學(xué)期學(xué)習計劃小學(xué)五年級（三篇）

第2頁共2頁學(xué)期學(xué)習計劃小學(xué)五年級什么事情都需要提前做一個規(guī)劃，這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳，而且到時候做事的時候也會更加有動力，因為知道自己的目標是哪里，知道自己離目標具體還有多遠的距離，而且我們給自己樹立一個目標，我們才能夠更好地突破自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理，雖然我現(xiàn)在還只是一個學(xué)生，但是我也知道給自己樹立目標的重要性的，所以每一個學(xué)期我都會給自己寫一個學(xué)習計劃，這個學(xué)期也不例外。一、本學(xué)期目標這個學(xué)期是我在本年級的的第二個學(xué)期，也是我這一年級的最后一個學(xué)期，所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習怎樣就靠這一學(xué)期了，所以我對自己的要求是比較高的，上一學(xué)期期末的時候我在班級排在第____名，雖然在年級排名里面還算是靠前，到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離，所以本學(xué)期的對自己的目標就是要穩(wěn)住自己當前成績的同時，向著班級前____發(fā)起挑戰(zhàn)，并且向班級第一名做出努力。二、情況分析上一學(xué)期，自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以，但是細致的分科目來看，還是有不少的不足的，尤其是英語和體育這兩科?；蛟S是因為英語是外語的原因，我的英語成績一直是比較差的，總是在剛好及格的分數(shù)徘徊，經(jīng)過一個假期的分析，我覺得是自己對于英語的學(xué)習時間比較少。老師安排我的學(xué)習任務(wù)我就回去做，但是初次之外自己主動的學(xué)習是比較少的，背過的單詞，不會進行經(jīng)常性的復(fù)習鞏固，所以特別容易記憶淡化。在體育方面，上一學(xué)期成績單上給的評價死缺乏運動，積極性較差，確實我在體育課上就是比較懶惰，很少運動，這個學(xué)期需要重視這一塊了。三、具體的安排1、針對自己英語成績較差的問題，我準備在這個學(xué)期花更多的時間在英語學(xué)習上面，不僅要做老師的作業(yè)，自己也要用零用錢買一些英語輔導(dǎo)書做。我準備這個學(xué)期每天背____個單詞，然后后面一天還要進行默寫，每一周還要進行一個總結(jié)性的默寫，我準備讓同桌監(jiān)督我，已經(jīng)跟同桌商量好了。2、這個學(xué)期我要注意自己體育運動這一塊了，先準備培養(yǎng)一個體育愛好，因為個子比較矮的原因籃球就算了，我準備買一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球，多去跟同學(xué)玩，先培養(yǎng)出鍛煉的愛好，后面就會增加積極性。3、我這個學(xué)期還要對待學(xué)習更加用心才行，這學(xué)期要看____本名著，并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得，每天還要寫日記，增加自己的寫作能力，這樣在語文作文上面就更加強了在數(shù)學(xué)上面我準備多做題，去買一本數(shù)學(xué)題目書來寫。學(xué)期學(xué)習計劃小學(xué)五年級（二）新的學(xué)期開始了，我給自己制定了一份新的學(xué)期計劃：1、學(xué)習態(tài)度：學(xué)習態(tài)度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發(fā)言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學(xué)商量，向老師請教。2、英語方面：英語是我的弱項，這學(xué)期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學(xué)習，爭取當堂學(xué)的東西當堂消化！空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平！3、語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學(xué)期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績；平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字！4、數(shù)學(xué)方面：數(shù)學(xué)雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數(shù)學(xué)方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。5、其他方面：我們學(xué)習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學(xué)好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。這就是我的新學(xué)期計劃，我要朝著這個目標努力奮斗，希望老師、同學(xué)及家長給予監(jiān)督！學(xué)期學(xué)習計劃小學(xué)五年級（三）新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：一、做好預(yù)習預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習這些知識。2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。3、找出這節(jié)的重點與難點。4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。二、聽課學(xué)習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習目的。2、聽課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要。2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。四、做作業(yè)1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟。2、認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求。3、明確解題思路，確定解題方法步驟。4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查。5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不