版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校信息技術(shù)工作方案學(xué)校信息技術(shù)工作方案學(xué)校信息技術(shù)工作方案范文一緊緊圍繞學(xué)校202_年的工作精神,嚴(yán)密結(jié)合我組的開展規(guī)劃,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,制定202_年度工作方案如下:1、全體信息技術(shù)老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作精神,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。老師要加強(qiáng)自身思想、才能方面的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己。2、按照教學(xué)大綱的要求,保質(zhì)保量開好信息技術(shù)課,為6月份的信息技術(shù)會(huì)考做好充分的準(zhǔn)備,進(jìn)步信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都順利通過(guò)信息技術(shù)會(huì)考。3、加大競(jìng)賽輔導(dǎo)的工作力度。計(jì)算機(jī)奧賽一直是我校的薄弱工程,為了取保202_年能獲得理想的成績(jī),到達(dá)預(yù)期的目的,我們將制定周密的培訓(xùn)方案,安排專人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)工作,并進(jìn)步對(duì)獲獎(jiǎng)輔導(dǎo)老師的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。4、加強(qiáng)軟件和硬件建立工作,充實(shí)教學(xué)資。對(duì)于電教專項(xiàng)資金,要做到合理投入、科學(xué)使用;購(gòu)置電教設(shè)備要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度;對(duì)現(xiàn)有軟、硬件設(shè)備要科學(xué)使用、標(biāo)準(zhǔn)管理,以進(jìn)步設(shè)備的使用效率,延長(zhǎng)使用壽命。5、加強(qiáng)潛件建立工作。繼續(xù)做好師資培訓(xùn)工作,讓全校老師都能及時(shí)掌握先進(jìn)的教育技術(shù)理論,與時(shí)俱進(jìn)。繼續(xù)舉辦講座、培訓(xùn)班,進(jìn)步老師獲取、分析^p、加工、儲(chǔ)存和傳遞信息的才能。6、加強(qiáng)科研工作的力度,鼓勵(lì)并幫助全校老師積極參加論文、課件評(píng)比活動(dòng),爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)?wù)撐?、課件的質(zhì)量與數(shù)量方面同往年相比有所打破。7、做好省級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程》的結(jié)題工作。8、我校的校園網(wǎng)于202_年獲得安徽省優(yōu)秀示范校園網(wǎng)。校園網(wǎng)是我校對(duì)外展示的窗口,也是我校為教育教學(xué)和管理提供效勞的一個(gè)平臺(tái),今年,我們將繼續(xù)做好網(wǎng)站建立,進(jìn)步硬件性能,不斷充實(shí)網(wǎng)絡(luò)資,及時(shí)發(fā)布校園信息。9、進(jìn)一步完善東校的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),要建立自己的網(wǎng)站,并爭(zhēng)取兩校聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)“校校通”工程。10、為我校今年舉辦的教育教學(xué)開放周、老師論壇、筆談會(huì)等活動(dòng)做好設(shè)備和技術(shù)效勞。確?;顒?dòng)順利進(jìn)展。教育技術(shù)工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)和管理等各項(xiàng)工作之中,教育技術(shù)工作的成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)工作的效率和質(zhì)量。在新的一年里。我組人員將總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,克制過(guò)去的缺點(diǎn),根據(jù)制定的工作方案,認(rèn)真扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作,以進(jìn)步我校的教育教學(xué)和管理程度。學(xué)校信息技術(shù)工作方案范文二一:學(xué)情分析^p新學(xué)期開場(chǎng),各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒。本學(xué)期承當(dāng)四、五、六三個(gè)年級(jí)的信息技術(shù)科教學(xué)任務(wù),同時(shí)兼任綜合教研組的工作,工作量較大。根據(jù)當(dāng)前教育需求,老師業(yè)務(wù)量不斷加大,老師不僅僅承當(dāng)著日常的常規(guī)教學(xué)工作,還要參與各類的教研活動(dòng)。因此,合理地作好學(xué)期工作方案有利于教學(xué)教研工作的正常開展。目前,我校計(jì)算機(jī)教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重缺乏。因此,教學(xué)活動(dòng)根本上都必須在教室完成,相應(yīng)的教學(xué)難度也不斷加大,而學(xué)生的學(xué)科根底也普遍比擬薄弱。信息技術(shù)教學(xué)注重于理論與理論的結(jié)合,而缺乏理論的學(xué)習(xí)其效果不言而喻。針對(duì)這一困難,有以下工作的設(shè)想。二、合理安排教學(xué)構(gòu)造各年級(jí)對(duì)本學(xué)科掌握的情況不同,教材有別、難度有深淺又互相聯(lián)絡(luò),因此在教學(xué)的組織上應(yīng)有所區(qū)別、有側(cè)重。四年級(jí)屬學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,特別要注重學(xué)科興趣的培養(yǎng),著重以興趣性引導(dǎo)和講解的方式,讓學(xué)生理解、掌握相關(guān)的知識(shí);五年級(jí)屬學(xué)習(xí)的中高階段,他們有一定的根底積累,理解力相對(duì)較好,此階段應(yīng)注重才能的培養(yǎng),因此教學(xué)主要以播送演示的形式來(lái)指導(dǎo)理論;六年級(jí)屬學(xué)習(xí)的高級(jí)階段,學(xué)習(xí)任務(wù)較重。因此,在本階段要根據(jù)各班實(shí)際情況,進(jìn)展相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),教學(xué)難度和強(qiáng)度要適當(dāng)減小。三、根據(jù)學(xué)情重組教材目前,由于學(xué)校整合初期,各類硬件不齊全,多數(shù)學(xué)生的根底都比擬薄弱,對(duì)學(xué)科認(rèn)識(shí)、掌握不平衡,這些都對(duì)教學(xué)起了一定的阻礙作用。鑒于以上情況,開設(shè)這一門課程就不能僅僅依賴于下發(fā)使用的教材,教材的制定必須以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)。因此,根據(jù)學(xué)情來(lái)重組教材是非常有必要的。制定的教材依學(xué)段來(lái)劃分,四年級(jí):《畫圖》初步應(yīng)用;五年級(jí):《網(wǎng)絡(luò)初步應(yīng)用》,包含網(wǎng)絡(luò)的`根本應(yīng)用和根本的信息處理方法;六年級(jí):《相片、音、視頻初步應(yīng)用》,包含根本概念、操作方法、常見問(wèn)題的處理等。四、教學(xué)要凸顯學(xué)科特點(diǎn)信息技術(shù)的教學(xué)要表達(dá)其科學(xué)性與創(chuàng)造性、應(yīng)用性與興趣性相統(tǒng)一的特點(diǎn),同時(shí)教學(xué)要著重于理論,所以多媒體的理論展示教學(xué)是必不可少的,通過(guò)觀看演示學(xué)生可以真實(shí)體會(huì)教學(xué)目的內(nèi)容,實(shí)地感受應(yīng)用的詳細(xì)施行過(guò)程,從而到達(dá)掌握與進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣的目的。此外,教學(xué)不僅僅是達(dá)成預(yù)定的教學(xué)目的,要注意學(xué)習(xí)內(nèi)容與興趣性的有效結(jié)合,要重視學(xué)生才能和興趣的培養(yǎng)。五、教學(xué)活動(dòng)要有效組織教學(xué)活動(dòng)是教與學(xué)有效果的重要途徑,組織好教學(xué)活動(dòng),可以得到很好的教學(xué)效果,能使教學(xué)相長(zhǎng)。教學(xué)活動(dòng)要充分理解每個(gè)班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)的根底上來(lái)做有針對(duì)性的組織教學(xué)活動(dòng),要營(yíng)造一個(gè)寬松、活潑又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂氣氛。教學(xué)活動(dòng)要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理安排時(shí)間,教學(xué)中要倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)為主,老師指導(dǎo)為輔,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。六、重視并積極參與教研活動(dòng)教研活動(dòng)的開展,它能積極有效地進(jìn)步老師個(gè)人業(yè)務(wù)才能的提升。教研活動(dòng)是基于課堂教學(xué)而開展的,它的目的是為了進(jìn)步教育、教學(xué)質(zhì)量而組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。重視并積極參與教研活動(dòng)是一線老師必備的功課,也是不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度的保證。學(xué)校信息技術(shù)工作方案范文三新的一學(xué)期,我校信息技術(shù)工作將在創(chuàng)立區(qū)域現(xiàn)代化學(xué)校工作的前提下,以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為著力點(diǎn),高揚(yáng)現(xiàn)代化教育旗幟,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取。一、進(jìn)一步進(jìn)步老師素質(zhì)。我們將在學(xué)校的大力支持下,通過(guò)會(huì)議宣傳、活動(dòng)開展,將信息技術(shù)整合到教育教學(xué)中所起的作用、意義進(jìn)一步向廣闊老師介紹,使廣闊老師真切地感受到信息技術(shù)給教學(xué)所帶來(lái)的宏大____以及魅力,使廣闊老師自覺(jué)地參加到信息教學(xué)的行列中,自動(dòng)地將課堂搬進(jìn)微機(jī)室、多媒體教室。對(duì)老師進(jìn)展學(xué)校機(jī)房、多媒體教室的有關(guān)設(shè)備儀器的使用作進(jìn)一步的介紹。二、積極開展活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)、教研及學(xué)科整合工作,全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)及老師應(yīng)用信息技術(shù)的才能。新的一學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)校的統(tǒng)一布署下,結(jié)合市電教站、教研室的各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,積極開展活動(dòng),努力進(jìn)步廣闊師生的信息技術(shù)程度。1、積極開展建網(wǎng)建庫(kù)工作。我們要求廣闊老師積極制作課件,努力進(jìn)步課堂教學(xué)效益。將組織老師進(jìn)展課件制作比賽,進(jìn)一步進(jìn)步老師的課件制作程度。2、認(rèn)真上好計(jì)算機(jī)課。本學(xué)期,我們?nèi)匀环浅W⒅匦畔⒓夹g(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,確保上好每一節(jié)信息技術(shù)課。3、在完成課本教學(xué)任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)漢字錄入根本功的訓(xùn)練;重點(diǎn)加強(qiáng)信息技術(shù)操作根本技能訓(xùn)練。4、繼續(xù)做好全市中小學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽(程序設(shè)計(jì)、打字、電腦作品)的培訓(xùn)、指導(dǎo)和組織工作。選拔出優(yōu)秀選手參加上級(jí)單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。三、積極加強(qiáng)信息技術(shù)工作的管理。1、及時(shí)做好電教設(shè)備的除塵保養(yǎng)工作。我們每月一次將機(jī)器做好除塵保養(yǎng)工作,確保老師上課能正常使用,能及時(shí)做好機(jī)房機(jī)器運(yùn)行情況的調(diào)查、理解工作,一有問(wèn)題立即解決。2、積極做好檢查催促工作。我們要求廣闊老師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作,以新的理念將信息技術(shù)與新課標(biāo)整合起來(lái),與教學(xué)思想整
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度汽車租賃與智能交通系統(tǒng)對(duì)接合同3篇
- 2025-2030全球全自動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)器人行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2024年全國(guó)數(shù)控技能大賽理論考試題庫(kù)-上(單選題) (二)
- 2025年度鋼管架施工設(shè)備租賃合同樣本
- 2025年度個(gè)人反擔(dān)保合同糾紛解決協(xié)議
- 2025年度數(shù)字電視信號(hào)接收器采購(gòu)合同4篇
- 2025版施工合同擔(dān)保人資質(zhì)審核及責(zé)任規(guī)范3篇
- 教育者與科技聯(lián)手強(qiáng)化校園安全措施
- 2025年度商鋪物業(yè)管理與商業(yè)策略規(guī)劃合同4篇
- 二零二五年度茶館社區(qū)服務(wù)合作協(xié)議4篇
- 定額〔2025〕1號(hào)文-關(guān)于發(fā)布2018版電力建設(shè)工程概預(yù)算定額2024年度價(jià)格水平調(diào)整的通知
- 2024年城市軌道交通設(shè)備維保及安全檢查合同3篇
- 電力溝施工組織設(shè)計(jì)-電纜溝
- 單位往個(gè)人轉(zhuǎn)賬的合同(2篇)
- 科研倫理審查與違規(guī)處理考核試卷
- GB/T 44101-2024中國(guó)式摔跤課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范
- 鍋爐本體安裝單位工程驗(yàn)收表格
- 一種基于STM32的智能門鎖系統(tǒng)的設(shè)計(jì)-畢業(yè)論文
- 高危妊娠的評(píng)估和護(hù)理
- 妊娠合并強(qiáng)直性脊柱炎的護(hù)理查房
- 2024年山東鐵投集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論