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第4頁共4頁2023初一實習班主任工作計劃一、深入班級1、在前三天內(nèi)了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。2、做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。3、了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。4、開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協(xié)商,待定。5、找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。6、尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們。二、班級基本情況該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任溫老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。三、工作目標1、主動熟悉班級、學生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級事務;讓學生完成從初三到高一的適應階段,建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。2、積極組織班級活動,增進師生間的相互交流;與學生融洽相處,做學生的良師益友,提高學生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況,幫助他們加強練習,發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學習能力,引導他們找到合適的學習方法,并形成良好的學習習慣,提高學習效率。3、搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律;建立良好的人際關系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。4、加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作四、工作措施1、按照原任班主任工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況;2、繼續(xù)抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關心學生,與學生交流,了解學生思想、學習情況,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。3、采用多種方法強化學生的思想道德教育,開展主題活動;4、積極組織、參與學生的課內(nèi)、外活動;5、協(xié)同原任班主任處理班級事務;6、對學生進行有針對性的個別教育。五、日常工作作為一名初二的班主任要服務好學生的各個方面,具體的日常工作有以下幾點。1、參加學校和年級組織的班主任工作會議,領會學校的最新班級管理精神。2、每周一早上七點十分組織學生參加升旗儀式,周二至周六早上七點十分到教室檢查學生早讀紀律情況3、抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質(zhì)量。4、周一到周五上午十點組織學生做課間操。負責維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀律。5、中午十二點半至下午一點半兩點,呆在教室,維持教室紀律,給學生午休或自習提供一個好的環(huán)境。6、體察學生的思想動向,處理學生中出現(xiàn)的問題。2023初一實習班主任工作計劃(二)一、班級基本情況初二(19)班是曲江初級中學初二年級的普通班,全班共有學生____人,其中男、女生分別____人,外宿生____人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調(diào)皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現(xiàn)象,英語、數(shù)學較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級。二班主任計劃細則鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。德育工作:用愛的教育,鼓勵的教育來對待我的學生,針對學生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預,實現(xiàn)改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點:1做好自己,充分體現(xiàn)教師表率的作用。(1)每天準時到達課室,監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。(2)對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。(3)對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恒心。2關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。(1)善于發(fā)現(xiàn)問題,對于普遍現(xiàn)象,在班上指出改正,對于個別現(xiàn)象,需要及時進行個性的思想輔導。(2)多與學生交流,了解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發(fā)現(xiàn)學習的意義,自我的價值。(3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化,盡量幫助他們樹立信心。學法指導:用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。(1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規(guī)范學習態(tài)度與行為。(2)抽查學生作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。(3)做好學習激勵工作,提高并維持學生的學習積極性。(4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。班級整體建設:以建立一個團結(jié)友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。(1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。(2)利用班會課,引導他們發(fā)現(xiàn)愛,懂得愛,學會愛。(3)以鼓勵為主,激發(fā)他們的熱情和信心。(4)與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。(5)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。三、日常工作6:40內(nèi)宿生晨練出操7:40-7:55巡視早讀(周一升旗儀式)9:40督促學生到操場進行課間操

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