![兩位數(shù)加法計(jì)算的_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d1.gif)
![兩位數(shù)加法計(jì)算的_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d2.gif)
![兩位數(shù)加法計(jì)算的_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d3.gif)
![兩位數(shù)加法計(jì)算的_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d4.gif)
![兩位數(shù)加法計(jì)算的_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d/d3f93b8674923216ce6165685707aa5d5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課件PPT數(shù)學(xué)蘇教版一年級下冊
兩位數(shù)的加法朱口鎮(zhèn)焦莊小學(xué):朱艷榮1、經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進(jìn)位加、進(jìn)位加),以及兩位數(shù)減兩位數(shù)(不退位減、退位減)口算方法的過程。2、在探究算法的過程中,進(jìn)一步提高比較、分析、抽象、概括的能力,加深對加法運(yùn)算的理解,發(fā)展數(shù)感。3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的樂趣,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。學(xué)習(xí)目標(biāo)53+3637+5467+1532+4615+6546+26=89=91=82=78=80=7252+3546+3447+3323+6962+1870+26=87=80=80=92=80=961、小紅跳了多少下?45+23=68(下)45+23=68(下)40+20=605+3=860+8=6845+20=6565+3=68答:小紅跳了68下。45+28=73(下)40+20=605+8=1360+13=7345+20=6565+8=73個(gè)位上的數(shù)相加滿十要向十位進(jìn)1。口算兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法可以先把其中一個(gè)兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),然后用另一個(gè)兩位數(shù)先加整十?dāng)?shù),再加一位數(shù)或者用另一個(gè)兩位數(shù)先與一位數(shù)相加,再與整十?dāng)?shù)相加。還可以先把兩個(gè)兩位數(shù)都拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),再分別用整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)加一位數(shù),最后把兩次所得的和加起來。個(gè)位上的數(shù)相加滿十要向十位進(jìn)1。50-20=306-4=230+2=3256-20=3636-4=3256-24=32(枚)答:小芳有32枚郵票。2、小寧有多少枚郵票?56-27=29(枚)40-20=2016-7=920+9=2956-7=4949-20=2956-27=29(枚)答:小寧有29枚郵票。828989667575647070596487946870688692559477617075三年級喜歡集郵的人最多。5.一共____個(gè)。6136個(gè)25個(gè)27252516882017176.403652462326321956
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供貨合同范例文庫
- 全屋定制家具合同范本封面
- 2025年度智慧社區(qū)物業(yè)服務(wù)合同終止模板
- 光伏抵押合同范例
- 冷凝設(shè)備銷售合同范例
- 產(chǎn)品服務(wù)代理 合同范本
- office格式合同范例
- 會(huì)展物料合同范本
- 產(chǎn)權(quán)分割商鋪銷售合同范本
- 2025年度教育節(jié)目制作與版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 小學(xué)生作文方格紙A4紙直接打印版
- 木質(zhì)包裝材料行業(yè)報(bào)告
- 孤獨(dú)癥康復(fù)教育上崗人員考試必備題庫(含答案)
- 中國通史(明朝)
- 《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》培訓(xùn)試題
- 老人心理特征和溝通技巧
- TMS開發(fā)業(yè)務(wù)需求文檔
- 關(guān)于公交隊(duì)長述職的報(bào)告
- GB/T 11379-2008金屬覆蓋層工程用鉻電鍍層
- 移出經(jīng)營異常名錄申請表
- 2023年延長石油集團(tuán)企業(yè)文化知識(shí)試題
評論
0/150
提交評論