學校主任工作計劃三篇

第頁共頁學校主任工作方案三篇學校主任工作方案三篇學校主任工作方案篇1一、指導思想：認真貫徹落實《北京市中學生守那么》和《北京市中學生日常行為標準》配合學校繼續(xù)開展"十無"達標工程，典范鼓勵工程和環(huán)境育人工程，在班級管理中進展貫徹、落實。努力構建合適學生開展的教育環(huán)境，把我的一切工作落實到為了學生的成長與開展上。加強對學生的愛國、集體、和社會的思想教育；幫助他們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。在班主任工作中把素質教育帶進課堂，進步學生的整體素質。二．工作重點：1．加強對班團干部的管理，進步干部工作的積極性，自覺性。針對初三學生的生理心理特點和實際情況，我認為大局部同學都具備了根本的自律才能，因此我除了做好檢查催促外，要加大對干部才能的培養(yǎng)，挖掘干部的工作潛力，使他們能獨立處理班內一些詳細事務，充分發(fā)揮學生自檢自查才能。另外，加強團支部的團員開展活動，調動學生學習的積極性，形成一個紀律好、學習好、團結向上的班級體。2．組織好各種活動，在活動中浸透德育。這學期我在入學初準備進展英語單詞競賽和作文競賽，在活動過程中培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性，幫助他們及時的理解自己的學習程度，制定相應的改良措施。在校體育課和課外鍛煉活動中，作好發(fā)動工作，以此為契機，激發(fā)學生的競爭意識和鍛煉興趣，既增強了學生的集體榮譽感，同時也為學生的體育加試打好一定的基矗在校圣誕活動/元旦聯歡活動中鼓勵學生積極參與，組織學生排練一些英語節(jié)目，使學生在集體活動中既鍛煉了自己的才能，又展現自己的才華，到達寓學生的教育于活動之中的目的。此外，我還要開展有規(guī)模，有針對性的，富有教育意義的主題班會，從而在與學生交流過程中和學生共同研究問題，解決問題，以形成積極進娶蓬勃向上的良好班風。本學期主題班會方案如下:九月:尊師愛校,作文明中學生十月:我為祖國生日獻禮初三人生的十字路口十一月:期中考試交流…學習方法交流十二月:新年的暢想3.充分尊重學生,形成良好的師生關系俗話說:"尊其師,愛其教"，初三學生在個性上更趨于成熟,自我意識增強,這時假設沒有良好的師生關系就容易造成師生對立，阻礙教育活動的開展，因此我首先，做到尊重每一個學生，盡量不在全班面前批評學生，給每個學生足夠的權利，多召開一些班團會，力爭民主地解決班內問題。其次，爭取在教育中鼓勵為主,個別批評教育為輔。六班的學生普遍老實，肯學，但大局部對自身缺乏信心，所以我要對待學生耐心,有愛心，不斷的幫助他們，肯定他們，引導他們，催促他們，盡可能多地發(fā)揮他們的潛力。再次，深化學生們當中，真正做一個學生的朋友。真正做到換位考慮，從學生的角度去考慮問題，做好班級的輔導員。4．作好家長、任課老師、學生之間的聯絡人初三階段是學生畢業(yè)升學的重要階段，而這學期是各科重點難點掌握的關鍵期，所以我在教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣的同時，還要經常深化學生理解學生的學習情況，及時地把這一情況反應給家長和任科老師，或者把老師和家長的意見傳達給學生，尤其是平衡各任課老師的輔導學生時間，作業(yè)量，作好師生之間的紐帶，為班級的學習進步效勞。5.作好初三學生的畢業(yè)教育。針對初三學生的畢業(yè)心理，對其進展理想和責任教育，鼓勵其腳踏實地，立足現時，樹立近期目的，為目的而努力奮斗。另外，針對一些學生的畢業(yè)恐懼心理，對學生進展教育，使之端正學習態(tài)度，爭取更大的進步。總之，本學年我一定會在此方案的根底上，根據詳細實際進展一定的調節(jié)，把全部的精力投入到班級管理工作中去，為初三〔6〕的學生的進步而努力工作的。初三〔６〕班主任閆冬霞學校主任工作方案篇2根據"以人為本，以學生開展為本"的精神，緊緊圍繞"開展學生個性，全面提升學生綜合素質"的工作重心，加強德育建立，落實素質教育，狠抓班風，學風建立，為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氣氛.同時，根據高一學生的心理和生理特點進展適當的心理輔導，以促進學生的安康成長.[根本情況]本班學生存在一些特殊情況:(1)有個別同學紀律散漫，主要表如今男同學;(2)學習心理有待調整，特別是男同學;(3)同學之間缺乏信任，互相之間很不理解，班級的凝聚力還很不夠.[教育目的]1，德育和美育工作，讓學生樹立正確的人生觀，世界觀，能正視自己的位置，能適應環(huán)境并且學會改變環(huán)境，形成良好的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣.2，在衛(wèi)生方面形成良好的行為習慣，勞動參與率達100%.3，養(yǎng)成良好的學習習慣和學習方法.4，獲評文明班的次數爭取居年級的前列，形成良好的班風和學風，營造良好的學習競爭氣氛，使班級安康開展，成為年級的排頭兵.[根本措施]一，加強班風建立，形成一個安康積極的班集體.1，盡快對學生進展入學教育，從思想，行為，學習，勞動，紀律，休息等各方面進展教育，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力.2，加快培養(yǎng)班干部.新學期以學生競選民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學生的自主權，讓有一定管理才能且具有奉獻精神的同學擔任班干部，明確職責，分工到人，讓他們起到表率作用.定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案.3，迅速制定班紀班規(guī).由學生自行確立班級開展目的，制定班級公約，作為每個學生言行的準那么，師生共同遵守.4，發(fā)揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有時機參與班級管理.定期在同學中進展調查或開討論會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施.二，加強學風建立，營造良好的學習氣氛.1，加強與科任老師溝通，及時理解學生的學習動態(tài).2，定期不定期召開學習委員和科代表會議，理解學生作業(yè)的完成情況，對拖，欠作業(yè)的學生及時進展教育.3，利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同進步.4，在班級建立"小組互助學習"形式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛.5，加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一.三，加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學生健全的人格.1，深化到學生中理解學生，幫助學生，作學生的知心朋友，幫助學生形成安康的世界觀和人生觀.2，按學校要求檢查催促落實學生的作業(yè)標準性，幫助學生改良學習的不良習慣，形成安康的學習心理，掌握良好的學習方法.3，深化寢，教室，食堂，注重學生日常行為標準的教育，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣.四，與家長保持正常，經?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學生.做好家訪工作，親密與家長的聯絡.向家長匯報學生在校情況，同時也向家長理解學生的校外活動，使家長與老師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地安康成長.[工作日歷]月份主要工作內容9月份1，制定班主任工作方案和班級公約;2，加強學生之間的互相理解;3，總結假期社會理論活動.1，嚴格?？ü芾?，整頓儀容儀表3，民主選舉班委會;3，班規(guī)制定和施行10月份1，學生思想動態(tài)的調查;2，心理安康教育，平安教育;3，學生學習的查缺補漏;11月份1，校田徑運動會發(fā)動會;2，校田徑運動會發(fā)動會總結表彰;3，期中考試發(fā)動期中小結;2，班干部，科代表會議;4，期中考試總結表彰;2，學生學習方法交流;3，月度學習，生活，思想小結;12月份1，班干部會議和中段總結;2，心理安康教育檢查;1月1，會考復習和考試2，會考前心理輔導與考風考紀教育3，期末復習和考試5，寒假工作安排學校主任工作方案篇3根據初二學生的生理發(fā)育特點，他們正處于青春發(fā)育旺盛期，這個期間尤于心躁、氣旺，加之學習壓力大，容易出現問題，也容易產生分化，因此，在配合任課老師主抓學習的同時狠抓學生的思想穩(wěn)定。一、不斷充實自己1、學習其他班主任的先進經歷并結合本班的特點，力爭在管理學生上能跟上時代的步伐。2、學習新的教育理念〔渠道：班主任雜志、教育臺的教育信息、教育思想的討論等等〕，探究合適學生特點的教育方法。二、中心工作1、結合學校的評比制度確立以小組為單位的本班的評比制度。如：課堂紀律、衛(wèi)生清潔、作業(yè)完成、文明禮貌、儀容儀表等等，評比結果與操行評語結合起來。2、建立個人檔案。每個學生出現的`錯誤〔如：遲到、早退、不完成作業(yè)、打架罵人、衛(wèi)生臟亂等〕，每個同學受過那些獎勵或獲得那些表揚要一一記入檔案，對班級有特出奉獻的要給予突出獎勵，獎、懲要清楚。3、與家長親密聯絡。及時發(fā)現學生的開展動態(tài)、思想波動、出現的問題、心理的問題等，及時妥善的解決，使學生安康的成長。4、搞好主題班會。〔多年的經歷告訴我適時、適當的主題班會能起到意想不到的作用〕“軍訓的啟迪”為主題的班會。有軍訓的過程和軍訓的成果，有軍訓對學生的影響多少的辯論，有學生的收獲，鼓勵班級樹立正氣?！稗o別童年、我長大了”為主題地班會。有回想童年快樂的表演，有步入人生第一個轉折的誓言，有步入十四歲生日的慶賀，讓學生意識到肩負的責任?！皩W習經歷交流會”有學科的學習方法的介紹，有學習態(tài)度的介紹，有向老師提問或向同學提問的對話過程，增進師生的理解、促進學生的進步。如有時間還可結合看電影“張思德”談感想，結合校規(guī)校紀進展辯論等等。5、建立鼓勵制度。獲得好成績〔包括：學習成績、活動成績、校級獎勵等〕，班機內部給與獎勵〔有學慣用具、獎狀等〕三、配合學校做好其他