選項(xiàng)“內(nèi)心”表述片面。

10.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)增效作用的是：A.石蒜是一種抗癌藥，與大劑量維生素C配合使用，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B.風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用，共用會(huì)使安乃近片代謝加快，藥物半衰期縮短C.白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠，再施用磷酸二氫鉀，會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D.赤霉素和生長素均能促進(jìn)植物莖稈伸長，共用時(shí)赤霉素可抑制生長素的氧化過程從而提高生長素的含量參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。兩種或兩種以上藥物同時(shí)和相互作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：當(dāng)石蒜與大劑量維生素C配合使用時(shí)，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)，而不是防治作用會(huì)增加，不符合定義；B項(xiàng)：共用風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片會(huì)使安乃近片的半衰期縮短，是說明共用會(huì)使得安乃近片在體內(nèi)的藥效時(shí)間縮短，能否起到良好的防治作用不明確，不符合定義；C項(xiàng)：亞硝酸鐵化肥和磷酸二氫鉀對白掌的作用不相同，一個(gè)使葉子變綠，一個(gè)對催花效果好，共用并沒有產(chǎn)生大于藥物單獨(dú)作用的效應(yīng)，不符合定義；D項(xiàng)：赤霉素和生長素都可以促進(jìn)植物莖稈伸長，而共用赤霉素和生長素會(huì)提高生長素的含量，那么就比單獨(dú)使用生長素的效果更好，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟煞N或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”、“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)，不符合“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短，不符合“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：施用亞硝酸鐵化肥后施用磷酸二氫鉀會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果，不清楚是否防治作用大于單獨(dú)使用的效果，不符合“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：共用赤霉素和生長素，符合“兩種或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”，共用能夠提高生長素的含量，符合“防治作用大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇屬于增效作用的一項(xiàng)。分析增效作用的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體（兩種或兩種以上藥物）、條件（同時(shí)或先后作用于機(jī)體）、結(jié)果（防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。增效作用的定義要點(diǎn)：①兩種或兩種以上藥物；②同時(shí)或先后作用于機(jī)體；③防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。A項(xiàng)，當(dāng)石蒜與大劑量維生素C配合使用時(shí)，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)，并未體現(xiàn)其防治作用是否增加，不符合要點(diǎn)③。B項(xiàng)，共用風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片會(huì)使安乃近片的半衰期縮短，即安乃近片在體內(nèi)的有效時(shí)間會(huì)減短，會(huì)削弱其產(chǎn)生的防治作用，不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，亞硝酸鐵化肥和硫酸二氫鉀對白掌的作用不相同，一個(gè)使葉子變綠，一個(gè)可以產(chǎn)生良好的催花效果，并沒有產(chǎn)生大于藥物單獨(dú)作用的效應(yīng)，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，共用赤霉素和生長素會(huì)提高生長素的含量，即不僅保證了赤霉素和生長素單獨(dú)使用的效果，同時(shí)還減少了生長素的損耗，其防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)，符合定義。故本題選D。11.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形元素組成不同，且屬性無規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干封閉圖形較多，考慮數(shù)面。九宮格優(yōu)先看橫行，第一行圖形的面數(shù)量分別是0、7、1個(gè)，第一行的面數(shù)量之和為8；驗(yàn)證此規(guī)律，第二行圖形的面數(shù)量分別是2、3、3，面數(shù)量之和為8。應(yīng)用此規(guī)律，第三行圖形的面數(shù)量分別是5、1、？，第三行面數(shù)量之和也應(yīng)是8個(gè)，故問號處選擇一個(gè)面數(shù)量是2的選項(xiàng)，只有D符合。故正確答案為D。12.行駛超過60萬千米的汽車都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理；有些行駛超過60萬千米的汽車存在設(shè)計(jì)缺陷；在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有些不是T品牌汽車；所有T品牌汽車都不存在設(shè)計(jì)缺陷。

若以上判斷正確，則下列哪一選項(xiàng)必定成立？

A.有些T品牌汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

B.有些T品牌汽車不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

C.有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

D.應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車都行駛超過60萬千米參考答案：C

解題思路：題干中包含“有些”“所有……都……”一類的詞，可見其主要考查直言命題的相關(guān)知識，可以利用直言命題的換質(zhì)推理、換位推理、三段論等進(jìn)行解題。A項(xiàng)可轉(zhuǎn)化為“在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有些是T品牌”，但題干中說的是“在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有些不是T品牌汽車”，“有些不是”不能得出“有些是”，排除。

B項(xiàng)，題干中說的是“在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有些不是T品牌汽車”，由“有些不是T品牌”推不出“有些T品牌”的情況，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)“有些行駛超過60萬千米的汽車存在設(shè)計(jì)缺陷”可得“有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車行駛超過60萬千米”，結(jié)合“行駛超過60萬千米的汽車都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理”，可得“有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理”，正確。

D項(xiàng)，根據(jù)“行駛超過60萬千米的汽車都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理”只能得出“有些應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理的汽車行駛超過60萬千米”，無法推出“所有應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理的汽車”的情況，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“有些……”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①行駛超過60萬千米→報(bào)廢

②有些行駛超過60萬千米有缺陷

③有些應(yīng)報(bào)廢的汽車不是T品牌

④T品牌→?缺陷

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：由③換位可得：有些非T品牌的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢，無法得到“有些T品牌汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢”，排除；

B項(xiàng)：由③換位可得：有些非T品牌應(yīng)當(dāng)報(bào)廢，無法得到“有些T品牌汽車不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢”，排除；

C項(xiàng)：“應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車”是對①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：由②換位得到：有些有缺陷的汽車行駛超過60萬千米，與①遞推可得：有些有缺陷的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。

①超60萬千米報(bào)廢；

②有些超60萬千米設(shè)計(jì)缺陷；

③有些報(bào)廢T品牌；

④T品牌設(shè)計(jì)缺陷；

將②換位可得：有些設(shè)計(jì)缺陷超60萬千米，和①可以遞推出：⑤有些設(shè)計(jì)缺陷超60萬千米報(bào)廢。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為有些T品牌報(bào)廢，由③“有些報(bào)廢T品牌汽車，推不出，排除；

B項(xiàng)：翻譯為有些T品牌報(bào)廢，由③“有些報(bào)廢T品牌”無法得到“有些T品牌”的情況，推不出，排除；

C項(xiàng)：翻譯為報(bào)廢超60萬千米，是對①的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，推不出，排除；

D項(xiàng)：翻譯為有些設(shè)計(jì)缺陷報(bào)廢，是對⑤的肯前，肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選。

故正確答案為D。13.某項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要30天完成，乙施工隊(duì)單獨(dú)施工需要25天完成，甲隊(duì)單獨(dú)施工了4天后改由兩隊(duì)一起施工，期間甲隊(duì)休息了若干天，最后整個(gè)工程共耗時(shí)19天完成，問甲隊(duì)中途休息了幾天？

A.1

B.3

C.5

D.7

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類，用賦值法和方程法解題。

第二步，賦值工作總量為150（30與25的公倍數(shù)），則甲的效率是5，乙的效率是6。

第三步，可知乙隊(duì)工作了19－4＝15（天），設(shè)甲隊(duì)休息了x天，可得150＝5×（19－x）＋6×15，解得x＝7。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：工程問題。工程問題的核心公式為：工作量=工作效率×工作時(shí)間。已知甲工程隊(duì)、乙工程隊(duì)的工作時(shí)間，可將工作總量賦值為兩隊(duì)工作時(shí)間的最小公倍數(shù)，進(jìn)而可算出兩隊(duì)的工作效率。再根據(jù)實(shí)際工作時(shí)間，分別計(jì)算出乙隊(duì)、甲隊(duì)完成的工作量。設(shè)工程總量為60，則甲每天工作量為3，乙每天工作量為4。乙一共干了12-3=9天，工作量為9×4=36，剩下60-36=24，需要甲干24÷3=8天，甲隊(duì)中途休息了12-8=4天。

解題思路：賦值此項(xiàng)工程的工程量為150，則此時(shí)甲的效率為5，乙的效率為6。甲單獨(dú)施工了4天，剩余工作量＝150－4×5＝130。因整個(gè)工程共耗時(shí)19天，所以乙工作了19－4＝15天，15天共計(jì)施工6×15＝90，故可得剩余工作量130－90＝40，是由甲施工完成的，需要40÷5＝8天完成，則在剩下的15天當(dāng)中，甲中途休息了15－8＝7天。

故正確答案為D。14.下列朝代的帝王在位順序正確的是：

A.漢：文帝、景帝、武帝

B.唐：玄宗、太宗、中宗

C.宋：徽宗、神宗、欽宗

D.明：成祖、太祖、英宗參考答案：A

解題思路：解答本題需熟悉歷代帝王謚號與廟號。唐朝以前習(xí)慣稱其謚號，如漢武帝、隋文帝，而唐后則習(xí)慣稱其廟號，如唐太宗、宋高祖等。此類知識需考生辨析過后，日常重視積累。A項(xiàng)排序正確。

B項(xiàng)正確順序?yàn)椋禾凇⒅凶?、玄宗?/p>

C項(xiàng)正確順序?yàn)椋荷褡?、徽宗、欽宗。

D項(xiàng)正確順序?yàn)椋禾?、成祖、英宗?/p>

故本題選A。15.（

）

對于

痊愈

相當(dāng)于

改革

對于

（

）

A.服藥；發(fā)展

B.治療；挫折

C.療養(yǎng)；創(chuàng)新

D.診斷；論證

參考答案：A

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“服藥”有利于“痊愈”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“改革”有利于“發(fā)展”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“治療”有利于“痊愈”，但“改革”并非有利于“挫折”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“療養(yǎng)”有利于“痊愈”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“改革”和“創(chuàng)新”都是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：先“診斷”再“痊愈”，先“論證”再“改革”，但詞語前后順序相反，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。16.推薦∶推選

A.安寧∶安定

B.雜志∶雜技

C.穩(wěn)定∶淡定

D.鮮艷∶鮮美

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“推薦”指介紹好的人或事物希望被任用或接受，“推選”指推舉選任，推薦選用，二者屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“安寧”是指“安定”、太平等，“安定”指（生活、形勢等）平靜正常、穩(wěn)定，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“雜志”和“雜技”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“穩(wěn)定”是指穩(wěn)固安定，沒有變動(dòng)，“淡定”是指冷靜、鎮(zhèn)定，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“鮮艷”指顏色鮮明，“鮮美”指新鮮味美，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。17.①陽光柔媚，輕風(fēng)拂面，我閑坐于蘭苑窗前，思緒如白云_______于藍(lán)天。

②培育“工匠精神”，需要全社會(huì)弘揚(yáng)_______、一絲不茍、追求卓越、愛崗敬業(yè)的品格

③某些食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)_______，只顧眼前利益，濫用食品添加劑以獲取高額利潤，嚴(yán)重危害了消費(fèi)者健康。

填入劃橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.飄蕩

精雕細(xì)琢

目光短淺

B.徜徉

精益求精

鼠目寸光

C.徘徊

精挑細(xì)選

胡作非為

D.游離

精妙絕倫

利益熏心

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“陽光柔媚”“輕風(fēng)拂面”“閑坐于”可知，該空體現(xiàn)的是思緒比較放松、享受的狀態(tài)。A項(xiàng)“飄蕩”指在水中或空中飄浮，符合文意；B項(xiàng)“徜徉”指閑游、安閑自在地步行，符合文意；C項(xiàng)“徘徊”指猶豫不決，不符合文意，排除；D項(xiàng)“游離”指離開集體或者聯(lián)盟的事物，意思偏消極，不符合文意，排除。

第二步，分析第二空。該空搭配“品格”。A項(xiàng)“精雕細(xì)琢”指精心細(xì)致的雕刻琢磨，屬于做事的動(dòng)作，而非“品格”，搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“精益求精”指做事情已經(jīng)很好了，還要求更好，可與“品格”搭配，且符合文意。答案鎖定B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！笆竽看绻狻北扔髂抗舛虦\，缺乏遠(yuǎn)見，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

精挑細(xì)選：非常仔細(xì)的挑選。精妙絕倫：精巧美妙到了極點(diǎn)。目光短淺：形容缺乏遠(yuǎn)見。胡作非為：不顧法紀(jì)或輿論，任意干壞事。利益熏心：貪財(cái)圖利的欲望迷住了心竅。

18.①進(jìn)行良好的時(shí)間管理，同樣需要這些品質(zhì)

②把握好間隔和規(guī)律正是時(shí)間管理的內(nèi)容

③當(dāng)雞蛋越來越多，情況越來越糟的時(shí)候，你要有能力控制局面

④進(jìn)行時(shí)間管理，就好像拋雞蛋

⑤要做好拋雞蛋的動(dòng)作，需要耐心、毅力、練習(xí)和計(jì)劃

⑥你要不停地把手中的一只雞蛋換成另一只，還要保持所有的雞蛋都不落到地上

將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的是:

A.②④③⑥⑤①

B.⑤①⑥④③②

C.②④⑤⑥①③

D.④⑥⑤①③②

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)的原則，首先驗(yàn)證②句，②句中出現(xiàn)“正是時(shí)間管理的內(nèi)容”，說明在②句之前應(yīng)先提到“時(shí)間管理”這一話題，所以②不能做首句，故排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。再對比④句和⑤句，④句將“時(shí)間管理”比作“拋雞蛋”，⑤句是怎么才能做好拋雞蛋的動(dòng)作，故④句應(yīng)該在⑤句前面，排除B項(xiàng)。暫定答案為D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證D項(xiàng)。D項(xiàng)首先通過④句引出“時(shí)間管理”和“拋雞蛋”的話題，⑥句是對拋雞蛋動(dòng)作的描述，⑤句提出做好拋雞蛋的動(dòng)作需要的品質(zhì)，然后引出①句時(shí)間管理也需要這些品質(zhì)，這些品質(zhì)也是③句控制局面的能力，最后②句進(jìn)行總結(jié)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

19.有使用價(jià)值的物品不一定有價(jià)值，但有價(jià)值的物品一定是商品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識。第二步，商品的使用價(jià)值：商品能滿足人們某種需要的屬性。有使用價(jià)值，商品才能交換。商品的價(jià)值：凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)。有使用價(jià)值的物品不一定有價(jià)值，比如說自然狀態(tài)下的空氣，雖然有使用價(jià)值，但是并沒有價(jià)值，因?yàn)椴⒉皇侨祟惖膭趧?dòng)成果。商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)，是商品的本質(zhì)屬性。由此可知，有價(jià)值的物品一定是商品。因此，本題正確。20.①大赤魷深海中捕食②大赤魷用發(fā)光的器官在黑暗的大海里交流③用著色模式規(guī)范群體行為④捕食互不干擾⑤大赤魷能用皮膚的色素沉著創(chuàng)造出背光A.⑤②③①④B.②①③⑤④C.②⑤③④①D.⑤①④②③參考答案：A解題思路：第一步，看首尾句，在②⑤產(chǎn)生，應(yīng)先有⑤大赤魷能用皮膚的色素沉著創(chuàng)造出背光，得先有背光，才能用這個(gè)光來交流，因此排除B、C項(xiàng)。第二步，⑤講到了背光，所以接下去不應(yīng)該接捕食，應(yīng)接的是跟光相關(guān)的②大赤魷用發(fā)光的器官在黑暗的大海里交流。故正確答案為A。21.學(xué)習(xí)障礙，是指因精神心理功能異常而呈現(xiàn)出注意、記憶、理解、推理、表達(dá)能力有顯著問題，從而使兒童無法正常獲得學(xué)習(xí)技能、以致在聽、說、讀、寫、算等學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難。這種障礙并非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的。

根據(jù)以上定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：

A.10歲的李明原本成績較好，但轉(zhuǎn)學(xué)后，由于知識儲(chǔ)備較少，聽課困難，成績大幅度下降

B.小陽一直學(xué)習(xí)成績較好，但一次數(shù)學(xué)考試中出現(xiàn)失誤，老師對其嚴(yán)厲批評，導(dǎo)致其喪失信心，成績一路下滑

C.一年級的小王，在算術(shù)學(xué)習(xí)方面特別困難，怎么教也教不會(huì)

D.張老師發(fā)現(xiàn)他班上有個(gè)同學(xué)上課時(shí)坐立不安，無法長時(shí)間坐在座位上，但其成績較好參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“因精神心理功能異常而呈現(xiàn)出注意、記憶、理解、推理、表達(dá)能力有顯著問題”“使兒童無法正常獲得學(xué)習(xí)技能、以致在聽、說、讀、寫、算等學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難”“并非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“由于知識儲(chǔ)備較少”不符合“因精神心理功能異?！?，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“老師對其嚴(yán)厲批評，導(dǎo)致其喪失信心，成績一路下滑”說明小陽不是因?yàn)榫裥睦砉δ墚惓?，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“在算術(shù)學(xué)習(xí)方面特別困難，怎么教也教不會(huì)”說明小王并非是因?yàn)橐蚋泄佟⒅悄?、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“成績較好”說明學(xué)習(xí)上沒有出現(xiàn)顯著困難，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①精神心理功能異常；

②兒童無法正常獲得學(xué)習(xí)技能、以致在聽、說、讀、寫、算等學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難；

③并非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：成績大幅度下降的原因是知識儲(chǔ)備較少，且由轉(zhuǎn)學(xué)后環(huán)境因素發(fā)生改變造成，不屬于“精神心理功能異?！?，不符合定義；

B項(xiàng)：小陽被批評后喪失信心，成績下滑受“情緒”影響，而非“精神心理功能異常”，不符合定義；

C項(xiàng)：學(xué)不會(huì)算術(shù)屬于“在算等學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難”，且“并非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的”，符合定義；

D項(xiàng)：成績較好說明沒有“在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。22.按照《公路安全保護(hù)條例》規(guī)定，從事事業(yè)單位養(yǎng)護(hù)作業(yè)的單位應(yīng)當(dāng)具備一定的資質(zhì)條件，包括：

A.擁有一定數(shù)量的符合要求的技術(shù)人員

B.擁有與公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)相適應(yīng)的技術(shù)設(shè)備

C.擁有與公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)相適應(yīng)的作業(yè)經(jīng)歷

D.國務(wù)院交通運(yùn)輸管理主管部門規(guī)定的其他條件

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查公路安全保護(hù)條例知識。

第二步，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《公路安全保護(hù)條例》第四十六條，從事公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)的單位應(yīng)當(dāng)具備下列資質(zhì)條件：（一）有一定數(shù)量的符合要求的技術(shù)人員；（二）有與公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)相適應(yīng)的技術(shù)設(shè)備；（三）有與公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)相適應(yīng)的作業(yè)經(jīng)歷；（四）國務(wù)院交通運(yùn)輸主管部門規(guī)定的其他條件。公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)單位資質(zhì)管理辦法由國務(wù)院交通運(yùn)輸主管部門另行制定。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

根據(jù)《公路安全保護(hù)條例》第四十四條，公路管理機(jī)構(gòu)、公路經(jīng)營企業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)，保證公路經(jīng)常處于良好技術(shù)狀態(tài)。前款所稱良好技術(shù)狀態(tài)，是指公路自身的物理狀態(tài)符合有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求，包括路面平整，路肩、邊坡平順，有關(guān)設(shè)施完好。

23.從生命現(xiàn)象發(fā)生以來，極端微生物在地球生物圈中早已存在，只是由于生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的局限，直到19世紀(jì)末，人們才逐漸在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)識到這一特殊的生命群體。從接近沸點(diǎn)的溫泉、海底火山口、寒冷的南北極區(qū)、鹽湖、酸堿泉到高寒及高壓的深海環(huán)境，無處不活躍著極端微生物的身影。上述語段所表達(dá)的主旨是（

）。A.極端微生物可在極限環(huán)境中保持頑強(qiáng)的生命力B.極端微生物為人類提供了探索生命極限的線索C.極端微生物可能是最古老的生命類群D.人們對極端微生物的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠參考答案：A解題思路：文段首句通過“從生命現(xiàn)象發(fā)生以來”引出背景，指出極端微生物存在時(shí)間很早，因?yàn)橐恍┚窒蓿藗冊?9世紀(jì)末才開始認(rèn)識這一類微生物，尾句在背景之后引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在許多極端環(huán)境中極端微生物都有著活躍的身影，即極端微生物活躍在很多極端環(huán)境中，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“提供了探索生命極限的線索”無中生有，文段并未提及，排除。C項(xiàng)，“最古老”文段沒有具體體現(xiàn)，文段只是說極端微生物在生命現(xiàn)象發(fā)生以來就存在，但并不代表就是最古老的，排除。D項(xiàng)，“認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”與文段相悖，文段尾句說明我們對極端微生物的認(rèn)識已經(jīng)很多了，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在各種極端環(huán)境中都活躍著微生物，排除。故正確答案為A?！境鎏帯抗饷魅請?bào)《極端微生物：將生物學(xué)帶入新領(lǐng)域》24.自我效能感是個(gè)體對自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲參考答案：C解題思路：題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息：面臨困難任務(wù)時(shí)，集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。A項(xiàng)，破釜沉舟是不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，畫餅充饑比喻用空想來安慰自己，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，心急如焚是由于患得患失或者對自己所做的事情等無法順利推進(jìn)，才會(huì)心急如焚，符合定義。D項(xiàng)，睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，未涉及到困難，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷；②面臨困難任務(wù)時(shí)；③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，是誓死戰(zhàn)斗的決心，不屬于“對能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；B項(xiàng)：比喻用空想來安慰自己，不屬于“對能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；C項(xiàng)：指看到故人舊物而引起傷悲，不屬于“面臨困難任務(wù)”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；D項(xiàng)：形容遇到棘手事情時(shí)非常著急，擔(dān)心自己完成不了，屬于“對自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí)，更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳芊癯晒Σ僮髂骋恍袨檫_(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“破釜沉舟”比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn)，不符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己。當(dāng)面對困難時(shí)，采取了“畫餅”，雖然不能解決實(shí)際問題，但可以給人一定程度的心理安慰，東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故，與畫餅充饑類似，都可以提振士氣，沒有將問題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“心急如焚”形容非常著急，比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，急于克服，一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問題和自身的缺陷，符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“睹物興悲”是指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，是一種觸景生情，沒有任何任務(wù)時(shí)，也可以發(fā)生，所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”，也不是對“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除。故正確答案為C。25.歷史上許多學(xué)問大家都以文風(fēng)清新、文字通達(dá)著稱。然而當(dāng)下學(xué)界，文風(fēng)________問題突出。拗口難懂的學(xué)術(shù)文章不僅使普通大眾________，甚至令同行學(xué)者“不忍卒讀”。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.生硬

深惡痛絕

B.艱深

退避三舍

C.粗鄙

望而生畏

D.晦澀

敬而遠(yuǎn)之

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“不僅……甚至……”可知第二空要比“不忍卒讀”的程度要輕，A項(xiàng)“深惡痛絕”和C項(xiàng)“望而生畏”的程度比“不忍卒讀”的語義程度更重，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“退避三舍”強(qiáng)調(diào)為了避免沖突而主動(dòng)的退讓，形容“普通大眾對學(xué)術(shù)文章的態(tài)度”不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”意為尊敬卻有所顧慮不愿接近，符合大眾對于拗口難懂的學(xué)術(shù)文章的態(tài)度。鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！拔娘L(fēng)晦澀”與“拗口難懂”相對應(yīng)，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)后文“拗口難懂的學(xué)術(shù)文章”可知，橫線處所填詞語表達(dá)不順口、難懂、不好理解之意。B項(xiàng)“艱深”指高深而難以理解，D項(xiàng)“晦澀”指文辭等隱晦，不流暢，不易懂，兩項(xiàng)均符合文意，保留。A項(xiàng)“生硬”指態(tài)度和方式上不柔和、不溫順、不自然，C項(xiàng)“粗鄙”指粗俗鄙陋，兩項(xiàng)均與后文“拗口難懂”無法對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)“甚至令同行學(xué)者‘不忍卒讀’”可知，橫線處所填詞語與“不忍卒讀”對應(yīng)。此處“不忍卒讀”加雙引號，表示同行學(xué)者都讀不下去，故橫線處詞語表達(dá)對于拗口難懂的學(xué)術(shù)文章，普通大眾“不愿意讀”之意。D項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”意為尊敬卻有所顧慮不愿接近，置于此處符合大眾對于拗口難懂的學(xué)術(shù)文章的態(tài)度，當(dāng)選。B項(xiàng)“退避三舍”比喻退讓和回避，避免沖突，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《學(xué)術(shù)文章應(yīng)忌晦澀文風(fēng)》26.熱愛∶五星紅旗

A.讀過∶莎士比亞

B.學(xué)過∶法律邏輯

C.游覽∶北京故宮

D.喜歡∶名勝古跡

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“熱愛”與“五星紅旗”屬于動(dòng)賓關(guān)系，且“熱愛”表示的是一種抽象的心理狀態(tài)。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“讀過”與“莎士比亞”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“讀過”不是一種心理狀態(tài)，排除；

B項(xiàng)：“學(xué)過”與“法律邏輯”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“學(xué)過”不是一種心理狀態(tài)，排除；

C項(xiàng)：“游覽”與“北京故宮”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“游覽”不是一種心理狀態(tài)，排除；

D項(xiàng)：“喜歡”與“名勝古跡”屬于動(dòng)賓關(guān)系，且“喜歡”表示的是一種抽象的心理狀態(tài)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。27.4，7，12，20，33，（

），88A.54B.42C.49D.40參考答案：A解題思路：，，，，所以答案為54。故正確答案為A。28.下面哪個(gè)選項(xiàng)中的人依法應(yīng)負(fù)有刑事責(zé)任？（）。

A.麗麗剛滿9歲，由于貪玩不小心放火點(diǎn)燃了鄰居家門前的柴火垛

B.精神病人宋某由于精神病發(fā)作，拿刀刺傷了家人

C.青年方某由于失戀欲喝農(nóng)藥自殺，結(jié)果鄰居家的大黃狗誤食了方某買來放在自家院中的農(nóng)藥，造成大黃狗死亡

D.司機(jī)李師傅在和朋友的聚會(huì)上喝了一斤白酒，隨后駕車回家途中迷糊地撞死一個(gè)路人參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，麗麗剛滿9歲，無論實(shí)施何種危害社會(huì)的行為，都不應(yīng)當(dāng)受刑事處罰。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第十八條第一款規(guī)定：“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任……”故宋某在精神病發(fā)作期間刺傷家人不負(fù)刑事責(zé)任。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，方某并沒有實(shí)施危害社會(huì)的行為，不負(fù)刑事責(zé)任，可負(fù)賠償損失的民事責(zé)任。

D項(xiàng)正確，《刑法》第一百三十三條規(guī)定：“違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役……”李師傅已成年，精神正常，酒后駕車造成一人死亡的危害結(jié)果，依法負(fù)有刑事責(zé)任。

故正確答案為D。29.某司機(jī)在駕車行駛過程中，故意闖紅燈，對于該行為，司機(jī)應(yīng)受到：A.紀(jì)律制裁B.刑事制裁C.行政制裁D.民事制裁參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法的效力知識。第二步，行政制裁，是指國家對行政違法者依其所應(yīng)負(fù)的行政責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制措施。行政制裁分為行政處分和行政處罰兩類：①行政處分，是指國家行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系給予有違法失職行為的國家機(jī)關(guān)公務(wù)人員的一種懲罰措施，包括警告、記過、記大過、降級、降職、留用察看、開除。②行政處罰，是指國家行政機(jī)關(guān)或企業(yè)事業(yè)單位依照行政法規(guī)或內(nèi)部規(guī)章對違法亂紀(jì)，但尚未構(gòu)成犯罪的法人或公民的處罰或處分。本題中某司機(jī)不屬于行政機(jī)關(guān)內(nèi)部人員，不適用行政處分，但駕車闖紅燈屬于違反行政管理法規(guī)，屬于行政處罰。因此應(yīng)給予行政制裁。C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：此項(xiàng)為干擾項(xiàng)，不當(dāng)選。B項(xiàng)：刑事制裁，是指國家對違反刑事法律的人依其所負(fù)的刑事責(zé)任而實(shí)施的刑罰制裁。我國刑法規(guī)定，刑罰分為主刑和附加刑兩類。主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑五種；附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利和沒收財(cái)產(chǎn)等。主刑只能獨(dú)立使用，不能附加使用。附加刑既能獨(dú)立適用也可附加使用。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：民事制裁是國家對于違反民事法規(guī)的違法當(dāng)事人依其所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制性措施。民事制裁的形式具有多種：如恢復(fù)財(cái)產(chǎn)原狀；返還原物；排除妨礙；損害賠償；收繳進(jìn)行非法活動(dòng)的財(cái)物和非法所得；罰款；支付違約金；責(zé)令排除侵害、恢復(fù)名譽(yù)、賠償損失；責(zé)令具結(jié)悔過；告誡；責(zé)令停業(yè)、停產(chǎn)或搬遷等。民事制裁的執(zhí)行機(jī)關(guān)只能是司法機(jī)關(guān)；民事制裁的對象可以是公民，也可以是法人。民事制裁不得因追究民事責(zé)任而使負(fù)有義務(wù)的當(dāng)事人的人身權(quán)利受到侵害，即不得以對人身的懲罰代替經(jīng)濟(jì)制裁。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。30.下列變化過程包含化學(xué)反應(yīng)的有：

①鬼火

②光合作用

③水垢形成

④高粱釀酒

⑤舞臺云霧的生成

A.②③④⑤

B.①②④⑤

C.①③④⑤

D.①②③④參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識。

①正確，“鬼火”也被稱為“磷火”，是化學(xué)中的自燃現(xiàn)象，常發(fā)生在農(nóng)村，一般出現(xiàn)在夏季的墳?zāi)怪車０l(fā)生“鬼火”的原因是人的骨頭里含有磷元素，尸體腐爛后經(jīng)過變化會(huì)生成磷化氫，磷化氫的燃點(diǎn)很低，可以自燃。

②正確，光合作用是指含有葉綠素等光合色素的綠色植物和某些細(xì)菌，在可見光的照射下，經(jīng)過光反應(yīng)和碳反應(yīng)，利用光合色素，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并釋放出氧氣的生化過程。同時(shí)也有將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)化過程。

③正確，含有鈣、鎂等鹽類雜質(zhì)的水進(jìn)入水壺后，在燒水時(shí)吸收了許多熱量，鈣、鎂鹽類雜質(zhì)便會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成難以溶解的物質(zhì)，最后析出，析出物隨著沸水的不斷蒸發(fā)而逐漸濃縮，當(dāng)達(dá)到一定濃度時(shí)，就會(huì)成為固體，并沉淀附著在水壺內(nèi)壁上，形成一層白色的“膜”。這就是我們所說的水垢，它的主要成分是碳酸鈣、碳酸鎂等。

④正確，釀酒是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)含一定濃度酒精飲料的過程。高粱在微生物作用下，經(jīng)過復(fù)雜的生物化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生乙醇和白酒中的香味物質(zhì)。

⑤錯(cuò)誤，干冰是固態(tài)的二氧化碳，其升華時(shí)吸收大量的熱，使其周圍的溫度迅速降低。處于低溫區(qū)內(nèi)的水蒸氣就會(huì)液化成小水珠，許多細(xì)小的水珠聚在一起，在空中飄浮，就成為舞臺上的云霧，屬于物理變化。

因此①②③④包含化學(xué)反應(yīng)。

故正確答案為D。31.下列對經(jīng)濟(jì)概念的理解，不正確的是（

）。A.恩格爾系數(shù)的降低，反映了人們生活水平的提高B.利率水平的變化與國外資金的流入流出具有相關(guān)性C.國內(nèi)生產(chǎn)總值又稱GDP，是衡量我國經(jīng)濟(jì)狀況的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)之一D.一個(gè)城市要提高GDP的增長速度，就必須發(fā)展工業(yè)，招商引資參考答案：D解題思路：A項(xiàng)：恩格爾系數(shù)是指食品支出總額（生活必需品，非奢侈品）占家庭個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。一個(gè)家庭收入越少，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中（或總支出中）用來購買食物的支出比例則會(huì)下降，故A項(xiàng)正確，排除。B項(xiàng)：利率上升，存、貸款利息均上升。國外資金流入我國后無論是存入銀行，還是用于貸款，均可獲得更高收益，資本是逐利的，則國外資金會(huì)更多地涌入，故B項(xiàng)正確，排除。C項(xiàng)：國內(nèi)生產(chǎn)總值又稱

GDP，是衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)之一，故C項(xiàng)正確，排除。D項(xiàng)：為了盲目追求“GDP”，不惜損害地方長遠(yuǎn)利益和群眾根本利益，追逐那些總量大、見效快卻污染重、能耗高、產(chǎn)能過剩的行業(yè)，會(huì)把招商引資引入誤區(qū)。因此不能說“必須”招商引資，招商引資要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，發(fā)揮區(qū)域比較優(yōu)勢，同時(shí)注重環(huán)保效益和社會(huì)效益，故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為

D。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，GDP即國內(nèi)生產(chǎn)總值。GDP的增長方式有很多，培育科技創(chuàng)新能力，提高生產(chǎn)技術(shù)水平和人文素質(zhì)等都可以增加GDP。GDP的增長不能盲目發(fā)展工業(yè)、招商引資，要注重長遠(yuǎn)利益和群眾根本利益。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：提高GDP的增長速度有很多種方式，如促進(jìn)人們的消費(fèi)力度，發(fā)展工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)等等，D項(xiàng)說法過于絕對。故本題答案選D。32.吳某與唐某約定去民政部門辦理結(jié)婚登記，但是吳某忽然接到單位電話讓吳某去國外處理緊急情況。吳某怕唐某生氣，就托自己的雙胞胎弟弟代替自己去和唐某辦理了結(jié)婚登記。唐某并未發(fā)現(xiàn)，以下有關(guān)本案的說法正確的是：

A.吳某委托弟弟代為辦理屬于代理關(guān)系，因此吳某弟弟與唐某的結(jié)婚登記有效，婚姻關(guān)系的權(quán)利義務(wù)由被代理人吳某承擔(dān)

B.吳某的弟弟與唐某登記，應(yīng)視為婚姻關(guān)系在吳某的弟弟與唐某間建立

C.因?yàn)榛橐龅怯洸荒艽?，因此吳某與唐某的婚姻登記無效

D.因?yàn)樘颇巢恢椋曰橐龅怯浶ЯΥ?，如唐某追認(rèn)則為有效

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《婚姻法》。

第二步，根據(jù)《婚姻法》第八條，要求結(jié)婚的男女雙方必須親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記。符合本法規(guī)定的，予以登記，發(fā)給結(jié)婚證。取得結(jié)婚證，即確立夫妻關(guān)系。未辦理結(jié)婚登記的，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)辦登記。由此可知，婚姻登記不能代理；且吳某與唐某的婚姻登記是吳某的雙胞胎弟弟代替吳某去和唐某辦理的，不符合《婚姻法》“男女雙方必須親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記”的規(guī)定，因此吳某與唐某的婚姻登記無效。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

33.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中，當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí)，一般會(huì)導(dǎo)致：

A.失業(yè)率上升

B.失業(yè)率保持穩(wěn)定不變

C.失業(yè)率下降

D.失業(yè)率波動(dòng)不定

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。

第二步，菲利普斯曲線是用來表示失業(yè)與通貨膨脹之間交替關(guān)系的曲線，由新西蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉·菲利普斯提出，失業(yè)與通貨膨脹存在一種交替關(guān)系的曲線，通貨膨脹率高時(shí)，失業(yè)率低；通貨膨脹率低時(shí)，失業(yè)率高。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“菲利普斯曲線”指出：當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí)，失業(yè)率下降。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：“菲利普斯曲線”指出：失業(yè)與通貨膨脹存在一種交替關(guān)系的曲線，通貨膨脹率高時(shí)，失業(yè)率低；通貨膨脹率低時(shí)，失業(yè)率高。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：“菲利普斯曲線”指出：當(dāng)通貨膨脹率上升時(shí)，失業(yè)率下降，并非是波動(dòng)不定。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

34.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，是每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤均可由同一圖形旋轉(zhuǎn)得到，圖②③⑥均可由另一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)得到，即圖①④⑤為一組，圖②③⑥為一組。故正確答案為B。35.傷心∶哭兮兮

A.虛偽∶假惺惺

B.約會(huì)∶羞答答

C.憤怒∶氣沖沖

D.靦腆∶紅彤彤

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“傷心”可能會(huì)“哭兮兮”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“傷心”屬于一種心情。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“虛偽”與“假惺惺”屬于近義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“約會(huì)”與“羞答答”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“憤怒”可能會(huì)“氣沖沖”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“憤怒”屬于一種心情，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“靦腆”與“紅彤彤”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.“連中三元”是指連獲三項(xiàng)科舉考試的第一名，這三項(xiàng)科舉考試分別是：

A.院試

B.鄉(xiāng)試

C.會(huì)試

D.殿試

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查科舉制知識。

第二步，院試是為了取得參加正式科舉考試的資格先要參加的一種考試，也叫童試。各地考生在縣或府里參加考試，由省里的提督學(xué)政主持，考取者稱生員，俗稱秀才（茂才）或相公。

三元：科舉制度稱鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的第一名為解元、會(huì)元、狀元，合稱“三元”。接連在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中考中了第一名，稱“連中三元”。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

院試是清代由各省學(xué)政主持的考試。因?qū)W政又稱提督學(xué)院，故名。清初沿明制，各省提學(xué)官稱提學(xué)道，亦沿稱“道試”。凡經(jīng)府試錄取的童生均可參加，其報(bào)名、填寫履歷、廩生作保等手續(xù)與府試、縣試略同。學(xué)政于駐在地考試就近各府應(yīng)試童生，其余各府則依次分期親臨考場主持?？荚嚪终嚒?fù)試二場。試八股文與試帖詩，并默寫《圣諭廣訓(xùn)》百數(shù)十字。揭曉名為出案，錄取者為生員（俗稱“秀才”），札發(fā)入府、縣學(xué)學(xué)習(xí)稱“入學(xué)”，也叫“入泮”，受教官的月課與考校。此為童生試的最高階段考試。

37.民眾是否愛好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉；而學(xué)人不喚起國人對學(xué)術(shù)的自覺，“文德”不能與民分享，則“民德”就會(huì)墮落，“文德”本身也會(huì)變成無源之水、無根之木，也就沒了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”，蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。

這段文字意在說明：

A.大學(xué)是“文德”的中心

B.“民德”是“文德”的本源

C.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)

D.“文德”對“民德”有提升作用參考答案：C

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)明確文段是圍繞“文德”“民德”二者關(guān)系展開論述的，正確答案應(yīng)包含這兩個(gè)主體，且對二者關(guān)系概括最準(zhǔn)確、全面。文段圍繞“文德”與“民德”的關(guān)系展開。由“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會(huì)墮落，‘文德’本身也會(huì)變成無源之水、無根之木，也就沒了提升的基礎(chǔ)”“使‘文德’更好地轉(zhuǎn)化為‘民德’”可知，“文德”會(huì)影響“民德”，“民德”也會(huì)影響“文德”，C項(xiàng)的“雙向關(guān)聯(lián)”概括恰當(dāng)。

文段論述的是“文德”與“民德”之間的關(guān)系，A項(xiàng)只提到“文德”，未涉及“民德”，表述片面，排除。B、D兩項(xiàng)均只涉及二者相互作用的一方面，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“民眾是否愛好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉”，強(qiáng)調(diào)“民德”會(huì)影響到“文德”；接下來指出“文德”也會(huì)反過來影響“民德”；而后又通過“‘文德’本身也會(huì)變成無源之水、無根之木”強(qiáng)調(diào)“‘民德’墮落”會(huì)對“文德”產(chǎn)生影響。尾句通過蔡元培的主張，論述了“文德”與“民德”的轉(zhuǎn)化關(guān)系。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，一方面論述“民德”與“文德”的相互影響，另一方面論述“文德可以轉(zhuǎn)化為民德”，對其進(jìn)行全面概括，可知主要論述的是“文德”與“民德”的相互關(guān)系。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首先指出“民眾是否愛好學(xué)術(shù)，直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉”，即是強(qiáng)調(diào)“民德”對“文德”的作用，接下來指出“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會(huì)墮落”，即是強(qiáng)調(diào)“文德”對“民德”的作用，尾句通過蔡元培的主張指出“以大學(xué)為社會(huì)文化中心”可以使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”，進(jìn)一步闡述兩者的關(guān)系，故文段重點(diǎn)論述“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)只提到“文德”，而文段重在闡述“文德”與“民德”二者的聯(lián)系，故表述片面，排除；

B、D兩項(xiàng)分別對應(yīng)前文“相互關(guān)聯(lián)”的一個(gè)方面，表述片面，均排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大學(xué)與地方發(fā)展》38.酒店：客房：餐廳A.模具：胎膜：鑄模B.鉗子：火鉗：虎鉗C.臺燈：燈泡：燈罩D.磨子：風(fēng)磨：磨盤參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?？头颗c餐廳是酒店的一部分，故酒店與后兩者間為組成關(guān)系，且后兩者間為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：胎膜是指用磚或混凝土等材料筑成物件外型的底模，胎膜是模具的一種，故前兩者間為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：火鉗和虎鉗都是鉗子，故鉗子與后兩者間為種屬關(guān)系，后兩者間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：燈泡與燈罩是臺燈的一部分，故臺燈與后兩者間為組成關(guān)系，后兩者間為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：磨子是一種器具，而風(fēng)磨屬于利用風(fēng)力進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)的磨子，故前兩者之間為種屬關(guān)系，而磨盤是磨子的一部分，故磨盤與磨子間為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。39.已知四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)之積為32760，則它們之和為（

）

A.48

B.50

C.52

D.54參考答案：D

解題思路：對32760進(jìn)行因數(shù)分解可得，。根據(jù)題意，可知，這四個(gè)連續(xù)的自然數(shù)分別為12，13，14，15，故這四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和。

故正確答案為D。40.經(jīng)濟(jì)全球化的核心是資源配置的全球化和市場的：A.多元化B.整合化C.一體化D.綜合化參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識。第二步，經(jīng)濟(jì)全球化的核心是資源配置的全球化和市場的一體化，全球市場之間日益緊密聯(lián)系和協(xié)調(diào)，相互影響，相互促進(jìn)，逐步走向統(tǒng)一市場的狀態(tài)和趨勢，它有力地推動(dòng)著全球經(jīng)濟(jì)合作和貿(mào)易的深化。因此，選擇C選項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)全球化使資源配置的范圍超越了國界，同時(shí)任何國家或地區(qū)的市場都并不是一個(gè)獨(dú)立的部分，通俗講，世界的任何一個(gè)角落里，都會(huì)有其他國家制造的商品，整個(gè)世界已經(jīng)形成了一個(gè)大舞臺—世界市場，人類商品經(jīng)濟(jì)也因世界市場一體化而達(dá)到前所未有的高度。41.招標(biāo)：中標(biāo)與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.宣傳：推廣B.請示：批復(fù)C.抽象：具體D.支出：收入?yún)⒖即鸢福築解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先招標(biāo)后中標(biāo)，二者有時(shí)間先后順序，且招標(biāo)與中標(biāo)不是同一主體。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：推廣和宣傳無明顯先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：先請示后批復(fù)，請示與批復(fù)不是同一主體，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：具體和抽象是反義關(guān)系，無先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：先收入后支出，時(shí)間順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。42.從一開始，網(wǎng)絡(luò)的開拓者們就相信：如果互聯(lián)網(wǎng)要變成一個(gè)全球化的體系，一個(gè)開放、合作和透明的管理模式是________的。而這種模式基于自愿采納原則，因?yàn)榉窒硎撬畲蟮腳_______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.必不可少回報(bào)B.與生俱來亮點(diǎn)C.不可或缺創(chuàng)新D.事半功倍動(dòng)力參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)，第一空四個(gè)備選詞語詞義兩兩相近，可根據(jù)文意快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，備選詞語詞義差距較大，可根據(jù)語境判斷。第一空，文段強(qiáng)調(diào)的是開放、合作和透明的管理模式對于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必要性，“必不可少”“不可或缺”符合此意，排除不符句意的B、D。第二空說的是以自愿采納為原則的管理模式所能帶來的益處。通過個(gè)人的自愿分享和采納，能共享更多的資源，這個(gè)過程可看作是一種“回報(bào)”，文段并未體現(xiàn)出“創(chuàng)新”。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)“開放、合作和透明的管理模式”對于“互聯(lián)網(wǎng)全球化體系”的重要性。A項(xiàng)“必不可少”和C項(xiàng)“不可或缺”符合語境。B項(xiàng)“與生俱來”指一出生就擁有的特性或行為；D項(xiàng)“事半功倍”側(cè)重于做事費(fèi)力小，收效大，二者均體現(xiàn)不出“重要性”，與語境不符，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空?！耙?yàn)椤北硎疽蚬P(guān)系，橫線處需要填入一個(gè)可以導(dǎo)致“自愿采納”這個(gè)結(jié)果的原因。A項(xiàng)“回報(bào)”指酬報(bào)，有回報(bào)人們才會(huì)采納，符合語境。C項(xiàng)“創(chuàng)新”與語境無關(guān)，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。43.身負(fù)重傷：緊急搶救：輸血（

）A.機(jī)器故障：搶修：加班B.情感發(fā)泄：唱歌：奔跑C.申奧成功：熱烈慶祝：燃放煙花D.牛奶：新鮮：健康參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。因?yàn)樯碡?fù)重傷，所以緊急搶救，輸血是緊急搶救過程中可能用到的一種具體方式，三者為對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：因?yàn)闄C(jī)器故障，所以需要搶修，加班并不是搶修的具體方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：因?yàn)橐l(fā)泄感情，所以要唱歌，但唱歌和奔跑沒有明顯的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：因?yàn)樯陫W成功，所以熱烈慶祝，燃放煙花是熱烈慶祝中可能用到的一種具體方式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：牛奶和新鮮沒有因果關(guān)系，且健康不是新鮮的一種方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。44.1，1，2，6，（

）

A.21

B.22

C.23

D.24

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列有明顯倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮做商。

第二步，做商如圖所示：

做商之后得到數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為3＋1＝4，所求項(xiàng)為6×4＝24。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)（1＋1）×1＝2，（1＋2）×2＝6，規(guī)律為第n＋2項(xiàng)＝（第n項(xiàng)＋第n＋1項(xiàng)）×n，所求項(xiàng)為（2＋6）×3＝24。

因此，選擇D選項(xiàng)。

45.許多成語源于我國古代著名的歷史故事。下列成語故事發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的是（

）。A.臥薪嘗膽B(tài).退避三舍C.秦晉之好D.負(fù)荊請罪參考答案：D解題思路：本題考查中國文化常識。戰(zhàn)國（公元前475年—公元前221年）是中國歷史上繼春秋時(shí)期之后的大變革時(shí)期。戰(zhàn)國時(shí)期包括二周滅亡前和二周之后秦滅六國完成之前。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“臥薪嘗膽”的典故發(fā)生于春秋時(shí)期，越國國王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“退避三舍”的典故發(fā)生在春秋時(shí)期，涉及晉國和楚國。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“秦晉之好”的典故出自春秋時(shí)期，秦晉之好代表的是一種政治上的聯(lián)姻，是國家之間的聯(lián)合，但后來漸漸將男女之間的婚姻也稱作結(jié)為“秦晉之好”。D項(xiàng)正確，“負(fù)荊請罪”的典故發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期，出自《史記?廉頗藺相如列傳》，形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)、道歉，自請嚴(yán)厲責(zé)罰。故正確答案為D。46.公共行政預(yù)算是由國家行政機(jī)關(guān)按法定程序編制和提出，由

評議、審批的國家年度財(cái)政收支計(jì)劃。A.檢察機(jī)關(guān)B.立法機(jī)關(guān)C.審判機(jī)關(guān)D.司法機(jī)關(guān)參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)常識。公共行政預(yù)算是由國家行政機(jī)關(guān)按法定程序編制和提出，由立法機(jī)關(guān)評議和審批的國家年度財(cái)政收支計(jì)劃。行政預(yù)算由國家預(yù)算和地方預(yù)算兩部分組成。故正確答案為B。47.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。精準(zhǔn)科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對精準(zhǔn)科學(xué)識別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長時(shí)間的考察評價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容參考答案：A解題思路：A項(xiàng)“基本前提”表述過于絕對，文段中提到“往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”，“往往”一詞表述較為溫和。B項(xiàng)對應(yīng)文段“僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的，要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)”，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“日常考察”的重要作用，表述正確。C項(xiàng)對應(yīng)文段“全方位、多角度、立體式考察干部”，表述正確。D項(xiàng)對應(yīng)文段“精準(zhǔn)科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解”，側(cè)重強(qiáng)調(diào)需要長期對于這幾個(gè)方面進(jìn)行關(guān)注，表述正確。本題為選非題，故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊毒珳?zhǔn)科學(xué)選好人用好人》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“知人不深、察人不準(zhǔn)，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”，“往往”為不確定性表述，A項(xiàng)變?yōu)楸匾獥l件關(guān)系，屬于偷換語氣，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對應(yīng)“要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)……考察干部”，符合文意，正確。C項(xiàng)對應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識別……必須經(jīng)過長期的觀察與了解”以及“……全方位、多角度、立體式考察干部”，符合文意，正確。D項(xiàng)對應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解”，符合文意，正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的判斷。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對比判斷。A項(xiàng)，由“精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”可知，精準(zhǔn)科學(xué)地識別干部是用好人的基本前提，正確。B項(xiàng)，文段說的是考察干部要把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，由此不能推出識別干部的關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)可由“必須經(jīng)過長期的觀察與了解”“全方位、多角度、立體式考察干部”得出，正確。D項(xiàng)可由“精準(zhǔn)科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解”得出，正確。故本題選B。48.我國《民法典》所規(guī)定的不可抗力，是指不能預(yù)見、不能避免、不能克服的客觀情況。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第一百八十條規(guī)定：“因不可抗力不能履行民事義務(wù)的，不承擔(dān)民事責(zé)任。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。不可抗力是不能預(yù)見、不能避免且不能克服的客觀情況?！?/p>

故表述正確。49.這幾個(gè)人，可說是不同類型的歷史學(xué)家。楊聯(lián)升是中國傳統(tǒng)型的，他的長處是________，輕松自如，常在他人不經(jīng)意處，顯示了自己的高才卓識。何炳棣是西方傳統(tǒng)型的，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，________，就是要超越前賢，就是要彪炳史冊。黃仁宇屬于經(jīng)歷型的，以其獨(dú)特的經(jīng)歷和敏銳的才識，________，自立門戶。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.氣勢恢宏

獨(dú)辟蹊徑

博學(xué)多識B.博學(xué)多識

獨(dú)辟蹊徑

氣勢恢宏C.獨(dú)辟蹊徑

博學(xué)多識

氣勢恢宏D.博學(xué)多識

氣勢恢宏

獨(dú)辟蹊徑參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“楊聯(lián)升是中國傳統(tǒng)型的，他的長處是________，輕松自如，常在他人不經(jīng)意處，顯示了自己的高才卓識”可知，該空要表達(dá)的意思是楊聯(lián)升滿腹才華。A項(xiàng)“氣