學(xué)校工作述職報(bào)告（精選6篇）

第頁共頁學(xué)校工作述職報(bào)告〔精選6篇〕學(xué)校工作述職報(bào)告〔精選6篇〕學(xué)校工作述職報(bào)告1學(xué)校平安工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的重要保障，是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利施行的重要因素。XX學(xué)年度，我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街育組下發(fā)的各項(xiàng)平安要求，將創(chuàng)立平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作嚴(yán)密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類平安知識培訓(xùn)、教育活動，落實(shí)各項(xiàng)平安措施，使平安工作得到全面、深化、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通平安意識、消防意識、用電、用氣等平安意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的工作述職如下：一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分管到位。1、為進(jìn)一步做好平安教育工作，實(shí)在加強(qiáng)對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，成立了沖鶴小學(xué)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：呂宙垣校副組長：組員：學(xué)校還根據(jù)平安工作老師才能的實(shí)際，把涉及師生平安的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)展認(rèn)真分解落實(shí)到個人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的?！布妗彻苋藛T、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管平安工作落實(shí)到位，防止了工作上的互相推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長直接抓，分管黎漢清平安注冊主任詳細(xì)抓，與各班主任詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的平安工作管理場面。二、平安制度保證，措施扎實(shí)到位。1、健全與班主任簽訂平安責(zé)任書的制度。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制訂相關(guān)平安制度與各班班主任簽訂班級平安工作責(zé)任書。各班班主任是本班學(xué)生直接平安責(zé)任人，是組織與施行班級活動的學(xué)生人身平安直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身平安工作列入考核內(nèi)容中，各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的平安守那么供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生平安責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為，學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱號。2、與科任老師簽訂責(zé)任書。學(xué)校對任課老師明確各自的崗位職責(zé)。將平安教育工作作為對科任老師考核的重要內(nèi)容之一，實(shí)行誰上課，出問題誰負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰管理，誰負(fù)責(zé)”的原那么，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師，由于我校場地限制，學(xué)生的活動空間不大，容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故，鑒此，學(xué)校屢次召集這些科任老師，認(rèn)真分析^p上課可能出現(xiàn)的平安事故，與他們一切研究制訂上課的根本程序要求，有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的平安意外。3、建立學(xué)校各類平安應(yīng)急預(yù)案制度。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了平安事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了詳細(xì)的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)展緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，經(jīng)演練，學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn)，最快的班只需要二十秒時間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定根底。三、打造平安校園如虎添翼——成立學(xué)校平安監(jiān)視員機(jī)構(gòu)。1、加強(qiáng)平安監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)小組建立。組長：呂宙垣副組長：黎漢清組員：2、定時召開平安監(jiān)視會議，及時做好每周一次平安小結(jié)工作。為進(jìn)步平安監(jiān)視員思想覺悟，增強(qiáng)防范意識，我經(jīng)常組織召開有關(guān)平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議，學(xué)習(xí)上級行政部門的平安工作文件和落實(shí)上級有關(guān)部門的平安工作制度。比方：我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有出現(xiàn)平安隱患情況，立即召開平安工作領(lǐng)導(dǎo)班子工作會議，研討平安隱患將會出現(xiàn)哪些事故，帶來哪些嚴(yán)重后果。針對大家的提出的種種可能，由全體平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商量，立即制訂有關(guān)防范方案，最后召開全體成員會議組織施行，確保方案做到有效、速度快、準(zhǔn)確性高的效果。根據(jù)平安員在會議上的提供資料，對各班違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)展平安思想教育，對于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生〔如：到學(xué)生玩水、捉魚〕我利用晨會的時間在校會上對該名學(xué)生進(jìn)展點(diǎn)名批評，并要求該名學(xué)生的家長寫保證書的形式向?qū)W校保證其的孩子不再違紀(jì)學(xué)校的規(guī)章制度。3、全社會總發(fā)動，群防群治群利。學(xué)校平安教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親密配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊(duì)、村治安隊(duì)等部門通力合作，做好學(xué)校平安工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學(xué)期初和學(xué)期完畢，我們都邀請法制輔導(dǎo)員到學(xué)校開展平安知識講座。節(jié)、假日〔暑假、寒假等〕都印發(fā)平安通知書，提醒家長要對學(xué)生在節(jié)、假日平安做好學(xué)生監(jiān)視工作，并請村治安隊(duì)協(xié)助學(xué)校在節(jié)、假日對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)展制止和教育，多年以來，獲得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長的一致好評。四、加強(qiáng)教育，進(jìn)步才能。確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識、自我防范和自護(hù)自救才能。抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的重點(diǎn)。1、開展豐富多彩的宣傳教育活動，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)才能。利用隊(duì)活動、文體課、班會課等浸透的途徑。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等平安知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過公開信，增強(qiáng)家長的平安意識。通過教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識、平安防范才能和自我保護(hù)才能。2、根據(jù)個別特殊情況，開展針對性教育，進(jìn)步學(xué)生的自控才能。制止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對未滿12周歲的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決制止其騎自行車上學(xué)；如滿12周歲的學(xué)生，需騎自行車上學(xué)的，首先學(xué)生本人書面申請，家長簽名同意，最后學(xué)校統(tǒng)一審批，并資料存檔，方可騎自行車上學(xué)。學(xué)校還對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)展檢查，嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎制的自行車上學(xué)。五、加強(qiáng)平安檢查，及時整治整改。本學(xué)年，我校堅(jiān)持實(shí)行“每周一小檢，每月一月大檢”的平安檢查制度，在檢查中做到認(rèn)真細(xì)致，堅(jiān)決不走過場的形式檢查，確保我校的電線線路、漏電開關(guān)、教學(xué)所用的電器、消防器材等設(shè)備能正常使用，保證師生的人身平安。在檢查中發(fā)現(xiàn)存在平安隱患的，及時整改，并做好存檔工作。六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。學(xué)校工作述職報(bào)告2我們對學(xué)校辦學(xué)以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想，進(jìn)展全面挖掘和深化考慮，提煉其內(nèi)涵，凝鑄成在教育局的“長效教育，平衡開展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、老師、學(xué)校全方位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生開展”的育人目的和“精細(xì)化管理”的育人形式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長足開展的主要操作框架。工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣闊老師認(rèn)識到位，制定并施行了行之有效的措施，把目的分解到位，層層落實(shí)，收到了顯著的效果。學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生，共謀開展大計(jì)，在教育事業(yè)開展、辦學(xué)思想落實(shí)、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊(duì)伍建立全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深化、招生工作詳細(xì)、后勤效勞到位、平安教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作，獲得了較好的成績。一、以開展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，著力進(jìn)步管理程度〔一〕強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建立，實(shí)在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為進(jìn)步辦學(xué)程度提供有力保證。學(xué)校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，深化檢討思想，實(shí)在增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、效勞和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各司其職，在負(fù)責(zé)本職工作的同時，并分管年級抓教學(xué)工作，根本上做到了蹲好一個年級，抓好一個處室，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作才能和執(zhí)政程度得到增強(qiáng)?！捕臣訌?qiáng)民主建立，促進(jìn)和諧開展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)在從學(xué)校的開展、老師的利益出發(fā)，熱點(diǎn)問題廣集群智，重點(diǎn)問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費(fèi)、職稱評定、績效獎勵等方面的情況，自覺承受師生監(jiān)視。學(xué)校管理民主，增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識，增強(qiáng)了師生的凝聚力，和諧校園建立得到了進(jìn)一步的升華。〔三〕強(qiáng)化依法治校，標(biāo)準(zhǔn)依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會議、、升旗儀式、班團(tuán)活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校，老師依法育人，學(xué)生懂法守紀(jì)，這為和諧校園建立提供了有力保障。二、落實(shí)德育為首，夯實(shí)育人工作〔一〕抓德育網(wǎng)絡(luò)建立，創(chuàng)設(shè)育人育德氣氛。建立了以“黨總支—政教處—年級組—班主任—老師—管理員—學(xué)生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作：強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作；強(qiáng)化了對寢室管理員的培訓(xùn)力度，進(jìn)步了其育人程度；加強(qiáng)學(xué)生干____伍建立、進(jìn)步學(xué)生三個“三自”程度〔男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”；女生做到“自尊、自持、自立”；學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我效勞”〕?！捕骋陨鸀楸荆瑤椭鷮W(xué)生確立社會核心價值體系。1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理安康、法制平安等六育教育，各項(xiàng)活動使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，自覺主動求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。2、開展了豐富多彩的其他活動。比方加強(qiáng)校園文化建立、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國、集體、社會教育活動。三、落實(shí)教學(xué)目的，提升教育教學(xué)質(zhì)量1、找到教學(xué)的立足點(diǎn)。針對我校學(xué)生實(shí)際，學(xué)校要求老師必須深化研究學(xué)生，在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面開展為培養(yǎng)目的，以肯定賞識每一次成功為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導(dǎo)，都要擅長抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)展賞識。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以根底為重點(diǎn)，考慮學(xué)生的根底，落實(shí)教學(xué)目的。2、強(qiáng)化過程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作方案，有效地防止教學(xué)工作的主觀性和隨意性；堅(jiān)持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析^p會，進(jìn)展必要的總結(jié)和反思，提出明確的改良方向，確保工作的有序推進(jìn)；強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，促使老師課前有準(zhǔn)備，課堂有效率，課后有反應(yīng)；舉行學(xué)生問卷調(diào)查，年級組和校行政跟滿意率較低和教學(xué)成績不理想的老師面對面交流；落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)視和調(diào)控。3、重視情感關(guān)心。年級組及學(xué)校行政聯(lián)絡(luò)班級，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、催促所聯(lián)絡(luò)班級開展工作。年級組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級老師座談會、師生座談會，指導(dǎo)班主任工作，協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求老師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略，鼓勵學(xué)生士氣。4、加強(qiáng)老師培訓(xùn)。立足本校，嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過各項(xiàng)培訓(xùn)，不少年輕老師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建立，保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時、有序的進(jìn)展和落實(shí)。同時狠抓了備課組的集體備課，凝聚集體心智，到達(dá)最正確效果，教誨處、教科處專人負(fù)責(zé)對集體備課進(jìn)展催促和檢查。四、做好后勤保障，強(qiáng)化效勞職能〔一〕做好平安預(yù)防。1、加大了對食堂和小賣部管理，定期和不定期對食堂、超市進(jìn)展食品平安衛(wèi)生大檢查。2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點(diǎn)抓防火防盜和不平安隱患的檢排，做到了檢查有記錄，平安隱患及時排除。3、組織了防震緊急撤離逃生演練，學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案，加強(qiáng)了學(xué)生的平安防御意識。4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治，開展了每月進(jìn)展一次的平安大檢查，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外平安環(huán)境?！捕硤?jiān)持精打細(xì)算，努力創(chuàng)立節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校實(shí)行校產(chǎn)專人專管，旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理，嚴(yán)格按表收費(fèi)，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。〔三〕不斷改善校園生活工作環(huán)境。本年度主要進(jìn)展了三大改造：水池改造、教學(xué)樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。五、理念新措施力，教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)硬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣闊老師認(rèn)識到位，工作落實(shí)，教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步進(jìn)步xx年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎，中考上重高線84人，高考本科上線〔含藝體〕34人，超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目的任務(wù)。六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法，做到勤政廉潔學(xué)校深化開展黨風(fēng)廉正建立和反腐斗爭教育。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針，高揚(yáng)“樹正氣，講團(tuán)結(jié)，求開展”的主旋律，發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步自身工作的整體程度。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神，必須以改革精神為動力，進(jìn)步自身拒腐防變意識。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神，進(jìn)步自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)在改良工作作風(fēng)，創(chuàng)始廉正建立新場面，加強(qiáng)隊(duì)伍建立是根底。堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，進(jìn)步分析^p判斷才能。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有針對性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)才能。同時把發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神，必須把與效勞經(jīng)濟(jì)建立作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我校校級領(lǐng)導(dǎo)班子無一人有廉潔方面的問題，真正做到了勤政廉潔。存在問題。成績，只能說明過去，而立足于將來，我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力：一是努力爭取政府和社會各界支持，加大資金投入，大力改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施；二是進(jìn)一步建立和美化校園，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境；三是圍繞新課程改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想，確保學(xué)校的教育教學(xué)獲得新的打破；四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)的效率；五是加強(qiáng)老師隊(duì)伍管理，進(jìn)一步進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度，造就一支更優(yōu)化的老師隊(duì)伍；六是重視生質(zhì)量、數(shù)量的提升，積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向，逐步進(jìn)步學(xué)校招生質(zhì)量；七是進(jìn)一步關(guān)心教職工，穩(wěn)定老師隊(duì)伍，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。努力方向。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、老師、學(xué)校全方位可持續(xù)開展奠基”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000名師生，將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極踐行先進(jìn)的教育理念，勵精圖治，忘我工作，發(fā)奮有為，開拓創(chuàng)新！學(xué)校工作述職報(bào)告3平安是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的前提和保障，本年度中，本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點(diǎn)，借此來進(jìn)步自已的平安意識，增強(qiáng)責(zé)任感，實(shí)在履行職責(zé)，過去一年主要從以下幾方面做學(xué)校平安工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展提供了保證。一、協(xié)助學(xué)校平安第一責(zé)任人抓好學(xué)校平安管理建章立制工作，不斷完善學(xué)校平安管理制度。如組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局關(guān)于學(xué)校平安工作的文件，深化領(lǐng)會文件精神，根據(jù)中心學(xué)校的要求和本校的實(shí)際情況，確立校內(nèi)各部位平安責(zé)任人，制訂《小學(xué)平安責(zé)追究制度》，全面落實(shí)平安責(zé)任制。二、親力親為，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。1是每周利用歷會對老師進(jìn)展平安培訓(xùn)，每周在升旗儀式上對學(xué)生進(jìn)展方方面面的平安教育。2是安布置好路隊(duì)的護(hù)送工作并不定時檢查送隊(duì)的情況。3是在校長的帶著下每周對校園進(jìn)展一次平安隱患排查，做好詳細(xì)記錄，并立即進(jìn)展整改。4是每月對各班的平安教育進(jìn)展檢查和指導(dǎo)。5是組織各班班主任和任課老師進(jìn)展平安撤離演練。每學(xué)期進(jìn)展了兩次。6是認(rèn)真抓好節(jié)假日輪值工作落實(shí)。7是認(rèn)真組織學(xué)校平安工作學(xué)月檢查工作。8是定期召開家長、班主任、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人聯(lián)席會議，檢查工作執(zhí)行情況，研究突出問題，〔騎自行車〕簽定目的責(zé)任書，擬定措施，部署落實(shí)。三、深化探究，努力進(jìn)步平安教育實(shí)效性。為實(shí)在搞好平安教育，把進(jìn)步學(xué)生平安意識和自我防護(hù)才能當(dāng)成進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面抓實(shí)抓緊。圍繞進(jìn)步平安教育實(shí)效性，提升學(xué)生素質(zhì)，在過去一年，本人在堅(jiān)持以往傳統(tǒng)作法的根底上，從以下幾方面做了一些探究。一是把《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《道路交通平安法》等同小學(xué)生親密相關(guān)的條文摘錄，編印成冊，讓班主任在平安課上對學(xué)生進(jìn)展教育學(xué)習(xí)，二是有重點(diǎn)地組織學(xué)生觀看各種平安教育的影視資料。四、平安查隱患，防患于未然，及時處理險(xiǎn)情隱患。過去一年，針對個別學(xué)生放學(xué)不站路隊(duì)、午休過早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車等情況在班子會進(jìn)展深化研究，合理提出整改意見，防止了平安事故的發(fā)生。盡管自已在工作上很是努力，但工作中還有很多方面做得不到位，還存在許多破綻，比方仍有一些不滿十二周歲的學(xué)生騎自行車，等問題，有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓平安，嚴(yán)防各類平安事故的發(fā)生。學(xué)校工作述職報(bào)告4一年來，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作。一．讀書修身，培德進(jìn)業(yè)。我反復(fù)地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營養(yǎng)；結(jié)合學(xué)習(xí)理論活動，我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)開展觀理論，做了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí)，改造了自己的思想，到達(dá)不過于功利，不過于短視，不過于狹隘。專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，我通過我的博客與高三同仁資共享，一起討論，有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學(xué)語文》年第6期上?！吨袑W(xué)語文老師開設(shè)教育博客之理論探究》獲年中國教育學(xué)會全國論文評選二等獎。二．考慮管理，搞好效勞為了一中的進(jìn)一步開展，我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作。對如何標(biāo)準(zhǔn)化管理的問題，對學(xué)校開展的瓶頸問題，我都做了一些考慮。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到，對待別人，時刻告誡自己：臉色和藹一點(diǎn)，說話和氣一點(diǎn)，談吐文雅一點(diǎn)，辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準(zhǔn)確，及時，標(biāo)準(zhǔn)。積極準(zhǔn)備材料，順利通過縣局年度學(xué)校共性、個性目的考核。三．召集會議，聯(lián)動協(xié)調(diào)。不管是全校師生參加的大型會議，還是局部老師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議，我都是會前及時通知、會中準(zhǔn)確記錄、會后及時落實(shí)。各部門之間，主任都有課程，工作比擬忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，學(xué)?？傮w利益為重，各科室之間配合比擬默契，成效顯著。一個高素質(zhì)的行政班子和老師團(tuán)隊(duì)，決定了一中今后的開展。自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強(qiáng)。所以盡管已很努力，但成績?nèi)狈Γ？止钾?fù)大家期望，請多幫助。學(xué)校工作述職報(bào)告5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：我校過去一學(xué)年的教育教學(xué)工作，堅(jiān)持“以人為本，全面育人”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)立這一主旋律，加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，獲得了一定的成效，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)師德建立，提升隊(duì)伍素質(zhì)我校實(shí)在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員建立工作，堅(jiān)持開好班子會議，討論解決問題，班子成員要求做到廉潔奉公，率先垂范，工作勤奮，以身作那么。堅(jiān)守崗位，考勤到位，分工明確，盡職盡責(zé)。利用周前會、暑期師德培訓(xùn)等形式加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律法規(guī)，對照各項(xiàng)要求規(guī)定老師的教育教學(xué)行為，學(xué)校形成了一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍，為學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展提供了保障。二、抓好創(chuàng)立工作，打造特色學(xué)校近三年來，我校始終把創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作做為學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)校的一切工作均圍繞標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)立工作開展，通過全體教職工的一致努力，本學(xué)期被教育局認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)立“合格學(xué)?！?。通過創(chuàng)立工作的開展，學(xué)校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。1、硬件方面：這幾年乘著校安工程建立的東風(fēng)，學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，雖各項(xiàng)設(shè)施仍不完備，但正在朝著目的一一推進(jìn)，獲得了階段性成果。2、教育教學(xué)管理方面：我校有著較長的____史和豐厚的文化底蘊(yùn)，有明確的辦學(xué)目的和先進(jìn)的辦學(xué)理念，學(xué)校有各項(xiàng)管理制度，能依法治校，以德治校。同時堅(jiān)持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用，使教職工安于從教，樂于從教，進(jìn)步效率進(jìn)步質(zhì)量。學(xué)校要開展，不只在硬件上開展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的開展，要打造一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，還要形成自己的.辦學(xué)特色。我?！笆晃濉闭n題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)研究》，通過全體老師的努力已結(jié)題獲獎，通過這一課題的施行，使老師嘗到了教研的甜頭，學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育，讓學(xué)生在學(xué)?？鞓烦砷L的過程中，學(xué)習(xí)如何做人，這已成學(xué)校教育努力的方向和辦學(xué)的特色。為此，學(xué)校又申報(bào)了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學(xué)校本教材資的開發(fā)與應(yīng)用》，目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究，學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)一步增強(qiáng)，辦學(xué)品位將進(jìn)得到進(jìn)一步提升。三、立足校本教研，進(jìn)步升教學(xué)質(zhì)量我校如今在職老師八十名，其中五十歲以上的老老師占60%，這些老老師大多已屆退休年齡，且分布在村校教學(xué)崗位上，大多包班。學(xué)校及班級的教學(xué)及平安管理責(zé)任重。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間難以保證，時機(jī)不多。中心小學(xué)以年輕老師為主，他們課后作業(yè)量大，而且課余輔導(dǎo)及平安管理任務(wù)也很重。要想對老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及開展交流學(xué)習(xí)，條件確實(shí)有限。因此，我校提倡開展校本教研。首先，要求老師每期上研修課，寫心得體會〔每期一次〕，并且完成研修的各項(xiàng)工作，保證每校每位老師都能參與教研之中。其次，每期學(xué)校組織質(zhì)量抽測一次，將成績與績效掛鉤。再次，每期的教學(xué)評估小組，對各位老師進(jìn)展全面考評評估。另外，學(xué)校不放過每一次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時機(jī)，組織老師到外地、外校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位，有五人次獲縣級教研論文一等獎，四人次獲二等獎，五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中獲得第十三名好成績，在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中，我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。四、常敲平安警鐘，重視民生工程我校常抓平安工作，確保學(xué)校財(cái)物及師生生命平安。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各種平安工作制度，制訂了各種平安工作防范預(yù)案，做到平安工作“日日講、時時講”，實(shí)行平安工作“首問負(fù)責(zé)制”，第一時間處理各種偶發(fā)事件，對每一個學(xué)生、每一個家庭盡到教育者的愛的責(zé)任。學(xué)校工作述職報(bào)告6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！何為干事？我認(rèn)為包括2重意思：其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞，即做事，是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職，我主要是以其二來說的。在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學(xué)期，我擔(dān)任教誨干事。我深化領(lǐng)悟到了幸福所在，這種幸福是在一種繁忙而充實(shí)的工作中體會到的。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下，我一直樹立為教學(xué)中心工作效勞、為老師效勞、為學(xué)生效勞的效勞理念，協(xié)助2位教誨主任，履行以下工作職責(zé)：一、履行崗位職責(zé)情況1．教務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)工作的教誨干事，我深知教學(xué)工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、效勞性強(qiáng)，而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，協(xié)助教誨主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé)：〔1〕協(xié)助教誨處劉主任和徐主任制定學(xué)校的教學(xué)工作方案?！?〕根據(jù)教學(xué)方案制定早勝小學(xué)老師課程分擔(dān)情況及授課表?！?〕協(xié)助劉主任管理學(xué)生學(xué)籍?！?〕協(xié)助教誨處2位主任組織學(xué)生中期期末考試和六年經(jīng)濟(jì)階段測試等各類考試和競賽?！?〕協(xié)調(diào)日常老師調(diào)課、代課等工作。〔6〕協(xié)助教誨主任管理教職工